SMART JUNIOR HIGH SCHOOL (Q107007)

Głównym celem projektu będzie podniesiona jakość oferty edukacyjnej, zwiększone szanse edukacyjne 33 uczniów i 46 uczennic SP-oddziały gim. w Dorohusku do 30.06.2018r. oraz podniesione kompetencje 5 n-li przedmiotów matematyczno- przyrodniczych i informatyki w zakresie wykorzystania TIK (5Kco jest wynikiem uwarunkowań demograficznych). Liczba ucz. uczęszczających do w/w szkoły wynosi 148, w tym 83 dziewczynki i 65 chłopców klas II-III. W szkole nie ma dyskryminacji ze względu na płeć. Projekt realizowany będzie poprzez wdrożenie programu rozwojowego SMART GIMNAZJUM w okresie od VIII.2017r. do VI.2018r. i umożliwi b. dobre przygotowanie przyszłych uczestników rynku pracy poprzez nabycie umiejętności i chęci uczenia się, co z kolei przyczyni się do niwelowania dysharmonii rozwojowych. Główne zadania, które zostaną zrealizowane to: szkolenie z zakresu programowania dla 5 n-li SP-oddziały gim.,zaj. fizyczno-chemiczne w kl. II(1 gr.), biologiczno-chemiczne w kl. III(1gr.), geograficzne w kl. II(1gr.), matematyczne w kl. IIa(1gr.), II (1gr.) i III(1gr.), informatyczne w kl.II (1gr.), z j. angielskiego w kl. II(1gr.), z j. niemieckiego w kl. IIIa(2gr.), i IIIb(1gr.) Zadania zaplanowano zgodne z koncepcją uniwersalnego planowania, z uwzględnieniem indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych ucz. objętych wsparciem.Realizujący zad. wykorzystają narzędzia i technologie TIK (kryt. premiujące 2) w celu wykształcenia u odbiorców nawyku posługiwania się nimi w rzeczywistości szkolnej i zawodowej. Realizacja programu SMART- GIMNAZJUM jest istotna dla całego środowiska szkolnego i społeczności Gminy Dorohusk, gdyż kompleksowo i trwale przyczyni się do jakościowych zmian w funkcjonowaniu szkoły. Zmodernizowana baza szkolna, doposażenie istniejących pracowni i utworzenie mobilnej pracowni komputerowej (kryt. premiujące1) umożliwi wykorzystanie innowacyjnych metod i technologii w procesie nauczania. Projekt rozliczany będzie wg kwot ryczałtowych. (Polish)

0 references

The main objective of the project will be improved the quality of the educational offer, increased educational opportunities of 33 students and 46 students of the gymnasium in Dorohusk by 30.06.2018 and increased competence of 5 n-li mathematics and natural science subjects in the field of ICT use (5Kco is the result of demographic conditions). The number of students attending the above school is 148, including 83 girls and 65 boys from II to III. There is no discrimination based on sex at school. The project will be implemented through the implementation of the SMART GIMNAZJUM development programme in the period from VIII.2017 to VI.2018 and will make it possible for future participants in the labour market to prepare well by acquiring skills and willingness to learn, which in turn will help to eliminate the developmental disharmonisement. The main tasks to be carried out are: training in the field of programming for 5 n-li SP-gim departments.,j. physico-chemical in class. II(1 gr.), biological and chemical in C. III(1gr.), geographical in C. II(1gr.), mathematical in C. IIa(1gr.), II (1 g.) and III(1gr.), IT in Class II (1gr.), from English in C. II(1gr.), from German in C. IIIa(2gr.), and IIIb(1gr.) The tasks are planned in line with the concept of universal planning, taking into account individual development and educational needs and psychophysical capabilities of the supported students.The realising subjects will use ICT tools and technologies (rewarding criteria 2) to educate the recipients’ habit of using them in school and professional reality. The implementation of the SMART-GIMNAZJUM programme is important for the entire school environment and the community of Dorohusk, as it will contribute comprehensively and permanently to qualitative changes in the functioning of the school. A modernised school base, retrofitting of existing laboratories and the creation of a mobile computer laboratory (rewarding criteria1) will enable innovative methods and technologies to be used in the learning process. The project will be settled by lump sums. (English)

point in time

17 October 2020

readability score

0.0853999248549622

0 references

L’objectif principal du projet sera d’améliorer la qualité de l’offre éducative, d’augmenter les possibilités éducatives de 33 étudiants et 46 étudiants des branches SP à Dorohusk jusqu’au 30.6.2018 et d’accroître les compétences de 5 n-li de matières mathématiques et informatiques dans le domaine de l’utilisation des TIC (5Kco est le résultat de conditions démographiques). Le nombre d’élèves fréquentant l’école susmentionnée est de 148, dont 83 filles et 65 garçons de la classe II-III. Il n’y a pas de discrimination fondée sur le sexe à l’école. Le projet sera mis en œuvre dans le cadre de la mise en œuvre du programme de développement SMART GIMNAZJUM au cours de la période du VIII.2017 au VI.2018 et permettra une bonne préparation des futurs acteurs du marché du travail par l’acquisition de compétences et la volonté d’apprendre, ce qui contribuera à réduire l’inharmonie du développement. Les principales tâches à accomplir sont les suivantes: formation dans le domaine de la programmation pour 5 n-li SP-branches gim., unités physico-chimiques de classe. II(1 gr.), biochimique en kl. III(1gr.), géographique en Fr. II(Gr.), mathématique en Fr. IIA(1gr.), II (1gr) et III (1gr.), informatique dans la classe II (1gr.), de l’anglais en cl. II(1gr.), de l’allemand au Fr. IIIA(2gr.) et IIIb(1gr.) Les tâches sont planifiées conformément au concept de planification universelle, en tenant compte des besoins individuels en matière de développement et d’éducation et des possibilités psychophysiques des chercheurs soutenus. La mise en œuvre du programme SMART-GIMNAZJUM est importante pour l’ensemble de la communauté scolaire et de la communauté Dorohusk, car elle contribuera de manière globale et permanente aux changements qualitatifs dans le fonctionnement de l’école. La base scolaire modernisée, la modernisation des studios existants et la création d’un laboratoire informatique mobile (introduction 1) permettront l’utilisation de méthodes et de technologies innovantes dans le processus d’enseignement. Le projet sera réglé sur la base de montants forfaitaires. (French)

