Kindergarten in Serokomla (Q106902)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q106902 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Kindergarten in Serokomla
Project Q106902 in Poland

    Statements

    0 references
    629,998.75 zloty
    0 references
    140,048.72 Euro
    13 January 2020
    0 references
    741,175.0 zloty
    0 references
    164,763.2 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 April 2019
    0 references
    31 August 2020
    0 references
    GMINA SEROKOMLA
    0 references
    0 references
    0 references

    51°51'11.16"N, 22°6'54.83"E
    0 references
    Celem proj jest poprawa dostępu do edukacji przedszkolnej w gminie wiejskiej Serokomla poprzez trwałe zwiększenie o 37 liczby miejsc edukacji przedszkolnej dla 37 dzieci w wieku 3-4 lata (18 chłopców, 19 dziewczynek), podniesienie kompetencji 2 nauczycielek m.in. z pedagogiki specjalnej, poszerzenie oferty zajęć dodatkowych o zajęcia logopedyczne, gimnastykę korekcyjną i zajęcia psychoedukacyjne oraz wzrost wiedzy 37 rodziców (30 K) z zakresu wyrównywania deficytów u dzieci poprzez udział w warsztatach w okr. 01.04.2019-31.08.2020. Nowe miejsca edukacji przedszkolnej zostaną utworzone w nowych oddziałach w OWP Krzówka (12 miejsc) i OWP Serokomla (25 miejsc) w dostosowanej bazie lokalowej dla dzieci w wieku przedszkolnym (18 chłopców, 19 dziewczynek). Potrzeba utworzenia nowych miejsc edukacji przedszkolnej w gminie Serokomla wynika z niewystarczającej liczby miejsc edukacji przedszkolnej w Gminie – w2018r. zabraknie 115 miejsc przedszkolnych (liczba dzieci w wieku przedszk.: 209), podobne niedobory miejsc przedszk. szacuje się w 2019r.-zabraknie 119 miejsc (prognozowana liczba dzieci w wieku przedszk.: 213), w 2020 zabraknie 115 miejsc (209 dzieci w wieku przedszk.), zaś w 2021 zabraknie 124 miejsca (218 dzieci w wieku przedsz.). W proj zrealizowane zostaną następujące działania: 1. Utworzenie nowych miejsc wychowania przedszkolnego w gminie Serokomla, 2. Szkolenia dla nauczycielek 3. Sfinansowanie bieżących kosztów utrzymania nowych 37 miejsc edukacji przedszkolnej przez 12 m-cy. 4. Rozszerzenie oferty OWP o zajęcia zwiększające szanse edukacyjne dzieci i zajęcia psychoedukacyjne. Wskaźniki: • Liczba dzieci objętych w ramach programu dodatkowymi zajęciami zwiększającymi ich szanse edukacyjne w edukacji przedszkolnej – 37 (19 dziewcząt, 18 chłopców) • Liczba miejsc wychowania przedszkolnego dofinansowanych w programie - 37. (Polish)
    0 references
    The aim of the project is to improve access to pre-school education in the village of Serokomla by permanently increasing by 37 places of preschool education for 37 children aged 3-4 (18 boys, 19 girls), raising the competences of 2 teachers, among others in special pedagogy, broadening the offer of additional classes with speech therapy, corrective gymnastics and psycho-educational activities, and an increase in knowledge of 37 parents (30 K) in the field of equalising deficits in children by participating in workshops. 01.04.2019-31.08.2020. New places of preschool education will be established in new branches in the OWP Krzówka (12 seats) and the Serokomla OWP (25 seats) in a adapted premises for children of preschool age (18 boys, 19 girls). The need to create new preschool education sites in the municipality of Serokomla is due to the insufficient number of pre-school education places in the commune – in 2018 there will be 115 preschool places (number of preschool children: 209), similar shortages of pre-glacial sites are estimated in 2019-no 119 places will be missing (forecast number of pre-school children: 213), in 2020 there will be 115 seats (209 pre-aged children) and in 2021 there will be 124 seats (218 pre-age children). The project will implement the following actions: 1. Creation of new nursery schools in the municipality of Serokomla, 2. Training for Teachers 3. Financing the current cost of maintaining new 37 pre-school education sites by 12 months. 4. Extension of the offer of PLO to classes that increase children’s educational opportunities and psycho-educational activities. Indicators: • Number of children covered by additional activities increasing their educational opportunities in pre-school education – 37 (19 girls, 18 boys) • Number of pre-primary education places co-financed in the programme – 37. (English)
    17 October 2020
    0.0896696146449364
    0 references
    L’objectif du projet est d’améliorer l’accès à l’éducation préscolaire dans la municipalité rurale de Serokomla en augmentant de façon permanente de 37 places d’enseignement préscolaire pour 37 enfants âgés de 3 à 4 ans (18 garçons, 19 filles), en augmentant les compétences de 2 enseignants, par exemple la pédagogie spéciale, en élargissant l’offre de cours supplémentaires avec l’orthophonie, la gymnastique corrective et la psychoéducation, et en renforçant les connaissances de 37 parents (30 K) dans le domaine de l’égalisation des déficits des enfants par la participation à des ateliers dans le cercle. 01.04.2019-31.08.2020. De nouveaux lieux d’enseignement préscolaire seront créés dans de nouvelles branches de l’OLP Krzówka (12 places) et de l’OLP Serokomla (25 places) dans des locaux adaptés pour les enfants d’âge préscolaire (18 garçons, 19 filles). La nécessité de créer de nouvelles places pour l’éducation préscolaire dans la municipalité de Serokomla est due au nombre insuffisant de places d’éducation préscolaire dans la municipalité — en 2018, il y aura une pénurie de 115 places préscolaires (nombre d’enfants d’âge préscolaire: 209), des pénuries similaires de sièges avant sont estimées en 2019 — il y aura 119 places (nombre d’enfants d’âge pré-âge: 213), en 2020, il y aura 115 sièges (209 enfants d’âge pré-âge), tandis qu’en 2021 il y aura 124 places (218 enfants d’âge pré-âge). Les actions suivantes seront mises en œuvre dans le cadre du projet: 1. Création de nouveaux lieux préscolaires dans la municipalité de Serokomla, 2. Formation des enseignants 3. Financement des coûts actuels du maintien de 37 nouveaux lieux d’enseignement préscolaire d’ici 12 mois. 4. Étendre l’offre de l’OLP à des activités qui augmentent les possibilités d’éducation des enfants et les activités psycho-éducatives. Indicateurs: • Nombre d’enfants couverts par des activités supplémentaires augmentant leurs possibilités d’éducation dans l’enseignement préscolaire — 37 (19 filles, 18 garçons) • Nombre de places préscolaires cofinancées dans le cadre du programme — 37. (French)
