Place in Children’s Minds (Q103523)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q103523 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Place in Children’s Minds |
Project Q103523 in Poland |
Statements
390,364.57 zloty
0 references
459,252.44 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 August 2016
0 references
30 June 2018
0 references
STOWARZYSZENIE "TOWARZYSTWO OŚWIATOWE MILESZKI"
0 references
Celem pr. jest zwiększenie jakości kształcenia ogólnego w Publicznej Szkole Podstawowej Mileszki,ukierunkowane na podniesienie u 70 UP(35 K) kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy oraz rozwijanie indywidualnego podejścia do 32 UP(14K)uczniów młodszych i/lub o specjalnych potrzebach edukacyjnych,poprzez doposażenie pracowni przedmiotowych,wyposażenie w nowoczesne pomoce edukacyjne i narzędzia TIK,podniesienie kompetencji/kwalifikacji 5 n-li (5K) oraz poprzez organizację zajęć: wyrównawczych (z matematyki,jęz.angielskiego,przyrody,jęz. polskiego,informatyki),rozwijających kreatywność,kółek zainteresowań (z matematyki,przyrody,n-technicznych) oraz zajęć specjalistycznych i indywidualizacji pracy z uczniem,w terminie od 01.08.2016r. do 30.06.2018 r. Grupę docelową projektu stanowią Publiczna Szkoła Podstawowa Mileszki (PSP/M),placówka kształcenia ogólnego,jej uczniowie oraz nauczyciele (n-le). Aktualna liczba uczniów PSP/M wynosi: 95 (47K)Liczba uczestników (UP) objętych wsparciem w okresie 2 lat realizacji pr.wynosi 102 uczniów (49K) oraz 5 n-li (5 K). Uczniowie młodsi i/lub o SPE stanowią ok.31% GD. Liczba UP z niepełnosprawnościami (autyzm, niepełnosprawność intelektualna, wady wzroku): 6 (2K/4M). Przyjęto założenie,że jeden UP weźmie udział średnio w 2-3 zadaniach.Wskaźniki:liczba uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu: 70 (35K); liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu: 5 (5K);liczba szkół i placówek systemu oświaty wyposażonych w ramach programu w sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych:1. Projekt obejmuje realizację 9 zadań,w tym wyrównawczych,kołek zainteresowań,rozwijających kreatywność, specjalistycznych dla uczniów młodszych i o SPE oraz rozwijających kompetencje i kwalifikacje n-li.Kadrę zarządzającą stanowią 3 osoby, posiadające doświadczenie w zarządzaniu i rozliczaniu pr.w tym z EFS. (Polish)
0 references
The aim is to increase the quality of general education at Mileszka Public Primary School, aimed at raising the key competences of 70 UP(35 K) of key competences necessary on the labour market and developing an individual approach to 32 UP(14K) younger pupils and/or with special educational needs, by equipping the subjects’ workshops, equipping modern educational aids and ICT tools, raising competences/qualifications 5 n-li (5) and compensatory (from mathematics, English, nature, Polish,informatics), developing creativity, circles of interest (from mathematics, nature, and technology) as well as specialised activities and individualisation of work with the student, from 01.08.2016 to 30.06.2018. The target group of the project is Mileszki’s Public Primary School (PSP/M), a school of general education. The current number of PSP/M students is: 95 (47K)The number of participants (UPs) supported over 2 years of implementation is 102 pupils (49K) and 5 n-li (5 K). Pupils younger and/or SPE account for about 31 % of GD. Number of UPs with disabilities (autism, intellectual disability, vision defects): 6 (2K/4M). It was assumed that one UP would participate on average in 2-3 tasks.Indicators: number of pupils who acquired key competences after leaving the programme: 70 (35K); number of teachers who have been qualified or qualified after leaving the programme: 5 (5K);Number of schools and educational institutions equipped with ICT equipment for educational activities:1. The project covers 9 tasks, including compensatory tasks, circles of interest, developing creativity, specialised for younger and SPE pupils, and developing skills and qualifications n-li.The management board consists of 3 people with experience in management and accounting, including ESF. (English)
17 October 2020
0.0701652194587033
0 references
