With knowledge through the world – a comprehensive program to improve the quality of teaching at the Primary School in Wiewiec (Q103552)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q103552 in Poland
Language Label Description Also known as
English
With knowledge through the world – a comprehensive program to improve the quality of teaching at the Primary School in Wiewiec
Project Q103552 in Poland

    Statements

    0 references
    388,501.04 zloty
    0 references
    86,363.78 Euro
    13 January 2020
    0 references
    457,060.05 zloty
    0 references
    101,604.45 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 October 2016
    0 references
    31 July 2018
    0 references
    GMINA STRZELCE WIELKIE/ SZKOŁA PODSTAWOWA W WIEWCU
    0 references
    0 references

    51°8'27.24"N, 19°1'9.70"E
    0 references
    P zakłada podniesienie jakości nauczania w Szkole Podstawowej w Wiewcu w gminie Strzelce Wielkie poprze realizację kompleksowego programu wsparcia szkoły na trzech poziomach: - wsparcie dla 46 uczniów w zakresie kształtowanie kompetencji matematycznych i podstawowych kompetencji naukowo-technicznych, społecznych, przedsiębiorczość (w tym wsparcie uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych - 4 osoby) - wsparcie dla 7 na-li w zakresie ich potrzeb szkoleniowych metod opartych na metodzie eksperymentu, TIK oraz doskonalenie w zakresie wczesnego wspomagania autyzmu oraz innowacyjnych terapii z dziećmi z zaburzeniami emocjonalnymi i społecznymi - doposażenie pracowni szkolnych w narzędzia do nauczania przedm przyrodniczych oraz w nowoczesne pomoce dyd i narzędzia TIK, w tym zapewnienie odpowiedniej infrastr sieciowo-usług W P realizowane są wszystkie typy projektów I-IV. (Polish)
    0 references
    P aims to improve the quality of teaching at the Primary School in Wiewiec in the municipality of Strzelce Wielkie will support the implementation of a comprehensive school support programme at three levels: — support for 46 pupils in the development of mathematical competences and basic scientific and technical competences, social, entrepreneurship (including support for pupils with special educational needs – 4 people) – support for 7 na-le in terms of their training needs methods based on the experimental method, ICT and improvement in the field of early support of autism and innovative therapies with children with emotional and social disorders – equipping school workshops with tools for pre- and natural education. (English)
    17 October 2020
    0.052656254247202
    0 references
    P suppose que l’amélioration de la qualité de l’enseignement à l’école primaire de Wiewiec dans la municipalité de Strzelce Wielkie soutiendra la mise en œuvre d’un programme complet de soutien scolaire à trois niveaux: soutien à 46 élèves dans le développement des compétences mathématiques et des compétences scientifiques et techniques de base, des compétences sociales, de l’esprit d’entreprise (y compris le soutien aux élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux — 4 personnes) — soutien pendant 7 ans en termes de leurs besoins de formation de méthodes basées sur l’expérimentation, les TIC et l’amélioration du soutien précoce à l’autisme et des thérapies innovantes avec des enfants souffrant de troubles émotionnels et sociaux — doter l’école d’outils d’enseignement scientifique et d’outils pédagogiques modernes et d’outils TIC, y compris la fourniture d’infrastructures et de services de réseau appropriés dans le domaine des projets I-IV. (French)
    1 December 2021
    0 references