    1 December 2021
    0 references
    Ziel des Projektes ist es, den Zugang zur Vorschulbildung in der ländlichen Gemeinde Serokomla zu verbessern, indem sie dauerhaft um 37 Orte der Vorschulbildung für 37 Kinder im Alter von 3-4 Jahren (18 Jungen, 19 Mädchen) erhöht, die Kompetenzen von 2 Lehrern, z. B. spezielle Pädagogik, erweitert, das Angebot von zusätzlichen Klassen mit Sprachtherapie, Korrektivgymnastik und Psychopädagogik erweitert und das Wissen von 37 Eltern (30 K) im Bereich der Ausgleich von Kinderdefiziten durch die Teilnahme an Workshops im Kreis erweitert. 01.04.2019-31.08.2020. Neue Orte für die Vorschulbildung werden in neuen Filialen in PLO Krzówka (12 Plätze) und PLO Serokomla (25 Plätze) in einem angepassten Räumlichkeiten für Vorschulkinder (18 Jungen, 19 Mädchen) geschaffen. Die Notwendigkeit, neue Plätze für die Vorschulbildung in der Gemeinde Serokomla zu schaffen, ist auf die unzureichende Anzahl von Vorschulbildungsplätzen in der Gemeinde zurückzuführen – 2018 wird es an 115 Vorschulplätzen fehlen (Anzahl der Vorschulkinder: 209), ähnliche Engpässe an Vordersitzen werden im Jahr 2019 geschätzt – es wird 119 Plätze geben (prognostizierte Anzahl der Kinder im Voralter: 213), 2020 wird es 115 Sitze (209 Kinder im Alter von 209 Kindern im Alter) geben, während es 2021 124 Plätze (218 Kinder im Alter von 218 Kindern im Alter) geben wird. Im Rahmen des Projekts werden folgende Maßnahmen durchgeführt: 1. Schaffung neuer Vorschulplätze in der Gemeinde Serokomla, 2. Ausbildung für Lehrer 3. Finanzierung der derzeitigen Kosten für die Erhaltung neuer 37 Orte der Vorschulbildung um 12 Monate. 4. Ausweitung des PLO-Angebots auf Aktivitäten, die die Bildungschancen von Kindern und psychopädagogische Aktivitäten erhöhen. Indikatoren: • Zahl der Kinder, die von zusätzlichen Aktivitäten abgedeckt werden, die ihre Bildungschancen in der Vorschulbildung erhöhen – 37 (19 Mädchen, 18 Jungen) • Anzahl der im Rahmen des Programms kofinanzierten Vorschulplätze – 37. (German)
    7 December 2021
    0 references
    Het doel van het project is de toegang tot voorschools onderwijs in de plattelandsgemeente Serokomla te verbeteren door permanent 37 plaatsen voorschools onderwijs voor 37 kinderen van 3-4 jaar (18 jongens, 19 meisjes) te verhogen, de competenties van 2 leraren te vergroten, bijvoorbeeld speciale pedagogie, het aanbod van extra lessen met logopedie, corrigerende gymnastiek en psycho-educatieklassen te vergroten en de kennis van 37 ouders (30 K) op het gebied van het gelijkmaken van de tekorten van kinderen te vergroten door deelname aan workshops in de kringloop. 01.04.2019-31.08.2020. Nieuwe plaatsen voor kleuteronderwijs worden gecreëerd in nieuwe vestigingen in PLO Krzówka (12 plaatsen) en PLO Serokomla (25 plaatsen) in een aangepaste ruimte voor kleuters (18 jongens, 19 meisjes). De noodzaak om nieuwe plaatsen voor voorschools onderwijs te creëren in de gemeente Serokomla is te wijten aan het ontoereikende aantal voorschoolse onderwijsplaatsen in de gemeente — in 2018 zal er een tekort zijn aan 115 voorschoolse plaatsen (aantal voorschoolse kinderen: 209), soortgelijke tekorten aan voorstoelen worden geschat in 2019 — er zullen 119 plaatsen zijn (voorspeld aantal kinderen in de leeftijd: 213), in 2020 zullen er 115 plaatsen zijn (209 pre-aged kinderen), terwijl er in 2021 124 plaatsen zullen zijn (218 pre-aged kinderen). De volgende acties zullen in het project worden uitgevoerd: 1. Oprichting van nieuwe voorschoolse plaatsen in de gemeente Serokomla, 2. Opleiding voor leerkrachten 3. Financiering van de huidige kosten voor het behoud van nieuwe 37 plaatsen van voorschools onderwijs met 12 maanden. 4. Uitbreiding van het aanbod van de PLO tot activiteiten die de onderwijskansen en psycho-educatieve activiteiten van kinderen vergroten. Indicatoren: • Aantal kinderen die onder aanvullende activiteiten vallen en hun onderwijsmogelijkheden in het kleuteronderwijs vergroten — 37 (19 meisjes, 18 jongens) • Aantal voorschoolse plaatsen dat in het programma wordt medegefinancierd — 37. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    L'obiettivo del progetto è quello di migliorare l'accesso all'istruzione prescolare nel comune rurale di Serokomla aumentando permanentemente di 37 luoghi di istruzione prescolare per 37 bambini di età compresa tra i 3-4 anni (18 ragazzi, 19 ragazze), aumentando le competenze di 2 insegnanti, ad esempio la pedagogia speciale, ampliando l'offerta di classi aggiuntive con terapia del linguaggio, ginnastica correttiva e psicoeducazione e aumentando la conoscenza di 37 genitori (30 K) nel campo dell'eguaglianza dei deficit dei bambini attraverso la partecipazione a workshop nel cerchio. 