point in time

1 December 2021

0 references

Das Hauptziel des Projekts wird sein, die Qualität des Bildungsangebots zu erhöhen, die Bildungschancen von 33 Studenten und 46 Studenten der SP-Branchen in Dorohusk bis zum 30.6.2018 zu erhöhen und die Kompetenzen von 5 n-li der Mathematik und Informatik Fächer im Bereich der IKT-Nutzung (5Kco ist das Ergebnis der demografischen Bedingungen). Die Zahl der Schüler, die die oben genannte Schule besuchen, beträgt 148, davon 83 Mädchen und 65 Jungen der Klasse II-III. Es gibt keine Diskriminierung aufgrund des Geschlechts in der Schule. Das Projekt wird durch die Umsetzung des SMART GIMNAZJUM-Entwicklungsprogramms im Zeitraum VIII.2017 bis VI.2018 umgesetzt und ermöglicht eine gute Vorbereitung künftiger Arbeitsmarktteilnehmer durch den Erwerb von Fähigkeiten und Lernbereitschaft, was wiederum zur Verringerung der Entwicklungsdisharmonie beitragen wird. Die wichtigsten Aufgaben sind: Ausbildung im Bereich Programmierung für 5 n-li SP-Branchen gim., physikalisch-chemische Einheiten in Klasse. II(1 gr.), biologisch-chemisch in kl. III(1gr.), geographisch in Fr. II(Gr.), mathematisch in Fr. IIA(1gr.), II (1gr) und III(1gr.), Informatik in Klasse II (1gr.), aus Englisch in cl. II(1gr.), von Deutsch bis Fr. IIIA(2gr.) und IIIb(1gr.) Die Aufgaben werden in Übereinstimmung mit dem Konzept der universellen Planung unter Berücksichtigung der individuellen Entwicklungs- und Bildungsbedürfnisse und psychophysischen Möglichkeiten der geförderten Wissenschaftler geplant.Das Durchführungsteam wird IKT-Tools und -Technologien (Verwaltung 2) einsetzen, um die Empfänger der Gewohnheit, sie in der Schule und in der beruflichen Realität zu nutzen, zu erziehen. Die Umsetzung des SMART-GIMNAZJUM-Programms ist für die gesamte Schulgemeinschaft und die Dorohusk-Gemeinschaft wichtig, da es umfassend und dauerhaft zu qualitativen Veränderungen in der Funktionsweise der Schule beitragen wird. Die modernisierte Schulbasis, die Nachrüstung bestehender Studios und die Schaffung eines mobilen Computerlabors (Einführung 1) werden den Einsatz innovativer Methoden und Technologien im Lehrprozess ermöglichen. Das Projekt wird nach Pauschalbeträgen abgewickelt. (German)

point in time

7 December 2021

0 references

Het hoofddoel van het project is het verhogen van de kwaliteit van het onderwijsaanbod, het vergroten van de onderwijskansen van 33 studenten en 46 studenten van SP-branches in Dorohusk tot 30.6.2018 en verhoogde competenties van 5 n-li wiskunde en informaticavakken op het gebied van ICT-gebruik (5Kco is het resultaat van demografische omstandigheden). Het aantal studenten dat de bovengenoemde school volgt is 148, waarvan 83 meisjes en 65 jongens van rang II-III. Er is geen discriminatie op grond van geslacht op school. Het project zal worden uitgevoerd door de uitvoering van het SMART GIMNAZJUM-ontwikkelingsprogramma in de periode van VIII.2017 tot en met VI.2018 en zal een goede voorbereiding van toekomstige arbeidsmarktdeelnemers mogelijk maken door de verwerving van vaardigheden en bereidheid om te leren, wat op zijn beurt zal bijdragen tot het verminderen van ontwikkelingsdisharmonie. De belangrijkste taken die moeten worden uitgevoerd zijn: opleiding op het gebied van programmering voor 5 n-li SP-branches gim., fysisch-chemische eenheden in klasse. II(1 gr.), biologisch-chemisch in kl. III (1gr.), geografisch in vr. II(gr.), wiskundig in vr. IIA(1gr.), II (1gr) en III (1gr.), informatica in klasse II (1gr.), uit het Engels in cl. II(1gr.), van Duits tot Fr. IIIA(2gr.) en IIIb(1gr.) De taken worden gepland in overeenstemming met het concept van universele planning, rekening houdend met de individuele ontwikkelings- en onderwijsbehoeften en de psychofysische mogelijkheden van de ondersteunde wetenschappers. De implementatie van het SMART-GIMNAZJUM-programma is belangrijk voor de hele schoolgemeenschap en de Dorohusk-gemeenschap, aangezien het een alomvattende en permanente bijdrage zal leveren aan kwalitatieve veranderingen in het functioneren van de school. De gemoderniseerde schoolbasis, de aanpassing van bestaande studio’s en de oprichting van een mobiel computerlab (introductie 1) zullen het gebruik van innovatieve methoden en technologieën in het onderwijsproces mogelijk maken. Het project zal worden afgewikkeld volgens vaste bedragen. (Dutch)

point in time

17 December 2021

0 references

L'obiettivo principale del progetto sarà quello di aumentare la qualità dell'offerta formativa, aumentare le opportunità educative di 33 studenti e 46 studenti di SP-branches a Dorohusk fino al 30.6.2018 e aumentare le competenze di 5 n-li di materie matematiche e informatiche nel campo dell'uso delle TIC (5Kco è il risultato di condizioni demografiche). Il numero di studenti che frequentano la suddetta scuola è di 148, di cui 83 ragazze e 65 ragazzi di grado II-III. Non c'è discriminazione basata sul sesso a scuola. Il progetto sarà attuato attraverso l'attuazione del programma di sviluppo SMART GIMNAZJUM nel periodo dal VIII.2017 al VI.2018 e consentirà una buona preparazione dei futuri partecipanti al mercato del lavoro attraverso l'acquisizione di competenze e la volontà di apprendere, che a sua volta contribuirà a ridurre la disarmonia dello sviluppo. I principali compiti da svolgere sono: formazione nel campo della programmazione per 5 n-li SP-branches gim., unità fisico-chimiche in classe. II(1 gr.), biochimico in kl. III(1gr.), geografico in p. II (Gr.), matematico in p. IIA(1gr.), II (1gr) e III(1gr.), informatica nella classe II (1gr.), dall'inglese in cl. II(1gr.), dal tedesco al p. IIIA(2gr.), e IIIb(1gr.) I compiti sono pianificati secondo il concetto di pianificazione universale, tenendo conto dello sviluppo individuale e delle esigenze educative e delle possibilità psicofisiche degli studiosi sostenuti. L'attuazione del programma SMART-GIMNAZJUM è importante per l'intera comunità scolastica e per la comunità di Dorohusk, in quanto contribuirà in modo completo e permanente ai cambiamenti qualitativi nel funzionamento della scuola. La base scolastica modernizzata, il retrofit degli studi esistenti e la creazione di un laboratorio di computer mobile (introduzione 1) consentiranno l'uso di metodi e tecnologie innovative nel processo di insegnamento. Il progetto sarà regolato in base a somme forfettarie. (Italian)