L’objectif de la pr. est d’améliorer la qualité de l’enseignement général à l’école primaire publique de Mileszki, afin d’accroître les compétences clés nécessaires sur le marché du travail dans 70 UP(35 K) et de développer une approche individuelle des besoins éducatifs juniors et/ou spéciaux de 32 UP (14K), en équipant les studios concernés, en équipant les studios concernés, en équipant les outils pédagogiques modernes et les outils TIC, en améliorant les compétences/qualifications de 5 n-li (5K) et en organisant des cours: compensation (des mathématiques, de l’anglais, de la nature, du polonais, de l’informatique), du développement de la créativité, des cercles d’intérêt (des mathématiques, de la nature, des n-techniques) et de l’individualisation du travail avec l’étudiant, du 1.8.2016 au 30.6.2018. Le groupe cible du projet est l’école primaire publique de Mileszki (PSP/M), l’enseignement général, ses étudiants et ses enseignants (n-le). Le nombre actuel d’étudiants PSP/M est: 95 (47K)Le nombre de participants (UP) soutenus au cours des 2 années de mise en œuvre est de 102 élèves (49K) et 5 n-li (5 K). Les étudiants plus jeunes et/ou SPE représentent environ 31 % de GD. Nombre de personnes atteintes d’un handicap (autisme, déficience intellectuelle, déficience visuelle): 6 (2K/4M). L’hypothèse est qu’un UP participera en moyenne à 2-3 tâches.Indicateurs:nombre d’étudiants qui ont acquis des compétences clés après avoir quitté le programme: 70 (35K); nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme: 5 (5K); Nombre d’écoles et d’établissements du système éducatif équipés, dans le cadre du programme, d’équipements TIC pour la conduite d’activités éducatives:1. Le projet couvre 9 tâches, dont des tâches compensatoires, des cercles d’intérêt, le développement de la créativité, un spécialiste pour les étudiants juniors et SPE et le développement des compétences et des qualifications n-li. (French)
1 December 2021
0 references
Ziel des Pr. ist es, die Qualität der allgemeinen Bildung an der öffentlichen Grundschule Mileszki zu erhöhen, um die auf dem Arbeitsmarkt erforderlichen Schlüsselkompetenzen in 70 UP(35 K) zu erhöhen und einen individuellen Ansatz für 32 UP(14K) Junior- und/oder sonderpädagogische Bedürfnisse zu entwickeln, die entsprechenden Studios auszustatten, moderne Bildungshilfen und IKT-Instrumente auszustatten, Kompetenzen/Qualifikationen von 5 n-li (5K) zu verbessern und Klassen zu organisieren: kompensatorisch (von Mathematik, Englisch, Natur, Polnisch, IT), Kreativität entwickeln, Interessenskreise (von Mathematik, Natur, n-technisch) und Fachklassen und Individualisierung der Arbeit mit dem Schüler, vom 1.8.2016 bis 30.6.2018. Zielgruppe des Projekts ist die Public Primary School of Mileszki (PSP/M), allgemeine Bildung, ihre Schüler und Lehrer (n-le). Die aktuelle Anzahl der PSP/M-Studenten beträgt: 95 (47K)Die Teilnehmerzahl (UP) beträgt 102 Schüler (49K) und 5 n-li (5 K). Jüngere und/oder SPE-Studierende machen etwa 31 % der GD aus. Anzahl der UPs mit Behinderungen (Autismus, geistige Behinderung, Sehbehinderung): 6 (2K/4M). Die Annahme ist, dass ein UP im Durchschnitt an 2-3 Aufgaben teilnimmt.Indikatoren:Anzahl der Studierenden, die Schlüsselkompetenzen nach dem Ausscheiden aus dem Programm erworben haben: 70 (35K); Zahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen oder Kompetenzen erworben haben: 5 (5K);Anzahl der Schulen und Bildungseinrichtungen, die im Rahmen des Programms mit IKT-Ausrüstung für die Durchführung von Bildungsaktivitäten ausgestattet sind:1. Das Projekt umfasst 9 Aufgaben, darunter Kompensationsaufgaben, Interessenskreise, Kreativitätsentwicklung, Spezialist für Junior- und SPE-Studierende sowie die Entwicklung von Kompetenzen und Qualifikationen n-li. (German)
7 December 2021
0 references
