Strungs FOR START – creation of a kindergarten in Tuczna Municipality (Q106973)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q106973 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Strungs FOR START – creation of a kindergarten in Tuczna Municipality |
Project Q106973 in Poland |
Statements
623,190.44 zloty
0 references
733,165.23 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 June 2018
0 references
31 July 2019
0 references
GMINA TUCZNA
0 references
Celem głównym projektu jest: Poprawa dostępu i zwiększenie szans aktywnego uczestnictwa dzieci w wysokiej jakości edukacji przedszkolnej w gm. Tuczna w okresie od 01.06.2018-31.07.2019 poprzez utworzenie Przedszkola Samorządowego w Tucznej. Grupą docelową projektu są: - dzieci zam. na terenie woj. lubelskiego w wieku przedszkolnym tj.: 17 dzieci (6DZ i 11CH) w wieku 3–4 lata, które zostaną przyjęte do nowoutworzonego Przedszkola w Tucznej i będą korzystać z wychowania przedszkolnego (w tym z zajęć dodatkowych) oraz 50 dzieci (28DZ i 22CH) w wieku 2,5 roku oraz 5-6 lat w zakresie objęcia ich zajęciami dodatkowymi realizowanymi poza podstawą programową; - 4 nauczycielki wychowania przedszkolnego (w tym 1 logopeda), które zostaną zatrudnione w przedszkolu; - samo przedszkole. Zadania do zrealizowania w ramach projektu: 1. Dostosowanie i adaptacja bazy lokalowej, zakup i montaż mebli, wyposażenia i sprzętu oraz zakup zabawek i pomocy dydaktycznych. 2. Wsparcie dla nauczycieli. 3. Realizacja podstawy programowej oraz opieki nad dziećmi. 4. Realizacja zajęć dodatkowych. Efektem realizacji projektu będzie stworzenie 17 miejsc w przedszkolu dla dzieci w wieku 3–4 lata. Dodatkowo zatrudnieni zostaną nauczyciele (w tym logopeda) i pomoc nauczyciela. 4 nauczycielki (w tym logopeda) poszerzą swoje kompetencje zawodowe, w tym również w zakresie opieki i rozwoju dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych, zorganizowane zostaną zajęcia celem wyrównywania braków społeczno-emocjonalnych dla 67 dzieci, które będą uczęszczać do przedszkola, dodatkowo pomieszczenia na terenie obecnej Szkoły Podstawowej w Tucznej zostaną przystosowane do potrzeb dzieci w wieku przedszkolnym, zakupiony zostanie do przedszkola sprzęt oraz pomoce dydaktyczne, które dodatkowo zwiększą jego atrakcyjność. (Polish)
0 references
The main objective of the project is to: Improving access and increasing the chances of children’s active participation in high-quality pre-school education in Tuczna in the period from 01.06.2018-31.07.2019 through the creation of a Local Government Preschool in Tuczna. The project’s target group shall be: — children of kindergarten age in Lublin Voivodeship, i.e.: 17 children (6DZ and 11CH) aged 3-4, who will be admitted to the newly created Kindergarten in Tuczna and will benefit from pre-school education (including additional classes) and 50 children (28DZ and 22CH) at the age of 2.5 and 5-6 years to include additional classes outside the curriculum; — 4 preschool teachers (including 1 speech therapists) who will be employed in kindergarten; — kindergarten itself. Tasks to be carried out within the framework of the project: 1. Adaptation and adaptation of the premises, purchase and assembly of furniture, equipment and equipment and purchase of toys and teaching aids. 2. Support for teachers. 3. Implementation of the curriculum and childcare. 4. Execution of additional classes. The project will result in the creation of 17 places in kindergarten for children aged 3-4. In addition, teachers (including speech therapist) and teachers will be employed. 4 teachers (including the speech therapist) will expand their professional competences, including in the care and development of children with special educational needs, classes will be organised to compensate for the socio-emotional shortages for 67 children who will attend kindergarten, additionally the premises at the present Elementary School in Tuczna will be adapted to the needs of preschool children, will be purchased for kindergarten equipment and teaching aids, which will further increase its attractiveness. (English)
17 October 2020
0.4704584138275844
0 references
L’objectif principal du projet est de: Améliorer l’accès et accroître les chances de participation active des enfants à une éducation préscolaire de qualité à Tuczna au cours de la période allant du 01.06.2018-31.07.2019 par la création d’une maternelle locale à Tuczna. Le groupe cible du projet est: — enfants d’âge préscolaire dans la voïvodie de Lublin, c’est-à-dire: 17 enfants (6DZ et 11CH) âgés de 3 à 4 ans, qui seront admis à la maternelle nouvellement créée à Tuczna et bénéficieront de l’éducation préscolaire (y compris des activités supplémentaires) et 50 enfants (28 DZ et 22CH) âgés de 2,5 ans et 5 à 6 ans pour les couvrir avec des activités supplémentaires réalisées en dehors du programme; 4 enseignants de l’enseignement préscolaire (dont 1 orthophoniste) qui seront employés à la maternelle; le jardin d’enfants lui-même. Tâches à réaliser dans le cadre du projet: 1. L’adaptation et l’adaptation des locaux, l’achat et l’assemblage de meubles, d’équipements et d’équipements ainsi que l’achat de jouets et d’outils pédagogiques. 2. Soutien aux enseignants. 3. Mise en œuvre du programme de base et de la garde d’enfants. 4. Mise en œuvre d’activités supplémentaires. Le projet se traduira par la création de 17 places dans un jardin d’enfants pour les enfants âgés de 3 à 4 ans. En outre, des enseignants (y compris des orthophonistes) et de l’aide des enseignants seront employés. 4 enseignants (y compris un orthophoniste) élargiront leurs compétences professionnelles, y compris dans le domaine de la prise en charge et du développement des enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux, des cours seront organisés pour compenser les déficiences socio-émotionnelles de 67 enfants qui fréquenteront la maternelle. (French)