point in time

15 January 2022

0 references

El objetivo principal del proyecto será aumentar la calidad de la oferta educativa, aumentar las oportunidades educativas de 33 estudiantes y 46 estudiantes de ramas SP en Dorohusk hasta el 30.6.2018 y aumentar las competencias de 5 n-li de matemáticas e informática en el campo del uso de las TIC (5Kco es el resultado de las condiciones demográficas). El número de estudiantes que asisten a la escuela mencionada es de 148, de los cuales 83 niñas y 65 niños de grado II-III. No hay discriminación por motivos de género en la escuela. El proyecto se ejecutará a través de la implementación del programa de desarrollo SMART GIMNAZJUM en el período VIII.2017 a VI.2018 y permitirá una buena preparación de los futuros participantes en el mercado laboral a través de la adquisición de habilidades y la voluntad de aprender, lo que a su vez contribuirá a reducir la desarmonía del desarrollo. Las principales tareas a realizar son: formación en el campo de la programación para 5 n-li SP-branches gim., unidades fisicoquímicas en clase. II (1 gr.), biológico-químico en kl. III(1gr.), geográfica en Fr. II (Gr.), matemático en Fr. IIA (1gr.), II (1gr) y III(1gr.), informática de clase II (1gr.), de inglés en cl. II (1gr.), del alemán al P. IIIA (2gr.), y IIIb (1gr.) Las tareas se planifican de acuerdo con el concepto de planificación universal, teniendo en cuenta el desarrollo individual y las necesidades educativas y las posibilidades psicofísicas de los académicos apoyados.El equipo de implementación utilizará herramientas y tecnologías de TIC (administración 2) para educar a los destinatarios del hábito de usarlos en la realidad escolar y profesional. La implementación del programa SMART-GIMNAZJUM es importante para toda la comunidad escolar y la comunidad de Dorohusk, ya que contribuirá integral y permanentemente a los cambios cualitativos en el funcionamiento de la escuela. La base escolar modernizada, la modernización de los estudios existentes y la creación de un laboratorio de computación móvil (introducción 1) permitirán el uso de métodos y tecnologías innovadoras en el proceso de enseñanza. El proyecto se liquidará con arreglo a cantidades a tanto alzado. (Spanish)

point in time

18 January 2022

0 references

Hovedformålet med projektet er at øge kvaliteten af uddannelsestilbuddet, øge uddannelsesmulighederne for 33 studerende og 46 studerende fra SP-fagene i Dorohusk indtil 30.6.2018 og øge kompetencerne på 5 n-li matematik- og datalogifag inden for IKT-brug (5Kco er resultatet af demografiske forhold). Antallet af elever, der går på ovennævnte skole, er 148, hvoraf 83 piger og 65 drenge i lønklasse II-III. Der er ingen forskelsbehandling på grund af køn i skolen. Projektet vil blive gennemført gennem implementeringen af SMART GIMNAZJUM-udviklingsprogrammet i perioden fra VIII.2017 til VI.2018 og vil muliggøre en god forberedelse af fremtidige arbejdsmarkedsdeltagere gennem erhvervelse af færdigheder og villighed til at lære, hvilket igen vil bidrage til at mindske udviklings disharmoni. De vigtigste opgaver, der skal udføres, er: uddannelse inden for programmering af 5 n-li SP-grene gim., fysisk-kemiske enheder i klassen. II(1 gr.), biologisk-kemisk i kl. III(1gr.), geografisk i Fr. II(Gr.), matematisk i Fr. IIA(1gr.), II (1gr) og III(1gr.), informatik i klasse II (1gr.), fra engelsk i cl. II(1gr.), fra tysk til Fr. IIIA(2gr.), og IIIb(1gr.) opgaverne er planlagt i overensstemmelse med begrebet universel planlægning under hensyntagen til de enkelte udviklings- og uddannelsesbehov og psykofysiske muligheder for de støttede forskere.Erstatningsteamet vil bruge IKT-værktøjer og teknologier (administrerer 2) til at uddanne modtagerne af vanen med at bruge dem i skolen og den faglige virkelighed. Gennemførelsen af SMART-GIMNAZJUM-programmet er vigtig for hele skolesamfundet og Dorohusk-samfundet, da det vil bidrage til kvalitative ændringer i skolens funktion. Den moderniserede skolebase, eftermontering af eksisterende studier og oprettelse af et mobilt computerlaboratorium (introduktion 1) vil gøre det muligt at bruge innovative metoder og teknologier i undervisningsprocessen. Projektet afregnes efter faste beløb. (Danish)

point in time

2 July 2022

0 references

Ο κύριος στόχος του έργου θα είναι η βελτίωση της ποιότητας της εκπαιδευτικής προσφοράς, η αύξηση των εκπαιδευτικών ευκαιριών 33 φοιτητών και 46 φοιτητών SP-κλάδων στο Dorohusk μέχρι τις 30.6.2018 και η αύξηση των ικανοτήτων των 5 n-li των μαθηματικών και των επιστημών των υπολογιστών στον τομέα της χρήσης ΤΠΕ (5Kco είναι αποτέλεσμα δημογραφικών συνθηκών). Ο αριθμός των μαθητών που φοιτούν στο προαναφερόμενο σχολείο είναι 148, εκ των οποίων 83 κορίτσια και 65 αγόρια βαθμού ΙΙ-ΙΙΙ. Δεν υπάρχουν διακρίσεις λόγω φύλου στο σχολείο. Το έργο θα υλοποιηθεί μέσω της εφαρμογής του αναπτυξιακού προγράμματος SMART GIMNAZJUM κατά την περίοδο από VIII.2017 έως VI.2018 και θα επιτρέψει την καλή προετοιμασία των μελλοντικών συμμετεχόντων στην αγορά εργασίας μέσω της απόκτησης δεξιοτήτων και της προθυμίας για μάθηση, η οποία με τη σειρά της θα συμβάλει στη μείωση της αναπτυξιακής δυσαρμονίας. Τα κύρια καθήκοντα που πρέπει να εκτελεστούν είναι τα εξής: εκπαίδευση στον τομέα του προγραμματισμού για 5 n-li SP-κλάδους gim., φυσικοχημικές μονάδες στην τάξη. II(1 gr.), βιοχημικό σε kl. III(1gr.), Γεωγραφική στο Fr. II(Gr.), Μαθηματικά στο Fr. IIA (1gr.), II (1gr) και III (1gr.), πληροφορική στην κατηγορία II (1gr.), από την αγγλική γλώσσα στην cl. ΙΙ (1γρ.), από τα γερμανικά στον π. IIIA(2gr.) και IIIb(1gr.) Τα καθήκοντα σχεδιάζονται σύμφωνα με την έννοια του καθολικού σχεδιασμού, λαμβάνοντας υπόψη τις ατομικές αναπτυξιακές και εκπαιδευτικές ανάγκες και τις ψυχοφυσικές δυνατότητες των υποστηριζόμενων μελετητών.Η ομάδα υλοποίησης θα χρησιμοποιήσει εργαλεία και τεχνολογίες ΤΠΕ (διοίκηση 2) για να εκπαιδεύσει τους παραλήπτες της συνήθειας της χρήσης τους στη σχολική και επαγγελματική πραγματικότητα. Η υλοποίηση του προγράμματος SMART-GIMNAZJUM είναι σημαντική για το σύνολο της σχολικής κοινότητας και της κοινότητας Dorohusk, καθώς θα συμβάλει συνολικά και μόνιμα σε ποιοτικές αλλαγές στη λειτουργία του σχολείου. Η εκσυγχρονισμένη σχολική βάση, η μετασκευή υφιστάμενων στούντιο και η δημιουργία ενός εργαστηρίου κινητών υπολογιστών (εισαγωγή 1) θα επιτρέψουν τη χρήση καινοτόμων μεθόδων και τεχνολογιών στη διδακτική διαδικασία. Το έργο θα διευθετηθεί σύμφωνα με τα κατ’ αποκοπή ποσά. (Greek)