    P geht davon aus, dass die Verbesserung der Qualität des Unterrichts an der Grundschule in Wiewiec in der Gemeinde Strzelce Wielkie die Umsetzung eines umfassenden schulischen Förderprogramms auf drei Ebenen unterstützen wird: Unterstützung von 46 Schülerinnen und Schülern bei der Entwicklung mathematischer Kompetenzen und grundlegender wissenschaftlicher und technischer, sozialer Kompetenzen, Unternehmertum (einschließlich Unterstützung von Schülern mit sonderpädagogischen Bedürfnissen – 4 Personen) – Unterstützung für 7 Jahre in Bezug auf den Ausbildungsbedarf von Methoden auf der Grundlage von Experimenten, IKT und Verbesserung der Frühförderung von Autismus und innovativen Therapien mit Kindern mit emotionalen und sozialen Störungen – Ausstattung der Schule mit Instrumenten für den wissenschaftsbasierten Unterricht und mit modernen Lehrmitteln und IKT-Instrumenten, einschließlich der Bereitstellung geeigneter Netzwerkinfrastrukturen und Dienstleistungen im Bereich I-IV-Projekte. (German)
    7 December 2021
    0 references
    P gaat ervan uit dat het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs aan de basisschool in Wiewiec in de gemeente Strzelce Wielkie de uitvoering van een uitgebreid schoolondersteunend programma op drie niveaus zal ondersteunen: steun voor 46 leerlingen bij de ontwikkeling van wiskundige competenties en fundamentele wetenschappelijke en technische, sociale competenties, ondernemerschap (met inbegrip van steun aan leerlingen met speciale onderwijsbehoeften — 4 personen) — ondersteuning gedurende 7 jaar in termen van opleidingsbehoeften van methoden op basis van experimenten, ICT en verbetering van de vroege ondersteuning van autisme en innovatieve therapieën met kinderen met emotionele en sociale stoornissen — de school voorzien van instrumenten voor wetenschappelijk onderwijs en moderne onderwijshulpmiddelen en ICT-instrumenten, met inbegrip van de verstrekking van passende netwerkinfrastructuur en diensten op het gebied van I-IV-projecten. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    P presuppone che il miglioramento della qualità dell'insegnamento presso la scuola primaria di Wiewiec nel comune di Strzelce Wielkie sosterrà l'attuazione di un programma completo di sostegno scolastico su tre livelli: sostegno a 46 alunni nello sviluppo delle competenze matematiche e delle competenze scientifiche e tecniche di base, sociali, imprenditoriali (compreso il sostegno agli alunni con esigenze educative speciali — 4 persone) — sostegno per 7 anni in termini di esigenze formative di metodi basati sulla sperimentazione, sulle TIC e sul miglioramento del sostegno precoce dell'autismo e delle terapie innovative con bambini affetti da disturbi emotivi e sociali — dotando la scuola di strumenti per l'insegnamento basato sulla scienza e di moderni ausili didattici e strumenti TIC, compresa la fornitura di adeguate infrastrutture e servizi di rete nel campo dei progetti I-IV. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    P asume que la mejora de la calidad de la enseñanza en la Escuela Primaria de Wiewiec en el municipio de Strzelce Wielkie apoyará la implementación de un programa integral de apoyo escolar en tres niveles: apoyo a 46 alumnos en el desarrollo de competencias matemáticas y competencias básicas científicas y técnicas, sociales, empresariales (incluido el apoyo a alumnos con necesidades educativas especiales — 4 personas) — apoyo durante 7 años en términos de sus necesidades de formación de métodos basados en la experimentación, las TIC y la mejora del apoyo temprano al autismo y las terapias innovadoras con niños con trastornos emocionales y sociales — dotar a la escuela de herramientas para la enseñanza basada en la ciencia y con herramientas modernas de enseñanza y TIC, incluida la prestación de infraestructuras de red y servicios adecuados en el ámbito de los proyectos I-IV. (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    