1 December 2021
0 references
Das Hauptziel des Projekts ist: Verbessern Sie den Zugang und erhöhen Sie die Chancen der aktiven Teilnahme von Kindern an einer qualitativ hochwertigen Vorschulbildung in Tuczna in der Zeit vom 1.6.2018 – 31.7.2019 durch die Schaffung eines kommunalen Kindergartens in Tuczna. Zielgruppe des Projekts sind: — Kinder im Vorschulalter in der Woiwodschaft Lublin, d. h.: 17 Kinder (6DZ und 11CH) im Alter von 3-4 Jahren, die in den neu geschaffenen Kindergarten in Tuczna aufgenommen werden und von der Vorschulbildung profitieren (einschließlich zusätzlicher Aktivitäten) und 50 Kinder (28DZ und 22CH) im Alter von 2,5 Jahren und 5-6 Jahren, um sie mit zusätzlichen Aktivitäten außerhalb des Lehrplans abzudecken; 4 Lehrer der Vorschulbildung (einschließlich 1 Sprachtherapeut), die im Kindergarten beschäftigt werden; der Kindergarten selbst. Im Rahmen des Projekts durchzuführende Aufgaben: 1. Anpassung und Anpassung der Räumlichkeiten, Anschaffung und Montage von Möbeln, Ausrüstungen und Ausrüstungen sowie Anschaffung von Spielzeug und Lehrmitteln. 2. Unterstützung für Lehrer. 3. Umsetzung des Grundlehrplans und der Kinderbetreuung. 4. Durchführung zusätzlicher Maßnahmen. Das Projekt wird zur Schaffung von 17 Plätzen in einem Kindergarten für Kinder im Alter von 3-4 Jahren führen. Darüber hinaus werden Lehrer (einschließlich Sprachtherapeuten) und Lehrerhilfe eingesetzt. 4 Lehrer (einschließlich eines Sprachtherapeuten) werden ihre beruflichen Kompetenzen erweitern, einschließlich im Bereich der Betreuung und Entwicklung von Kindern mit sonderpädagogischen Bedürfnissen, Klassen werden organisiert, um sozial-emotionale Mängel für 67 Kinder, die den Kindergarten besuchen, auszugleichen, außerdem werden Räume der derzeitigen Grundschule in Tuczna an die Bedürfnisse von Vorschulkindern angepasst, Ausrüstung und Unterrichtshilfen werden für den Kindergarten erworben, was seine Attraktivität weiter erhöhen wird. (German)
7 December 2021
0 references
Het hoofddoel van het project is: De toegang te verbeteren en de kans te vergroten dat kinderen actief deelnemen aan hoogwaardig voorschools onderwijs in Tuczna in de periode van 01.06.2018-31.07.2019 door de oprichting van een lokale kleuterschool in Tuczna. De doelgroep van het project is: — voorschoolse kinderen in het woiwodschap Lublin, d.w.z.: 17 kinderen (6DZ en 11CH) van 3-4 jaar, die zullen worden toegelaten tot de nieuw gecreëerde kleuterschool in Tuczna en zullen profiteren van voorschools onderwijs (inclusief extra activiteiten) en 50 kinderen (28DZ en 22CH) van 2,5 jaar en 5-6 jaar om hen te dekken met extra activiteiten die buiten het curriculum worden uitgevoerd; 4 leerkrachten voorschools onderwijs (waaronder 1 logopedist) die in de kleuterschool zullen werken; de kleuterschool zelf. Taken die in het kader van het project moeten worden uitgevoerd: 1. Aanpassing en aanpassing van de gebouwen, aankoop en montage van meubilair, uitrusting en uitrusting, evenals de aankoop van speelgoed en leermiddelen. 2. Ondersteuning voor leerkrachten. 3. Implementatie van het basiscurriculum en de kinderopvang. 4. Uitvoering van aanvullende activiteiten. Het project zal resulteren in de oprichting van 17 plaatsen in een kleuterschool voor kinderen van 3-4 jaar. Daarnaast zullen docenten (inclusief logopedisten) en lerarenhulp in dienst worden genomen. 4 leraren (met inbegrip van een logopedist) zullen hun professionele competenties uitbreiden, onder meer op het gebied van zorg en ontwikkeling van kinderen met speciale onderwijsbehoeften, klassen worden georganiseerd om sociaal-emotionele tekortkomingen te compenseren voor 67 kinderen die de kleuterschool zullen bijwonen, daarnaast zullen kamers van de huidige basisschool in Tuczna worden aangepast aan de behoeften van voorschoolse kinderen, apparatuur en onderwijshulpmiddelen zullen worden gekocht voor de kleuterschool, wat de aantrekkelijkheid ervan verder zal vergroten. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è: Migliorare l'accesso e aumentare le possibilità di partecipazione attiva dei bambini all'istruzione prescolare di alta qualità a Tuczna nel periodo dal 1.6.2018 al 31.7.2019 attraverso la creazione di una scuola materna del governo locale a Tuczna. Il gruppo target del progetto è: — bambini in età prescolare nel Voivodato di Lublino, vale a dire: 17 bambini (6DZ e 11CH) di età compresa tra 3-4 anni, che saranno ammessi all'asilo di nuova creazione a Tuczna e beneficeranno dell'istruzione prescolare (comprese attività aggiuntive) e 50 bambini (28DZ e 22CH) di età pari a 2,5 anni e 5-6 anni per coprirli con attività aggiuntive svolte al di fuori del curriculum; 4 insegnanti di educazione prescolare (di cui 1 logopedista) che saranno impiegati nella scuola materna; L'asilo stesso. Compiti da svolgere nell'ambito del progetto: 1. Adattamento e adattamento dei locali, acquisto e montaggio di mobili, attrezzature e attrezzature, nonché acquisto di giocattoli e ausili didattici. 2. Sostegno agli insegnanti. 3. Attuazione del curriculum di base e dell'assistenza all'infanzia. 