01.04.2019-31.08.2020. Nuovi posti per l'istruzione prescolare saranno creati in nuove filiali dell'OLP Krzówka (12 posti) e dell'OLP Serokomla (25 posti) in un locale adattato per i bambini in età prescolare (18 ragazzi, 19 ragazze). La necessità di creare nuovi posti per l'istruzione prescolare nel comune di Serokomla è dovuta al numero insufficiente di posti di istruzione prescolare nel Comune — nel 2018 ci sarà una carenza di 115 posti prescolari (numero di bambini in età prescolare: 209), simili carenze di posti anteriori sono stimate nel 2019 — ci saranno 119 posti (numero previsto di bambini pre-età: 213), nel 2020 ci saranno 115 posti (209 bambini pre-età), mentre nel 2021 ci saranno 124 posti (218 bambini pre-età). Nel progetto saranno attuate le seguenti azioni: 1. Creazione di nuovi posti prescolari nel comune di Serokomla, 2. Formazione per insegnanti 3. Finanziamento degli attuali costi per il mantenimento di nuovi 37 posti di istruzione prescolare entro 12 mesi. 4. Estendere l'offerta dell'OLP alle attività che aumentano le opportunità educative dei bambini e le attività psico-educative. Indicatori: • Numero di bambini coperti da attività aggiuntive che aumentano le loro opportunità educative nell'istruzione prescolare — 37 (19 ragazze, 18 ragazzi) • Numero di posti prescolastici cofinanziati nel programma — 37. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El objetivo del proyecto es mejorar el acceso a la educación preescolar en el municipio rural de Serokomla aumentando permanentemente en 37 lugares de educación preescolar para 37 niños de 3 a 4 años (18 niños y 19 niñas), aumentando las competencias de 2 maestros, por ejemplo, pedagogía especial, ampliando la oferta de clases adicionales con terapia del habla, gimnasia correctiva y clases de psicoeducación, y aumentando el conocimiento de 37 padres (30 K) en el campo de la igualdad de déficit de los niños a través de la participación en talleres en el círculo. 01.04.2019-31.08.2020. Se crearán nuevas plazas para la educación preescolar en nuevas sucursales en la OLP Krzówka (12 plazas) y la OLP Serokomla (25 plazas) en un local adaptado para niños en edad preescolar (18 niños y 19 niñas). La necesidad de crear nuevos lugares para la educación preescolar en el municipio de Serokomla se debe al número insuficiente de plazas de educación preescolar en el Municipio; en 2018 habrá una escasez de 115 plazas preescolares (número de niños preescolares: 209), se estima una escasez similar de asientos delanteros en 2019: habrá 119 plazas (pronóstico número de niños de edad avanzada: 213), en 2020 habrá 115 plazas (209 niños de edad avanzada), mientras que en 2021 habrá 124 plazas (218 niños de edad avanzada). En el proyecto se llevarán a cabo las siguientes acciones: 1. Creación de nuevas plazas preescolares en el municipio de Serokomla, 2. Formación para profesores 3. Financiación de los costos actuales de mantener nuevos 37 lugares de educación preescolar en 12 meses. 4. Ampliar la oferta de la OLP a actividades que aumenten las oportunidades educativas de los niños y las actividades psicoeducativas. Indicadores: • Número de niños cubiertos por actividades adicionales que aumentan sus oportunidades educativas en la educación preescolar: 37 (19 niñas y 18 niños) • Número de plazas preescolares cofinanciadas en el programa — 37. (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Formålet med projektet er at forbedre adgangen til førskoleundervisning i landdistrikterne Serokomla ved at øge kompetencerne hos 2 lærere, f.eks. særlig pædagogik, udvide udbuddet af yderligere klasser med taleterapi, korrigerende gymnastik og psykopædagogik og øge kendskabet til 37 forældre (30 K) på området udligning af børns underskud gennem deltagelse i workshops i cirklen. 01.04.2019-31.08.2020. Der vil blive oprettet nye pladser til førskoleundervisning i nye afdelinger i PLO Krzówka (12 pladser) og PLO Serokomla (25 pladser) i et tilpasset lokalområde for førskolebørn (18 drenge, 19 piger). Behovet for at skabe nye pladser til førskoleundervisning i Serokomla kommune skyldes det utilstrækkelige antal førskoleundervisningssteder i kommunen — i 2018 vil der være en mangel på 115 førskolepladser (antal førskolebørn: 209), en lignende mangel på forsæder anslås i 2019 — der vil være 119 pladser (forventet antal børn i alderen: 213), i 2020 vil der være 115 pladser (209 præ-aging børn), mens der i 2021 vil være 124 pladser (218 børn i alderen før). Følgende aktioner vil blive gennemført i projektet: 1. Oprettelse af nye førskolepladser i Serokomla kommune, 2. Uddannelse af lærere 3. Finansiering af de nuværende omkostninger til opretholdelse af nye 37 førskoleundervisningssteder med 12 måneder. 4. Udvidelse af PLO's tilbud til aktiviteter, der øger børns uddannelsesmuligheder og psykopædagogiske aktiviteter. Indikatorer: • Antal børn, der er omfattet af supplerende aktiviteter, der øger deres uddannelsesmuligheder i førskoleundervisningen — 37 (19 piger, 18 drenge) • Antal førskolepladser, der medfinansieres af programmet — 37. (Danish)
    2 July 2022
    0 references
    Στόχος του έργου είναι η βελτίωση της πρόσβασης στην προσχολική εκπαίδευση στον αγροτικό δήμο Σεροκόμλα, με μόνιμη αύξηση κατά 37 θέσεις προσχολικής εκπαίδευσης για 37 παιδιά ηλικίας 3-4 ετών (18 αγόρια, 19 κορίτσια), αύξηση των ικανοτήτων 2 εκπαιδευτικών, π.χ. ειδική παιδαγωγική, διεύρυνση της προσφοράς πρόσθετων μαθημάτων με λογοθεραπεία, διορθωτική γυμναστική και ψυχοεκπαίδευση, και αύξηση της γνώσης 37 γονέων (30 Κ) στον τομέα της εξίσωσης των ελλειμμάτων των παιδιών μέσω της συμμετοχής σε εργαστήρια στον κύκλο. 01.04.2019-31.08.2020. Νέες θέσεις για την προσχολική εκπαίδευση θα δημιουργηθούν σε νέους κλάδους της PLO Krzówka (12 θέσεις) και της PLO Serokomla (25 θέσεις) σε προσαρμοσμένους χώρους για παιδιά προσχολικής ηλικίας (18 αγόρια, 19 κορίτσια). Η ανάγκη δημιουργίας νέων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης στο Δήμο Σεροκόμλα οφείλεται στον ανεπαρκή αριθμό θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης στο Δήμο — το 2018 θα υπάρξει έλλειψη 115 προσχολικών θέσεων (αριθμός παιδιών προσχολικής ηλικίας: 209), παρόμοιες ελλείψεις σε μπροστινές θέσεις εκτιμώνται το 2019 — θα υπάρξουν 119 θέσεις (προβλεπόμενος αριθμός παιδιών προηλικίας: Το 2020 θα υπάρχουν 115 θέσεις (209 παιδιά προηλικίας), ενώ το 2021 θα υπάρχουν 124 θέσεις (218 παιδιά προηλικίας). Στο πλαίσιο του έργου θα υλοποιηθούν οι ακόλουθες δράσεις: 1. Δημιουργία νέων θέσεων προσχολικής ηλικίας στο Δήμο Σεροκόμλα, 2. Εκπαίδευση για εκπαιδευτικούς 3. Χρηματοδότηση του τρέχοντος κόστους για τη διατήρηση νέων 37 θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης κατά 12 μήνες. 