P går ud fra, at en forbedring af kvaliteten af undervisningen på grundskolen i Wiewiec i kommunen Strzelce Wielkie vil støtte gennemførelsen af et omfattende skolestøtteprogram på tre niveauer: støtte til 46 elever i udviklingen af matematiske kompetencer og grundlæggende videnskabelige og tekniske, sociale kompetencer, iværksætterånd (herunder støtte til elever med særlige uddannelsesbehov — 4 personer) — støtte i 7 år med hensyn til deres uddannelsesbehov for metoder baseret på eksperimenter, IKT og forbedring af tidlig støtte til autisme og innovative terapier med børn med følelsesmæssige og sociale lidelser — udstyre skolen med værktøjer til videnskabsbaseret undervisning og med moderne undervisningsmidler og IKT-værktøjer, herunder levering af passende netværksinfrastruktur og -tjenester inden for I-IV-projekter. (Danish)
    2 July 2022
    0 references
    Η Π υποθέτει ότι η βελτίωση της ποιότητας της διδασκαλίας στο Δημοτικό Σχολείο του Wiewiec του δήμου Strzelce Wielkie θα υποστηρίξει την εφαρμογή ενός ολοκληρωμένου προγράμματος σχολικής υποστήριξης σε τρία επίπεδα: στήριξη 46 μαθητών στην ανάπτυξη μαθηματικών ικανοτήτων και βασικών επιστημονικών και τεχνικών ικανοτήτων, κοινωνικών ικανοτήτων, επιχειρηματικότητας (συμπεριλαμβανομένης της υποστήριξης μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες — 4 άτομα) — στήριξη για 7 έτη όσον αφορά τις εκπαιδευτικές ανάγκες τους σε μεθόδους που βασίζονται στον πειραματισμό, τις ΤΠΕ και τη βελτίωση της έγκαιρης υποστήριξης του αυτισμού και καινοτόμων θεραπειών με παιδιά με συναισθηματικές και κοινωνικές διαταραχές — εξοπλίζοντας το σχολείο με εργαλεία για διδασκαλία βασισμένη στην επιστήμη και με σύγχρονα διδακτικά βοηθήματα και εργαλεία ΤΠΕ, συμπεριλαμβανομένης της παροχής κατάλληλων υποδομών δικτύου και υπηρεσιών στον τομέα των έργων I-IV. (Greek)
    2 July 2022
    0 references
    P pretpostavlja da će poboljšanje kvalitete nastave u Osnovnoj školi u Wiewiecu u općini Strzelce Wielkie podržati provedbu sveobuhvatnog programa potpore školama na tri razine: potpora 46 učenika u razvoju matematičkih kompetencija i osnovnih znanstvenih i tehničkih, socijalnih kompetencija, poduzetništva (uključujući potporu učenicima s posebnim obrazovnim potrebama – 4 osobe) – potpora tijekom sedam godina u pogledu njihovih potreba za osposobljavanjem metoda koje se temelje na eksperimentiranju, IKT-u i poboljšanju rane potpore autizmu i inovativnim terapijama s djecom s emocionalnim i društvenim poremećajima – opremanje škole alatima za znanstveno utemeljenu nastavu te modernim nastavnim pomagalima i alatima IKT-a, uključujući pružanje odgovarajuće mrežne infrastrukture i usluga u području projekata I-IV. (Croatian)
    2 July 2022
    0 references
    P presupune îmbunătățirea calității predării la Școala primară din Wiewiec, municipalitatea Strzelce Wielkie, va sprijini punerea în aplicare a unui program cuprinzător de sprijin școlar pe trei niveluri: sprijin pentru 46 de elevi în dezvoltarea competențelor matematice și a competențelor științifice și tehnice de bază, sociale, antreprenoriale (inclusiv sprijinirea elevilor cu nevoi educaționale speciale – 4 persoane) – sprijin pentru 7 ani în ceea ce privește nevoile lor de formare a metodelor bazate pe experimentare, TIC și îmbunătățirea sprijinului timpuriu pentru autism și terapii inovatoare cu copii cu tulburări emoționale și sociale – dotarea școlii cu instrumente de predare bazate pe știință și cu instrumente didactice moderne și instrumente TIC, inclusiv furnizarea de infrastructuri și servicii de rețea adecvate în domeniul proiectelor I-IV. (Romanian)
    2 July 2022
    0 references