4. Attuazione di attività aggiuntive. Il progetto si tradurrà nella creazione di 17 posti in un asilo nido per bambini dai 3-4 anni. Inoltre, gli insegnanti (compresi i logopedisti) e l'aiuto degli insegnanti saranno impiegati. 4 insegnanti (compreso un logopedista) espanderanno le loro competenze professionali, anche nel campo della cura e dello sviluppo dei bambini con esigenze educative speciali, saranno organizzate lezioni per compensare le carenze socio-emotive per 67 bambini che frequentano l'asilo, inoltre, le stanze dell'attuale scuola primaria di Tuczna saranno adattate alle esigenze dei bambini in età prescolare, attrezzature e ausili didattici saranno acquistati per la scuola materna, il che aumenterà ulteriormente la sua attrattiva. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es: Mejorar el acceso y aumentar las posibilidades de participación activa de los niños en la educación preescolar de alta calidad en Tuczna en el período comprendido entre el 1.6.2018 y el 31.7.2019 mediante la creación de un Kindergarten del Gobierno Local en Tuczna. El grupo destinatario del proyecto es: — niños en edad preescolar en el Voivodato de Lublin, es decir: 17 niños (6DZ y 11CH) de 3 a 4 años, que serán admitidos en el recién creado Kindergarten en Tuczna y se beneficiarán de la educación preescolar (incluidas actividades adicionales) y 50 niños (28DZ y 22CH) de 2,5 años y 5-6 años para cubrirlos con actividades adicionales realizadas fuera del plan de estudios; 4 maestros de educación preescolar (incluyendo 1 terapeuta del habla) que serán empleados en el jardín de infantes; el jardín de infantes en sí. Tareas que deben llevarse a cabo como parte del proyecto: 1. Adaptación y adaptación de los locales, compra y montaje de mobiliario, equipo y equipo, así como compra de juguetes y material didáctico. 2. Apoyo a los profesores. 3. Aplicación del plan de estudios básico y el cuidado de los niños. 4. Realización de actividades adicionales. El proyecto dará como resultado la creación de 17 plazas en un jardín de infantes para niños de 3 a 4 años. Además, se emplearán maestros (incluidos los terapeutas del habla) y la ayuda de los maestros. 4 maestros (incluido un terapeuta del habla) ampliarán sus competencias profesionales, incluso en el campo de la atención y el desarrollo de niños con necesidades educativas especiales, se organizarán clases para compensar las deficiencias socioemocionales de 67 niños que asistirán al jardín de infantes, además, las habitaciones de la actual Escuela Primaria de Tuczna se adaptarán a las necesidades de los niños en edad preescolar, se comprarán equipo y material didáctico para el jardín de infantes, lo que aumentará aún más su atractivo. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at: Forbedre adgangen til og øge chancerne for børns aktive deltagelse i førskoleundervisning af høj kvalitet i Tuczna i perioden fra 01.06.2018-31.07.2019 gennem oprettelsen af en lokal børnehave i Tuczna. Målgruppen for projektet er: — børn i førskolealderen i Lublin Voivodeship, dvs.: 17 børn (6DZ og 11CH) i alderen 3-4 år, som vil blive optaget i den nyoprettede børnehave i Tuczna og vil nyde godt af førskoleundervisning (herunder supplerende aktiviteter) og 50 børn (28DZ og 22CH) i alderen 2,5 år og 5-6 år til at dække dem med yderligere aktiviteter, der udføres uden for læseplanen 4 lærere i førskoleundervisning (herunder 1 taleterapeut), som vil blive ansat i børnehaven; børnehaven selv. Opgaver, der skal udføres som led i projektet: 1. Tilpasning og tilpasning af lokaler, indkøb og samling af møbler, udstyr og udstyr samt indkøb af legetøj og undervisningshjælpemidler. 2. Støtte til lærerne. 3. Gennemførelse af de grundlæggende læseplaner og børnepasning. 4. Gennemførelse af yderligere aktiviteter. Projektet vil resultere i oprettelse af 17 pladser i en børnehave for børn i alderen 3-4 år. Derudover vil lærere (herunder talepædagoger) og lærerhjælp blive ansat. 4 lærere (herunder en taleterapeut) vil udvide deres faglige kompetencer, herunder inden for pleje og udvikling af børn med særlige uddannelsesmæssige behov, klasser vil blive organiseret for at kompensere for socio-følelsesmæssige mangler for 67 børn, der vil deltage i børnehaven, desuden vil lokaler på den nuværende grundskole i Tuczna blive tilpasset behovene hos førskolebørn, udstyr og undervisningshjælpemidler vil blive købt til børnehaven, hvilket yderligere vil øge dens tiltrækningskraft. (Danish)
2 July 2022
0 references
Ο κύριος στόχος του έργου είναι: Βελτίωση της πρόσβασης και αύξηση των πιθανοτήτων ενεργού συμμετοχής των παιδιών σε υψηλής ποιότητας προσχολική εκπαίδευση στο Tuczna κατά την περίοδο από 1.6.2018 έως 31.7.2019 μέσω της δημιουργίας Νηπιαγωγείου Τοπικής Αυτοδιοίκησης στην Tuczna. Η ομάδα-στόχος του έργου είναι: — παιδιά προσχολικής ηλικίας στο Βοϊβοδάτο του Λούμπλιν, δηλαδή: 17 παιδιά (6DZ και 11CH) ηλικίας 3-4 ετών, τα οποία θα γίνουν δεκτά στο νεοσύστατο Νηπιαγωγείο της Tuczna και θα επωφεληθούν από την προσχολική εκπαίδευση (συμπεριλαμβανομένων των πρόσθετων δραστηριοτήτων) και 50 παιδιά (28DZ και 22CH) ηλικίας 2,5 ετών και 5-6 ετών για να τα καλύψουν με πρόσθετες δραστηριότητες που διεξάγονται εκτός του προγράμματος σπουδών· 4 καθηγητές προσχολικής εκπαίδευσης (συμπεριλαμβανομένου 1 λογοθεραπευτή) που θα απασχοληθούν στο νηπιαγωγείο· το ίδιο το νηπιαγωγείο. Καθήκοντα που πρέπει να εκτελούνται στο πλαίσιο του σχεδίου: 1. Προσαρμογή και προσαρμογή των χώρων, αγορά και συναρμολόγηση επίπλων, εξοπλισμού και εξοπλισμού, καθώς και αγορά παιχνιδιών και διδακτικών βοηθημάτων. 2. Υποστήριξη των καθηγητών. 