4. Επέκταση της προσφοράς της ΟΑΠ σε δραστηριότητες που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες των παιδιών και τις ψυχο-εκπαιδευτικές δραστηριότητες. Δείκτες: • Αριθμός παιδιών που καλύπτονται από πρόσθετες δραστηριότητες που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές τους ευκαιρίες στην προσχολική εκπαίδευση — 37 (19 κορίτσια, 18 αγόρια) • Αριθμός θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης που συγχρηματοδοτούνται στο πρόγραμμα — 37. (Greek)
    2 July 2022
    0 references
    Cilj projekta je poboljšati pristup predškolskom obrazovanju u ruralnoj općini Serokomla stalnim povećanjem za 37 mjesta predškolskog obrazovanja za 37 djece u dobi od 3 do 4 godine (18 dječaka, 19 djevojčica), povećanjem kompetencija 2 nastavnika, npr. posebnom pedagogijom, proširenjem ponude dodatnih nastave s govornom terapijom, korektivnom gimnastikom i psihoedukacijom te povećanjem znanja 37 roditelja (30 K) u području izjednačavanja deficita djece sudjelovanjem u radionicama u krugu. 01.04.2019 – 31.08.2020. Nova mjesta za predškolsko obrazovanje bit će stvorena u novim granama u PLO Krzówka (12 mjesta) i PLO Serokomla (25 mjesta) u prilagođenim prostorijama za predškolsku djecu (18 dječaka, 19 djevojčica). Potreba za stvaranjem novih mjesta za predškolsko obrazovanje u općini Serokomla posljedica je nedovoljnog broja predškolskih mjesta u Općini – u 2018. godini nedostajat će 115 predškolskih mjesta (broj predškolske djece: 209), slična nestašica prednjih sjedala procjenjuje se 2019. – bit će 119 mjesta (predviđeni broj djece prije dobi: 213), 2020. bit će 115 sjedećih mjesta (209 djece prije dobi), dok će 2021. biti 124 mjesta (218 djece prije dobi). U okviru projekta provest će se sljedeće mjere: 1. Stvaranje novih predškolskih mjesta u općini Serokomla, 2. Edukacija za učitelje 3. Financiranje tekućih troškova održavanja novih 37 mjesta predškolskog obrazovanja do 12 mjeseci. 4. Proširenje ponude PLO-a na aktivnosti kojima se povećavaju mogućnosti obrazovanja djece i psiho-obrazovne aktivnosti. Pokazatelji: • Broj djece obuhvaćene dodatnim aktivnostima kojima se povećavaju njihove mogućnosti obrazovanja u predškolskom obrazovanju – 37 (19 djevojčica, 18 dječaka) • Broj predškolskih mjesta sufinanciranih u okviru programa – 37. (Croatian)
    2 July 2022
    0 references
    Scopul proiectului este de a îmbunătăți accesul la învățământul preșcolar în comuna sa rurală Serokomla prin creșterea permanentă cu 37 de locuri de învățământ preșcolar pentru 37 de copii cu vârste cuprinse între 3-4 ani (18 băieți, 19 fete), creșterea competențelor a 2 profesori, de exemplu pedagogie specială, lărgirea ofertei de cursuri suplimentare cu terapie de vorbire, gimnastică corectivă și clase de psihoeducație, precum și creșterea cunoștințelor a 37 de părinți (30 K) în domeniul egalizării deficitelor copiilor prin participarea la ateliere în cerc. 01.04.2019-31.08.2020. Noi locuri pentru învățământul preșcolar vor fi create în noi filiale în PLO Krzówka (12 locuri) și OEP Serokomla (25 de locuri) într-un spațiu adaptat pentru copiii preșcolari (18 băieți, 19 fete). Necesitatea de a crea noi locuri pentru învățământul preșcolar în municipalitatea Serokomla se datorează numărului insuficient de locuri de învățământ preșcolar din municipalitate – în 2018 va exista un deficit de 115 locuri preșcolare (numărul de copii preșcolari: 209), deficite similare de locuri din față sunt estimate în 2019 – vor fi 119 locuri (număr estimat de copii preșcolari: 213), în 2020 vor fi 115 locuri (209 copii preșcolari), în timp ce în 2021 vor fi 124 de locuri (218 copii preșcolari). În cadrul proiectului vor fi implementate următoarele acțiuni: 1. Crearea de noi locuri preșcolare în comuna Serokomla, 2. Training pentru profesori 3. Finanțarea costurilor curente de menținere a noilor 37 de locuri de învățământ preșcolar până la 12 luni. 4. Extinderea ofertei OEP la activități care sporesc oportunitățile educaționale ale copiilor și activitățile psiho-educaționale. Indicatori: • Numărul de copii care fac obiectul unor activități suplimentare care le sporesc oportunitățile educaționale în învățământul preșcolar – 37 (19 fete, 18 băieți) • Numărul de locuri preșcolare cofinanțate în cadrul programului – 37. (Romanian)
    2 July 2022
    0 references
    Cieľom projektu je zlepšiť prístup k predškolskému vzdelávaniu vo vidieckej obci Serokomla trvalým zvýšením o 37 miest predškolského vzdelávania pre 37 detí vo veku 3 – 4 roky (18 chlapcov, 19 dievčat), zvýšením kompetencií 2 učiteľov, napr. špeciálnou pedagogikou, rozšírením ponuky ďalších tried s rečovou terapiou, korekčnou gymnastikou a psychovzdelávacími triedami a zvýšením vedomostí 37 rodičov (30 K) v oblasti vyrovnávania deficitov detí prostredníctvom účasti na seminároch v kruhu. 01.04.2019 – 31.08.2020. Nové miesta pre predškolské vzdelávanie budú vytvorené v nových pobočkách v PLO Krzówka (12 miest) a PLO Serokomla (25 miest) v priestoroch prispôsobených pre predškolské deti (18 chlapcov, 19 dievčat). Potreba vytvoriť nové miesta pre predškolské vzdelávanie v obci Serokomla je spôsobená nedostatočným počtom predškolských vzdelávacích miest v obci – v roku 2018 bude nedostatok 115 predškolských miest (počet predškolských detí: 209), podobný nedostatok predných sedadiel sa odhaduje v roku 2019 – bude tu 119 miest (predpovedaný počet detí v predškolskom veku: 213), v roku 2020 bude mať 115 miest (209 detí vo veku pred dosiahnutím veku), zatiaľ čo v roku 2021 bude 124 miest (218 detí vo veku pred dosiahnutím veku). V rámci projektu sa vykonajú tieto akcie: 1. Vytvorenie nových predškolských miest v obci Serokomla, 2. Školenie pre učiteľov 3. Financovanie súčasných nákladov na zachovanie nových 37 miest predškolského vzdelávania do 12 mesiacov. 4. Rozšírenie ponuky OOP na činnosti, ktoré zvyšujú možnosti vzdelávania detí a psycho-vzdelávacie aktivity. Ukazovatele: • Počet detí, na ktoré sa vzťahujú dodatočné činnosti na zvýšenie ich vzdelávacích príležitostí v predškolskom vzdelávaní – 37 (19 dievčat, 18 chlapcov) • Počet predškolských miest spolufinancovaných v rámci programu – 37. (Slovak)