    P predpokladá, že zlepšenie kvality výučby na základnej škole vo Wiewici v obci Strzelce Wielkie podporí realizáciu komplexného programu podpory školy na troch úrovniach: podpora 46 žiakov pri rozvoji matematických kompetencií a základných vedeckých a technických, sociálnych kompetencií, podnikania (vrátane podpory žiakov so špeciálnymi vzdelávacími potrebami – 4 osoby) – podpora 7 rokov, pokiaľ ide o ich vzdelávacie potreby metód založených na experimentovaní, IKT a zlepšenie včasnej podpory autizmu a inovatívnych terapií s deťmi s emocionálnymi a sociálnymi poruchami – vybavenie školy nástrojmi pre výučbu na základe vedy a modernými učebnými pomôckami a nástrojmi IKT vrátane poskytovania vhodnej sieťovej infraštruktúry a služieb v oblasti projektov I-IV. (Slovak)
    2 July 2022
    0 references
    P tassumi li t-titjib tal-kwalità tat-tagħlim fl-Iskola Primarja f’Wiewiec fil-muniċipalità ta’ Strzelce Wielkie se jappoġġa l-implimentazzjoni ta’ programm komprensiv ta’ appoġġ għall-iskejjel fuq tliet livelli: appoġġ għal 46 student fl-iżvilupp ta’ kompetenzi matematiċi u kompetenzi bażiċi xjentifiċi u tekniċi, soċjali, intraprenditorija (inkluż appoġġ għal studenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali — 4 persuni) — appoġġ għal 7 snin f’termini tal-ħtiġijiet ta’ taħriġ tagħhom ta’ metodi bbażati fuq l-esperimentazzjoni, l-ICT u t-titjib fl-appoġġ bikri tal-awtiżmu u terapiji innovattivi bi tfal b’disturbi emozzjonali u soċjali — li l-iskola tiġi mgħammra b’għodod għal tagħlim ibbażat fuq ix-xjenza u b’għodod moderni ta’ tagħlim u għodod tal-ICT, inkluż il-forniment ta’ infrastruttura u servizzi xierqa tan-netwerk fil-qasam tal-proġetti I-IV. (Maltese)
    2 July 2022
    0 references
    P visa melhorar a qualidade do ensino na escola primária de Wiewiec, no município de Strzelce Wielkie, e apoiará a execução de um programa global de apoio escolar a três níveis: — apoio a 46 alunos no desenvolvimento de competências matemáticas e competências científicas e técnicas básicas, social, empreendedorismo (incluindo apoio a alunos com necessidades educativas especiais – 4 pessoas) – apoio a 7 na-le em termos de métodos de necessidades de formação baseados no método experimental, TIC e melhoria no domínio do apoio precoce ao autismo e terapias inovadoras com crianças com perturbações emocionais e sociais – equipando as oficinas escolares com ferramentas para a educação pré-natural e natural. (Portuguese)
    2 July 2022
    0 references
    P olettaa, että Strzelce Wielkien kunnan Wiewiecin peruskoulun opetuksen laadun parantaminen tukee peruskoulun tukiohjelman toteuttamista kolmella tasolla: 46 oppilaan tukeminen matemaattisten taitojen sekä tieteellisten ja teknisten perustaitojen ja sosiaalisten perustaitojen kehittämisessä, yrittäjyys (mukaan lukien tuki erityisopetusta tarvitseville oppilaille – 4 henkilöä) – tuki seitsemän vuoden ajan kokeiluun, tieto- ja viestintätekniikkaan perustuvien menetelmien koulutustarpeiden osalta sekä autismin ja innovatiivisten hoitojen varhaisen tukemisen parantaminen tunne- ja sosiaalisairaiden lasten kanssa – koululle annetaan välineet tieteeseen perustuvaan opetukseen ja nykyaikaisiin opetusvälineisiin ja tieto- ja viestintätekniikan välineisiin, mukaan lukien asianmukaisen verkkoinfrastruktuurin ja -palvelujen tarjoaminen I-IV-hankkeiden alalla. (Finnish)
    2 July 2022
    0 references
    P predvideva, da bo izboljšanje kakovosti poučevanja na Osnovni šoli Wiewiec v občini Strzelce Wielkie podprlo izvajanje celovitega programa za podporo šolam na treh ravneh: podpora 46 učencem pri razvoju matematičnih kompetenc ter osnovnih znanstvenih in tehničnih, socialnih kompetenc, podjetništva (vključno s podporo učencem s posebnimi izobraževalnimi potrebami – 4 osebe) – podpora za sedem let glede na njihove potrebe po usposabljanju za metode, ki temeljijo na eksperimentiranju, IKT in izboljšanje zgodnje podpore avtizmu in inovativnih terapij z otroki s čustvenimi in socialnimi motnjami – opremljanje šole z orodji za znanstveno podprto poučevanje in sodobnimi učnimi pripomočki ter orodji IKT, vključno z zagotavljanjem ustrezne omrežne infrastrukture in storitev na področju projektov I-IV. (Slovenian)
