I‘m gaining knowledge – I’m conquering the world (Q103612)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q103612 in Poland
Language Label Description Also known as
English
I‘m gaining knowledge – I’m conquering the world
Project Q103612 in Poland

    Statements

    0 references
    393,631.89 zloty
    0 references
    87,504.37 Euro
    13 January 2020
    0 references
    463,096.35 zloty
    0 references
    102,946.32 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 January 2017
    0 references
    31 December 2018
    0 references
    MIASTO ŁÓDŹ
    0 references
    0 references
    0 references

    51°46'7.43"N, 19°27'25.16"E
    0 references
    REALIZACJA PROJEKTU ZOSTAŁA POPRZEDZONA DIAGNOZĄ NA PODSTAWIE INDYWIDUALNEGO ZAPOTRZEBOWANIA SZKÓŁ LUB PLACÓWEK SYSTEMU OŚWIATY, ZATWIERDZONĄ PRZEZ ORGAN PROWADZĄCY. Czas trwania projektu: 01.01.2017 - 31.12.2018. Celem projektu jest podniesienie kompetencji i kwalifikacji zawodowych 12 nauczycieli PO w zakresie korzystania z narzędzi TIK, poprzez warsztaty i studia podyplomowe. Celem projektu dla 120 uczniów T jest kształtowanie i rozwijanie kompetencji kluczowych, niezbędnych na rynku pracy oraz właściwych postaw/umiejętności poprzez zajęcia dodatkowe i wycieczki edukacyjne. łównym rezultatem projektu będzie podniesienie kompetencji kluczowych uczniów, zwiększenie szans na zdanie egzaminu maturalnego i co za tym idzie - polepszenie ich pozycji na rynku pracy/edukacyjnym. Nauczyciele podniosą swoje kompetencje zawodowe szczególnie w zakresie wykorzystania nowoczesnych narzędzi w procesie dydaktycznym. Szkoła zostanie doposażona w nowoczesny sprzęt TIK Działania: Zajęcia dodatkowe dla uczniów – 1326 h Indywidualne doradztwo zawodowe dla uczniów – 480 h Szkolenia dla nauczycieli – 400 h ; 2 x studia podyplomowe Wdrożenie projektu edukacyjnego z zakresu przedmiotów przyrodniczych w oparciu o metodę eksperymentu – warsztaty wyjazdowe i lekcje planowe – 1szt. Doposażenie pracowni w sprzęt TIK oraz pomoce dydaktyczne do nauczania przedmiotów przyrodniczych. (Polish)
    0 references
    THE IMPLEMENTATION OF THE PROJECT WAS PRECEDED BY A DIAGNOSIS BASED ON THE INDIVIDUAL NEEDS OF SCHOOLS OR EDUCATIONAL INSTITUTIONS, APPROVED BY THE LEADING AUTHORITY. Duration of the project: 01.01.2017-31.12.2018. The aim of the project is to increase the competence and professional qualifications of 12 PO teachers in the field of using ICT tools through workshops and postgraduate studies. The aim of the project for 120 T students is to develop and develop key competences, necessary on the labour market and appropriate attitudes/skills through additional activities and educational tours.The main result of the project will be to increase the competence of key students, increase the chances of passing the exam and thus improve their position on the labour/educational market. Teachers will increase their professional competence especially in the use of modern tools in the teaching process. The school will be equipped with modern ICT equipment Activities: Additional activities for students – 1326 h Individual professional advice for students – 480 h Training for teachers – 400 h; 2 x postgraduate studies Implementation of an educational project in the field of natural sciences based on the experimental method – away workshops and scheduled lessons – 1pcs. Equipping the workshop with ICT equipment and teaching aids for natural subjects. (English)
    17 October 2020
    0.2129330209604009
    0 references