    2 July 2022
    0 references
    L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb l-aċċess għall-edukazzjoni preprimarja fil-muniċipalità rurali ta’ Serokomla billi jżid b’mod permanenti 37 post ta’ edukazzjoni preprimarja għal 37 tifel u tifla ta’ bejn 3–4 snin (18-il tifel u tifla, 19-il tifla), iżid il-kompetenzi ta’ 2 għalliema, eż. pedagoġija speċjali, iwessa’ l-offerta ta’ klassijiet addizzjonali b’terapija għad-diskors, ġinnastika korrettiva u klassijiet ta’ psikoedukazzjoni, u jżid l-għarfien ta’ 37 ġenitur (30 K) fil-qasam tal-ugwaljanza tad-defiċits tat-tfal permezz tal-parteċipazzjoni f’workshops fiċ-ċirku. 01.04.2019–31.08.2020. Se jinħolqu postijiet ġodda għall-edukazzjoni preprimarja f’fergħat ġodda f’PLO Krzówka (12-il post) u PLO Serokomla (25 post) f’bini adattat għat-tfal ta’ qabel l-iskola (18-il tifel, 19-il tifla). Il-ħtieġa li jinħolqu postijiet ġodda għall-edukazzjoni preprimarja fil-muniċipalità ta’ Serokomla hija dovuta għan-numru insuffiċjenti ta’ postijiet ta’ edukazzjoni preprimarja fil-Muniċipalità — fl-2018 se jkun hemm nuqqas ta’ 115-il post ta’ qabel l-iskola (numru ta’ tfal preprimarji: 209), skarsezzi simili ta’ sits ta’ quddiem huma stmati fl-2019 — se jkun hemm 119-il post (l-għadd previst ta’ tfal ta’ qabel l-età: 213), fl-2020 se jkun hemm 115-il siġġu (209 tifel u tifla ta’ qabel l-età), filwaqt li fl-2021 se jkun hemm 124 post (218-il tifel u tifla fl-età ta’ qabel). L-azzjonijiet li ġejjin se jiġu implimentati fil-proġett: 1. Il-ħolqien ta’ postijiet ġodda ta’ qabel l-iskola fil-muniċipalità ta’ Serokomla, 2. Taħriġ għall-Għalliema 3. Il-finanzjament tal-ispejjeż attwali għaż-żamma ta’ 37 post ġdid ta’ edukazzjoni preprimarja bi 12-il xahar. 4. L-estensjoni tal-offerta tal-PLO għal attivitajiet li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tat-tfal u l-attivitajiet psikoedukattivi. Indikaturi: • L-għadd ta’ tfal koperti minn attivitajiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tagħhom fl-edukazzjoni preprimarja — 37 (19-il tifla, 18-il tifel) • Għadd ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola kofinanzjati fil-programm — 37. (Maltese)
    2 July 2022
    0 references
    O objetivo do projeto é melhorar o acesso ao ensino pré-escolar na aldeia de Serokomla, aumentando permanentemente 37 lugares de ensino pré-escolar para 37 crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 4 anos (18 rapazes, 19 raparigas), aumentando as competências de 2 professores, entre outros em pedagogia especial, alargando a oferta de aulas adicionais com terapia da fala, ginástica corretiva e atividades psicoeducativas, e aumentando o conhecimento de 37 pais (30 K) no domínio da equalização dos défices das crianças através da participação em seminários. 01.04.2019-31.08.2020. Serão criados novos locais de ensino pré-escolar nos novos ramos do OWP Krzówka (12 lugares) e do OWP Serokomla (25 lugares) num local adaptado para crianças em idade pré-escolar (18 rapazes, 19 raparigas). A necessidade de criar novos estabelecimentos de ensino pré-escolar no município de Serokomla deve-se ao número insuficiente de estabelecimentos de ensino pré-escolar no município – em 2018, haverá 115 estabelecimentos de ensino pré-escolar (número de crianças em idade pré-escolar: 209), estima-se uma escassez semelhante de locais pré-glaciais em 2019 - não faltarão 119 lugares (número previsto de crianças em idade pré-escolar: 213), em 2020 haverá 115 lugares (209 crianças em idade pré-envelhecida) e em 2021 haverá 124 lugares (218 crianças em idade pré-envelhecida). O projeto implementará as seguintes ações: 1. Criação de novas creches no município de Serokomla, 2. Formação de Professores 3. Financiamento do custo atual da manutenção de 37 novos estabelecimentos de ensino pré-escolar em 12 meses. 4. Alargamento da oferta da OLP a turmas que aumentem as oportunidades educativas e as atividades psicoeducativas das crianças. Indicadores: • Número de crianças abrangidas por atividades adicionais que aumentam as suas oportunidades educativas no ensino pré-escolar – 37 (19 raparigas, 18 rapazes) • Número de vagas no ensino pré-primário cofinanciadas no programa – 37. (Portuguese)
    2 July 2022
    0 references