    2 July 2022
    0 references
    P předpokládá, že zlepšení kvality výuky na základní škole ve Wiewici v obci Strzelce Wielkie podpoří realizaci komplexního programu podpory škol na třech úrovních: podpora 46 žáků při rozvoji matematických kompetencí a základních vědeckých a technických, sociálních kompetencí, podnikání (včetně podpory žáků se zvláštními vzdělávacími potřebami – 4 osoby) – podpora po dobu 7 let, pokud jde o jejich vzdělávací potřeby metod založených na experimentování, IKT a zlepšení včasné podpory autismu a inovativních terapií s dětmi s emocionálními a sociálními poruchami – vybavení školy nástroji pro vědeckou výuku a moderními výukovými pomůcemi a nástroji IKT, včetně zajištění vhodné síťové infrastruktury a služeb v oblasti projektů I-IV. (Czech)
    2 July 2022
    0 references
    P mano, kad gerinant mokymo kokybę Wiewiec pradinėje mokykloje Strzelce Wielkie savivaldybėje rems visapusiškos paramos mokykloms programos įgyvendinimą trimis lygmenimis: parama 46 moksleiviams plėtojant matematinius gebėjimus ir pagrindines mokslines ir technines, socialines kompetencijas, verslumą (įskaitant paramą specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems moksleiviams – 4 asmenims) – parama septyneriems metams, susijusi su jų mokymo poreikiais, susijusiais su eksperimentais, IRT ir ankstyva parama autizmui ir novatoriškai terapijai su emocinių ir socialinių sutrikimų turinčiais vaikais, aprūpinant mokyklą mokslu grindžiamo mokymo priemonėmis ir moderniomis mokymo priemonėmis bei IRT priemonėmis, įskaitant tinkamos tinklo infrastruktūros ir paslaugų teikimą I-IV projektų srityje. (Lithuanian)
    2 July 2022
    0 references
    P pieņem, ka mācīšanas kvalitātes uzlabošana Wiewiec pamatskolā Strzelce Wielkie pašvaldībā atbalstīs visaptverošas skolu atbalsta programmas īstenošanu trīs līmeņos: atbalsts 46 skolēniem matemātisko kompetenču un zinātnisko un tehnisko, sociālo pamatkompetenču, uzņēmējdarbības (tostarp atbalsts skolēniem ar īpašām izglītības vajadzībām — 4 personas) attīstīšanā 7 gadus saistībā ar viņu apmācības vajadzībām attiecībā uz metodēm, kuru pamatā ir eksperimenti, IKT un agrīnā atbalsta uzlabošana autismam un novatoriskām terapijām ar bērniem ar emocionāliem un sociāliem traucējumiem — skolas nodrošināšana ar instrumentiem zinātniski pamatotai mācīšanai un moderniem mācību līdzekļiem un IKT rīkiem, tostarp atbilstošas tīkla infrastruktūras un pakalpojumu nodrošināšana I-IV projektu jomā. (Latvian)
    2 July 2022
    0 references
    P предполага, че подобряването на качеството на преподаването в началното училище във Wiewiec в община Strzelce Wielkie ще подкрепи изпълнението на цялостна програма за подпомагане на училищата на три нива: подкрепа за 46 ученици в развитието на математически компетентности и основни научни и технически, социални компетентности, предприемачеството (включително подкрепа за ученици със специални образователни потребности — 4 души) — подкрепа за 7 години по отношение на техните нужди от обучение на методи, основани на експериментиране, ИКТ и подобряване на ранната подкрепа на аутизма и иновативни терапии с деца с емоционални и социални разстройства, като училището разполага с инструменти за научнообосновано преподаване и със съвременни учебни средства и ИКТ инструменти, включително предоставяне на подходяща мрежова инфраструктура и услуги в областта на проектите I-IV. (Bulgarian)
    2 July 2022
