MIDDLE SCHOOL OF DREAMS – ST CENTURY SCHOOL (Q103613)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q103613 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MIDDLE SCHOOL OF DREAMS – ST CENTURY SCHOOL |
Project Q103613 in Poland |
Statements
211,330.08 zloty
0 references
248,623.63 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 December 2016
0 references
31 July 2018
0 references
GMINA DOBRYSZYCE
0 references
Przedmiotem projektu GIMNAZJUM MARZEŃ – SZKOŁA XXI WIEKU jest realizacja zajęć pozalekcyjnych dla uczniów (88: 41K/47M) z Gimnazjum w Dobryszycach z obszaru Gminy wiejskiej Dobryszyce (wyrównawczych i rozwijających) w ramach kompetencji kluczowych (4 etapy edukacji) i ułatwiających wejście na rynek pracy, realizacja studiów, kursów i szkoleń dla nauczycieli (17: 14K/3M) mających wpływ na podniesienie poziomu wiedzy uczniów szkoły i doposażenie szkoły (1 szt.), pracowni szkolnych w narzędzia TIK, prac. inf. i przyr. i pomoce i materiały dydaktyczne. Projekt zostanie zrealizowany w okresie 1.12.2016-31.07.2018r. W ramach projektu przeprowadzone zostaną zajęcia dla ucz. ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Projekt został podzielony na 9 zadań (01.12.2016-30.06.2018). Założenia projektu i potrzeby grupy docelowej wynikają z przeprowadzonej w II kw 2016r. diagnozy potrzeb szkoły (oraz uczniów, nauczycieli). Grupę doc. projektu stanowi: 88ucz., 17 nauczycieli i 1 szkoła. Dzięki realizacji proj. osiągnięte zostaną nast. rezultaty: - wzmocnienie oferty edukacyjnej szkół; - poprawa wyników szkół (egzaminy); - podniesienie kwalifikacji i kompetencji nauczycieli prowadzących dzięki ukończonym studiom i kursom; - zwiększenie szans uczniów na rynku pracy dzięki realizacji zajęć dodatkowych; - indywidualizacja podejścia do uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi; - wzrost jakości zaplecza dydaktycznego szkół dzięki wyposażeniu placówki, w tym w narzędzia TIK. Projekt obejmuje wszystkie typy projektów wskazanych w Regulaminie konkursu i stanowi element szerszego planu Gminy w zakresie kształcenia uczniów i nauczycieli. Projekt przestrzega równości szans i jest zg. z SZOP RPOWŁ 2014-20 i RPOWŁ oraz prawodawstwem unijnym. (Polish)
0 references
The subject of the MINNAZJUM – SKOŁA XXIWIEK project is the realisation of extracurricular activities for pupils (88: 41K/47M) with a secondary school in Dobryszyce from the area of the rural commune of Dobryszyce (equalising and developing) within the framework of key competences (4 stages of education) and facilitating entry into the labour market, the implementation of studies, courses and training for teachers (17: 14K/3M) which have an impact on raising the level of knowledge of school pupils and retrofitting the school (1 pieces), school workshops with ICT tools, inf. and tutorials and teaching materials. The project will be implemented in the period 1.12.2016-31.07.2018. As part of the project, classes for students with special educational needs will be carried out. The project was divided into 9 tasks (01.12.2016-30.06.2018). The project’s objectives and the needs of the target group stem from the diagnosis of the needs of the school (and pupils, teachers) carried out in the second quarter of 2016. The project group shall consist of: 88, 17 teachers and 1 school. The following results will be achieved through the project: — strengthening the educational offer of schools; — improving school performance (examines); — improving the qualifications and competences of teachers conducting through completed studies and courses; — increasing the chances of pupils on the labour market through additional activities; — individualisation of approaches to pupils with special educational needs; — an increase in the quality of teaching facilities of schools thanks to the provision of the facility, including ICT tools. The project covers all types of projects identified in the Competition Regulations and forms part of a broader municipal plan for the education of pupils and teachers. The project respects equal opportunities and is in accordance with SZOP RPOWŁ 2014-20 and RPOWŁ and EU legislation. (English)
17 October 2020
0.0636215932676226
0 references
Le sujet du projet GIMNAZJUM MARZEΔ — SZKOŁA XXI siècle est la mise en place de cours parascolaires pour les étudiants (88: 41K/47M) du Gymnasium de Dobryszyce dans la zone de la commune rurale Dobryszyce (comparative et en développement) dans le cadre des compétences clés (4 étapes de l’éducation) et facilitant l’entrée sur le marché du travail, la mise en œuvre d’études, de cours et de formation pour les enseignants (17: 14K/3M) ayant un impact sur l’amélioration du niveau de connaissances des élèves et l’équipement de l’école (1 pcs), les studios scolaires avec des outils TIC, des travaux inf. et draughts, ainsi que des outils et matériels pédagogiques. Le projet sera mis en œuvre au cours de la période allant du 1.12.2016 au 31.07.2018r. Dans le cadre du projet, des cours pour les étudiants ayant des besoins éducatifs spéciaux seront organisés. Le projet a été divisé en 9 tâches (01.12.2016-30.06.2018). Les hypothèses du projet et les besoins du groupe cible résultent du diagnostic des besoins de l’école (et des élèves, des enseignants) réalisé au Q2016. Le groupe de projet indique: 88Enseignants, 17 enseignants et 1 école. Grâce à la mise en œuvre du projet, les résultats suivants seront atteints: — renforcer l’offre éducative des écoles; améliorer les performances scolaires (examiner); améliorer les qualifications et les compétences des enseignants par le biais d’études et de cours achevés; accroître les chances des élèves sur le marché du travail grâce à des activités supplémentaires; — individualisation de l’approche à l’égard des étudiants ayant des besoins éducatifs particuliers; — une amélioration de la qualité des installations d’enseignement des écoles grâce à l’équipement de l’établissement, y compris les outils TIC. Le projet couvre tous les types de projets indiqués dans les règles de concurrence et s’inscrit dans le plan plus large de la municipalité pour l’éducation des élèves et des enseignants. Le projet respecte l’égalité des chances et est conforme à SZOP RPOWŁ 2014-20 et RPOWŁ ainsi qu’à la législation de l’UE. (French)