point in time

2 July 2022

0 references

Glavni cilj projekta bit će povećanje kvalitete obrazovne ponude, povećanje obrazovnih mogućnosti za 33 učenika i 46 studenata SP-grana u Dorohusku do 30.6.2018. te povećanje kompetencija 5 n-li predmeta matematike i računalnih znanosti u području korištenja ICT-a (5Kco je rezultat demografskih uvjeta). Broj učenika koji pohađaju navedenu školu je 148, od čega 83 djevojčice i 65 dječaka II-III razreda. U školi ne postoji diskriminacija na temelju spola. Projekt će se provoditi kroz provedbu razvojnog programa SMART GIMNAZJUM u razdoblju od VIII.2017. do VI.2018. te će omogućiti dobru pripremu budućih sudionika na tržištu rada kroz stjecanje vještina i spremnosti za učenje, što će zauzvrat doprinijeti smanjenju nesklada u razvoju. Glavne zadaće koje treba izvršiti su sljedeće: osposobljavanje u području programiranja za 5 n-li SP-branches gim., fizikalno-kemijskih jedinica u klasi. II(1 gr.), biološko-kemijska u kl. III (1gr.), zemljopisno u br. II(Gr.), matematički u br. IIA(1gr.), II (1gr) i III (1gr.), informatika u klasi II (1gr.), s engleskog jezika u cl. II(1gr.), od njemačkog do o. IIIA(2gr.) i IIIb(1gr.) Zadaci su planirani u skladu s konceptom univerzalnog planiranja, uzimajući u obzir individualne razvojne i obrazovne potrebe te psihofizičke mogućnosti podržanih znanstvenika. Provedba programa SMART-GIMNAZJUM važna je za cijelu školsku zajednicu i zajednicu Dorohusk jer će sveobuhvatno i trajno doprinijeti kvalitativnim promjenama u funkcioniranju škole. Modernizirana školska baza, rekonstrukcija postojećih studija i stvaranje mobilnog računalnog laboratorija (uvod 1) omogućit će primjenu inovativnih metoda i tehnologija u nastavnom procesu. Projekt će se podmiriti prema paušalnim iznosima. (Croatian)

point in time

2 July 2022

0 references

Obiectivul principal al proiectului va fi creșterea calității ofertei educaționale, creșterea oportunităților educaționale pentru 33 de studenți și 46 de studenți de SP-branches din Dorohusk până la 30.6.2018 și creșterea competențelor a 5 n-li de discipline de matematică și informatică în domeniul utilizării TIC (5Kco este rezultatul condițiilor demografice). Numărul elevilor care frecventează școala menționată mai sus este de 148, dintre care 83 de fete și 65 de băieți de gradul II-III. Nu există discriminare pe criterii de gen în școală. Proiectul va fi implementat prin implementarea programului de dezvoltare SMART GIMNAZJUM în perioada VIII.2017 – VI.2018 și va permite o bună pregătire a viitorilor participanți pe piața forței de muncă prin dobândirea de competențe și disponibilitate de a învăța, ceea ce, la rândul său, va contribui la reducerea dizarmoniei de dezvoltare. Principalele sarcini care trebuie îndeplinite sunt: instruire în domeniul programării pentru 5 n-li SP-branches gim., unități fizico-chimice în clasă. II(1 gr.), biologico-chimic în kl. III(1gr.), geografic în Fr. II (Gr.), matematică în fr. IIA(1gr.), II (1gr) și III(1gr.), informatică din clasa II (1gr.), din limba engleză în cl. II(1gr.), din germană către Fr. IIIA(2gr.) și IIIb(1gr.) Sarcinile sunt planificate în conformitate cu conceptul de planificare universală, ținând seama de dezvoltarea individuală și nevoile educaționale și posibilitățile psihofizice ale cercetătorilor sprijiniți.Echipa de implementare va utiliza instrumente și tehnologii TIC (luând în considerare 2) pentru a educa beneficiarii obiceiului de a le utiliza în realitatea școlară și profesională. Implementarea programului SMART-GIMNAZJUM este importantă pentru întreaga comunitate școlară și comunitatea Dorohusk, deoarece va contribui în mod cuprinzător și permanent la schimbările calitative în funcționarea școlii. Baza școlară modernizată, modernizarea studiourilor existente și crearea unui laborator de calculatoare mobile (introducerea 1) va permite utilizarea metodelor și tehnologiilor inovatoare în procesul de predare. Proiectul va fi decontat în funcție de sume forfetare. (Romanian)

point in time

2 July 2022

0 references

Hlavným cieľom projektu bude zvýšenie kvality vzdelávacej ponuky, zvýšenie vzdelávacích príležitostí 33 študentov a 46 študentov SP v Dorohusku do 30. 6. 2018 a zvýšenie kompetencií 5 n-li predmetov matematiky a informatiky v oblasti využívania IKT (5Kco je výsledkom demografických podmienok). Počet študentov navštevujúcich vyššie uvedenú školu je 148, z toho 83 dievčat a 65 chlapcov triedy II-III. V škole neexistuje diskriminácia na základe pohlavia. Projekt sa bude realizovať prostredníctvom realizácie rozvojového programu SMART GIMNAZJUM v období od VIII.2017 do VI.2018 a umožní dobrú prípravu budúcich účastníkov trhu práce prostredníctvom získavania zručností a ochoty učiť sa, čo zase prispeje k zníženiu rozdielov v rozvoji. Hlavné úlohy, ktoré sa majú vykonať, sú: školenie v oblasti programovania pre 5 n-li SP-branches gim., fyzikálno-chemické jednotky v triede. II(1 g), biologicko-chemické v kl. III(1gr.), zemepisné označenie v sr. II (sk.), matematický v r. IIA(1gr.), II (1gr) a III(1gr.), informatika triedy II (1gr.), z angličtiny v cl. II(1gr.), z nemčiny do sr. IIIA(2gr.) a IIIb(1gr.) Úlohy sú plánované v súlade s koncepciou univerzálneho plánovania, berúc do úvahy individuálne potreby rozvoja a vzdelávania a psychofyzické možnosti podporovaných učencov. Realizácia programu SMART-GIMNAZJUM je dôležitá pre celú školskú komunitu a komunitu Dorohusk, pretože komplexne a trvalo prispeje ku kvalitatívnym zmenám vo fungovaní školy. Modernizovaná školská základňa, dodatočné vybavenie existujúcich štúdií a vytvorenie mobilného počítačového laboratória (úvod 1) umožní používanie inovatívnych metód a technológií vo vyučovacom procese. Projekt sa vyrovná na základe jednorazových platieb. (Slovak)