    0 references
    P feltételezi, hogy Strzelce Wielkie település Wiewiec-i általános iskolájában az oktatás minőségének javítása támogatni fogja egy átfogó iskolatámogatási program végrehajtását három szinten: 46 tanuló támogatása a matematikai kompetenciák, valamint az alapvető tudományos és műszaki, szociális kompetenciák, vállalkozói készségek (beleértve a speciális oktatási igényű tanulók – 4 fő) fejlesztéséhez nyújtott támogatást – a kísérletezésen, az IKT-n, valamint az érzelmi és társadalmi zavarokkal küzdő gyermekekkel folytatott autizmus és innovatív terápiák korai támogatásán alapuló módszerek képzési igényei tekintetében 7 évig nyújtott támogatás – az iskola tudományos alapú tanítási eszközökkel és modern oktatási segédeszközökkel és IKT-eszközökkel való felszerelése, beleértve a megfelelő hálózati infrastruktúra és szolgáltatások biztosítását az I-IV projektek területén. (Hungarian)
    2 July 2022
    0 references
    Glacann P leis an gcaighdeán teagaisc sa Bhunscoil i Wiewiec i mbardas Strzelce Wielkie a fheabhsú agus tacóidh sé le clár cuimsitheach tacaíochta scoile a chur i bhfeidhm ar thrí leibhéal: tacaíocht do 46 dalta i bhforbairt inniúlachtaí matamaiticiúla agus inniúlachtaí bunúsacha eolaíocha agus teicniúla, sóisialta, fiontraíochta (lena n-áirítear tacaíocht do dhaltaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu — 4 dhuine) — tacaíocht ar feadh 7 mbliana maidir lena riachtanais oiliúna modhanna bunaithe ar thástáil, TFC agus feabhas a chur ar thacaíocht luath uathachais agus teiripí nuálacha le leanaí a bhfuil neamhoird mhothúchánacha agus shóisialta orthu — uirlisí le haghaidh teagaisc eolaíochtbhunaithe agus áiseanna teagaisc nua-aimseartha agus uirlisí TFC a chur ar fáil don scoil, lena n-áirítear bonneagar agus seirbhísí líonra iomchuí a sholáthar i réimse na dtionscadal I-IV. (Irish)
    2 July 2022
    0 references
    P förutsätter att kvaliteten på undervisningen vid grundskolan i Wiewiec i kommunen Strzelce Wielkie kommer att stödja genomförandet av ett grundskolestödprogram på tre nivåer: stöd till 46 elever i utvecklingen av matematisk kompetens och grundläggande vetenskaplig och teknisk, social kompetens, entreprenörskap (inklusive stöd till elever med särskilda utbildningsbehov – 4 personer) – stöd under sju år när det gäller deras utbildningsbehov av metoder baserade på experiment, IKT och förbättring av tidigt stöd till autism och innovativa terapier med barn med känslomässiga och sociala störningar – utrusta skolan med verktyg för vetenskapsbaserad undervisning och moderna undervisningshjälpmedel och IKT-verktyg, inbegripet tillhandahållande av lämplig nätverksinfrastruktur och tjänster inom I-IV-projekt. (Swedish)
    2 July 2022
    0 references
    P eeldab, et Strzelce Wielkie omavalitsusüksuses Wiewieci algkoolis õpetamise kvaliteedi parandamine toetab kooli tervikliku toetusprogrammi rakendamist kolmel tasandil: 46 õpilase toetamine matemaatiliste pädevuste ning põhiliste teaduslike ja tehniliste, sotsiaalsete pädevuste ja ettevõtluse arendamisel (sealhulgas hariduslike erivajadustega õpilaste toetamine – 4 inimest) – seitsme aasta jooksul nende koolitusvajadustega seotud toetus meetoditele, mis põhinevad eksperimenteerimisel, info- ja kommunikatsioonitehnoloogial ning autismi ja uuenduslike ravimeetodite varasel toetamisel emotsionaalsete ja sotsiaalsete häiretega lastega – kooli varustamine teaduspõhise õpetamise vahenditega ning kaasaegsete õppevahendite ja IKT-vahenditega, sealhulgas asjakohase võrgutaristu ja teenuste pakkumine I-IV projektide valdkonnas. (Estonian)
    2 July 2022
    0 references
    WOJ.: ŁÓDZKIE, POW.: pajęczański
    0 references
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    RPLD.11.01.02-10-B022/16
    0 references