1 December 2021
0 references
Gegenstand des Projektes GIMNAZJUM MARZE- – SZKOŁA XXI Jahrhundert ist die Durchführung von außerschulischen Klassen für Studierende (88: 41K/47M) vom Gymnasium in Dobryszyce im Bereich der ländlichen Gemeinde Dobryszyce (Vergleich und Entwicklung) im Rahmen von Schlüsselkompetenzen (4 Stufen der Bildung) und Erleichterung des Eintritts in den Arbeitsmarkt, Durchführung von Studien, Kursen und Schulungen für Lehrkräfte (17: 14K/3M) mit Auswirkungen auf die Erhöhung des Wissensniveaus von Schülern und die Ausstattung der Schule (1 Stück), Schulstudios mit IKT-Werkzeugen, Werken und Zugluft sowie Unterrichtshilfen und Materialien. Das Projekt wird im Zeitraum 1.12.2016 – 31.07.2018r durchgeführt. Im Rahmen des Projekts werden Kurse für Studierende mit sonderpädagogischen Bedürfnissen durchgeführt. Das Projekt gliedert sich in 9 Aufgaben (1.12.2016 – 30.6.2018). Die Annahmen des Projekts und die Bedürfnisse der Zielgruppe ergeben sich aus der Diagnose der Bedürfnisse der Schule (und Schüler, Lehrer) im Q2016. In der Projektgruppe heißt es: 88Lehrer, 17 Lehrer und 1 Schule. Dank der Umsetzung des Projekts werden folgende Ergebnisse erzielt: — Stärkung des Bildungsangebots der Schulen; Verbesserung der Schulleistung (Prüfung); Verbesserung der Qualifikationen und Kompetenzen der Lehrkräfte durch abgeschlossene Studien und Kurse; Erhöhung der Chancen von Schülern auf dem Arbeitsmarkt durch zusätzliche Tätigkeiten; — Individualisierung des Ansatzes für Studierende mit sonderpädagogischen Bedürfnissen; — eine Verbesserung der Qualität der Unterrichtseinrichtungen der Schulen dank der Ausstattung der Einrichtung, einschließlich der IKT-Instrumente. Das Projekt deckt alle Arten von Projekten ab, die in den Wettbewerbsregeln aufgeführt sind, und ist Teil des umfassenderen Plans der Gemeinde für die Ausbildung von Schülern und Lehrern. Das Projekt respektiert Chancengleichheit und steht im Einklang mit SZOP RPOWŁ 2014-20 und RPOWŁ und EU-Rechtsvorschriften. (German)
7 December 2021
0 references
Het onderwerp van het project GIMNAZJUM MARZE — SZKOŁA XXI eeuw is de implementatie van buitenschoolse lessen voor studenten (88: 41K/47M) van het Gymnasium in Dobryszyce in het gebied van de plattelandsgemeente Dobryszyce (vergelijkend en ontwikkelend) in het kader van sleutelcompetenties (4 fasen van het onderwijs) en het vergemakkelijken van de toegang tot de arbeidsmarkt, de uitvoering van studies, cursussen en opleidingen voor leerkrachten (17: 14K/3M) met een impact op het verhogen van het kennisniveau van scholieren en het uitrusten van de school (1 stuks), schoolstudio’s met ICT-tools, werkt inf. en tocht, en onderwijshulpmiddelen en materialen. Het project zal worden uitgevoerd in de periode 1.12.2016-31.07.2018r. Als onderdeel van het project worden lessen gegeven voor studenten met speciale onderwijsbehoeften. Het project was onderverdeeld in 9 taken (01.12.2016-30.06.2018). De aannames van het project en de behoeften van de doelgroep komen voort uit de diagnose van de behoeften van de school (en leerlingen, docenten) uitgevoerd in Q2016. De projectgroep stelt: 88 Onderwijzers, 17 leraren en 1 school. Dankzij de uitvoering van het project worden de volgende resultaten behaald: — versterking van het onderwijsaanbod van scholen; verbetering van de schoolprestaties (onderzoek); verbetering van de kwalificaties en competenties van leerkrachten door middel van voltooide studies en cursussen; de kansen van leerlingen op de arbeidsmarkt vergroten door middel van aanvullende activiteiten; individualisering van de aanpak van studenten met speciale onderwijsbehoeften; — een verhoging van de kwaliteit van de onderwijsfaciliteiten van scholen dankzij de apparatuur van de faciliteit, met inbegrip van ICT-instrumenten. Het project omvat alle soorten projecten die zijn vermeld in de mededingingsregels en maakt deel uit van het bredere plan van de gemeente voor de opleiding van leerlingen en leerkrachten. Het project eerbiedigt gelijke kansen en is in overeenstemming met SZOP RPOWŁ 2014-20 en RPOWŁ en EU-wetgeving. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Oggetto del progetto GIMNAZJUM MARZE-SZKOŁA XXI secolo è l'implementazione di corsi extracurriculari per gli studenti (88: 41K/47M) dal Gymnasium di Dobryszyce nella zona del comune rurale Dobryszyce (comparativo e in via di sviluppo) nell'ambito delle competenze chiave (4 fasi dell'istruzione) e facilitando l'ingresso nel mercato del lavoro, l'attuazione di studi, corsi e formazione per gli insegnanti (17: 14K/3M) che hanno un impatto sull'aumento del livello di conoscenza degli alunni delle scuole e sull'equipaggiamento della scuola (1 pz), studi scolastici con strumenti TIC, lavori inf. e draught, ausili e materiali didattici. Il progetto sarà attuato nel periodo 1.12.2016-31.07.2018r. Nell'ambito del progetto verranno condotte lezioni per studenti con esigenze educative speciali. Il progetto è stato suddiviso in 9 compiti (01.12.2016-30.06.2018). Le ipotesi del progetto e le esigenze del gruppo target derivano dalla diagnosi delle esigenze della scuola (e degli alunni, degli insegnanti) effettuate nel Q2016. Il gruppo di progetto afferma: 88 