    LA MISE EN ŒUVRE DU PROJET A ÉTÉ PRÉCÉDÉE D’UN DIAGNOSTIC FONDÉ SUR LES BESOINS INDIVIDUELS DES ÉCOLES OU DES ÉTABLISSEMENTS DU SYSTÈME ÉDUCATIF, APPROUVÉ PAR L’AUTORITÉ DIRIGEANTE. Durée du projet: 01.01.2017-31.12.2018. L’objectif du projet est d’améliorer les compétences et les qualifications professionnelles de 12 professeurs de PO dans l’utilisation des outils TIC, par le biais d’ateliers et d’études de troisième cycle. L’objectif du projet pour 120 étudiants T est de façonner et de développer les compétences clés nécessaires sur le marché du travail et les bonnes attitudes/compétences par le biais de cours supplémentaires et de voyages éducatifs. Les enseignants amélioreront leurs compétences professionnelles, en particulier dans l’utilisation d’outils modernes dans le processus didactique. L’école sera équipée d’équipements TIC modernes Activités: Cours supplémentaires pour les étudiants — 1326 h Conseil individuel de carrière pour les étudiants — 480 h Formation pour les enseignants — 400 h; Mise en œuvre d’un projet éducatif dans le domaine des matières naturelles basé sur la méthode d’expérimentation — ateliers sortants et leçons planifiées — 1 pcs. Équiper le studio d’équipements TIC et d’aides pédagogiques pour l’enseignement des matières naturelles. (French)
    1 December 2021
    0 references
    DER DURCHFÜHRUNG DES PROJEKTS GING EINE DIAGNOSE VORAUS, DIE AUF DEN INDIVIDUELLEN BEDÜRFNISSEN VON SCHULEN ODER BILDUNGSEINRICHTUNGEN BASIERT, DIE VON DER FÜHRENDEN BEHÖRDE GENEHMIGT WURDEN. Dauer des Projekts: 01.01.2017-31.12.2018. Ziel des Projekts ist es, die Kompetenzen und beruflichen Qualifikationen von 12 EO-Lehrern im Einsatz von IKT-Instrumenten durch Workshops und Postgraduiertenstudien zu verbessern. Ziel des Projektes für 120 T-Studierende ist es, durch zusätzliche Klassen und Bildungsreisen Schlüsselkompetenzen zu gestalten und zu entwickeln, die auf dem Arbeitsmarkt notwendig sind. Die Lehrer werden ihre beruflichen Kompetenzen insbesondere im Einsatz moderner Werkzeuge im didaktischen Prozess verbessern. Die Schule wird mit modernen IKT-Geräten ausgestattet sein Aktivitäten: Zusätzliche Kurse für Schüler – 1326 h Individuelle Berufsberatung für Schüler – 480 h Ausbildung für Lehrer – 400 h; Durchführung eines Bildungsprojekts im Bereich der natürlichen Themen auf der Grundlage der Experimentiermethode – ausgehende Workshops und geplante Lektionen – 1 Stk. Ausstattung des Studios mit IKT-Ausrüstung und Lehrmitteln für den Unterricht natürlicher Fächer. (German)
    7 December 2021
    0 references
    DE UITVOERING VAN HET PROJECT WERD VOORAFGEGAAN DOOR EEN DIAGNOSE OP BASIS VAN DE INDIVIDUELE BEHOEFTEN VAN SCHOLEN OF ONDERWIJSINSTELLINGEN, GOEDGEKEURD DOOR DE LEIDENDE AUTORITEIT. Duur van het project: 01.01.2017-31.12.2018. Het doel van het project is de competenties en beroepskwalificaties van 12 PO-docenten bij het gebruik van ICT-instrumenten te verbeteren door middel van workshops en postdoctorale studies. Het doel van het project voor 120 T-studenten is het vormgeven en ontwikkelen van sleutelcompetenties, noodzakelijk op de arbeidsmarkt en de juiste attitudes/vaardigheden door middel van aanvullende lessen en educatieve reizen. Leerkrachten zullen hun beroepscompetenties verbeteren, met name in het gebruik van moderne instrumenten in het didactische proces. De school wordt uitgerust met moderne ICT-apparatuur Activiteiten: Extra lessen voor studenten — 1326 h Individuele loopbaanbegeleiding voor studenten — 480 uur Opleiding voor docenten — 400 uur; Uitvoering van een educatief project op het gebied van natuurlijke onderwerpen op basis van de experimentmethode — uitgaande workshops en geplande lessen — 1 stuk. Het uitrusten van de studio met ICT-apparatuur en onderwijshulpmiddelen voor het onderwijzen van natuurlijke vakken. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    L'ATTUAZIONE DEL PROGETTO È STATA PRECEDUTA DA UNA DIAGNOSI BASATA SULLE ESIGENZE INDIVIDUALI DELLE SCUOLE O DELLE ISTITUZIONI DEL SISTEMA EDUCATIVO, APPROVATE DALL'AUTORITÀ DI PUNTA. Durata del progetto: 01.01.2017-31.12.2018. L'obiettivo del progetto è quello di migliorare le competenze e le qualifiche professionali di 12 insegnanti PO nell'uso degli strumenti TIC, attraverso workshop e studi post-laurea. L'obiettivo del progetto per gli studenti 120 T è quello di plasmare e sviluppare competenze chiave, necessarie sul mercato del lavoro e le giuste attitudini/competenze attraverso classi aggiuntive e viaggi educativi. Gli insegnanti miglioreranno le loro competenze professionali soprattutto nell'uso di strumenti moderni nel processo didattico. La scuola sarà dotata di moderne attrezzature ICT Attività: Corsi supplementari per studenti — 1326 h Consulenza professionale individuale per studenti — 480 h Formazione per insegnanti — 400 h; Realizzazione di un progetto educativo nel campo delle materie naturali basato sul metodo dell'esperimento — workshop in uscita e lezioni pianificate — 1 pz. Dotare lo studio di attrezzature ICT e di ausili didattici per l'insegnamento di materie naturali. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO ESTUVO PRECEDIDA DE UN DIAGNÓSTICO BASADO EN LAS NECESIDADES INDIVIDUALES DE LAS ESCUELAS O INSTITUCIONES DEL SISTEMA EDUCATIVO, APROBADO POR LA AUTORIDAD PRINCIPAL. Duración del proyecto: 01.01.2017-31.12.2018. El objetivo del proyecto es mejorar las competencias y cualificaciones profesionales de 12 profesores de PO en el uso de herramientas TIC, a través de talleres y estudios de postgrado. El objetivo del proyecto para 120 estudiantes T es dar forma y desarrollar las competencias clave, necesarias en el mercado laboral y las actitudes/habilidades adecuadas a través de clases adicionales y viajes educativos. Los profesores mejorarán sus competencias profesionales, especialmente en el uso de herramientas modernas en el proceso didáctico. La escuela estará equipada con modernos equipos TIC Actividades: Clases adicionales para estudiantes — 1326 h Asesoramiento profesional individual para estudiantes — 480 h Formación para profesores — 400 h; Implementación de un proyecto educativo en el campo de las materias naturales basado en el método de experimentación — talleres salientes y lecciones planificadas — 1 PC. Dotar al estudio de equipos TIC y material didáctico para la enseñanza de materias naturales. (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    PROJEKTI ELLUVIIMISELE EELNES JUHTIVA ASUTUSE POOLT HEAKS KIIDETUD KOOLIDE VÕI HARIDUSSÜSTEEMI INDIVIDUAALVAJADUSTEL PÕHINEV DIAGNOOS. Projekti kestus: 01.01.2017–31.12.2018. Projekti eesmärk on parandada 12 tootjaorganisatsiooni õpetaja pädevust ja kutsekvalifikatsiooni IKT-vahendite kasutamisel seminaride ja kraadiõppe kaudu. 120 T üliõpilasele suunatud projekti eesmärk on kujundada ja arendada tööturul vajalikke võtmepädevusi ning õigeid hoiakuid/oskusi lisaklasside ja õppereiside kaudu. Õpetajad parandavad oma kutseoskusi, eriti tänapäevaste vahendite kasutamisel didaktilises protsessis. Kool varustatakse kaasaegsete IKT seadmetega Tegevustega: Täiendavad klassid õpilastele – 1326 h Individuaalne karjäärinõustamine õpilastele – 480 tundi õpetajatele – 400 h; Õppeprojekti rakendamine looduslike ainete valdkonnas, mis põhineb katsemeetodil – väljaminevad seminarid ja kavandatud õppetunnid – 1 tk. Stuudio varustamine IKT-seadmete ja õppevahenditega loodusainete õpetamiseks. (Estonian)
    27 July 2022
    0 references