    Hankkeen tavoitteena on parantaa esiopetuksen saatavuutta Serokomlan kunnassa lisäämällä pysyvästi 37 esiopetuspaikkaa 37:lle 3–4-vuotiaalle lapselle (18 poikaa, 19 tyttöä), lisäämällä kahden opettajan osaamista, esim. erityispedagogiikkaa, laajentamalla lisätuntien tarjontaa puheterapialla, korjaavalla voimistelulla ja psykopedagogiikalla sekä lisäämällä 37 vanhemman (30 K) tietämystä lasten alijäämien tasaamisesta osallistumalla ympyrän työpajoihin. 01.04.2019–31.08.2020. Uusia esiopetuksen paikkoja luodaan uusissa toimipisteissä PLO Krzówkassa (12 paikkaa) ja PLO Serokomlassa (25 paikkaa) mukautetuissa tiloissa esikoululaisille (18 poikaa, 19 tyttöä). Tarve luoda uusia esiopetuspaikkoja Serokomlan kunnassa johtuu siitä, että kunnassa ei ole riittävästi esiopetuspaikkoja – vuonna 2018 on pulaa 115 esikoulupaikasta (esikoululasten lukumäärä: Vuonna 2019 arvioidaan olevan samanlaisia pulaa etuistuimista – 119 paikkaa (ennakko-ikäisten lasten määrä: 213), vuonna 2020 on 115 paikkaa (209 esi-ikäistä lasta) ja vuonna 2021 124 paikkaa (218 esi-ikäistä lasta). Hankkeessa toteutetaan seuraavat toimet: 1. Uusien esikoulupaikkojen perustaminen Serokomlan kunnassa, 2. Koulutus opettajille 3. Uusien 37 esiopetuspaikan ylläpitämisestä aiheutuvien nykyisten kustannusten rahoittaminen 12 kuukaudella. 4. Laajennetaan PLO:n tarjontaa toimintaan, joka lisää lasten koulutusmahdollisuuksia ja psykooppista toimintaa. Indikaattorit: • Sellaisten lisätoimien piiriin kuuluvien lasten määrä, jotka lisäävät esiopetuksen koulutusmahdollisuuksia – 37 (19 tyttöä, 18 poikaa) • Ohjelmasta osarahoitettujen esikoulupaikkojen määrä – 37. (Finnish)
    2 July 2022
    0 references
    Cilj projekta je izboljšati dostop do predšolske vzgoje v podeželski občini Serokomla s stalnim povečanjem za 37 mest predšolske vzgoje za 37 otrok, starih od 3 do 4 let (18 dečkov, 19 deklet), povečanjem kompetenc dveh učiteljev, npr. posebno pedagogiko, razširitvijo ponudbe dodatnih pouka z govorno terapijo, korektivno gimnastiko in psihoizobraževanjem ter povečanjem znanja 37 staršev (30 K) na področju izenačevanja primanjkljajev otrok s sodelovanjem na delavnicah v krogu. 01.04.2019–31.08.2020. Nova mesta za predšolsko vzgojo bodo ustvarjena v novih podružnicah v PLO Krzówka (12 mest) in PLO Serokomla (25 mest) v prilagojenih prostorih za predšolske otroke (18 dečkov, 19 deklet). Potreba po ustvarjanju novih mest za predšolsko vzgojo v občini Serokomla je posledica nezadostnega števila vrtcev v občini – v letu 2018 bo primanjkovalo 115 predšolskih mest (število predšolskih otrok: 209), podobno pomanjkanje sprednjih sedežev je ocenjeno v 2019-u bo 119 mest (napovedano število predstarih otrok: 213), v letu 2020 bo 115 sedežev (209 predšolskih otrok), v letu 2021 pa 124 mest (218 predhodno starih otrok). V okviru projekta se bodo izvajali naslednji ukrepi: 1. Ustanovitev novih vrtcev v občini Serokomla, 2. Usposabljanje učiteljev 3. Financiranje sedanjih stroškov vzdrževanja novih 37 mest predšolskega izobraževanja za 12 mesecev. 4. Razširitev ponudbe PLO na dejavnosti, ki povečujejo možnosti za izobraževanje otrok in psiho-izobraževalne dejavnosti. Kazalniki: • Število otrok, vključenih v dodatne dejavnosti, ki povečujejo njihove možnosti izobraževanja v predšolskem izobraževanju – 37 (19 deklet, 18 fantov) • število vrtcev, sofinanciranih v programu – 37. (Slovenian)
    2 July 2022
    0 references
    Cílem projektu je zlepšit přístup k předškolnímu vzdělávání ve venkovské obci Serokomla tím, že se trvale zvýší o 37 míst předškolního vzdělávání pro 37 dětí ve věku 3–4 let (18 chlapců, 19 dívek), zvýšením kompetencí 2 učitelů, např. speciální pedagogikou, rozšířením nabídky dalších tříd s řečovou terapii, korektivní gymnastikou a psychoedukačními třídami a zvýšením znalostí 37 rodičů (30 K) v oblasti vyrovnávání deficitů dětí prostřednictvím účasti na workshopech v kruhu. 01.04.2019–31.08.2020. Nová místa pro předškolní vzdělávání budou vytvořena v nových oborech v OOP Krzówka (12 míst) a PLO Serokomla (25 míst) v upraveném areálu pro předškolní děti (18 chlapců, 19 dívek). Potřeba vytvořit nová místa pro předškolní vzdělávání v obci Serokomla je způsobena nedostatečným počtem míst předškolního vzdělávání v obci – v roce 2018 bude nedostatek 115 předškolních míst (počet předškolních dětí: 209), podobný nedostatek předních sedadel se odhaduje v roce 2019 – tam bude 119 míst (předpokládaný počet dětí před dosažením věku: 213), v roce 2020 bude 115 míst (209 dětí v předškolním věku), v roce 2021 bude 124 míst (218 dětí v předškolním věku). V rámci projektu budou provedena tato opatření: 1. Vytvoření nových předškolních míst v obci Serokomla, 2. Školení pro učitele 3. Financování současných nákladů na zachování nových 37 míst předškolního vzdělávání do 12 měsíců. 4. Rozšíření nabídky OOP na aktivity, které zvyšují vzdělávací příležitosti dětí a psycho-vzdělávací aktivity. Indikátory: • Počet dětí, na něž se vztahují další činnosti zvyšující jejich možnosti vzdělávání v předškolním vzdělávání – 37 (19 dívek, 18 chlapců) • Počet předškolních míst spolufinancovaných v rámci programu – 37. (Czech)
    2 July 2022
    0 references
    Projekto tikslas – pagerinti ikimokyklinio ugdymo prieinamumą Serokomlos kaimo savivaldybėje, nuolat didinant 37 ikimokyklinio ugdymo vietas 37 vaikams nuo 3–4 metų (18 berniukų, 19 mergaičių), didinant 2 mokytojų kompetencijas, pvz., specialiosios pedagogikos, plečiant papildomų klasių su kalbos terapija, korekcinės gimnastikos ir psichošvietos klasių pasiūlą, didinant 37 tėvų žinias (30 K) vaikų deficito išlyginimo srityje, dalyvaujant seminaruose rate. 01.04.2019–31.08.2020. Naujos vietos ikimokykliniam ugdymui bus sukurtos naujose patalpose PLO Krzówka (12 vietų) ir PLO Serokomla (25 vietos) pritaikytose patalpose ikimokyklinio amžiaus vaikams (18 berniukų, 19 mergaičių). Poreikį sukurti naujas vietas ikimokykliniam ugdymui Serokomlos savivaldybėje lėmė nepakankamas ikimokyklinio ugdymo vietų skaičius savivaldybėje – 2018 m. trūks 115 ikimokyklinio ugdymo vietų (ikimokyklinių vaikų skaičius: 209) panašus priekinių sėdynių trūkumas apskaičiuotas 2019 m. – bus 119 vietų (prognozuojamas ikimokyklinio amžiaus vaikų skaičius: 213), 2020 m. bus 115 vietų (209 ikimokyklinio amžiaus vaikai), o 2021 m. – 124 vietos (218 ikimokyklinio amžiaus vaikų). Projekte bus įgyvendinti šie veiksmai: 1. Naujų ikimokyklinio ugdymo vietų kūrimas Serokomlos savivaldybėje, 2. Mokytojų mokymas 3. Dabartinių išlaidų, susijusių su naujų 37 ikimokyklinio ugdymo vietų išlaikymu iki 12 mėnesių, finansavimas. 4. PLO pasiūlymo išplėtimas veiklai, kuria didinamos vaikų švietimo galimybės ir psichošvietos veikla. Rodikliai: • Vaikų, kuriems taikoma papildoma veikla, kuria didinamos ikimokyklinio ugdymo galimybės, skaičius – 37 (19 mergaičių, 18 berniukų) • Programoje bendrai finansuojamų ikimokyklinio ugdymo vietų skaičius – 37. (Lithuanian)