Insegnanti, 17 insegnanti e 1 scuola. Grazie all'attuazione del progetto, si otterranno i seguenti risultati: — rafforzare l'offerta educativa delle scuole; miglioramento delle prestazioni scolastiche (esame); migliorare le qualifiche e le competenze degli insegnanti attraverso studi e corsi completati; aumentare le possibilità degli alunni sul mercato del lavoro attraverso attività aggiuntive; — individualizzazione dell'approccio agli studenti con esigenze educative speciali; — un aumento della qualità delle strutture didattiche delle scuole grazie alle attrezzature della struttura, compresi gli strumenti TIC. Il progetto copre tutti i tipi di progetti indicati nel Regolamento del Concorso e fa parte del più ampio piano del Comune per l'educazione di alunni e insegnanti. Il progetto rispetta le pari opportunità ed è in linea con la legislazione SZOP RPOWŁ 2014-20 e RPOWŁ e con la legislazione dell'UE. (Italian)
15 January 2022
0 references
El tema del proyecto GIMNAZJUM MARZE® — SZKOŁA siglo XXI es la implementación de clases extracurriculares para estudiantes (88: 41K/47M) del Gymnasium de Dobryszyce en el área de la comuna rural Dobryszyce (comparativo y en desarrollo) en el marco de competencias clave (4 etapas de la educación) y facilitar la entrada en el mercado laboral, la realización de estudios, cursos y formación para profesores (17: 14K/3M) que tiene un impacto en el aumento del nivel de conocimiento de los alumnos de la escuela y el equipamiento de la escuela (1 PC), los estudios escolares con herramientas TIC, trabajos inf. y calado, y material didáctico y materiales. El proyecto se ejecutará en el período comprendido entre el 1.12.2016 y el 31.7.2018r. Como parte del proyecto, se llevarán a cabo clases para estudiantes con necesidades educativas especiales. El proyecto se dividió en 9 tareas (01.12.2016-30.06.2018). Los supuestos del proyecto y las necesidades del grupo destinatario resultan del diagnóstico de las necesidades de la escuela (y de los alumnos, profesores) realizado en el Q2016. El grupo del proyecto afirma: 88Profesores, 17 profesores y 1 escuela. Gracias a la implementación del proyecto, se lograrán los siguientes resultados: — reforzar la oferta educativa de las escuelas; mejorar el rendimiento escolar (examen); mejorar las cualificaciones y competencias de los profesores mediante estudios y cursos completos; aumentar las posibilidades de los alumnos en el mercado laboral mediante actividades adicionales; — individualización del enfoque hacia los estudiantes con necesidades educativas especiales; — un aumento de la calidad de las instalaciones docentes de las escuelas gracias a los equipos de la instalación, incluidas las herramientas TIC. El proyecto abarca todos los tipos de proyectos indicados en las Normas de Competencia y forma parte del plan más amplio del Municipio para la educación de alumnos y profesores. El proyecto respeta la igualdad de oportunidades y está en consonancia con SZOP RPOWŁ 2014-20 y RPOWŁ y la legislación de la UE. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Emnet for projektet GIMNAZJUM MARZE — SZKOŁA XXI århundrede er implementeringen af ekstracurricular klasser for studerende (88: 41K/47M) fra Gymnasium i Dobryszyce i landdistrikterne Dobryszyce (sammenlignende og udviklende) inden for rammerne af nøglekompetencer (4 uddannelsestrin) og lette adgangen til arbejdsmarkedet, gennemførelse af studier, kurser og uddannelse for lærere (17: 14K/3M) har indflydelse på at øge kendskabet til skoleelever og udstyre skolen (1 stk), skolestudier med IKT-værktøjer, værker og træk samt undervisningshjælpemidler og -materialer. Projektet vil blive gennemført i perioden 1.12.2016-31.07.2018r. Som en del af projektet vil der blive gennemført klasser for studerende med særlige uddannelsesmæssige behov. Projektet var opdelt i 9 opgaver (01.12.2016-30.06.2018). Projektets antagelser og målgruppens behov følger af den diagnose af skolens (og elevers, læreres) behov, der blev udført i kvartal 2016. I projektgruppen hedder det: 88 Lærere, 17 lærere og 1 skole. Takket være gennemførelsen af projektet vil der blive opnået følgende resultater: styrkelse af skolernes uddannelsesmæssige tilbud; forbedring af skolens resultater (undersøg) forbedring af lærernes kvalifikationer og kompetencer gennem afsluttede studier og kurser øge chancerne for elever på arbejdsmarkedet gennem yderligere aktiviteter individualisering af tilgangen til studerende med særlige uddannelsesmæssige behov; — en forbedring af kvaliteten af skolernes undervisningsfaciliteter takket være anlæggets udstyr, herunder IKT-værktøjer. Projektet dækker alle typer projekter, der er angivet i konkurrencereglerne, og indgår i kommunens bredere plan for uddannelse af elever og lærere. Projektet respekterer lige muligheder og er i overensstemmelse med SZOP RPOWŁ 2014-20 og RPOWŁ og EU-lovgivningen. (Danish)
2 July 2022
0 references