3. Εφαρμογή του βασικού προγράμματος σπουδών και της παιδικής μέριμνας. 4. Υλοποίηση πρόσθετων δραστηριοτήτων. Το έργο θα έχει ως αποτέλεσμα τη δημιουργία 17 θέσεων σε νηπιαγωγείο για παιδιά ηλικίας 3-4 ετών. Επιπλέον, θα απασχοληθούν οι εκπαιδευτικοί (συμπεριλαμβανομένων των λογοθεραπευτών) και η βοήθεια των εκπαιδευτικών. 4 εκπαιδευτικοί (συμπεριλαμβανομένου λογοθεραπευτή) θα επεκτείνουν τις επαγγελματικές τους ικανότητες, μεταξύ άλλων στον τομέα της φροντίδας και ανάπτυξης των παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, θα οργανωθούν μαθήματα για την αντιστάθμιση των κοινωνικο-συναισθηματικών ελλείψεων για 67 παιδιά που θα παρακολουθήσουν το νηπιαγωγείο, επιπλέον, οι αίθουσες στο σημερινό Δημοτικό Σχολείο της Tuczna θα προσαρμοστούν στις ανάγκες των παιδιών προσχολικής ηλικίας, ο εξοπλισμός και τα διδακτικά βοηθήματα θα αγοραστούν για το νηπιαγωγείο, γεγονός που θα αυξήσει περαιτέρω την ελκυστικότητά του. (Greek)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je: Poboljšati pristup i povećati šanse za aktivno sudjelovanje djece u kvalitetnom predškolskom odgoju u Tucznama u razdoblju od 1.6.2018. do 31.7.2019. stvaranjem dječjeg vrtića lokalne samouprave u Tucznama. Ciljna skupina projekta su: — djeca predškolske dobi u Lublinskom vojvodstvu, tj.: 17 djece (6DZ i 11CH) u dobi od 3 do 4 godine, koja će biti primljena u novoosnovani vrtić u Tuczi i imat će koristi od predškolskog obrazovanja (uključujući dodatne aktivnosti) i 50 djece (28DZ i 22CH) u dobi od 2,5 godine i 5 – 6 godina kako bi ih se pokrilo dodatnim aktivnostima koje se provode izvan kurikuluma; 4 učitelja predškolskog odgoja (uključujući 1 logopeda) koji će biti zaposleni u vrtiću; sam vrtić. Zadaće koje će se provoditi u okviru projekta: 1. Prilagodba i prilagodba prostora, kupnja i montaža namještaja, opreme i opreme, kao i kupnja igračaka i nastavnih pomagala. 2. Potpora učiteljima. 3. Provedba osnovnog kurikuluma i skrbi o djeci. 4. Provođenje dodatnih aktivnosti. Projekt će rezultirati stvaranjem 17 mjesta u vrtiću za djecu od 3 do 4 godine. Osim toga, nastavnici (uključujući logopede) i pomoć učitelja će biti zaposleni. 4 učitelja (uključujući logopeda) proširit će svoje stručne kompetencije, uključujući i u području skrbi i razvoja djece s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama, organizirat će se nastava kako bi se nadoknadili socio-emocionalni nedostaci za 67 djece koja će pohađati vrtić, osim toga, prostorije u trenutnoj Osnovnoj školi u Tucznama bit će prilagođene potrebama predškolske djece, kupit će se oprema i pomagala za nastavu za vrtić, što će dodatno povećati njegovu atraktivnost. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a: Îmbunătățirea accesului și creșterea șanselor de participare activă a copiilor la învățământul preșcolar de înaltă calitate din Tuczna în perioada 01.06.2018-31.07.2019 prin crearea unei grădinițe a administrației locale în Tuczna. Grupul țintă al proiectului este: copiii de vârstă preșcolară din Voievodatul Lublin, adică: 17 copii (6DZ și 11CH) cu vârsta de 3-4 ani, care vor fi admiși la Grădinița nou creată din Tuczna și vor beneficia de educație preșcolară (inclusiv activități suplimentare) și 50 de copii (28DZ și 22CH) cu vârsta de 2,5 ani și 5-6 ani pentru a-i acoperi cu activități suplimentare desfășurate în afara curriculumului; 4 profesori de învățământ preșcolar (inclusiv 1 logoped) care vor fi angajați în grădiniță; grădinița însăși. Sarcini care trebuie îndeplinite în cadrul proiectului: 1. Adaptarea și adaptarea spațiilor, achiziționarea și asamblarea de mobilier, echipamente și echipamente, precum și achiziționarea de jucării și mijloace didactice. 2. Sprijin pentru profesori. 3. Punerea în aplicare a curriculumului de bază și a îngrijirii copiilor. 4. Punerea în aplicare a unor activități suplimentare. Proiectul va avea ca rezultat crearea a 17 locuri într-o grădiniță pentru copiii cu vârsta de 3-4 ani. În plus, vor fi angajați profesori (inclusiv logopedi) și ajutorul profesorului. 4 profesori (inclusiv un logoped) își vor extinde competențele profesionale, inclusiv în domeniul îngrijirii și dezvoltării copiilor cu nevoi educaționale speciale, vor fi organizate cursuri pentru a compensa deficiențele socio-emoționale pentru 67 de copii care vor frecventa grădinița, în plus, sălile de la actuala Școală Primară din Tuczna vor fi adaptate la nevoile copiilor preșcolari, vor fi achiziționate echipamente și mijloace didactice pentru grădiniță, ceea ce va spori și mai mult atractivitatea acesteia. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je: Zlepšiť prístup a zvýšiť šance na aktívnu účasť detí na vysokokvalitnom predškolskom vzdelávaní v Tuczna v období od 1.6.2018 – 31.7.2019 prostredníctvom vytvorenia materskej školy miestnej samosprávy v Tuczna. Cieľovou skupinou projektu sú: — deti predškolského veku v Lublinskom vojvodstve, t. j.: 17 detí (6DZ a 11CH) vo veku 3 – 4 rokov, ktoré budú prijaté do novovytvorenej materskej školy v Tuczna a budú ťažiť z predškolského vzdelávania (vrátane doplnkových činností) a 50 detí (28DZ a 22CH) vo veku 2,5 roka a 5 – 6 rokov na pokrytie ich ďalšími činnosťami vykonávanými mimo učebných osnov; 4 učitelia predškolského vzdelávania (vrátane 1 rečového terapeuta), ktorí budú zamestnaní v materskej škole; samotná škôlka. Úlohy, ktoré sa majú vykonať v rámci projektu: 1. Úprava a úprava priestorov, nákup a montáž nábytku, vybavenia a vybavenia, ako aj nákup hračiek a učebných pomôcok. 2. Podpora pre učiteľov. 