point in time

2 July 2022

0 references

L-objettiv ewlieni tal-proġett se jkun li tiżdied il-kwalità tal-offerta edukattiva, aktar opportunitajiet edukattivi ta’ 33 student u 46 student ta’ fergħat SP f’Dorohusk sat-30.6.2018 u aktar kompetenzi ta’ 5 n-li ta’ suġġetti tal-matematika u x-xjenza tal-kompjuter fil-qasam tal-użu tal-ICT (5Kco huwa r-riżultat ta’ kundizzjonijiet demografiċi). In-numru ta’ studenti li jattendu l-iskola msemmija hawn fuq huwa 148, li minnhom 83 tifla u 65 tifel tal-grad II-III. M’hemm l-ebda diskriminazzjoni bbażata fuq is-sess fl-iskola. Il-proġett se jiġi implimentat permezz tal-implimentazzjoni tal-programm ta’ żvilupp SMART GIMNAZJUM fil-perjodu bejn VIII.2017 u VI.2018 u se jippermetti tħejjija tajba ta’ parteċipanti futuri fis-suq tax-xogħol permezz tal-akkwist ta’ ħiliet u r-rieda li wieħed jitgħallem, li min-naħa tiegħu se jikkontribwixxi għat-tnaqqis tad-diżarm tal-iżvilupp. Il-kompiti ewlenin li għandhom jitwettqu huma: taħriġ fil-qasam tal-ipprogrammar għal 5 n-li SP-branches gim., unitajiet fiżikokimiċi fil-klassi. II (1 gr.), bijoloġika-kimika f’kl. III(1gr.), ġeografika f’Fr. II (Gr.), matematiċi fil Fr. IIA(1gr.), II (1gr) u III(1gr.), informatika fil-klassi II (1gr.), mill-Ingliż in cl. II(1gr.), mill-Ġermaniż għal Fr. IIIA(2gr.), u IIIb(1gr.) Il-kompiti huma ppjanati skont il-kunċett ta’ ppjanar universali, b’kont meħud tal-iżvilupp individwali u l-ħtiġijiet edukattivi u l-possibbiltajiet psikofiżiċi tal-istudjużi appoġġati. L-implimentazzjoni tal-programm SMART-GIMNAZJUM hija importanti għall-komunità kollha tal-iskola u għall-komunità ta’ Dorohusk, peress li se tikkontribwixxi b’mod komprensiv u permanenti għal bidliet kwalitattivi fil-funzjonament tal-iskola. Il-bażi tal-iskola modernizzata, ir-retrofitting ta’ studios eżistenti u l-ħolqien ta’ laboratorju tal-kompjuter mobbli (introduzzjoni 1) se jippermettu l-użu ta’ metodi u teknoloġiji innovattivi fil-proċess tat-tagħlim. Il-proġett se jiġi saldat skont is-somom f’daqqa. (Maltese)

point in time

2 July 2022

0 references

O principal objetivo do projeto será melhorar a qualidade da oferta educativa, aumentar as oportunidades educativas de 33 estudantes e 46 estudantes do ginásio em Dorohusk até 30.6.2018 e aumentar a competência de 5 disciplinas de matemática e ciências naturais no domínio da utilização das TIC (5Kco é o resultado de condições demográficas). O número de alunos que frequentam a escola acima referida é de 148, incluindo 83 raparigas e 65 rapazes de II a III. Não há discriminação com base no sexo na escola. O projeto será executado através da implementação do programa de desenvolvimento SMART GIMNAZJUM no período de VIII.2017 a VI.2018 e permitirá que os futuros participantes no mercado de trabalho se preparem bem, adquirindo competências e vontade de aprender, o que, por sua vez, ajudará a eliminar a desarmonia do desenvolvimento. As principais tarefas a realizar são as seguintes: formação no domínio da programação para os departamentos de 5 n-li SP-gim.,j. físico-químico em sala de aula. II(1 gr.), biológico e químico em C. III(1gr.), geográfico em C. II(1gr.), matemático em C. IIa(1gr.), II (1g.) e III(1gr.), TI na classe II (1gr.), inglês em C. II(1gr.), alemão em C. IIIa(2gr.) e IIIb(1gr.) As tarefas são planeadas de acordo com o conceito de planeamento universal, tendo em conta o desenvolvimento individual e as necessidades educativas e as capacidades psicofísicas dos alunos apoiados. As disciplinas de realização utilizarão ferramentas e tecnologias TIC (critério de recompensa 2) para educar os destinatários no hábito de as utilizarem na realidade escolar e profissional. A execução do programa SMART-GIMNAZJUM é importante para todo o ambiente escolar e para a comunidade de Dorohusk, uma vez que contribuirá de forma abrangente e permanente para mudanças qualitativas no funcionamento da escola. Uma base escolar modernizada, a adaptação dos laboratórios existentes e a criação de um laboratório informático móvel (critérios de recompensa1) permitirão a utilização de métodos e tecnologias inovadores no processo de aprendizagem. O projeto será liquidado através de montantes fixos. (Portuguese)

point in time

2 July 2022

0 references

Hankkeen päätavoitteena on parantaa koulutustarjonnan laatua, lisätä 33 opiskelijan ja 46 SP-alan opiskelijan koulutusmahdollisuuksia Dorohuskissa 30.6.2018 saakka sekä lisätä 5 nli:n osaamista matematiikan ja tietojenkäsittelytieteen oppiaineista tieto- ja viestintätekniikan käytön alalla (5Kco on demografisten olosuhteiden tulos). Edellä mainittuun kouluun osallistuvien oppilaiden määrä on 148, joista 83 tyttöä ja 65 poikaa II-III luokasta. Koulussa ei syrjitä sukupuoleen perustuvaa syrjintää. Hanke toteutetaan panemalla täytäntöön SMART GIMNAZJUM -kehitysohjelma ajanjaksolla VIII.2017–VI.2018, ja se mahdollistaa tulevien työmarkkinaosapuolten hyvän valmistautumisen hankkimalla taitoja ja oppimishalukkuutta, mikä puolestaan auttaa vähentämään kehityshäiriöitä. Tärkeimmät tehtävät ovat seuraavat: koulutus alalla ohjelmointi 5 n-li SP-haaran gim., fysikaalis-kemialliset yksiköt luokassa. II(1 gr.), biologinen-kemiallinen (kl.) III(1gr.), maantieteellinen alue Fr. II (Gr.), matemaattinen fr. II a(1gr.), II (1gr) ja III(1gr.), luokan II tietotekniset tiedot (1gr.), englanniksi cl. II(1gr.), saksasta Fr. IIIA(2gr.) ja IIIb(1gr.) Tehtävät suunnitellaan yleisen suunnittelun käsitteen mukaisesti ottaen huomioon tuettujen tutkijoiden yksilölliset kehitys- ja koulutustarpeet sekä psykofyysiset mahdollisuudet. SMART-GIMNAZJUM-ohjelman toteuttaminen on tärkeää koko kouluyhteisölle ja Dorohusk-yhteisölle, koska se edistää kattavasti ja pysyvästi koulun toiminnan laadullisia muutoksia. Nykyaikaistettu koulupohja, olemassa olevien studioiden jälkiasennus ja liikkuvan tietokonelaboratorion perustaminen (johdanto 1) mahdollistavat innovatiivisten menetelmien ja teknologioiden käytön opetusprosessissa. Hanke ratkaistaan kertakorvausten mukaisesti. (Finnish)