    PRIEŠ ĮGYVENDINANT PROJEKTĄ BUVO ATLIKTA DIAGNOZĖ, PAGRĮSTA INDIVIDUALIAIS MOKYKLŲ AR ŠVIETIMO SISTEMOS INSTITUCIJŲ POREIKIAIS, PATVIRTINTA VADOVAUJANČIOS INSTITUCIJOS. Projekto trukmė: 01.01.2017–31.12.2018. Projekto tikslas – gerinti 12 PO mokytojų kompetencijas ir profesines kvalifikacijas naudojant IRT priemones, rengiant praktinius seminarus ir magistrantūros studijas. Projekto tikslas – formuoti ir ugdyti bendrąsias kompetencijas, būtinas darbo rinkoje ir tinkamą požiūrį/įgūdžius per papildomas klases ir mokomąsias keliones. Mokytojai tobulins savo profesines kompetencijas, ypač didaktiniame procese naudojant šiuolaikines priemones. Mokykloje bus įrengta moderni IRT įranga Veikla: Papildomos klasės studentams – 1326 h Individualus karjeros konsultavimas studentams – 480 h Mokymas mokytojams – 400 h; Edukacinio projekto įgyvendinimas gamtos dalykų srityje, paremtas eksperimento metodu – išeinančiais praktiniais seminarais ir suplanuotomis pamokomis – 1 vnt. Studijos aprūpinimas IRT įranga ir mokymo priemonėmis gamtos dalykų mokymui. (Lithuanian)
    27 July 2022
    0 references
    PROVEDBI PROJEKTA PRETHODILA JE DIJAGNOZA TEMELJENA NA INDIVIDUALNIM POTREBAMA ŠKOLA ILI USTANOVA OBRAZOVNOG SUSTAVA, KOJU JE ODOBRILO VODEĆE TIJELO. Trajanje projekta: 01.01.2017 – 31.12.2018. Cilj projekta je unaprijediti kompetencije i stručne kvalifikacije 12 nastavnika u korištenju IKT alata, kroz radionice i poslijediplomske studije. Cilj projekta za studente 120 T je oblikovati i razviti ključne kompetencije potrebne na tržištu rada i pravim stavovima/vještinama kroz dodatne tečajeve i edukacijska putovanja. Nastavnici će poboljšati svoje stručne kompetencije, posebno u korištenju suvremenih alata u didaktičkom procesu. Škola će biti opremljena modernom informacijskom i komunikacijskom opremom Aktivnosti: Dodatni tečajevi za studente – 1326 h Pojedinačno profesionalno savjetovanje za studente – 480 h Obuka za nastavnike – 400 h; Provedba edukativnog projekta u području prirodnih predmeta na temelju metode eksperimenta – odlaznih radionica i planiranih lekcija – 1 kom. Opremanje studija IKT opremom i nastavnim pomagalima za podučavanje prirodnih predmeta. (Croatian)
    27 July 2022
    0 references
    ΠΡΙΝ ΑΠΌ ΤΗΝ ΥΛΟΠΟΊΗΣΗ ΤΟΥ ΈΡΓΟΥ ΠΡΟΗΓΉΘΗΚΕ ΔΙΆΓΝΩΣΗ ΜΕ ΒΆΣΗ ΤΙΣ ΑΤΟΜΙΚΈΣ ΑΝΆΓΚΕΣ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΊΩΝ Ή ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΙΔΡΥΜΆΤΩΝ, ΕΓΚΕΚΡΙΜΈΝΑ ΑΠΌ ΤΗΝ ΗΓΕΤΙΚΉ ΑΡΧΉ. Διάρκεια του έργου: 01.01.2017-31.12.2018. Στόχος του έργου είναι η βελτίωση των ικανοτήτων και των επαγγελματικών προσόντων 12 εκπαιδευτικών της ΟΠ στη χρήση εργαλείων ΤΠΕ, μέσω εργαστηρίων και μεταπτυχιακών σπουδών. Στόχος του έργου για 120 φοιτητές είναι να διαμορφώσει και να αναπτύξει βασικές ικανότητες, απαραίτητες στην αγορά εργασίας και τις σωστές στάσεις/δεξιότητες μέσω πρόσθετων τάξεων και εκπαιδευτικών ταξιδιών. Οι εκπαιδευτικοί θα βελτιώσουν τις επαγγελματικές τους ικανότητες, ιδίως στη χρήση σύγχρονων εργαλείων στη διδακτική διαδικασία. Το σχολείο θα είναι εξοπλισμένο με σύγχρονο εξοπλισμό ΤΠΕ Δραστηριότητες: Πρόσθετες τάξεις για τους μαθητές — 1326 Η Ατομική συμβουλευτική σταδιοδρομίας για τους μαθητές — 480 ώρες Κατάρτιση για εκπαιδευτικούς — 400 ώρες? Υλοποίηση εκπαιδευτικού έργου στον τομέα των φυσικών θεμάτων με βάση τη μέθοδο πειραματισμού — εξερχόμενα εργαστήρια και προγραμματισμένα μαθήματα — 1 τεμ. Εξοπλισμός του στούντιο με εξοπλισμό ΤΠΕ και διδακτικά βοηθήματα για τη διδασκαλία φυσικών θεμάτων. (Greek)
    27 July 2022
    0 references