Het doel van de pr. is de kwaliteit van het algemeen onderwijs op de openbare basisschool Mileszki te verhogen, gericht op het vergroten van de sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt in 70 UP(35 K) en het ontwikkelen van een individuele benadering van 32 UP(14K) junior en/of speciale onderwijsbehoeften, door de relevante studio’s uit te rusten, uit te rusten met moderne onderwijshulpmiddelen en ICT-instrumenten, de competenties/kwalificaties van 5 n-li (5K) te verbeteren en klassen te organiseren: compenserend (uit wiskunde, Engels, natuur, Pools, IT), ontwikkeling van creativiteit, interesseringen (uit wiskunde, natuur, n-technisch) en gespecialiseerde klassen en individualisering van het werk met de student, van 1.8.2016 tot 30.6.2018. De doelgroep van het project is de Public Primary School of Mileszki (PSP/M), algemeen onderwijs, haar studenten en docenten (n-le). Het huidige aantal PSP/M-studenten is: 95 (47K)Het aantal deelnemers (UP) dat gedurende de 2 jaar van uitvoering wordt ondersteund, bedraagt 102 leerlingen (49K) en 5 n-li (5 K). Jongere en/of SPE-studenten zijn goed voor ongeveer 31 % van de GD. Aantal UP’s met een handicap (autisme, verstandelijke handicap, visuele beperking): 6 (2K/4M). De veronderstelling is dat een UP gemiddeld zal deelnemen aan 2-3 taken.Indicators: aantal studenten die sleutelcompetenties hebben verworven na het verlaten van het programma: 70 (35K); aantal leerkrachten dat na het verlaten van het programma kwalificaties of competenties heeft verworven: 5 (5K);Aantal scholen en onderwijsinstellingen uitgerust als onderdeel van het programma met ICT-apparatuur voor het uitvoeren van educatieve activiteiten:1. Het project omvat 9 taken, waaronder compenserende taken, interesseringen, ontwikkeling van creativiteit, specialist voor junior- en SPE-studenten en het ontwikkelen van competenties en kwalificaties n-li. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo del pr. è quello di aumentare la qualità dell'istruzione generale presso la scuola primaria pubblica Mileszki, volta ad aumentare le competenze chiave necessarie sul mercato del lavoro in 70 UP(35 K) e sviluppare un approccio individuale a 32 UP(14K) esigenze educative e/o speciali, dotando gli studi pertinenti, dotando di ausili educativi moderni e strumenti TIC, migliorando le competenze/qualificazioni di 5 n-li (5K) e organizzando classi: compensazione (da matematica, inglese, natura, polacco, IT), sviluppare creatività, cerchi di interesse (dalla matematica, natura, n-tecnica) e lezioni specializzate e individualizzazione del lavoro con lo studente, dal 1.8.2016 al 30.6.2018. Il gruppo target del progetto è la Scuola Primaria Pubblica di Mileszki (PSP/M), l'istruzione generale, i suoi studenti e insegnanti (n-le). Il numero attuale di studenti PSP/M è: 95 (47K) Il numero di partecipanti (UP) sostenuto durante i 2 anni di attuazione è di 102 alunni (49K) e 5 n-li (5 K). Gli studenti più giovani e/o SPE rappresentano circa il 31 % della GD. Numero di UP con disabilità (autismo, disabilità intellettiva, disabilità visiva): 6 (2K/4M). L'ipotesi è che un UP prenderà parte in media a 2-3 task.Indicatori:numero di studenti che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma: 70 (35K); numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma: 5 (5K);Numero di scuole e istituti di sistema educativo attrezzati come parte del programma con attrezzature TIC per lo svolgimento di attività educative:1. Il progetto copre 9 compiti, tra cui compiti compensativi, circoli di interesse, sviluppo della creatività, specialisti per studenti junior e SPE e sviluppo di competenze e qualifiche n-li. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo de la pr. es aumentar la calidad de la educación general en la Escuela Primaria Pública de Mileszki, con el objetivo de aumentar las competencias clave necesarias en el mercado laboral en 70 UP(35 K) y desarrollar un enfoque individual a 32 UP(14K) necesidades educativas junior o especiales, equipando los estudios pertinentes, equipando con modernas ayudas educativas y herramientas TIC, mejorando las competencias/cualificaciones de 5 n-li (5K) y organizando clases: compensatorio (de matemáticas, inglés, naturaleza, polaco, IT), desarrollo de la creatividad, círculos de interés (de matemáticas, naturaleza, n-técnica) y clases especializadas e individualización del trabajo con el estudiante, del 1.8.2016 al 30.6.2018. El grupo objetivo del proyecto es la Escuela Pública Primaria de Mileszki (PSP/M), la educación general, sus estudiantes y profesores (n-le). El número actual de estudiantes PSP/M es: 95 (47K) El número de participantes (UP) apoyados durante los 2 