point in time

2 July 2022

0 references

Glavni cilj projekta bo povečati kakovost izobraževalne ponudbe, povečati izobraževalne možnosti 33 študentov in 46 študentov SP-podružnice v Dorohusku do 30.6.2018 ter povečati kompetence 5 n-li predmetov matematike in računalništva na področju uporabe IKT (5Kco je rezultat demografskih razmer). Število učencev, ki obiskujejo zgoraj omenjeno šolo, je 148, od tega 83 deklet in 65 fantov razreda II-III. V šoli ni diskriminacije na podlagi spola. Projekt se bo izvajal z izvajanjem razvojnega programa SMART GIMNAZJUM v obdobju od VIII.2017 do VI.2018 in bo omogočil dobro pripravo bodočih udeležencev na trgu dela s pridobivanjem spretnosti in pripravljenostjo za učenje, kar bo prispevalo k zmanjšanju razvojnega neskladja. Glavne naloge, ki jih je treba opraviti, so: usposabljanje na področju programiranja za 5 n-li SP-branches gim., fizikalno-kemijskih enot v razredu. II(1 gr.), biološko-kemična v kl. III(1gr.), geografsko v g. II(Gr.), matematično v g. IIA(1gr.), II (1gr) in III(1gr.), informatika razreda II (1gr.), iz angleščine v k. II(1gr.), od nemščine do g. IIIA(2gr.) in IIIb(1gr.) Naloge so načrtovane v skladu s konceptom univerzalnega načrtovanja, pri čemer se upoštevajo individualne razvojne in izobraževalne potrebe ter psihofizične možnosti podprtih učenjakov.Izvajalska ekipa bo uporabila orodja in tehnologije IKT (upravljanje 2) za izobraževanje prejemnikov navad, da jih uporabljajo v šolski in poklicni realnosti. Izvajanje programa SMART-GIMNAZJUM je pomembno za celotno šolsko skupnost in skupnost Dorohusk, saj bo celovito in trajno prispevalo k kvalitativnim spremembam v delovanju šole. Posodobljena šolska baza, naknadno opremljanje obstoječih studiev in vzpostavitev laboratorija za mobilne računalnike (uvod 1) bodo omogočili uporabo inovativnih metod in tehnologij v procesu poučevanja. Projekt bo poravnan po pavšalnih zneskih. (Slovenian)

point in time

2 July 2022

0 references

Hlavním cílem projektu bude zvýšení kvality vzdělávací nabídky, zvýšení vzdělávacích příležitostí 33 studentů a 46 studentů SP-poboček v Dorohusku do 30.6.2018 a zvýšení kompetencí 5 n-li matematických a informatických předmětů v oblasti využití informačních a komunikačních technologií (5Kco je výsledkem demografických podmínek). Počet studentů navštěvujících výše uvedenou školu je 148, z toho 83 dívek a 65 chlapců třídy II-III. Ve škole neexistuje žádná diskriminace na základě pohlaví. Projekt bude realizován realizací rozvojového programu SMART GIMNAZJUM v období od VIII.2017 do VI.2018 a umožní dobrou přípravu budoucích účastníků trhu práce prostřednictvím získávání dovedností a ochoty učit se, což zase přispěje ke snížení disharmonie rozvoje. Hlavní úkoly, které mají být prováděny, jsou: školení v oblasti programování pro 5 n-li SP-branches gim., fyzikálně-chemické jednotky ve třídě. II (1 gr.), biologicky-chemické v kl. III (1gr.), geografické v Fr. II (Gr.), matematický v Fr. IIA (1gr.), II (1gr) a III (1gr.), informatika ve II. třídě (1gr.), z angličtiny v cl. II (1gr.), od němčiny do Fr. IIIA(2gr.) a IIIb(1gr.) Úkoly jsou plánovány v souladu s koncepcí univerzálního plánování s přihlédnutím k individuálním rozvojovým a vzdělávacím potřebám a psychofyzickým možnostem podporovaných učenců.Prováděcí tým bude využívat nástroje a technologie IKT (správa 2) pro vzdělávání příjemců zvyku jejich používání ve škole a profesionální realitě. Realizace programu SMART-GIMNAZJUM je důležitá pro celou školní komunitu a komunitu Dorohusku, protože komplexně a trvale přispěje ke kvalitativním změnám ve fungování školy. Modernizovaná školní základna, modernizace stávajících studií a vytvoření mobilní počítačové laboratoře (introduction 1) umožní využití inovativních metod a technologií ve výuce. Projekt bude vypořádán podle paušálních částek. (Czech)

point in time

2 July 2022

0 references

Pagrindinis projekto tikslas – iki 2018 m. birželio 30 d. pagerinti edukacinių pasiūlymų kokybę, padidinti 33 studentų ir 46 SP-filialų studentų mokymosi galimybes Dorohusk mieste ir padidinti 5 n-li matematikos ir informatikos dalykų kompetencijas IRT naudojimo srityje (5Kco yra demografinių sąlygų rezultatas). Minėtoje mokykloje lanko 148 moksleiviai, iš jų 83 mergaitės ir 65 II-III klasių berniukai. Mokykloje nėra diskriminacijos dėl lyties. Projektas bus įgyvendintas įgyvendinant SMART GIMNAZJUM plėtros programą laikotarpiu nuo 2017 VIII. iki 2018 VI. ir sudarys sąlygas gerai pasirengti būsimiems darbo rinkos dalyviams įgyjant įgūdžių ir noro mokytis, o tai savo ruožtu prisidės prie vystymosi disharmonijos mažinimo. Pagrindinės užduotys, kurias reikia atlikti, yra šios: mokymas programavimo srityje 5 n-li SP-filialų gim., fizikinių-cheminių vienetų klasėje. II(1 gr.), biologinis-cheminis kl. III(1gr.), geografinis Fr. II (gr.), matematinė Fr. IIA(1gr.), II (1 g) ir III(1gr.), II klasės informatika (1gr.), anglų kalba cl. II(1gr.), nuo vokiečių iki kun. IIIA(2gr.) ir IIIb(1gr.) Užduotys planuojamos pagal universalaus planavimo koncepciją, atsižvelgiant į remiamų mokslininkų individualius tobulėjimo ir ugdymo poreikius bei psichofizines galimybes.Įgyvendinančioji komanda naudos IRT priemones ir technologijas (administruojančias 2) siekdama šviesti įpročio jas naudoti mokykloje ir profesinėje realybėje gavėjus. SMART-GIMNAZJUM programos įgyvendinimas yra svarbus visai mokyklos bendruomenei ir Dorohusko bendruomenei, nes ji visapusiškai ir visam laikui prisidės prie kokybinių mokyklos veikimo pokyčių. Modernizuota mokyklos bazė, esamų studijų modifikavimas ir mobiliųjų kompiuterių laboratorijos sukūrimas (1 įvadas) leis mokymo procese naudoti novatoriškus metodus ir technologijas. Už projektą bus atsiskaitoma vienkartinėmis išmokomis. (Lithuanian)