    REALIZÁCII PROJEKTU PREDCHÁDZALA DIAGNÓZA ZALOŽENÁ NA INDIVIDUÁLNYCH POTREBÁCH ŠKÔL ALEBO INŠTITÚCIÍ VZDELÁVACIEHO SYSTÉMU, SCHVÁLENÁ VEDÚCIM ORGÁNOM. Trvanie projektu: 01.01.2017 – 31.12.2018. Cieľom projektu je zlepšiť kompetencie a odbornú kvalifikáciu 12 učiteľov OV pri využívaní nástrojov IKT prostredníctvom workshopov a postgraduálnych štúdií. Cieľom projektu pre 120 študentov T je formovať a rozvíjať kľúčové kompetencie potrebné na trhu práce a správne postoje/zručnosti prostredníctvom ďalších tried a vzdelávacích ciest. Učitelia zlepšia svoje odborné kompetencie, najmä pokiaľ ide o používanie moderných nástrojov v didakickom procese. Škola bude vybavená moderným vybavením IKT Aktivity: Doplnkové kurzy pre študentov – 1326 h Individuálne kariérne poradenstvo pre študentov – 480 h Vzdelávanie pre učiteľov – 400 hodín; Realizácia vzdelávacieho projektu v oblasti prírodných predmetov na základe metódy experimentu – odchádzajúce workshopy a plánované lekcie – 1 ks. Vybaviť štúdio vybavením IKT a učebnými pomôckami na výučbu prírodných predmetov. (Slovak)
    27 July 2022
    0 references
    HANKKEEN TOTEUTTAMISTA EDELSI JOHTAVAN VIRANOMAISEN HYVÄKSYMÄ DIAGNOOSI, JOKA PERUSTUI KOULUJEN TAI KOULUTUSLAITOSTEN YKSILÖLLISIIN TARPEISIIN. Hankkeen kesto: 01.01.2017–31.12.2018. Hankkeen tavoitteena on parantaa 12 tuottajaorganisaation opettajan osaamista ja ammattipätevyyttä tieto- ja viestintätekniikan välineiden käytössä työpajojen ja jatko-opintojen avulla. 120 T-opiskelijan hankkeen tavoitteena on muokata ja kehittää työmarkkinoilla tarvittavia avaintaitoja ja oikeanlaisia asenteita/taitoja lisäluokkien ja koulutusmatkojen avulla. Opettajat parantavat ammattitaitoaan erityisesti nykyaikaisten työkalujen käytössä didaktisessa prosessissa. Koulu varustetaan nykyaikaisilla tieto- ja viestintäteknisillä välineillä Aktiviteetit: Lisäluokat opiskelijoille – 1326 h Yksittäinen uraneuvonta opiskelijoille – 480 h Koulutus opettajille – 400 h; Toteutus koulutusprojektin alalla, joka perustuu kokeilumenetelmään – lähteviin työpajoihin ja suunniteltuihin oppitunteihin – 1 kpl. Ateljeen varustaminen tieto- ja viestintätekniikan laitteilla ja opetusvälineillä luonnollisten aineiden opettamiseen. (Finnish)
    27 July 2022
    0 references
    A PROJEKT MEGVALÓSÍTÁSÁT MEGELŐZTE A VEZETŐ HATÓSÁG ÁLTAL JÓVÁHAGYOTT, AZ ISKOLÁK VAGY OKTATÁSI RENDSZER INTÉZMÉNYEI EGYÉNI IGÉNYEIN ALAPULÓ DIAGNÓZIS. A projekt időtartama: 01.01.2017–31.12.2018. A projekt célja 12 PO tanár kompetenciáinak és szakmai képesítésének javítása az IKT-eszközök használata terén, workshopok és posztgraduális tanulmányok révén. A 120 T hallgatónak szóló projekt célja a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák kialakítása és fejlesztése, valamint a megfelelő attitűdök/készségek további osztályokon és oktatási utakon keresztül történő kialakítása. A tanárok javítani fogják szakmai kompetenciáikat, különösen a modern eszközök didaktikai folyamatban való használata terén. Az iskola fel lesz szerelve modern IKT berendezések Tevékenységek: További osztályok diákoknak – 1326 óra egyéni karrier tanácsadás diákoknak – 480 óra tanárok képzése – 400 óra; Oktatási projekt megvalósítása a természetes tantárgyak területén a kísérlet módszere alapján – kimenő műhelyek és tervezett órák – 1 db. A stúdió felszerelése IKT-eszközökkel és tanítási segédeszközökkel a természetes tantárgyak tanításához. (Hungarian)
    27 July 2022
    0 references
    REALIZACI PROJEKTU PŘEDCHÁZELA DIAGNÓZA ZALOŽENÁ NA INDIVIDUÁLNÍCH POTŘEBÁCH ŠKOL NEBO VZDĚLÁVACÍCH INSTITUCÍ SCHVÁLENÝCH VEDOUCÍM ORGÁNEM. Doba trvání projektu: 01.01.2017–31.12.2018. Cílem projektu je zlepšit kompetence a odbornou kvalifikaci 12 učitelů OP při využívání nástrojů IKT, a to prostřednictvím workshopů a postgraduálních studií. Cílem projektu je utvářet a rozvíjet klíčové kompetence nezbytné na trhu práce a správné postoje/dovednosti prostřednictvím dalších tříd a vzdělávacích cest. Učitelé zlepší své odborné kompetence, zejména pokud jde o využívání moderních nástrojů v didaktickém procesu. Škola bude vybavena moderním ICT vybavením Aktivity: Další třídy pro studenty – 1326 h Individuální kariérní poradenství pro studenty – 480 h Školení pro učitele – 400 h; Realizace vzdělávacího projektu v oblasti přírodních předmětů na základě metody experimentu – odchozích workshopů a plánovaných lekcí – 1 ks. Vybavení studia ICT vybavením a výukovými pomůckami pro výuku přírodních předmětů. (Czech)