    2 July 2022
    0 references
    Projekta mērķis ir uzlabot piekļuvi pirmsskolas izglītībai Serokomlas pagastā, pastāvīgi palielinot 37 pirmsskolas izglītības vietas 37 bērniem vecumā no 3 līdz 4 gadiem (18 zēniem, 19 meitenēm), palielinot 2 skolotāju kompetences, piemēram, speciālā pedagoģija, paplašinot piedāvājumu papildu nodarbībām ar runas terapiju, koriģējošām vingrošanas un psihoizglītības nodarbībām, kā arī palielinot 37 vecāku (30 K) zināšanas bērnu deficīta izlīdzināšanas jomā, piedaloties apļa darbnīcās. 01.04.2019–31.08.2020. Jaunas vietas pirmsskolas izglītībai tiks izveidotas jaunās filiālēs PLO Krzówka (12 vietas) un PLO Serokomla (25 vietas) pielāgotās telpās pirmsskolas vecuma bērniem (18 zēni, 19 meitenes). Nepieciešamība izveidot jaunas vietas pirmsskolas izglītībai Serokomlas pašvaldībā ir saistīta ar nepietiekamu pirmsskolas izglītības vietu skaitu pašvaldībā — 2018. gadā trūks 115 pirmsskolas izglītības vietu (pirmsskolas bērnu skaits: 209), līdzīgs priekšējo sēdvietu trūkums tiek lēsts 2019. gadā — būs 119 vietas (prognozējamais priekšvecuma bērnu skaits: 213), 2020. gadā būs 115 sēdvietas (209 bērni pirms vecuma), savukārt 2021. gadā būs 124 vietas (218 priekšvecuma bērni). Projektā tiks īstenotas šādas darbības: 1. Jaunu pirmsskolas vietu izveide Serokomlas pašvaldībā, 2. Apmācība skolotājiem 3. Jauno 37 pirmsskolas izglītības vietu uzturēšanas pašreizējo izmaksu finansēšana 12 mēnešu laikā. 4. PLO piedāvājuma paplašināšana, attiecinot to arī uz aktivitātēm, kas palielina bērnu izglītības iespējas un psiho-izglītības aktivitātes. Indikatori: • To bērnu skaits, uz kuriem attiecas papildu aktivitātes, kas palielina viņu izglītības iespējas pirmsskolas izglītībā — 37 (19 meitenes, 18 zēni) • Programmā līdzfinansēto pirmsskolas izglītības vietu skaits — 37. (Latvian)
    2 July 2022
    0 references
    Целта на проекта е да се подобри достъпът до предучилищно образование в селска община Серокомла чрез постоянно увеличаване с 37 места за предучилищно образование на 37 деца на възраст 3—4 години (18 момчета, 19 момичета), повишаване на компетенциите на 2 учители, напр. специална педагогика, разширяване на предлагането на допълнителни класове с речева терапия, корективна гимнастика и психообразователни класове и повишаване на знанията на 37 родители (30 K) в областта на изравняването на детските дефицити чрез участие в семинари в кръга. 01.04.2019—31.08.2020. Нови места за предучилищно образование ще бъдат създадени в нови клонове в PLO Krzówka (12 места) и PLO Serokomla (25 места) в адаптирани помещения за деца в предучилищна възраст (18 момчета, 19 момичета). Необходимостта от създаване на нови места за предучилищно образование в община Serokomla се дължи на недостатъчния брой места за предучилищно образование в общината — през 2018 г. ще има недостиг на 115 места за предучилищно образование (брой деца в предучилищна възраст: 209), подобен недостиг на предни седалки се очаква през 2019 г. — ще има 119 места (прогнозен брой деца в напреднала възраст: 213), през 2020 г. ще има 115 места (209 деца в напреднала възраст), а през 2021 г. ще има 124 места (218 деца). В проекта ще бъдат изпълнени следните действия: 1. Създаване на нови места за предучилищна възраст в община Serokomla, 2. Обучение за учители 3. Финансиране на текущите разходи за поддържане на нови 37 места за предучилищно образование с 12 месеца. 4. Разширяване на предложението на ООП за дейности, които увеличават образователните възможности на децата и психо-образователните дейности. Индикатори: • Брой деца, обхванати от допълнителни дейности, увеличаващи образователните им възможности в предучилищното образование — 37 (19 момичета, 18 момчета) • Брой предучилищни места, съфинансирани по програмата — 37. (Bulgarian)
    2 July 2022
    0 references
    A projekt célja, hogy javítsa az iskola előtti oktatáshoz való hozzáférést Serokomla vidéki településén azáltal, hogy 37, 3–4 éves gyermek (18 fiú, 19 lány) számára 37 óvodai nevelési helyet biztosít, növelve 2 tanár kompetenciáit, például speciális pedagógiát, bővítve a további osztályok kínálatát beszédterápiával, korrekciós torna- és pszichooktatási osztályokkal, valamint 37 szülő (30 K) ismeretének bővítésével a gyermekek hiányának kiegyenlítése terén a kör műhelyeiben való részvétel révén. 01.04.2019–31.08.2020. A PLO Krzówka (12 hely) és a PLO Serokomla (25 hely) területén új iskola előtti oktatási helyeket hoznak létre az óvodáskorú gyermekek (18 fiú, 19 lány) számára kialakított helyiségekben. A Serokomla településen az óvodai neveléshez szükséges új helyek létrehozásának szükségessége annak tudható be, hogy az önkormányzatban nem áll rendelkezésre elegendő iskola előtti oktatási hely – 2018-ban 115 óvodai hely fog hiányozni (iskoláskor előtti gyermekek száma: 209), a becslések szerint 2019-ben is hasonló hiány mutatkozik az első ülésekből, 119 férőhely lesz (előrejelzett számban az időskorú gyermekek száma: 213), 2020-ban 115 ülőhely lesz (209 idő előtti gyermek), míg 2021-ben 124 férőhely (218 kor előtti gyermek) lesz. A projekt keretében a következő intézkedések kerülnek végrehajtásra: 1. Új óvodai helyek létrehozása Serokomla községben, 2. Oktatók képzése 3. A 37 új iskola előtti nevelési hely fenntartásával járó jelenlegi költségek 12 hónapra történő finanszírozása. 4. A PFSZ kínálatának kiterjesztése olyan tevékenységekre, amelyek növelik a gyermekek oktatási lehetőségeit és pszicho-oktatási tevékenységeit. Indikátorok: • A további tevékenységek által érintett gyermekek száma, amelyek növelik oktatási lehetőségeiket az iskola előtti oktatásban – 37 (19 lány, 18 fiú) • A programban társfinanszírozott óvodai helyek száma – 37. (Hungarian)