point in time

2 July 2022

0 references

Projekta galvenais mērķis būs līdz 30.6.2018. paaugstināt izglītības piedāvājuma kvalitāti, palielināt izglītības iespējas 33 studentiem un 46 SP nozaru studentiem Dorohuskā un palielināt 5 n-li kompetences matemātikā un datorzinātņu mācību priekšmetos IKT izmantošanas jomā (5Kco ir demogrāfisko apstākļu rezultāts). To skolēnu skaits, kuri apmeklē iepriekš minēto skolu, ir 148, no kuriem 83 meitenes un 65 II-III klases zēni. Skolā nav diskriminācijas dzimuma dēļ. Projekts tiks īstenots, īstenojot SMART GIMNAZJUM attīstības programmu laika posmā no VIII.2017. līdz VI.2018., un tas ļaus labi sagatavoties nākotnes darba tirgus dalībniekiem, apgūstot prasmes un vēlmi mācīties, kas savukārt palīdzēs mazināt attīstības nesaskaņas. Galvenie veicamie uzdevumi ir šādi: apmācība 5 n-li SP-filtru gim., fizikālķīmisko vienību klasē. II(1 gr.), bioloģiski ķīmiska viela kl. III(1gr.), ģeogrāfiskais apgabals Fr. II(Gr.), matemātisks Fr. IIA(1gr.), II (1gr.) un III (1.gr.), informātika II klasē (1gr.), no angļu valodas cl. II(1gr.), no vācu valodas līdz Fr. IIIA(2gr.) un IIIb(1gr.) Uzdevumi tiek plānoti saskaņā ar universālās plānošanas koncepciju, ņemot vērā atbalstīto zinātnieku individuālās attīstības un izglītības vajadzības un psihofiziskās iespējas. Īstenošanas komanda izmantos IKT rīkus un tehnoloģijas (2. administrēšana), lai izglītotu ieraduma saņēmējus izmantot tos skolā un profesionālajā realitātē. Programmas SMART-GIMNAZJUM īstenošana ir svarīga visai skolu kopienai un Dorohuskas kopienai, jo tā visaptveroši un pastāvīgi veicinās kvalitatīvas izmaiņas skolas darbībā. Modernizētā skolu bāze, esošo studiju modernizācija un mobilā datora laboratorijas izveide (1. ievads) ļaus mācību procesā izmantot inovatīvas metodes un tehnoloģijas. Projekts tiks nokārtots saskaņā ar vienreizējiem maksājumiem. (Latvian)

point in time

2 July 2022

0 references

Основната цел на проекта ще бъде повишаване на качеството на образователната оферта, увеличаване на образователните възможности на 33 студенти и 46 студенти от клони на СП в Дорохуск до 30.6.2018 г. и повишаване на компетенциите на 5 n-ли по математика и компютърни науки в областта на използването на ИКТ (5Kco е резултат от демографските условия). Броят на учениците, посещаващи гореспоменатото училище, е 148, от които 83 момичета и 65 момчета от II-III клас. Няма дискриминация, основана на пола в училище. Проектът ще се реализира чрез изпълнението на програмата за развитие SMART GIMNAZJUM в периода от VIII.2017 до VI.2018 г. и ще даде възможност за добра подготовка на бъдещите участници на пазара на труда чрез придобиване на умения и желание за учене, което от своя страна ще допринесе за намаляване на дисхармонията в развитието. Основните задачи, които трябва да бъдат изпълнени, са: обучение в областта на програмирането за 5 n-ли SP-клонове гим., физико-химични единици в клас. II(1 gr.), биологично-химичен в kl. III(1gr.), географски в гр. II(Gr.), математически в гр. IIA(1gr.), II (1gr) и III(1gr.), информатика в клас II (1gr.), от английски език в гр. II(1gr.), от немски до гр. IIIA(2gr.) и IIIb(1gr.) Задачите са планирани в съответствие с концепцията за универсално планиране, като се вземат предвид индивидуалните нужди за развитие и образование и психофизичните възможности на подкрепяните учени.Екипът по изпълнението ще използва ИКТ инструменти и технологии (администриране 2), за да образова получателите на навика да ги използват в училищната и професионалната реалност. Изпълнението на програмата SMART-GIMNAZJUM е важно за цялата училищна общност и общността на Дорохуск, тъй като тя ще допринесе цялостно и трайно за качествените промени във функционирането на училището. Модернизираната училищна база, модернизирането на съществуващите студиа и създаването на мобилна компютърна лаборатория (въведение 1) ще позволят използването на иновативни методи и технологии в учебния процес. Проектът ще бъде уреден в съответствие с еднократните суми. (Bulgarian)

point in time

2 July 2022

0 references

A projekt fő célja az oktatási kínálat minőségének javítása, 33 hallgató és 46 diák oktatási lehetőségeinek növelése Dorohuskban 2018. június 30-ig, valamint 5 n-li matematika és számítástechnika tantárgyak kompetenciáinak növelése az IKT-használat területén (5Kco a demográfiai feltételek eredménye). A fent említett iskolába járó diákok száma 148, ebből 83 lány és 65 fiú II-III. osztályos. Az iskolában nem létezik nemi alapú megkülönböztetés. A projekt végrehajtására a SMART GIMNAZJUM fejlesztési program végrehajtása révén kerül sor a 2017. VIII. és 2018. VI. közötti időszakban, és a készségek és a tanulási hajlandóság megszerzése révén lehetővé teszi a jövőbeli munkaerő-piaci szereplők megfelelő felkészítését, ami viszont hozzájárul a fejlődés diszharmónia csökkentéséhez. Az elvégzendő fő feladatok a következők: képzés a programozás területén 5 n-li SP-fiókok gim., fizikai-kémiai egységek osztályban. II(1 gr.), biológiai-kémiai kl. III.(1gr.), földrajzi: Fr. II (Gr.), matematikai Fr. IIA(1gr.), II. (1gr) és III.(1gr.), II. osztály (1gr.) informatika, angol nyelven, cl. II.(1gr.), némettől Fr. IIIA(2gr.) és IIIb(1gr.) A feladatokat az egyetemes tervezés koncepciójának megfelelően tervezzük, figyelembe véve a támogatott tudósok egyéni fejlődési és oktatási igényeit és pszichofizikai lehetőségeit.A végrehajtó csoport IKT eszközöket és technológiákat fog használni (2. adminisztráció) az iskolai és szakmai valóságban való használatuk szokásának megismerésére. A SMART-GIMNAZJUM program végrehajtása fontos az egész iskolai közösség és a Dorohusk közösség számára, mivel átfogóan és tartósan hozzájárul az iskola működésének minőségi változásaihoz. A modernizált iskolabázis, a meglévő stúdiók utólagos felszerelése és a mobil számítógépes labor létrehozása (1. bevezetés) lehetővé teszi az innovatív módszerek és technológiák használatát a tanítási folyamatban. A projektet átalányösszegek alapján rendezik. (Hungarian)