    27 July 2022
    0 references
    PIRMS PROJEKTA ĪSTENOŠANAS TIKA VEIKTA DIAGNOZE, PAMATOJOTIES UZ SKOLU VAI IZGLĪTĪBAS SISTĒMAS IESTĀŽU INDIVIDUĀLAJĀM VAJADZĪBĀM, KO APSTIPRINĀJA VADOŠĀ IESTĀDE. Projekta ilgums: 01.01.2017–31.12.2018. Projekta mērķis ir uzlabot 12 RO skolotāju kompetences un profesionālo kvalifikāciju IKT rīku izmantošanā, izmantojot darbseminārus un pēcdiploma studijas. Projekta mērķis 120 T studentiem ir veidot un attīstīt pamatkompetences, kas nepieciešamas darba tirgū un pareizo attieksmi/prasmes, izmantojot papildu nodarbības un izglītojošus braucienus. Skolotāji uzlabos savas profesionālās kompetences, jo īpaši, izmantojot modernus instrumentus didaktikas procesā. Skola būs aprīkota ar modernu IKT aprīkojumu Darbības: Papildus nodarbības studentiem — 1326 h Individuāla karjeras konsultēšana studentiem — 480 h Apmācība skolotājiem — 400 h; Izglītojoša projekta īstenošana dabas priekšmetu jomā, pamatojoties uz eksperimenta metodi — izejošās darbnīcas un plānotās nodarbības — 1 gab. Aprīkot studiju ar IKT aprīkojumu un mācību līdzekļiem dabas priekšmetu mācīšanai. (Latvian)
    27 July 2022
    0 references
    ROIMH CHUR I BHFEIDHM AN TIONSCADAIL, RINNEADH DIAGNÓIS BUNAITHE AR RIACHTANAIS AONAIR SCOILEANNA NÓ INSTITIÚIDÍ CÓRAIS OIDEACHAIS, A CHEADAIGH AN T-ÚDARÁS CEANNAIS. Fad an tionscadail: 01.01.2017-31.12.2018. Is é is aidhm don tionscadal feabhas a chur ar inniúlachtaí agus ar cháilíochtaí gairmiúla 12 mhúinteoir PO in úsáid uirlisí TFC, trí cheardlanna agus staidéar iarchéime. Is é is aidhm don tionscadal do 120 mac léinn T príomhinniúlachtaí a mhúnlú agus a fhorbairt, inniúlachtaí atá riachtanach ar mhargadh an tsaothair agus na dearcthaí/scileanna cearta trí ranganna breise agus turais oideachais bhreise. Feabhsóidh múinteoirí a n-inniúlachtaí gairmiúla go háirithe maidir le húsáid uirlisí nua-aimseartha sa phróiseas teagascach. Beidh an scoil feistithe le trealamh nua-aimseartha TFC Gníomhaíochtaí: Ranganna breise do mhic léinn — 1326 h Comhairleoireacht gairme aonair do mhic léinn — 480 h Oiliúint do mhúinteoirí — 400 h; Cur i bhfeidhm tionscadail oideachais i réimse na n-ábhar nádúrtha bunaithe ar an modh turgnamh — ceardlanna amach agus ceachtanna pleanáilte — 1 ríomhaire. Trealamh TFC agus áiseanna teagaisc a chur ar fáil don stiúideo chun ábhair nádúrtha a theagasc. (Irish)
    27 July 2022
    0 references
    PRED IZVEDBO PROJEKTA JE BILA POSTAVLJENA DIAGNOZA NA PODLAGI INDIVIDUALNIH POTREB ŠOL ALI IZOBRAŽEVALNIH USTANOV, KI JO JE ODOBRIL VODILNI ORGAN. Trajanje projekta: 01.01.2017–31.12.2018. Cilj projekta je izboljšati kompetence in strokovne kvalifikacije 12 učiteljev PO pri uporabi orodij IKT, in sicer z delavnicami in podiplomskim študijem. Cilj projekta za 120 študentov T je oblikovanje in razvoj ključnih kompetenc, ki so potrebne na trgu dela, ter pravilen odnos/spretnosti z dodatnimi razredi in izobraževalnimi potovanji. Učitelji bodo izboljšali svoje strokovne kompetence, zlasti pri uporabi sodobnih orodij v didaktičnem procesu. Šola bo opremljena s sodobno opremo IKT Dejavnosti: Dodatni razredi za študente – 1326 h Posamezno karierno svetovanje za študente – 480 h Usposabljanje za učitelje – 400 ur; Izvedba izobraževalnega projekta na področju naravnih predmetov, ki temelji na metodi eksperimenta – odhodne delavnice in načrtovane lekcije – 1 kos. Opremljanje studia z opremo IKT in učnimi pripomočki za poučevanje naravnih predmetov. (Slovenian)
    27 July 2022
    0 references