Το αντικείμενο του έργου GIMNAZJUM MARZEр — SZKOŁA XXI αιώνας είναι η υλοποίηση εξωσχολικών μαθημάτων για φοιτητές (88: 41K/47M) από το Γυμνάσιο στο Dobryszyce στην περιοχή της αγροτικής κοινότητας Dobryszyce (συγκριτική και αναπτυσσόμενη) στο πλαίσιο των βασικών ικανοτήτων (4 στάδια εκπαίδευσης) και διευκόλυνση της εισόδου στην αγορά εργασίας, της υλοποίησης σπουδών, μαθημάτων και κατάρτισης των εκπαιδευτικών (17: 14Κ/3Μ) που έχει αντίκτυπο στην αύξηση του επιπέδου γνώσεων των μαθητών και στον εξοπλισμό του σχολείου (1 τεμ), στα σχολικά στούντιο με εργαλεία ΤΠΕ, σε έργα εφευρέσεως και βάρη, καθώς και σε βοηθήματα και υλικά διδασκαλίας. Το έργο θα υλοποιηθεί κατά την περίοδο 1.12.2016 — 31.07.2018r. Στο πλαίσιο του έργου θα διεξαχθούν μαθήματα για μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Το έργο χωρίστηκε σε 9 εργασίες (1.12.2016 — 30.6.2018). Οι παραδοχές του έργου και οι ανάγκες της ομάδας-στόχου προκύπτουν από τη διάγνωση των αναγκών του σχολείου (και των μαθητών, των εκπαιδευτικών) που πραγματοποιήθηκε το 2016. Η ομάδα έργου αναφέρει: 88 Δάσκαλοι, 17 δάσκαλοι και 1 σχολείο. Χάρη στην υλοποίηση του έργου, θα επιτευχθούν τα ακόλουθα αποτελέσματα: — ενίσχυση της εκπαιδευτικής προσφοράς των σχολείων· βελτίωση των σχολικών επιδόσεων (εξέταση)· βελτίωση των προσόντων και των ικανοτήτων των διδασκόντων μέσω ολοκληρωμένων σπουδών και μαθημάτων· αύξηση των πιθανοτήτων των μαθητών στην αγορά εργασίας μέσω πρόσθετων δραστηριοτήτων· εξατομίκευση της προσέγγισης των φοιτητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. — αύξηση της ποιότητας των διδακτικών εγκαταστάσεων των σχολείων χάρη στον εξοπλισμό της εγκατάστασης, συμπεριλαμβανομένων των εργαλείων ΤΠΕ. Το έργο καλύπτει όλους τους τύπους έργων που αναφέρονται στους Κανόνες Ανταγωνισμού και εντάσσεται στο ευρύτερο σχέδιο του Δήμου για την εκπαίδευση μαθητών και εκπαιδευτικών. Το έργο σέβεται τις ίσες ευκαιρίες και είναι σύμφωνο με το SZOP RPOWŁ 2014-20 και το RPOWŁ και τη νομοθεσία της ΕΕ. (Greek)
2 July 2022
0 references
Predmet projekta GIMNAZJUM MARZE – SZKOŁA XXI stoljeće je provedba izvannastavnih tečajeva za studente (88: 41K/47M) iz Gimnazije u Dobryszyceu u području ruralne općine Dobryszyce (usporedba i razvoj) u okviru ključnih kompetencija (4 faze obrazovanja) i olakšavanja ulaska na tržište rada, provedbe studija, tečajeva i osposobljavanja za nastavnike (17: 14K/3M) koji utječu na podizanje razine znanja učenika i opremanje škole (1 kom), školskim studijima IKT alatima, radovima i gazima te nastavnim pomagalima i materijalima. Projekt će se provoditi u razdoblju 1.12.2016 – 31.07.2018r. U sklopu projekta održat će se predavanja za studente s posebnim obrazovnim potrebama. Projekt je podijeljen na 9 zadataka (1.12.2016. – 30.06.2018.). Pretpostavke projekta i potrebe ciljne skupine rezultat su dijagnoze potreba škole (i učenika, nastavnika) provedene u Q2016. Projektna skupina navodi: 88 Nastavnici, 17 nastavnika i 1 škola. Zahvaljujući provedbi projekta postići će se sljedeći rezultati: — jačanje obrazovne ponude škola; poboljšanje školskih rezultata (ispitivanje); poboljšanje kvalifikacija i kompetencija nastavnika kroz završene studije i tečajeve; povećati izglede učenika na tržištu rada dodatnim aktivnostima; — individualizacija pristupa studentima s posebnim obrazovnim potrebama; — povećanje kvalitete nastavnih objekata škola zahvaljujući opremi objekta, uključujući alate IKT-a. Projekt obuhvaća sve vrste projekata navedene u Pravilima natječaja i dio je šireg plana Općine za obrazovanje učenika i nastavnika. Projekt poštuje jednake mogućnosti i u skladu je sa SZOP RPOWŁ 2014 – 20 i RPOWŁ i zakonodavstvom EU. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Tema proiectului GIMNAZJUM MARZEŃ – SZKOŁA XXI este implementarea claselor extrașcolare pentru studenți (88: 41K/47M) de la Gimnaziul din Dobryszyce din zona comunei rurale Dobryszyce (comparativ și în curs de dezvoltare) în cadrul competențelor-cheie (4 etape de educație) și facilitarea intrării pe piața muncii, implementarea studiilor, cursurilor și formării cadrelor didactice (17: 14K/3M) având un impact asupra creșterii nivelului de cunoaștere a elevilor și dotarea școlii (1 buc), a studiourilor școlare cu instrumente TIC, a lucrărilor de inf. și a pescajului, precum și a mijloacelor și materialelor didactice. Proiectul va fi implementat în perioada 1.12.2016-31.07.2018r. Ca parte a proiectului, se vor desfășura cursuri pentru studenții cu nevoi educaționale speciale. Proiectul a fost împărțit în 9 sarcini (01.12.2016-30.06.2018). Ipotezele proiectului și nevoile grupului țintă rezultă din diagnosticarea nevoilor școlii (și ale elevilor, profesorilor) efectuate în T2016. Grupul de proiect prevede: 88 Învățători, 17 profesori și 1 școală. Datorită implementării proiectului, se vor obține următoarele rezultate: consolidarea ofertei educaționale a școlilor; îmbunătățirea performanței școlare (examinare); îmbunătățirea calificărilor și competențelor cadrelor didactice prin studii și cursuri finalizate; creșterea șanselor elevilor pe piața forței de muncă prin activități suplimentare; individualizarea abordării față de studenții cu nevoi educaționale speciale; o creștere a calității facilităților de predare ale școlilor datorită echipamentelor instalației, inclusiv a instrumentelor TIC. Proiectul acoperă toate tipurile de proiecte indicate în Regulamentul Concurenței și face parte din planul mai larg al municipalității de educare a elevilor și profesorilor. Proiectul respectă egalitatea de șanse și este în conformitate cu SZOP RPOWŁ 2014-20 și RPOWŁ și cu legislația UE. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Predmetom projektu GIMNAZJUM MARZE -SZKOŁA XXI storočia je realizácia mimoškolských kurzov pre študentov (88: 41K/47M) z Gymnázia v Dobryszyciach v oblasti vidieckej obce Dobryszyce (porovnávanie a rozvoj) v rámci kľúčových kompetencií (4 štádiá vzdelávania) a uľahčovanie vstupu na trh práce, realizácia štúdií, kurzov a odbornej prípravy pre učiteľov (17: 14K/3M) má vplyv na zvyšovanie úrovne vedomostí žiakov a vybavenie školy (1 ks), školské štúdiá s nástrojmi IKT, práce inf. a ponory a učebné pomôcky a materiály. Projekt bude realizovaný v období 1.12.2016 – 31.07.2018r. V rámci projektu sa uskutočnia kurzy pre študentov so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. Projekt bol rozdelený na 9 úloh (1.12.2016 – 30.6.2018). Predpoklady projektu a potreby cieľovej skupiny vyplývajú z diagnostiky potrieb školy (a žiakov, učiteľov) uskutočnenej v Q2016. Projektová skupina uvádza: 88 Učitelia, 17 učiteľov a 1 škola. Vďaka realizácii projektu sa dosiahnu tieto výsledky: — posilnenie vzdelávacej ponuky škôl; zlepšenie školskej výkonnosti (preskúmanie); zlepšovanie kvalifikácií a kompetencií učiteľov prostredníctvom ukončených štúdií a kurzov; zvýšiť šance žiakov na trhu práce prostredníctvom dodatočných činností; individualizácia prístupu k študentom so špeciálnymi vzdelávacími potrebami; — zvýšenie kvality vyučovacích zariadení škôl vďaka vybaveniu zariadenia vrátane nástrojov IKT. Projekt zahŕňa všetky typy projektov uvedených v pravidlách súťaže a je súčasťou širšieho plánu obce pre vzdelávanie žiakov a učiteľov. Projekt rešpektuje rovnaké príležitosti a je v súlade s právnymi predpismi SZOP RPOWŁ 2014 – 2014 – 20 a RPOWŁ a právnymi predpismi EÚ. (Slovak)