años de aplicación es de 102 alumnos (49K) y 5 n-li (5 K). Los estudiantes más jóvenes o SPE representan alrededor del 31 % de GD. Número de UP con discapacidad (autismo, discapacidad intelectual, discapacidad visual): 6 (2K/4M). La suposición es que una UP participará en promedio en 2-3 tareas.Indicadores: número de estudiantes que adquirieron competencias clave después de abandonar el programa: 70 (35K); número de profesores que han obtenido cualificaciones o adquiridos competencias tras abandonar el programa: 5 (5K); Número de escuelas e instituciones del sistema educativo equipadas como parte del programa con equipo TIC para la realización de actividades educativas:1. El proyecto abarca 9 tareas, incluidas tareas compensatorias, círculos de interés, desarrollo de la creatividad, especialista para estudiantes junior y SPE y desarrollo de competencias y cualificaciones n-li. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Formålet med programmet er at øge kvaliteten af den almene uddannelse på folkeskolen Mileszki med det formål at øge de nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet i 70 UP(35 K) og udvikle en individuel tilgang til 32 UP(14K) junior- og/eller særlige uddannelsesbehov, ved at udstyre de relevante studier, udstyre med moderne uddannelseshjælpemidler og IKT-værktøjer, forbedre kompetencer/kvalifikationer på 5 n-li (5K) og organisere klasser: kompenserende (fra matematik, engelsk, natur, polsk, IT), udvikle kreativitet, interessekredse (fra matematik, natur, n-tekniske) og specialiserede klasser og individualisering af arbejde med den studerende, fra 1.8.2016 til 30.6.2018. Målgruppen for projektet er Public Primary School of Mileszki (PSP/M), almen uddannelse, dens studerende og lærere (n-le). Det nuværende antal PSP/M-studerende er: 95 (47K) Antallet af deltagere (UP), der har modtaget støtte i løbet af de 2 års gennemførelse, er 102 elever (49K) og 5 n-li (5 K). Yngre og/eller SPE-studerende tegner sig for ca. 31 % af GD. Antal UP'er med handicap (autisme, intellektuelt handicap, synshandicap): 6 (2K/4M). Antagelsen er, at en UP i gennemsnit vil deltage i 2-3 opgaver.Indikatorer:Antallet af studerende, der erhvervede nøglekompetencer efter at have forladt programmet: 70 (35K) antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet: 5 (5K);Antal skoler og uddannelsesinstitutioner udstyret som en del af programmet med IKT-udstyr til gennemførelse af uddannelsesaktiviteter:1. Projektet dækker 9 opgaver, herunder kompenserende opgaver, interessekredse, udvikling af kreativitet, specialist for junior- og SPE-studerende og udvikling af kompetencer og kvalifikationer n-li. (Danish)
2 July 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας της γενικής εκπαίδευσης στο Δημοτικό Σχολείο Mileszki, με στόχο την αύξηση των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας σε 70 UP(35 K) και την ανάπτυξη ατομικής προσέγγισης για 32 UP(14K) ανήλικες και/ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, με τον εξοπλισμό των σχετικών εργαστηρίων, τον εξοπλισμό με σύγχρονα εκπαιδευτικά βοηθήματα και εργαλεία ΤΠΕ, τη βελτίωση των ικανοτήτων/προσόντων 5 n-li (5K) και τη διοργάνωση μαθημάτων: αντισταθμιστικά (από μαθηματικά, αγγλικά, φύση, πολωνικά, πληροφοριακά), ανάπτυξη της δημιουργικότητας, κύκλοι ενδιαφέροντος (από τα μαθηματικά, τη φύση, n-τεχνικό) και εξειδικευμένες τάξεις και εξατομίκευση της εργασίας με το μαθητή, από 1.8.2016 έως 30.6.2018. Η ομάδα-στόχος του έργου είναι το Δημόσιο Δημοτικό Σχολείο Mileszki (PSP/M), γενική εκπαίδευση, τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς του (n-le). Ο σημερινός αριθμός των μαθητών PSP/M είναι: 95 (47K)Ο αριθμός των συμμετεχόντων (UP) που έλαβαν στήριξη κατά τη διάρκεια των 2 ετών εφαρμογής είναι 102 μαθητές (49K) και 5 n-li (5 K). Οι νεότεροι και/ή φοιτητές SPE αντιπροσωπεύουν περίπου το 31 % της GD. Αριθμός UPs με αναπηρίες (αυτισμός, διανοητική αναπηρία, προβλήματα όρασης): 6 (2K/4M). Η υπόθεση είναι ότι ένα UP θα λάβει μέρος κατά μέσο όρο σε 2-3 εργασίες.