    ИЗПЪЛНЕНИЕТО НА ПРОЕКТА Е ПРЕДШЕСТВАНО ОТ ДИАГНОЗА, ОСНОВАНА НА ИНДИВИДУАЛНИТЕ НУЖДИ НА УЧИЛИЩАТА ИЛИ ИНСТИТУЦИИТЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СИСТЕМА, ОДОБРЕНА ОТ ВОДЕЩИЯ ОРГАН. Продължителност на проекта: 01.01.2017—31.12.2018. Целта на проекта е да се подобрят компетенциите и професионалната квалификация на 12 учители по ОП в използването на ИКТ инструменти, чрез семинари и следдипломно обучение. Целта на проекта за 120 студенти е да формира и развива ключови компетентности, необходими на пазара на труда и правилните нагласи/умения чрез допълнителни класове и образователни пътувания. Учителите ще подобрят своите професионални компетентности, особено при използването на съвременни инструменти в дидактическия процес. Училището ще бъде оборудвано с модерно ИКТ оборудване Дейности: Допълнителни класове за студенти — 1326 ч Индивидуално кариерно консултиране за студенти — 480 часа Обучение за учители — 400 часа; Изпълнение на образователен проект в областта на естествените предмети, базиран на метода на експеримента — изходящи работилници и планирани уроци — 1 бр. Оборудване на студиото с ИКТ оборудване и учебни помощни средства за преподаване на природни предмети. (Bulgarian)
    27 July 2022
    0 references
    L-IMPLIMENTAZZJONI TAL-PROĠETT KIENET PREĊEDUTA MINN DIJANJOŻI BBAŻATA FUQ IL-ĦTIĠIJIET INDIVIDWALI TAL-ISKEJJEL JEW TAL-ISTITUZZJONIJIET TAS-SISTEMA EDUKATTIVA, APPROVATA MILL-AWTORITÀ EWLENIJA. Tul ta’ żmien tal-proġett: 01.01.2017–31.12.2018. L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb il-kompetenzi u l-kwalifiki professjonali ta’ 12-il għalliem tal-PO fl-użu tal-għodod tal-ICT, permezz ta’ workshops u studji postuniversitarji. L-għan tal-proġett għal 120 student T huwa li jsawwar u jiżviluppa kompetenzi ewlenin, meħtieġa fis-suq tax-xogħol u l-attitudnijiet/ħiliet it-tajba permezz ta’ klassijiet addizzjonali u vjaġġi edukattivi. L-għalliema se jtejbu l-kompetenzi professjonali tagħhom speċjalment fl-użu ta’ għodod moderni fil-proċess didattiku. L-iskola se tkun mgħammra b’Attivitajiet moderni ta’ tagħmir tal-ICT: Klassijiet addizzjonali għall-istudenti — 1326 h konsulenza individwali dwar il-karriera għall-istudenti — 480 h Taħriġ għall-għalliema — 400 h; Implimentazzjoni ta ‘proġett edukattiv fil-qasam ta’ suġġetti naturali bbażati fuq il-metodu ta ‘esperiment — workshops ħierġa u lezzjonijiet ippjanati — 1 biċċa. L-istudjo jiġi mgħammar b’tagħmir tal-ICT u għajnuniet għat-tagħlim għat-tagħlim ta’ suġġetti naturali. (Maltese)
    27 July 2022
    0 references
    A IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO FOI PRECEDIDA DE UM DIAGNÓSTICO GANZA NAS NECESSIDADES INDIVIDUAIS DAS ESCOLAS OU INSTITUIÇÕES DO SISTEMA EDUCACIONAL, APROVADO PELA AUTORIDADE LÍDER. Duração do projeto: 01.01.2017-31.12.2018. O objetivo do projeto é melhorar as competências e qualificações profissionais de 12 professores de PO na utilização de ferramentas TIC, através de workshops e estudos de pós-graduação. O objetivo do projeto para 120 estudantes T é moldar e desenvolver as competências essenciais necessárias no mercado de trabalho e as atitudes/competências certas através de aulas e viagens educativas adicionais. Os professores melhorarão as suas competências profissionais, especialmente na utilização de ferramentas modernas no processo didático. A escola estará equipada com modernos equipamentos TIC Atividades: Aulas adicionais para estudantes — 1326 h Aconselhamento individual de carreira para estudantes — 480 h Formação para professores — 400 h; Implementação de um projeto educacional no campo de assuntos naturais com base no método de experimento — oficinas de saída e aulas planejadas — 1 pcs. Equipar o estúdio com equipamentos TIC e auxiliares pedagógicos para o ensino de disciplinas naturais. (Portuguese)
    27 July 2022