2 July 2022
0 references
Is-suġġett tal-proġett GIMNAZJUM MARZEφ — SZKOŁA XXI seklu huwa l-implimentazzjoni ta’ klassijiet extrakurrikulari għall-istudenti (88: 41K/47M) mill-Gymnasium f’Dobryszyce fil-qasam tal-komun rurali Dobryszyce (komparattiv u li qed jiżviluppa) fil-qafas tal-kompetenzi ewlenin (4 stadji ta’ edukazzjoni) u l-iffaċilitar tad-dħul fis-suq tax-xogħol, l-implimentazzjoni ta’ studji, korsijiet u taħriġ għall-għalliema (17: 14K/3M) li għandu impatt fuq iż-żieda fil-livell ta’ għarfien tal-istudenti tal-iskola u t-tagħmir tal-iskola (1 pcs), l-istudjos tal-iskola b’għodod tal-ICT, xogħlijiet ta’ inf. u fond, u għajnuniet u materjali għat-tagħlim. Il-proġett se jiġi implimentat fil-perjodu 1.12.2016–31.07.2018r. Bħala parti mill-proġett, se jsiru klassijiet għall-istudenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali. Il-proġett kien maqsum f’9 kompiti (01.12.2016–30.06.2018). Is-suppożizzjonijiet tal-proġett u l-ħtiġijiet tal-grupp fil-mira jirriżultaw mid-dijanjożi tal-ħtiġijiet tal-iskola (u tal-istudenti, l-għalliema) imwettqa fil-Q2016. Il-grupp tal-proġett jiddikjara: 88Għalliema, 17 għalliema u skola waħda. Bis-saħħa tal-implimentazzjoni tal-proġett, se jinkisbu r-riżultati li ġejjin: — it-tisħiħ tal-offerta edukattiva tal-iskejjel; it-titjib tal-prestazzjoni tal-iskola (eżamina); it-titjib tal-kwalifiki u l-kompetenzi tal-għalliema permezz ta’ studji u korsijiet kompluti; iżidu l-opportunitajiet tal-istudenti fis-suq tax-xogħol permezz ta’ attivitajiet addizzjonali; — l-individwalizzazzjoni tal-approċċ għall-istudenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali; — żieda fil-kwalità tal-faċilitajiet tat-tagħlim tal-iskejjel bis-saħħa tat-tagħmir tal-faċilità, inklużi l-għodod tal-ICT. Il-proġett ikopri t-tipi kollha ta’ proġetti indikati fir-Regoli tal-Kompetizzjoni u jifforma parti mill-pjan usa’ tal-Muniċipalità għall-edukazzjoni tal-istudenti u l-għalliema. Il-proġett jirrispetta l-opportunitajiet indaqs u huwa konformi ma’ SZOP RPOWŁ 2014–20 u RPOWŁ u l-leġiżlazzjoni tal-UE. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O tema do projeto MINNAZJUM – SKOŁA XXIWIEK é a realização de atividades extracurriculares para alunos (88: 41K/47M) com uma escola secundária em Dobryszyce da zona do município rural de Dobryszyce (qualificação e desenvolvimento) no âmbito das competências essenciais (4 fases do ensino) e facilitação da entrada no mercado de trabalho, da realização de estudos, cursos e formação de professores (17: 14K/3M) que têm impacto no aumento do nível de conhecimentos dos alunos e na adaptação da escola (1 peça), workshops escolares com ferramentas TIC, inf. e tutoriais e materiais pedagógicos. O projeto será executado no período de 1.12.2016-31.7.2018. Como parte do projeto, serão realizadas aulas para estudantes com necessidades educativas especiais. O projeto foi dividido em 9 tarefas (01.12.2016-30.6.2018). Os objetivos do projeto e as necessidades do grupo-alvo decorrem do diagnóstico das necessidades da escola (e dos alunos, dos professores) realizado no segundo trimestre de 2016. O grupo de projeto é composto por: 88, 17 professores e uma escola. Os seguintes resultados serão alcançados através do projeto: — reforçar a oferta educativa das escolas; — melhorar o desempenho escolar (exames); — melhorar as qualificações e competências dos professores que conduzem através de estudos e cursos concluídos; — aumentar as oportunidades dos alunos no mercado de trabalho através de atividades adicionais; — individualização das abordagens aos alunos com necessidades educativas especiais; — um aumento da qualidade das instalações de ensino das escolas graças à disponibilização dessas instalações, incluindo ferramentas TIC. O projeto abrange todos os tipos de projetos identificados no Regulamento da Concorrência e faz parte de um plano municipal mais vasto para a educação de alunos e professores. O projeto respeita a igualdade de oportunidades e está em conformidade com a SZOP RPOWŁ 2014-20, a RPOWŁ e a legislação da UE. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
GIMNAZJUM MARZE -hankkeen aihe – SZKOŁA XXI vuosisata on opiskelijoiden opetussuunnitelman ulkopuolisten luokkien toteuttaminen (88: 41K/47M) Dobryszycen maalaiskunnan alueella sijaitsevasta Dobryszycen Gymnasiumista (vertaileva ja kehittyvä) avaintaitojen puitteissa (4 koulutusvaihetta) ja työmarkkinoille pääsyn, opintojen, kurssien ja opettajien koulutuksen toteuttamisen helpottamisesta (17: 14K/3M) joilla on vaikutusta koululaisten tietämyksen parantamiseen ja koulun varustamiseen (1 kpl), koulustudioihin tieto- ja viestintäteknisillä välineillä, työntekijöillä ja syväyksellä sekä opetusvälineillä ja -materiaaleilla. Hanke toteutetaan 1.12.2016–31.07.2018r. Osana hanketta toteutetaan luokat opiskelijoille, joilla on erityisiä koulutustarpeita. Hanke jaettiin yhdeksään tehtävään (01.12.2016–30.06.2018). Hankkeen oletukset ja kohderyhmän tarpeet johtuvat