3. Implementácia základných učebných osnov a starostlivosti o deti. 4. Vykonávanie ďalších činností. Výsledkom projektu bude vytvorenie 17 miest v materskej škole pre deti vo veku 3 – 4 rokov. Okrem toho budú zamestnaní učitelia (vrátane rečových terapeutov) a pomoc učiteľov. 4 učitelia (vrátane rečového terapeuta) rozšíria svoje odborné kompetencie, a to aj v oblasti starostlivosti a rozvoja detí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, budú organizované kurzy na kompenzáciu sociálno-emocionálnych nedostatkov pre 67 detí, ktoré navštevujú materskú školu, okrem toho sa izby na súčasnej základnej škole v Tuczna prispôsobia potrebám predškolských detí, vybavenie a učebné pomôcky budú zakúpené pre materskú školu, čo ešte viac zvýši jej atraktívnosť. (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li: Ittejjeb l-aċċess u żżid iċ-ċansijiet ta’ parteċipazzjoni attiva tat-tfal f’edukazzjoni preprimarja ta’ kwalità għolja f’Tuczna fil-perjodu mill-01.06.2018–31.07.2019 permezz tal-ħolqien ta’ Kindergarten tal-Gvern Lokali f’Tuczna. Il-grupp fil-mira tal-proġett huwa: — tfal ta’ età ta’ qabel l-iskola fil-Voivodeship ta’ Lublin, jiġifieri: 17-il tifel u tifla (6DZ u 11CH) ta’ bejn 3–4 snin, li se jiġu ammessi fil-Kindergarten li għadu kif inħoloq f’Tuczna u se jibbenefikaw minn edukazzjoni preprimarja (inklużi attivitajiet addizzjonali) u 50 tifel u tifla (28DZ u 22CH) ta’ età ta’ 2.5 snin u 5–6 snin biex ikopruhom b’attivitajiet addizzjonali mwettqa barra mill-kurrikulu; 4 għalliema tal-edukazzjoni preprimarja (inkluż terapista tad-diskors wieħed) li se jkunu impjegati fil-kindergarten; il-kindergarten innifsu. Kompiti li għandhom jitwettqu bħala parti mill-proġett: 1. L-adattament u l-adattament tal-bini, ix-xiri u l-assemblaġġ ta’ għamara, tagħmir u tagħmir kif ukoll ix-xiri ta’ ġugarelli u għajnuniet għat-tagħlim. 2. Appoġġ għall-għalliema. 3. L-implimentazzjoni tal-kurrikulu bażiku u l-kura tat-tfal. 4. L-implimentazzjoni ta’ attivitajiet addizzjonali. Il-proġett se jirriżulta fil-ħolqien ta’ 17-il post f’kindergarten għal tfal ta’ bejn it-3 u l-4. Barra minn hekk, se jiġu impjegati għalliema (inklużi terapisti tad-diskors) u l-għajnuna tal-għalliema. 4 għalliema (inkluż terapista tad-diskors) se jespandu l-kompetenzi professjonali tagħhom, inkluż fil-qasam tal-kura u l-iżvilupp ta’ tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali, se jiġu organizzati klassijiet biex jikkumpensaw għan-nuqqasijiet soċjoemozzjonali għal 67 tifel u tifla li se jattendu l-kindergarten, barra minn hekk, il-kmamar fl-Iskola Primarja attwali f’Tuczna se jiġu adattati għall-ħtiġijiet tat-tfal ta’ qabel l-iskola, it-tagħmir u l-għajnuniet għat-tagħlim se jinxtraw għall-kindergarten, li se jkompli jżid l-attraenza tiegħu. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é: Melhorar o acesso e aumentar as oportunidades de participação ativa das crianças numa educação pré-escolar de elevada qualidade em Tuczna, no período compreendido entre 1.6.2018 e 31.7.2019, através da criação de uma escola pré-escolar da administração local em Tuczna. O grupo-alvo do projeto é o seguinte: — crianças em idade pré-escolar na voivodia de Lublin, ou seja: 17 crianças (6DZ e 11CH) com idades compreendidas entre os 3 e os 4 anos, que serão admitidas no recém-criado Jardim de Infância em Tuczna e beneficiarão do ensino pré-escolar (incluindo aulas adicionais) e 50 crianças (28DZ e 22CH) com idades compreendidas entre os 2,5 e os 5-6 anos, a fim de incluir aulas adicionais fora do programa curricular; — 4 professores do ensino pré-escolar (incluindo 1 terapeuta da fala) que trabalharão no jardim de infância; — o próprio jardim de infância. Tarefas a realizar no âmbito do projecto: 1. Adaptação e adaptação das instalações, compra e montagem de mobiliário, equipamento e equipamento e compra de brinquedos e material didáctico. 2. Apoio aos professores. 3. Implementação do currículo e das estruturas de acolhimento de crianças. 4. Execução de Classes Adicionais. O projeto resultará na criação de 17 lugares no jardim de infância para crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 4 anos. Além disso, serão contratados professores (incluindo terapeuta da fala) e professores. 4 professores (incluindo o terapeuta da fala) expandirão as suas competências profissionais, nomeadamente no cuidado e desenvolvimento de crianças com necessidades educativas especiais, serão organizadas aulas para compensar a escassez socioemocional de 67 crianças que frequentarão o jardim de infância, além disso, as instalações da atual Escola Primária em Tuczna serão adaptadas às necessidades das crianças em idade pré-escolar, serão adquiridas para equipamento de jardim de infância e material didático, o que aumentará ainda mais a sua atratividade. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on Parannetaan lasten mahdollisuuksia osallistua aktiivisesti laadukkaaseen esiopetukseen Tucznassa 01.06.2018–31.07.2019 perustamalla Tucznaan kuntapäiväkoti. Hankkeen kohderyhmä on: — Lublinin voivodikunnan esikouluikäiset lapset, ts.: 17 lasta (6DZ ja 11CH), jotka ovat 3–4-vuotiaita ja jotka pääsevät äskettäin perustettuun lastentarhaan Tucznassa ja saavat esiopetusta (mukaan lukien lisätoimet) ja 50 lasta (28DZ ja 22CH), jotka ovat 2,5-vuotiaita ja 5–6-vuotiaita, jotta he voivat saada lisätoimia opetussuunnitelman ulkopuolella; 4 esiopetuksen opettajaa (mukaan lukien 1 puheterapeutti), jotka työskentelevät päiväkodissa; itse päiväkodin. Hankkeen osana toteutettavat tehtävät: 1. Tilojen mukauttaminen ja mukauttaminen, huonekalujen, laitteiden ja laitteiden hankinta ja kokoonpano sekä lelujen ja opetusvälineiden hankinta. 