    0 references
    FORUD FOR GENNEMFØRELSEN AF PROJEKTET BLEV DER STILLET EN DIAGNOSE BASERET PÅ SKOLERS ELLER UDDANNELSESINSTITUTIONERS INDIVIDUELLE BEHOV, SOM VAR GODKENDT AF DEN LEDENDE MYNDIGHED. Projektets varighed: 01.01.2017-31.12.2018. Formålet med projektet er at forbedre 12 PO-læreres kompetencer og faglige kvalifikationer i brugen af IKT-værktøjer gennem workshops og postgraduate studier. Formålet med projektet for 120 T-studerende er at forme og udvikle nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet og de rette holdninger/færdigheder gennem yderligere klasser og uddannelsesrejser. Lærerne vil forbedre deres faglige kompetencer, især i forbindelse med brugen af moderne værktøjer i den didaktiske proces. Skolen vil være udstyret med moderne IKT-udstyr Aktiviteter: Yderligere klasser for studerende — 1326 h Individuel karriererådgivning for studerende — 480 h Uddannelse for lærere — 400 timer; Gennemførelse af et pædagogisk projekt inden for naturfag baseret på forsøgsmetoden — udgående workshops og planlagte lektioner — 1 stk. At udstyre studiet med IKT-udstyr og hjælpemidler til undervisning i naturfag. (Danish)
    27 July 2022
    0 references
    IMPLEMENTAREA PROIECTULUI A FOST PRECEDATĂ DE UN DIAGNOSTIC BAZAT PE NEVOILE INDIVIDUALE ALE ȘCOLILOR SAU INSTITUȚIILOR SISTEMULUI EDUCAȚIONAL, APROBAT DE AUTORITATEA DE CONDUCERE. Durata proiectului: 01.01.2017-31.12.2018. Scopul proiectului este de a îmbunătăți competențele și calificările profesionale ale 12 profesori OP în utilizarea instrumentelor TIC, prin ateliere și studii postuniversitare. Scopul proiectului pentru 120 de studenți T este de a modela și dezvolta competențe-cheie, necesare pe piața muncii și atitudini/competențe adecvate prin cursuri suplimentare și excursii educaționale. Profesorii își vor îmbunătăți competențele profesionale în special în utilizarea instrumentelor moderne în procesul didactic. Școala va fi dotată cu echipamente TIC moderne Activități: Cursuri suplimentare pentru studenți – 1326 h Consiliere individuală în carieră pentru studenți – 480 h Formare pentru profesori – 400 h; Implementarea unui proiect educațional în domeniul disciplinelor naturale bazat pe metoda de experimentare – ateliere de ieșire și lecții planificate – 1 buc. Dotarea studioului cu echipamente TIC și mijloace didactice pentru predarea disciplinelor naturale. (Romanian)
    27 July 2022
    0 references
    GENOMFÖRANDET AV PROJEKTET FÖREGICKS AV EN DIAGNOS BASERAD PÅ DE INDIVIDUELLA BEHOVEN HOS SKOLOR ELLER UTBILDNINGSINSTITUTIONER, GODKÄND AV DEN LEDANDE MYNDIGHETEN. Projektets varaktighet: 01.01.2017–31.12.2018. Syftet med projektet är att förbättra kompetensen och yrkeskvalifikationerna hos 12 PO-lärare i användningen av IKT-verktyg, genom workshops och forskarutbildning. Syftet med projektet för 120 T-studenter är att forma och utveckla nyckelkompetenser, nödvändiga på arbetsmarknaden och rätt attityder/färdigheter genom ytterligare klasser och utbildningsresor. Lärarna kommer att förbättra sin yrkeskompetens, särskilt när det gäller användningen av moderna verktyg i den didaktiska processen. Skolan kommer att utrustas med modern IKT-utrustning Aktiviteter: Ytterligare klasser för studenter – 1326 h Individuell karriärrådgivning för studenter – 480 h Utbildning för lärare – 400 h; Genomförande av ett pedagogiskt projekt inom området naturliga ämnen baserat på experimentmetoden – utgående workshops och planerade lektioner – 1 st. Utrusta studion med IKT-utrustning och undervisningshjälpmedel för undervisning i naturliga ämnen. (Swedish)
    27 July 2022
    0 references
    WOJ.: ŁÓDZKIE, POW.: Łódź
    0 references
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    RPLD.11.01.02-10-B078/16
    0 references