point in time

2 July 2022

0 references

Is é príomhchuspóir an tionscadail cáilíocht na tairisceana oideachais a mhéadú, deiseanna oideachais a mhéadú do 33 mac léinn agus 46 mac léinn SP-Branches i Dorohusk go dtí 30.6.2018 agus inniúlachtaí 5 n-li d’ábhair mhatamaitice agus ríomheolaíochta i réimse na húsáide TFC a mhéadú (5Kco mar thoradh ar dhálaí déimeagrafacha). Is é 148 mac léinn an líon mac léinn atá ag freastal ar an scoil thuasluaite, 83 cailín agus 65 bhuachaill de ghrád II-III díobh sin. Níl aon idirdhealú bunaithe ar inscne ar scoil. Cuirfear an tionscadal chun feidhme trí chlár forbartha SMART Gimnazjum a chur chun feidhme sa tréimhse ó VIII.2017 go VI.2018 agus beifear in ann ullmhúchán maith a dhéanamh do rannpháirtithe sa mhargadh saothair amach anseo trí scileanna agus toilteanas foghlama a fháil, rud a chuideoidh le mí-armóntacht forbartha a laghdú. Is iad seo a leanas na príomhchúraimí atá le déanamh: oiliúint i réimse na ríomhchlárúcháin le haghaidh 5 n-li SP-branches gim., aonaid fhisiceimiceacha in aicme. II(1 gr.), bithcheimiceach in kl. III(1gr.), tíreolaíoch in An tAthair. 2 Jur: Réamhaithrisím (fíorais). IIA(1gr.), II (1gr) agus III(1gr.), faisnéisíocht in aicme II (1gr.), ón mBéarla in cl. II(1gr.), ón nGearmáin go dtí an tAthair. IIIa(2gr.), agus IIIb(1gr.) Tá na tascanna pleanáilte de réir choincheap na pleanála uilíche, ag cur san áireamh riachtanais forbartha agus oideachais aonair agus féidearthachtaí sícifisiciúla na scoláirí a fhaigheann tacaíocht. Tá cur i bhfeidhm an chláir SMART-Gimnazjum tábhachtach do phobal iomlán na scoile agus do phobal Dorohusk, mar go gcuirfidh sé go cuimsitheach agus go buan le hathruithe cáilíochtúla i bhfeidhmiú na scoile. Leis an mbonn scoile nuachóirithe, na stiúideonna atá ann cheana a iarfheistiú agus saotharlann ríomhaireachta soghluaiste a chruthú (tabhairt isteach 1) beifear in ann modhanna agus teicneolaíochtaí nuálacha a úsáid sa phróiseas teagaisc. Socrófar an tionscadal de réir cnapshuimeanna. (Irish)

point in time

2 July 2022

0 references

Huvudsyftet med projektet är att höja kvaliteten på utbildningsutbudet, öka utbildningsmöjligheterna för 33 studenter och 46 studenter från SP-grenar i Dorohusk fram till 30.6.2018 och ökad kompetens på 5 n-l matematik och datavetenskapliga ämnen inom IKT-användning (5Kco är resultatet av demografiska förhållanden). Antalet elever som går i den ovannämnda skolan är 148, varav 83 flickor och 65 pojkar i klass II-III. Det finns ingen diskriminering på grund av kön i skolan. Projektet kommer att genomföras genom genomförandet av SMART GIMNAZJUM utvecklingsprogrammet från VIII.2017 till VI.2018 och kommer att möjliggöra en god förberedelse för framtida arbetsmarknadsdeltagare genom förvärv av kompetens och vilja att lära, vilket i sin tur kommer att bidra till att minska utvecklingsdisharmonin. De viktigaste uppgifterna som ska utföras är följande: utbildning inom programmeringsområdet för 5 n-li SP-grenar gim., fysikalisk-kemiska enheter i klass. II(1 gr.), biologisk-kemisk i kl. III(1gr.), geografiskt i Fr. II (Gr.), matematiskt i Fr. IIA(1gr.), II (1gr) och III(1gr.), informatik i klass II (1gr.), från engelska i kl. II(1gr.), från tyska till Fr. IIIA(2gr.) och IIIb(1gr.) Uppgifterna planeras i enlighet med begreppet universell planering, med beaktande av individuella utvecklingsbehov och utbildningsbehov och psykofysiska möjligheter hos de forskare som stöds.Implementeringsteamet kommer att använda IKT-verktyg och IKT-teknik (administrering 2) för att utbilda mottagarna av vanan att använda dem i skolan och i yrkesverkligheten. Genomförandet av SMART-GIMNAZJUM-programmet är viktigt för hela skolgemenskapen och för Dorohusk-samhället, eftersom det på ett heltäckande och permanent sätt kommer att bidra till kvalitativa förändringar i skolans funktion. Den moderniserade skolbasen, eftermontering av befintliga studior och skapandet av ett mobilt datorlabb (introduktion 1) kommer att möjliggöra användning av innovativa metoder och tekniker i undervisningsprocessen. Projektet kommer att avvecklas enligt klumpsummor. (Swedish)

point in time

2 July 2022

0 references

Projekti peamine eesmärk on tõsta hariduspakkumise kvaliteeti, suurendada kuni 30.6.2018 Dorohuskis 33 üliõpilase ja 46 SP-filee üliõpilase haridusvõimalusi ning suurendada 5 n-li matemaatika- ja infotehnoloogiaainete pädevust IKT kasutamise valdkonnas (5Kco on demograafiliste tingimuste tulemus). Eespool nimetatud koolis käivate õpilaste arv on 148, millest 83 II-III klassi tüdrukut ja 65 poissi. Koolis ei ole soolist diskrimineerimist. Projekt viiakse ellu SMART GIMNAZJUMi arendusprogrammi rakendamise kaudu ajavahemikul VIII.2017 kuni VI.2018 ning see võimaldab tulevastel tööturul osalejatel hästi valmistuda oskuste omandamise ja õppimisvalmiduse kaudu, mis omakorda aitab kaasa arengu ebakõla vähendamisele. Peamised ülesanded, mida tuleb täita, on järgmised: koolitus programmeerimise valdkonnas 5 n-li SP-branches gim., füüsikalis-keemilised üksused klassis. II(1 gr.), bioloogiline-keemiline kl. III(1gr.), geograafiline piirkond Fr. II(Gr.), matemaatiline in Fr. IIA (1gr), II (1gr) ja III(1gr) informaatika II klassi (1gr.), inglise keeles cl. II(1gr.), saksa keelest Fr. IIIA (2gr.) ja IIIb(1gr.) Ülesanne on kavandatud vastavalt universaalse planeerimise kontseptsioonile, võttes arvesse toetatavate teadlaste individuaalseid arengu- ja haridusvajadusi ning psühhofüüsikalisi võimalusi.Rakendusmeeskond kasutab IKT vahendeid ja tehnoloogiaid (2. haldamine), et harida saajaid, kellel on harjumus neid koolis ja professionaalses reaalsuses kasutada. Programmi SMART-GIMNAZJUM rakendamine on oluline kogu koolikogukonna ja Dorohuski kogukonna jaoks, kuna see aitab igakülgselt ja püsivalt kaasa kooli toimimise kvalitatiivsetele muutustele. Moderniseeritud koolibaas, olemasolevate stuudiote moderniseerimine ja mobiilse arvutilabori loomine (1. sissejuhatus) võimaldab õppeprotsessis kasutada uuenduslikke meetodeid ja tehnoloogiaid. Projekt lahendatakse ühekordsete maksetena. (Estonian)

point in time

2 July 2022

0 references

contained in Local Administrative Unit

0 references

WOJ.: LUBELSKIE, POW.: chełmski

0 references

priority axis