2. Tukea opettajille. 3. Perusopetussuunnitelman ja lastenhoidon toteuttaminen. 4. Lisätoimien toteuttaminen. Hankkeessa luodaan 17 paikkaa lastentarhaan 3–4-vuotiaille lapsille. Lisäksi palkataan opettajia (myös puheterapeuttia) ja opettajan apua. Neljä opettajaa (mukaan lukien puheterapeutti) laajentaa ammatillista osaamistaan, mukaan lukien erityisopetusta tarvitsevien lasten hoidon ja kehittämisen alalla, järjestetään luokkia, joilla kompensoidaan 67 lapsen sosiaalis-emotionaalisia puutteita, jotka osallistuvat päiväkotiin, ja lisäksi nykyisen Tucznan peruskoulun huoneet mukautetaan esikoulun lasten tarpeisiin, lastentarhaan ostetaan laitteita ja opetusvälineitä, mikä lisää entisestään sen houkuttelevuutta. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je: Izboljšati dostop in povečati možnosti za aktivno udeležbo otrok v visokokakovostnem predšolskem izobraževanju v Tuczni v obdobju od 1. junija 2018 do 31. julija 2019 z ustanovitvijo vrtca lokalne samouprave v Tuczni. Ciljna skupina projekta so: — predšolski otroci v Lublinskem vojvodstvu, tj.: 17 otrok (6DZ in 11CH), starih 3–4 let, ki bodo sprejeti v novoustanovljeni vrtec v Tuczni in bodo upravičeni do predšolske vzgoje (vključno z dodatnimi dejavnostmi) ter 50 otrok (28DZ in 22CH), starih 2,5 let in 5–6 let, da bi jih pokrili z dodatnimi dejavnostmi, ki se izvajajo zunaj učnega načrta; 4 učitelji predšolske vzgoje (vključno z 1 govornim terapevtom), ki bodo zaposleni v vrtcu; vrtec sam. Naloge, ki se izvajajo v okviru projekta: 1. Prilagoditev in prilagoditev prostorov, nakup in montaža pohištva, opreme in opreme ter nakup igrač in učnih pripomočkov. 2. Podpora učiteljem. 3. Izvajanje osnovnega učnega načrta in otroškega varstva. 4. Izvajanje dodatnih dejavnosti. Rezultat projekta je oblikovanje 17 mest v vrtcu za otroke, stare od 3 do 4 let. Poleg tega bodo zaposleni učitelji (vključno z govornimi terapevti) in pomoč učiteljev. 4 učitelji (vključno z govornim terapevtom) bodo razširili svoje strokovne kompetence, tudi na področju varstva in razvoja otrok s posebnimi izobraževalnimi potrebami, organizirali bodo razrede, ki bodo nadomestili socialno-čustvene pomanjkljivosti 67 otrok, ki bodo obiskovali vrtec, poleg tega bodo sobe na sedanji Osnovni šoli v Tuczni prilagojene potrebam predšolskih otrok, kupljena bo oprema in učni pripomočki za vrtec, kar bo še povečalo njegovo privlačnost. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je: Zlepšit přístup a zvýšit šance na aktivní účast dětí na kvalitním předškolním vzdělávání v Tuczně v období od 01.06.2018–31.07.2019 vytvořením školky místní samosprávy v Tuczně. Cílovou skupinou projektu jsou: — děti předškolního věku v Lublinském vojvodství, tj.: 17 dětí (6DZ a 11CH) ve věku 3–4 let, které budou přijaty do nově vytvořené mateřské školy v Tuczně a budou mít prospěch ze předškolního vzdělávání (včetně dalších aktivit) a 50 dětí (28DZ a 22CH) ve věku 2,5 let a 5–6 let, aby je pokryly dalšími aktivitami prováděnými mimo učební osnovy; 4 učitelé předškolního vzdělávání (včetně 1 logopeda), kteří budou zaměstnáni v mateřské škole; samotná mateřská škola. Úkoly, které mají být provedeny v rámci projektu: 1. Úprava a úprava prostor, nákup a montáž nábytku, vybavení a vybavení, jakož i nákup hraček a výukových pomůcek. 2. Podpora učitelů. 3. Implementace základních učebních osnov a péče o děti. 4. Provádění dodatečných činností. Výsledkem projektu bude vytvoření 17 míst v mateřské škole pro děti ve věku 3–4 let. Kromě toho budou zaměstnáni učitelé (včetně logopedů) a pomoc učitelů. 4 učitelé (včetně řečového terapeuta) rozšíří své odborné kompetence, a to i v oblasti péče a rozvoje dětí se speciálními vzdělávacími potřebami, budou organizovány kurzy, které kompenzují sociálně-emocionální nedostatky 67 dětí, které navštěvují mateřskou školu, navíc budou pokoje v současné základní škole v Tuczně přizpůsobeny potřebám předškolních dětí, vybavení a výukových pomůcek bude zakoupeno pro mateřskou školu, což dále zvýší její atraktivitu. (Czech)
2 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas yra: Nuo 2018 m. birželio 1 d. iki 2019 m. liepos 31 d. pagerinti galimybes vaikams aktyviai dalyvauti aukštos kokybės ikimokykliniame ugdyme Tučnoje, sukuriant vietos valdžios vaikų darželį Tučnoje. Projekto tikslinė grupė yra: – ikimokyklinio amžiaus vaikai Liublino vaivadijoje, t. y.: 17 vaikų (6DZ ir 11CH) nuo 3 iki 4 metų, kurie bus priimti į naujai sukurtą vaikų darželį Tučnoje ir gaus ikimokyklinį ugdymą (įskaitant papildomą veiklą), 50 vaikų (28DZ ir 22CH) nuo 2,5 metų ir 5–6 metų, kad juos padengtų papildoma veikla, vykdoma ne pagal mokymo programą; 4 ikimokyklinio ugdymo mokytojai (įskaitant 1 kalbos terapeutą), kurie dirbs darželyje; pats darželis. Užduotys, kurios turi būti vykdomos įgyvendinant projektą: 1. Patalpų pritaikymas ir pritaikymas, baldų, įrangos ir įrangos pirkimas ir surinkimas, žaislų ir mokymo priemonių pirkimas. 2. Parama mokytojams. 3. Pagrindinės mokymo programos ir vaikų priežiūros įgyvendinimas. 4. Papildomos veiklos įgyvendinimas. Projekto rezultatas – sukurti 17 vietų vaikų darželyje 3–4 metų vaikams. Be to, bus įdarbinti mokytojai (įskaitant kalbos terapeutus) ir mokytojų pagalba. 