vuoden 2016 ensimmäisellä neljänneksellä tehdystä koulun (ja oppilaiden, opettajien) tarpeiden diagnoosista. Hankeryhmä toteaa seuraavaa: 88Opettajat, 17 opettajaa ja 1 koulu. Hankkeen toteutuksen ansiosta saavutetaan seuraavat tulokset: — koulujen koulutustarjonnan vahvistaminen; koulumenestyksen parantaminen (tutkiminen) opettajien pätevyyden ja osaamisen parantaminen suoritettujen opintojen ja kurssien avulla; lisätä oppilaiden mahdollisuuksia työmarkkinoilla lisätoiminnalla; — lähestymistavan yksilöllistäminen opiskelijoille, joilla on erityisiä koulutustarpeita; — koulujen opetustilojen laadun parantaminen laitoksen laitteiden, myös tieto- ja viestintätekniikan välineiden ansiosta. Hanke kattaa kaikentyyppiset kilpailusäännöissä mainitut hankkeet, ja se on osa kunnan laajempaa oppilaiden ja opettajien koulutussuunnitelmaa. Hankkeessa kunnioitetaan yhtäläisiä mahdollisuuksia ja se on SZOP RPOWŁ 2014–20-, RPOWŁ- ja RPOWŁ-lainsäädännön sekä EU:n lainsäädännön mukainen. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Predmet projekta GIMNAZJUM MARZEн – SZKOŁA XXI stoletje je izvedba obštudijskih razredov za študente (88: 41K/47M) iz gimnazije v Dobryszyce na območju podeželske občine Dobryszyce (primerjalni in razvijajoči se) v okviru ključnih kompetenc (4 stopnje izobraževanja) in olajševanja vstopa na trg dela, izvajanja študija, tečajev in usposabljanja za učitelje (17: 14K/3M), ki vplivajo na dvig ravni znanja učencev in opremljanje šole (1 kos), šolskih studiev z orodji IKT, del in prepihov ter učnih pripomočkov in materialov. Projekt se bo izvajal v obdobju 1.12.2016–31.07.2018r. V okviru projekta se bodo izvajali tečaji za študente s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Projekt je bil razdeljen na 9 nalog (01.12.2016–30.06.2018). Predpostavke projekta in potrebe ciljne skupine izhajajo iz diagnoze potreb šole (in učencev, učiteljev), izvedenih v Q2016. Projektna skupina navaja: 88 Učiteljev, 17 učiteljev in 1 šola. Z izvedbo projekta bodo doseženi naslednji rezultati: krepitev izobraževalne ponudbe šol; izboljšanje uspešnosti šole (preizkus); izboljšanje kvalifikacij in kompetenc učiteljev s končanim študijem in tečaji; povečati možnosti učencev na trgu dela z dodatnimi dejavnostmi; individualizacija pristopa k študentom s posebnimi izobraževalnimi potrebami; — povečanje kakovosti šolskih učnih zmogljivosti zaradi opreme objekta, vključno z orodji IKT. Projekt zajema vse vrste projektov, navedenih v pravilih natečaja, in je del širšega načrta občine za izobraževanje učencev in učiteljev. Projekt spoštuje enake možnosti in je v skladu s SZOP RPOWŁ 2014–20 in RPOWŁ ter zakonodajo EU. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Předmětem projektu GIMNAZJUM MARZE-SZKOŁA XXI století je realizace mimoškolních tříd pro studenty (88: 41K/47M) z gymnázia v Dobryszycích v oblasti venkovské obce Dobryszyce (srovnávání a rozvoj) v rámci klíčových kompetencí (4 stupně vzdělávání) a usnadňování vstupu na trh práce, provádění studií, kurzů a odborné přípravy pro učitele (17: 14K/3M) mající vliv na zvyšování úrovně znalostí žáků a vybavení školy (1 ks), školních studií s nástroji ICT, prací inf. a ponorů a výukových pomůcek a materiálů. Projekt bude realizován v období 1.12.2016–31.07.2018r. V rámci projektu budou probíhat kurzy pro studenty se speciálními vzdělávacími potřebami. Projekt byl rozdělen do 9 úkolů (01.12.2016–30.06.2018). Předpoklady projektu a potřeby cílové skupiny vyplývají z diagnostiky potřeb školy (a žáků, učitelů) provedené v Q2016. Projektová skupina uvádí: 88 učitelů, 17 učitelů a 1 škola. Díky realizaci projektu budou dosaženy následující výsledky: posílení vzdělávací nabídky škol; zlepšení výkonnosti školy (zkoumání); zlepšování kvalifikací a kompetencí učitelů prostřednictvím ukončených studií a kurzů; zvýšit šance žáků na trhu práce prostřednictvím dalších činností; individualizace přístupu ke studentům se speciálními vzdělávacími potřebami; zvýšení kvality výukových zařízení škol díky vybavení zařízení, včetně nástrojů informačních a komunikačních technologií. Projekt pokrývá všechny typy projektů uvedených v Pravidle soutěže a je součástí širšího plánu obce pro vzdělávání žáků a učitelů. Projekt respektuje rovné příležitosti a je v souladu s SZOP RPOWŁ 2014–20 a RPOWŁ a právními předpisy EU. (Czech)
2 July 2022
0 references
Projekto „GIMNAZJUM MARZEт – SZKOŁA XXI a.“ tema – popamokinių klasių įgyvendinimas studentams (88: 41K/47M) iš Dobryszyce kaimo bendruomenės Dobryszyce gimnazijos (lyginamoji ir besivystanti) pagal bendruosius gebėjimus (4 švietimo etapai) ir palengvinant patekimą į darbo rinką, mokytojų studijų, kursų ir rengimo įgyvendinimas (17: 14K/3M) turi įtakos mokinių žinių didinimui ir mokyklos aprūpinimui (1 vnt.), mokyklų studijoms IRT priemonėmis, darbo inf. ir grimzlėmis, mokymo priemonėmis ir medžiaga. Projektas bus įgyvendintas nuo 2016 m. gruodžio 1 d. iki 2018 m. liepos 31 d. Projekto metu bus organizuojamos pamokos studentams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių. Projektas buvo suskirstytas į 9 užduotis (01.12.2016–30.06.2018). Projekto prielaidos ir tikslinės grupės poreikiai nustatyti 2016 m. ketv. mokyklos (ir mokinių, mokytojų) poreikius. Projekto grupė teigia: 88Mokytojai, 17 mokytojų ir 1 mokykla. Įgyvendinus projektą, bus pasiekti šie rezultatai: didinti mokyklų švietimo pasiūlą; gerinti mokyklos veiklos rezultatus (išnagrinėti); mokytojų kvalifikacijos ir kompetencijos gerinimas užbaigus studijas ir kursus; didinti mokinių galimybes darbo rinkoje vykdant papildomą veiklą; – požiūrio į specialiųjų ugdymosi poreikių turinčius studentus individualizavimas; – dėl infrastruktūros įrangos, įskaitant IRT priemones, mokyklų mokymo įstaigų kokybės pagerėjimas. Projektas apima visų rūšių projektus, nurodytus Konkurencijos taisyklėse, ir yra platesnio savivaldybės plano dėl mokinių ir mokytojų švietimo dalis. Projektas užtikrina lygias galimybes ir atitinka SZOP RPOWŁ 2014–20 ir RPOWŁ bei ES teisės aktus. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta “GIMNAZJUM MARZE” — SZKOŁA XXI gs. tēma ir ārpusskolas nodarbību īstenošana studentiem (88: 41K/47M) no Dobryszyce ģimnāzijas Dobryszyce lauku komūnas teritorijā (salīdzinot un attīstot) pamatprasmju ietvaros (4 izglītības posmi) un veicinot iekļaušanos darba tirgū, studiju, kursu un skolotāju apmācību īstenošanu (17: 14K/3M), kas ietekmē skolēnu zināšanu līmeņa paaugstināšanu un skolas aprīkošanu (1 gab.), skolas studijas ar IKT rīkiem, darbu un iegrimi, kā arī mācību līdzekļus un materiālus. Projekts tiks īstenots laika posmā no 1.12.2016 līdz 31.07.2018r. Projekta ietvaros tiks organizētas nodarbības studentiem ar īpašām izglītības vajadzībām. Projekts tika sadalīts 9 uzdevumos (01.12.2016–30.06.2018). Projekta pieņēmumi un mērķgrupas vajadzības izriet no 2016. gada ceturksnī veiktās skolas (un skolēnu, skolotāju) vajadzību noteikšanas. Projekta grupa norāda: 88 Skolotāji, 17 skolotāji un 1 skola. Pateicoties projekta īstenošanai, tiks sasniegti šādi rezultāti: — skolu izglītības piedāvājuma stiprināšana; uzlabot skolu sniegumu (pārbaudīt); skolotāju kvalifikācijas un kompetences uzlabošana, izmantojot pabeigtas studijas un kursus; palielināt skolēnu izredzes darba tirgū, veicot papildu pasākumus; — pieejas individualizācija studentiem ar īpašām izglītības vajadzībām; — skolu mācību iestāžu kvalitātes uzlabošana, pateicoties iekārtas aprīkojumam, tostarp IKT rīkiem. Projekts aptver visu veidu projektus, kas norādīti konkursa nolikumā, un ir daļa no plašāka pašvaldības plāna skolēnu un skolotāju izglītošanai. Projektā ir ievērotas vienlīdzīgas iespējas un tas atbilst SZOP RPOWŁ 2014–20 un RPOWŁ un ES tiesību aktiem. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Предмет на проекта GIMNAZJUM MARZE-SZKOŁA XXI век е провеждането на извънкласни класове за студенти (88: 41K/47M) от гимназията в Добризице в района на селската община Dobryszyce (сравнителна и развиваща се) в рамките на ключовите компетентности (4 етапа на образование) и улесняване на навлизането на пазара на труда, провеждането на проучвания, курсове и обучение за учители (17: 14K/3M) оказва влияние върху повишаването на нивото на знания на учениците и оборудването на училището (1 бр.), училищните студия с ИКТ инструменти, работи инф. и четения, както и учебни помагала и материали. Проектът ще бъде реализиран в периода 1.12.2016—31.07.2018 г. Като част от проекта ще се проведат класове за ученици със специални образователни потребности. Проектът е разделен на 9 задачи (01.12.2016—30.06.2018 г.). Допусканията на проекта и нуждите на целевата група са резултат от диагностицирането на нуждите на училището (и учениците, учителите), проведено през първото тримесечие на 2016 г. Проектната група гласи: 88 учители, 17 учители и 1 училище. Благодарение на изпълнението на проекта ще бъдат постигнати следните резултати: засилване на образователните предложения на училищата; подобряване на училищните постижения (проверка); подобряване на квалификацията и компетентностите на преподавателите чрез завършено обучение и курсове; увеличаване на шансовете на учениците на пазара на труда чрез допълнителни дейности; индивидуализиране на подхода към учениците със специални образователни потребности; повишаване на качеството на учебните заведения в училищата благодарение на оборудването на съоръжението, включително ИКТ инструменти. Проектът обхваща всички видове проекти, посочени в Правилата на конкурса и е част от по-широкия план на общината за обучение на ученици и учители. Проектът зачита равните възможности и е в съответствие с SZOP RPOWŁ 2014—20 и RPOWŁ и законодателството на ЕС. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A GIMNAZJUM MARZEн – SZKOŁA XXI Század projekt tárgya a diákok tanórán kívüli osztályainak megvalósítása (88: 41K/47M) a Dobryszyce község területén található Dobryszycei Gimnáziumból (összehasonlítás és fejlesztés) a kulcskompetenciák keretében (4 oktatási szakasz), valamint a munkaerőpiacra való belépés megkönnyítése, tanulmányok, tanfolyamok és tanárok képzése (17: 14K/3M) hatással van az iskolai tanulók tudásszintjének növelésére és az iskola (1 db), az iskolai stúdiók IKT-eszközökkel való felszerelésére, a munkákra és a merülésekre, valamint az oktatási segédeszközökre és anyagokra. A projekt végrehajtására 2016.12.1. és 2018.07.31. között kerül sor. A projekt részeként speciális oktatási igényű diákoknak szóló osztályok zajlanak. A projektet 9 feladatra osztották (2016.12.01.–2018.6.30.). A projekt feltételezései és a célcsoport szükségletei az iskola (és tanulók, tanárok) igényeinek 2016 negyedévében elvégzett diagnózisából erednek. A projektcsoport kijelenti: 88 Tanárok, 17 tanár és 1 iskola. A projekt megvalósításának köszönhetően a következő eredmények érhetők el: az iskolák oktatási kínálatának megerősítése; az iskolai teljesítmény javítása (vizsgálat); a tanárok képesítéseinek és kompetenciáinak javítása befejezett tanulmányok és tanfolyamok révén; további tevékenységek révén növelje a tanulók munkaerő-piaci esélyét; a sajátos nevelési igényű diákok megközelítésének személyre szabása; az iskolák oktatási létesítményei minőségének javítása a létesítmény felszerelésének köszönhetően, beleértve az IKT-eszközöket is. A projekt a versenyszabályzatban megjelölt valamennyi projekttípusra kiterjed, és a tanulók és tanárok oktatására vonatkozó önkormányzati terv részét képezi. A projekt tiszteletben tartja az esélyegyenlőséget, és összhangban van a SZOP RPOWŁ 2014–20, az RPOWŁ és az uniós jogszabályokkal. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é cur chun feidhme ranganna seach-churaclaim do mhic léinn ábhar an tionscadail Gimnazjum marzeń — Szkoła XXI haois (88: 41K/47M) ón nGiomnáisiam in Dobryszyce i réimse na tuaithe commune Dobryszyce (comparáideach agus forbairt) faoi chuimsiú na bpríomhinniúlachtaí (4 chéim den oideachas) agus iontráil sa mhargadh saothair a éascú, staidéir, cúrsaí agus oiliúint do mhúinteoirí a chur chun feidhme (17: 14K/3M) a bhfuil tionchar acu ar ardú an eolais ar dhaltaí scoile agus ar threalmhú na scoile (1 ríomhairí pearsanta), stiúideonna scoile le huirlisí TFC, oibreacha agus tarraingtí, agus áiseanna agus ábhair teagaisc. Cuirfear an tionscadal chun feidhme sa tréimhse 1.12.2016-31.07.2018r. Mar chuid den tionscadal, reáchtálfar ranganna do dhaltaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu. Roinneadh an tionscadal ina 9 dtasc (01.12.2016-30.06.2018). Eascraíonn toimhdí an tionscadail agus riachtanais an spriocghrúpa as diagnóis riachtanais na scoile (agus na ndaltaí, na múinteoirí) a rinneadh i Q2016. Deir an grúpa tionscadail: 88 Múinteoirí, 17 múinteoir agus scoil amháin. A bhuí le cur chun feidhme an tionscadail, bainfear amach na torthaí seo a leanas: — tairiscint oideachais scoileanna a neartú; feidhmíocht scoile a fheabhsú (scrúdú); feabhas a chur ar cháilíochtaí agus ar inniúlachtaí múinteoirí trí bhíthin staidéir agus cúrsaí a cuireadh i gcrích; deiseanna na ndaltaí ar an margadh saothair a mhéadú trí ghníomhaíochtaí breise; — indibhidiúlú an chur chuige i leith mac léinn a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu; — méadú ar chaighdeán na n-áiseanna teagaisc i scoileanna a bhuí le trealamh na saoráide, uirlisí TFC san áireamh. Clúdaíonn an tionscadal gach cineál tionscadal a léirítear sna Rialacha Iomaíochta agus tá sé mar chuid de phlean níos leithne an Bhardais d’oideachas daltaí agus múinteoirí. Urramaíonn an tionscadal comhdheiseanna agus tá sé i gcomhréir le SZOP RPOWŁ 2014-20 agus le reachtaíocht RPOWŁ agus AE. (Irish)
2 July 2022
0 references
Ämnet för projektet GIMNAZJUM MARZEа – SZKOŁA XXI century är genomförandet av extracurricular klasser för studenter (88: 41K/47M) från Gymnasium i Dobryszyce i landsbygdskommunen Dobryszyce (jämförande och under utveckling) inom ramen för nyckelkompetenser (4 utbildningsstadier) och underlättande av inträde på arbetsmarknaden, genomförande av studier, kurser och utbildning för lärare (17: 14K/3M) som har betydelse för att höja kunskapsnivån hos skolelever och utrusta skolan (1 st), skolstudior med IKT-verktyg, arbete inf. och drag samt undervisningshjälpmedel och material. Projektet kommer att genomföras under perioden 1.12.2016–31.07.2018r. Som en del av projektet kommer klasser för studenter med särskilda utbildningsbehov att genomföras. Projektet var uppdelat i 9 uppgifter (01.12.2016–30.06.2018). Projektets antaganden och målgruppens behov är resultatet av den diagnos av skolans (och elevers, lärares) behov som gjordes under Q2016. I projektgruppen anges följande: 88 Lärare, 17 lärare och 1 skola. Tack vare projektets genomförande kommer följande resultat att uppnås: — att stärka skolornas utbildningsutbud. förbättra skolresultaten (undersök). förbättra lärarnas kvalifikationer och kompetens genom avslutade studier och kurser, öka elevernas möjligheter på arbetsmarknaden genom ytterligare aktiviteter, — individualisering av tillvägagångssättet för studenter med särskilda utbildningsbehov. — en ökning av kvaliteten på skolornas undervisningsanläggningar tack vare anläggningens utrustning, inklusive IKT-verktyg. Projektet omfattar alla typer av projekt som anges i tävlingsreglerna och ingår i kommunens bredare plan för utbildning av elever och lärare. Projektet respekterar lika möjligheter och är i linje med SZOP RPOWŁ 2014–20 och RPOWŁ och EU:s lagstiftning. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti GIMNAZJUM MARZE – SZKOŁA XXI sajand teemaks on õppekavaväliste klasside rakendamine õpilastele (88: 41K/47M) Dobryszyce’i gümnaasiumist (võrreldes ja arenedes) võtmepädevuste (neli haridusetappi) raames ning hõlbustades sisenemist tööturule, õppe-, koolitus- ja koolituste läbiviimist õpetajatele (17: 14K/3M) mis mõjutab kooliõpilaste teadmiste taseme tõstmist ning kooli (1 tk), koolistuudiote varustamist IKT-vahenditega, tööde ja süvistega ning õppevahendite ja -materjalidega. Projekt viiakse ellu ajavahemikus 1.12.2016–31.07.2018r. Projekti raames viiakse läbi hariduslike erivajadustega õpilaste klassid. Projekt jagunes 9 ülesandeks (01.12.2016–30.06.2018). Projekti eeldused ja sihtrühma vajadused tulenevad kooli (ja õpilaste, õpetajate) vajaduste diagnoosimisest 2016. aasta kvartalis. Projektirühm märgib: 88 Õpetajat, 17 õpetajat ja 1 kool. Tänu projekti elluviimisele saavutatakse järgmised tulemused: tugevdada koolide haridusalast pakkumist; koolitulemuste parandamine (uurimine); õpetajate kvalifikatsiooni ja pädevuste parandamine lõpetatud õpingute ja kursuste kaudu; suurendada õpilaste võimalusi tööturul täiendavate tegevuste kaudu; – lähenemise individualiseerimine hariduslike erivajadustega õpilastele; – koolide õppeasutuste kvaliteedi tõstmine tänu asutuse seadmetele, sealhulgas info- ja kommunikatsioonitehnoloogia vahenditele. Projekt hõlmab kõiki konkurentsieeskirjades nimetatud projekte ning on osa kohaliku omavalitsuse laiemast õpilaste ja õpetajate koolitamise kavast. Projekt austab võrdseid võimalusi ja on kooskõlas SZOP RPOWŁ 2014–20 ja RPOWŁ ning ELi õigusaktidega. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: ŁÓDZKIE, POW.: radomszczański
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPLD.11.01.02-10-B079/16
0 references