    2 July 2022
    0 references
    Is é aidhm an tionscadail feabhas a chur ar an rochtain ar oideachas réamhscoile i mbardas tuaithe Serokomla trí 37 áit oideachais réamhscoile a mhéadú go buan do 37 leanbh idir 3-4 bliana d’aois (18 mbuachaill, 19 cailín), inniúlachtaí 2 mhúinteoir a mhéadú, e.g. oideolaíocht speisialta, cur leis an tairiscint ar ranganna breise le teiripe urlabhra, gleacaíocht cheartaitheach agus ranganna sícoideachas, agus cur leis an eolas atá ag 37 tuismitheoir (30 K) i réimse na n-easnamh leanaí a chothromú trí rannpháirtíocht i gceardlanna sa chiorcal. 01.04.2019-31.08.2020. Cruthófar áiteanna nua le haghaidh oideachas réamhscoile i mbrainsí nua i PLO Krzówka (12 áit) agus PLO Serokomla (25 áit) in áitreabh oiriúnaithe do leanaí réamhscoile (18 buachaillí, 19 cailín). Is é an gá atá le háiteanna nua a chruthú d’oideachas réamhscoile i mbardas Serokomla ná líon neamhleor na n-áiteanna oideachais réamhscoile sa Bardas — in 2018 beidh ganntanas 115 áiteanna réamhscoile ann (líon na leanaí réamhscoile: 209), meastar go mbeidh ganntanas suíochán tosaigh den chineál céanna ann in 2019 — beidh 119 áit ann (réamhaisnéis ar líon na leanaí réamh-aoisithe: 213), in 2020, beidh 115 shuíochán ann (209 leanbh réamhaoisithe), agus in 2021 beidh 124 áit (218 leanbh réamhaoisithe). Cuirfear na gníomhaíochtaí seo a leanas chun feidhme sa tionscadal: 1. Cruthú áiteanna nua réamhscoile i bhardas Serokomla, 2. Oiliúint do Mhúinteoirí 3. Maoiniú na gcostas reatha a bhaineann le 37 áit nua oideachais réamhscoile a chothabháil faoi 12 mhí. 4. Tairiscint PLO a leathnú chuig gníomhaíochtaí a mhéadaíonn deiseanna oideachais leanaí agus gníomhaíochtaí sícoideachasúla. Táscairí: • Líon na leanaí a chumhdaítear le gníomhaíochtaí breise a mhéadaíonn a ndeiseanna oideachais san oideachas réamhscoile — 37 (19 cailín, 18 mbuachaill) • Líon na n-áiteanna réamhscoile arna gcómhaoiniú sa chlár — 37. (Irish)
    2 July 2022
    0 references
    Syftet med projektet är att förbättra tillgången till förskoleundervisning i Serokomlas landsbygdskommun genom att permanent öka med 37 förskoleplatser för 37 barn i åldrarna 3–4 år (18 pojkar, 19 flickor), öka kompetensen hos 2 lärare, t.ex. specialpedagogik, bredda utbudet av ytterligare klasser med talterapi, korrigerande gymnastik och psykopedagogik samt öka kunskapen hos 37 föräldrar (30 K) om utjämning av barns underskott genom deltagande i workshops i cirkeln. 01.04.2019–31.08.2020. Nya platser för förskoleutbildning kommer att skapas i nya grenar i PLO Krzówka (12 platser) och PLO Serokomla (25 platser) i en anpassad lokal för förskolebarn (18 pojkar, 19 flickor). Behovet av att skapa nya platser för förskoleundervisning i Serokomlas kommun beror på det otillräckliga antalet förskolningsplatser i kommunen – under 2018 kommer det att finnas en brist på 115 förskoleplatser (antal förskolbarn: 209), liknande brist på framsäten beräknas under 2019 – det kommer att finnas 119 platser (prognost antal föråldrade barn: 213) år 2020 kommer det att finnas 115 platser (209 föråldrade barn), medan 2021 kommer det att finnas 124 platser (218 föråldrade barn). Följande åtgärder kommer att genomföras i projektet: 1. Skapande av nya förskoleplatser i kommunen Serokomla, 2. Utbildning för lärare 3. Finansiering av de nuvarande kostnaderna för att upprätthålla 37 nya förskoleplatser med 12 månader. 4. Utöka PLO:s erbjudande till aktiviteter som ökar barnens utbildningsmöjligheter och psykopedagogiska aktiviteter. Indikatorer: • Antal barn som omfattas av ytterligare aktiviteter som ökar deras utbildningsmöjligheter inom förskoleutbildningen – 37 (19 flickor, 18 pojkar) • Antal förskoleplatser som medfinansieras i programmet – 37. (Swedish)
    2 July 2022
    0 references
    Projekti eesmärk on parandada juurdepääsu koolieelsele haridusele Serokomla vallas, suurendades 37 koolieelse hariduse kohta 37-aastasele 3–4-aastasele lapsele (18 poissi, 19 tüdrukut), suurendades kahe õpetaja pädevust, nt eripedagoogikat, laiendades kõneteraapia, korrigeeriva võimlemis- ja psühhoharidusklassidega lisaklasside pakkumist ning suurendades 37 vanema (30 K) teadmisi laste puudujääkide vähendamise valdkonnas ringi töötubades osalemise kaudu. 01.04.2019–31.08.2020. Uued koolieelse hariduse kohad luuakse PLO Krzówka (12 kohta) ja PLO Serokomla (25 kohta) uutes harudes koolieelsetele lastele kohandatud ruumides (18 poissi, 19 tüdrukut). Vajadus luua Serokomla vallas uusi alushariduse kohti on tingitud sellest, et omavalitsuses ei ole piisavalt koolieelseid kohti – 2018. aastal on puudu 115 koolieelset kohta (eelkooliealiste laste arv: 209), sarnast esiistmete nappust prognoositakse 2019. aastal – seal on 119 kohta (eelealiste laste prognoositud arv: 213) 2020. aastal on 115 istekohta (209 eelvanuses last), 2021. aastal aga 124 kohta (218 eelvanust last). Projekti raames rakendatakse järgmisi meetmeid: 1. Uute eelkoolikohtade loomine Serokomla vallas, 2. Koolitused õpetajatele 3. 37 uue koolieelse õppekoha säilitamise jooksvate kulude rahastamine 12 kuu võrra. 4. PVO pakkumise laiendamine tegevustele, mis suurendavad laste haridusvõimalusi ja psühhohariduslikku tegevust. Näitajad: • Lisategevustega hõlmatud laste arv, kes suurendavad nende haridusvõimalusi koolieelses hariduses – 37 (19 tüdrukut, 18 poissi) • Programmi kaasrahastatud eelkoolikohtade arv – 37. (Estonian)
    2 July 2022
    0 references
    WOJ.: LUBELSKIE, POW.: łukowski
    0 references
    13 December 2023
    0 references

    Identifiers

    RPLU.12.01.00-06-0004/18
    0 references