4 mokytojai (įskaitant kalbos terapeutą) išplės savo profesines kompetencijas, be kita ko, specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų priežiūros ir ugdymo srityje, bus organizuojamos pamokos, skirtos kompensuoti socialinius ir emocinius trūkumus 67 vaikams, kurie lankysis darželyje, be to, dabartinės Tučnos pradinės mokyklos kambariai bus pritaikyti ikimokyklinio amžiaus vaikų poreikiams, vaikų darželiui bus perkama įranga ir mokymo priemonės, o tai dar labiau padidins jo patrauklumą. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir: Laika posmā no 1.6.2018. līdz 31.7.2019. uzlabojot bērnu aktīvas līdzdalības iespējas augstas kvalitātes pirmsskolas izglītībā Tuczna laikā no 1.6.2018. līdz 31.07.2019., Tuczna izveidojot pašvaldības bērnudārzu. Projekta mērķa grupa ir: — pirmsskolas vecuma bērni Ļubļinas vojevodistē, t. i.: 17 bērni (6DZ un 11CH) vecumā no 3 līdz 4 gadiem, kuri tiks uzņemti jaunizveidotajā bērnudārzā Tuczna un gūs labumu no pirmsskolas izglītības (ieskaitot papildu nodarbības) un 50 bērni (28DZ un 22CH) vecumā no 2,5 gadiem un 5–6 gadi, lai nodrošinātu viņiem papildu aktivitātes ārpus mācību programmas; 4 pirmsskolas izglītības skolotāji (tai skaitā 1 runas terapeits), kuri tiks nodarbināti bērnudārzā; pats bērnudārzs. Uzdevumi, kas jāveic kā daļa no projekta: 1. Telpu pielāgošana un pielāgošana, mēbeļu, iekārtu un aprīkojuma iegāde un montāža, kā arī rotaļlietu un mācību līdzekļu iegāde. 2. Atbalsts skolotājiem. 3. Pamata mācību programmas īstenošana un bērnu aprūpe. 4. Papildu pasākumu īstenošana. Projekta rezultātā tiks izveidotas 17 vietas bērnudārzā bērniem vecumā no 3 līdz 4 gadiem. Turklāt tiks nodarbināti skolotāji (tostarp logopēdi) un skolotāju palīdzība. 4 skolotāji (tai skaitā logoterapeits) paplašinās savas profesionālās kompetences, tai skaitā bērnu ar īpašām izglītības vajadzībām aprūpes un attīstības jomā, tiks organizētas nodarbības, lai kompensētu sociāli emocionālos trūkumus 67 bērniem, kuri apmeklēs bērnudārzu, turklāt pašreizējās Tuczna pamatskolas telpas tiks pielāgotas pirmsskolas vecuma bērnu vajadzībām, bērnudārzs tiks iegādāts aprīkojums un mācību līdzekļi, kas vēl vairāk palielinās tā pievilcību. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е: Подобряване на достъпа и увеличаване на шансовете за активно участие на децата във висококачествено предучилищно образование в Тучна в периода 01.06.2018—31.07.2019 г. чрез създаването на Детска градина на местното самоуправление в Тучна. Целевата група на проекта е: деца в предучилищна възраст в Люблинско войводство, т.е.: 17 деца (6DZ и 11CH) на възраст 3—4 години, които ще бъдат приети в новосъздадената детска градина в Тучна и ще се възползват от предучилищно образование (включително допълнителни дейности) и 50 деца (28DZ и 22CH) на възраст 2,5 години и 5—6 години, за да ги покрият с допълнителни дейности извън учебната програма; 4 учители по предучилищно образование (включително 1 логопед), които ще бъдат наети в детската градина; самата детска градина. Задачи, които трябва да бъдат изпълнени като част от проекта: 1. Адаптиране и адаптиране на помещенията, закупуване и монтаж на мебели, оборудване и оборудване, както и закупуване на играчки и учебни помагала. 2. Подкрепа за учителите. 3. Изпълнение на основната учебна програма и грижи за децата. 4. Изпълнение на допълнителни дейности. Проектът ще доведе до създаването на 17 места в детска градина за деца на възраст 3—4 години. Освен това ще бъдат наети учители (включително логопеди) и помощ от учители. 4 учители (включително логопед) ще разширят своите професионални компетентности, включително в областта на грижите и развитието на деца със специални образователни потребности, ще бъдат организирани класове, за да компенсират социално-емоционалните недостатъци на 67 деца, които ще посещават детската градина, в допълнение, стаите в сегашното начално училище в Тучна ще бъдат адаптирани към нуждите на децата в предучилищна възраст, оборудване и учебни помагала ще бъдат закупени за детската градина, което допълнително ще повиши нейната привлекателност. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt fő célja, hogy: Javítsa a hozzáférést és növelje a gyermekek aktív részvételét a magas színvonalú óvodai oktatásban Tucznában a 2018.06.01. és 2019.07.31. közötti időszakban Tucznában egy helyi önkormányzati óvoda létrehozásával. A projekt célcsoportja: – óvodáskorú gyermekek a lublini vajdaságban, azaz: 17 3–4 éves gyermek (6DZ és 11CH), akik felvételt kapnak az újonnan létrehozott Tucznai Óvodába, és iskoláskor előtti oktatásban részesülnek (beleértve a további tevékenységeket), valamint 50 2,5 éves és 5–6 éves gyermeket (28DZ és 22CH) a tanterven kívül végzett további tevékenységekkel; 4 óvodai nevelés tanára (köztük 1 beszédterapeuta), akiket az óvodában foglalkoztatnak; az óvoda maga. A projekt részeként elvégzendő feladatok: 1. A helyiségek átalakítása és adaptálása, bútorok, berendezések és berendezések beszerzése és összeszerelése, valamint játékok és oktatási segédeszközök beszerzése. 2. Tanárok támogatása. 3. Az alaptanterv és a gyermekgondozás megvalósítása. 4. Kiegészítő tevékenységek végrehajtása. A projekt eredményeként 17 férőhelyet hoznak létre egy óvodában 3–4 éves gyermekek számára. Emellett tanárokat (beleértve a beszédterapeutákat) és tanári segítséget is alkalmaznak. 4 tanár (köztük egy beszédterapeuta) bővíti szakmai kompetenciáit, többek között a speciális nevelési igényű gyermekek gondozása és fejlesztése terén, osztályok szervezésére kerül sor az óvodába járó 67 gyermek társadalmi-érzelmi hiányosságainak kompenzálására, továbbá a jelenlegi tucznai Általános Iskola szobáit az óvodai gyermekek igényeihez igazítják, felszerelést és oktatási segédeszközöket vásárolnak az óvoda számára, ami tovább növeli vonzerejét. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail: Rochtain a fheabhsú agus an seans go mbeidh leanaí rannpháirteach go gníomhach in oideachas réamhscoile ar ardchaighdeán in Tuczna a fheabhsú sa tréimhse ó 01.06.2018-31.07.2019 trí Kindergarten Rialtais Áitiúil a chruthú in Tuczna. Is iad seo a leanas spriocghrúpa an tionscadail: — leanaí d’aois réamhscoile sa Voivodeship Lublin, i.e.: 17 leanbh (6DZ agus 11CH) idir 3-4 bliana d’aois, a ligfear isteach sa Kindergarten nuachruthaithe i dTuczna agus bainfidh siad tairbhe as oideachas réamhscoile (lena n-áirítear gníomhaíochtaí breise) agus 50 leanbh (28DZ agus 22CH) atá 2.5 bliana d’aois agus 5-6 bliana d’aois chun iad a chlúdach le gníomhaíochtaí breise a dhéantar lasmuigh den churaclam; 4 múinteoirí oideachais réamhscoile (lena n-áirítear 1 teiripeoir urlabhra) a bheidh fostaithe sa kindergarten; an kindergarten féin. Cúraimí atá le déanamh mar chuid den tionscadal: 1. An t-áitreabh a oiriúnú agus a oiriúnú, troscán, trealamh agus trealamh a cheannach agus a chóimeáil chomh maith le bréagáin agus áiseanna teagaisc a cheannach. 2. Tacaíocht do mhúinteoirí. 3. Cur i bhfeidhm an churaclaim bhunúsaigh agus cúram leanaí. 4. Gníomhaíochtaí breise a chur chun feidhme. Mar thoradh ar an tionscadal, cruthófar 17 n-áit i kindergarten do leanaí idir 3-4 bliana d’aois. Ina theannta sin, fostófar múinteoirí (lena n-áirítear teiripeoirí urlabhra) agus cabhair ó mhúinteoirí. Déanfaidh 4 mhúinteoir (lena n-áirítear teiripeoir urlabhra) a n-inniúlachtaí gairmiúla a leathnú, lena n-áirítear i réimse an chúraim agus na forbartha leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu, eagrófar ranganna chun cúiteamh a dhéanamh ar easnaimh shoch-mhothúchánacha do 67 leanbh a fhreastalóidh ar an kindergarten, ina theannta sin, déanfar seomraí ag an mBunscoil reatha i dTuczna a chur in oiriúint do riachtanais leanaí réamhscoile, trealamh agus áiseanna teagaisc a cheannach don kindergarten, rud a mhéadóidh a tharraingteacht. (Irish)
2 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att Förbättra tillgången och öka chanserna för barns aktiva deltagande i högkvalitativ förskoleutbildning i Tuczna under perioden 01.06.2018–31.07.2019 genom inrättandet av en kommunal förskola i Tuczna. Projektets målgrupp är: — barn i förskoleåldern i Lublin Voivodeship, dvs. 17 barn (6DZ och 11CH) i åldrarna 3–4 år, som kommer att antas till den nybildade förskolan i Tuczna och kommer att få förskoleutbildning (inklusive ytterligare aktiviteter) och 50 barn (28DZ och 22CH) i åldern 2,5 år och 5–6 år för att täcka dem med ytterligare aktiviteter som utförs utanför läroplanen. 4 lärare i förskoleundervisning (inklusive en talterapeut) som kommer att anställas på förskolan. förskolan själv. Uppgifter som ska utföras inom ramen för projektet: 1. Anpassning och anpassning av lokaler, inköp och montering av möbler, utrustning och utrustning samt inköp av leksaker och undervisningshjälpmedel. 2. Stöd till lärare. 3. Genomförande av den grundläggande läroplanen och barnomsorgen. 4. Genomförande av ytterligare verksamheter. Projektet kommer att resultera i att 17 platser skapas på dagis för barn i åldrarna 3–4 år. Dessutom kommer lärare (inklusive talterapeuter) och lärarhjälp att anställas. 4 lärare (inklusive en talterapeut) kommer att utöka sin yrkeskompetens, bland annat när det gäller vård och utveckling av barn med särskilda utbildningsbehov, klasser kommer att organiseras för att kompensera för socio-emotionella brister för 67 barn som kommer att delta i förskolan, dessutom kommer rum på den nuvarande grundskolan i Tuczna att anpassas till behoven hos förskolebarn, utrustning och undervisningshjälpmedel kommer att köpas för dagis, vilket ytterligare kommer att öka dess attraktionskraft. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on: Parandada juurdepääsu ja suurendada laste aktiivse osalemise võimalusi kvaliteetses eelkoolihariduses Tucznas ajavahemikul 01.06.2018–31.07.2019 kohaliku omavalitsuse lasteaia loomise kaudu Tucznas. Projekti sihtrühm on: – eelkooliealised lapsed Lublini vojevoodkonnas, st: 17 last (6DZ ja 11CH) vanuses 3–4 aastat, kes võetakse vastu äsja loodud lasteaeda Tucznas ja saavad eelkooliharidust (sealhulgas lisategevusi) ning 50 last (28DZ ja 22CH) vanuses 2,5 aastat ja 5–6 aastat, et katta neid väljaspool õppekava toimuva lisategevusega; 4 koolieelse hariduse õpetajat (sh 1 kõneterapeut), kes töötavad lasteaias; lasteaed ise. Projekti raames täidetavad ülesanded: 1. Ruumide kohandamine ja kohandamine, mööbli, varustuse ja varustuse ostmine ja kokkupanek ning mänguasjade ja õppevahendite ostmine. 2. Õpetajate toetamine. 3. Põhiõppekava rakendamine ja lapsehoid. 4. Täiendavate meetmete rakendamine. Projekti tulemusena luuakse lasteaias 3–4-aastastele lastele 17 kohta. Lisaks töötavad õpetajad (sh logopeedid) ja õpetajaabi. 4 õpetajat (sh kõneterapeut) laiendab oma ametialast pädevust, sealhulgas hariduslike erivajadustega laste hooldamise ja arendamise valdkonnas, korraldatakse klassid, et kompenseerida 67 lasteaias osaleva lapse sotsiaal-emotsionaalseid puudusi, lisaks kohandatakse praeguse Tuczna algkooli ruume koolieelsete laste vajadustele, lasteaiale ostetakse varustus ja õppevahendid, mis suurendavad veelgi selle atraktiivsust. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: LUBELSKIE, POW.: bialski
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
RPLU.12.01.00-06-0048/18
0 references