Δείκτες:αριθμός των φοιτητών που απέκτησαν βασικές ικανότητες μετά την έξοδο από το πρόγραμμα: 70 (35K)· αριθμός εκπαιδευτικών που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα: 5 (5K);Αριθμός σχολείων και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που είναι εξοπλισμένα στο πλαίσιο του προγράμματος με εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων:1. Το έργο καλύπτει 9 καθήκοντα, συμπεριλαμβανομένων των αντισταθμιστικών καθηκόντων, των κύκλων ενδιαφέροντος, της ανάπτυξης της δημιουργικότητας, της εξειδίκευσης για νέους και φοιτητές SPE και της ανάπτυξης ικανοτήτων και προσόντων n-li. (Greek)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta je povećati kvalitetu općeg obrazovanja u javnoj osnovnoj školi Mileszki, s ciljem povećanja ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada u 70 UP(35 K) i razvoja individualnog pristupa 32 UP(14K) mlađih i/ili posebnih obrazovnih potreba, opremanjem relevantnih studija, opremanjem modernih obrazovnih pomagala i IKT alata, poboljšanjem kompetencija/kvalifikacija 5 n-li (5K) i organiziranjem nastave: kompenzacija (iz matematike, engleskog, prirode, poljskog, IT-a), razvijanje kreativnosti, krugovi interesa (od matematike, prirode, n-tehničke) i specijalizirane nastave i individualizacija rada sa studentom, od 1.8.2016. do 30.6.2018. Ciljna skupina projekta je Javna osnovna škola Mileszki (PSP/M), opće obrazovanje, njezini učenici i nastavnici (n-le). Trenutačni broj studenata PSP-a/M-a je: 95 (47K)Broj sudionika (UP) kojima je pružena potpora tijekom dvije godine provedbe je 102 učenika (49K) i 5 n-li (5 K). Mlađi i/ili SPE studenti čine oko 31 % GD-a. Broj UP-ova s invaliditetom (autizam, intelektualni invaliditet, oštećenje vida): 6 (2K/4M). Pretpostavka je da će jedan UP u prosjeku sudjelovati u 2 – 3 zadatka.Pokazatelji:broj studenata koji su stekli ključne kompetencije nakon napuštanja programa: 70 (35K); broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon završetka programa: 5 (5K);Broj škola i obrazovnih ustanova opremljenih u sklopu programa IKT opremom za provođenje obrazovnih aktivnosti:1. Projekt obuhvaća 9 zadataka, uključujući kompenzacijske zadatke, krugove interesa, razvoj kreativnosti, specijaliste za mlađe i SPE studente te razvoj kompetencija i kvalifikacija n-li. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Scopul Pr. este de a crește calitatea învățământului general în cadrul Școlii Publice Primare Mileszki, cu scopul de a spori competențele-cheie necesare pe piața muncii în 70 UP(35 K) și de a dezvolta o abordare individuală pentru 32 UP(14K) nevoi educaționale și/sau speciale, prin dotarea studiourilor relevante, dotarea cu mijloace educaționale moderne și instrumente TIC, îmbunătățirea competențelor/calificărilor de 5 n-li (5K) și organizarea de cursuri: compensatorie (din matematică, engleză, natură, poloneză, IT), dezvoltarea creativității, cercuri de interes (de la matematică, natură, n-tehnic) și clase specializate și individualizarea muncii cu elevul, de la 1.8.2016 la 30.6.2018. Grupul țintă al proiectului este Școala Primară Publică din Mileszki (PSP/M), învățământul general, studenții și profesorii săi (n-le). Numărul actual de studenți PSP/M este: 95 (47K)Numărul de participanți (UP) sprijiniți pe parcursul celor 2 ani de punere în aplicare este de 102 elevi (49K) și 5 n-li (5 K). Elevii mai tineri și/sau SPE reprezintă aproximativ 31 % din GD. Numărul de persoane cu dizabilități (autism, dizabilități intelectuale, deficiențe de vedere): 6 (2K/4M). Presupunerea este că un UP va participa, în medie, la 2-3 sarcini.Indicatori: numărul de studenți care au dobândit competențe cheie după terminarea programului: 70 (35K); numărul de cadre didactice care au obținut calificări sau au dobândit competențe după terminarea programului: 5 (5K);Număr de școli și instituții din sistemul educațional echipate ca parte a programului cu echipamente TIC pentru desfășurarea activităților educaționale:1. Proiectul acoperă 9 sarcini, inclusiv sarcini compensatorii, cercuri de interes, dezvoltarea creativității, specialist pentru studenții juniori și SPE și dezvoltarea competențelor și calificărilor n-li. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Cieľom pr. je zvýšiť kvalitu všeobecného vzdelávania na verejnej základnej škole v Mileszki, zamerané na zvýšenie kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce v 70 UP(35 K) a rozvoj individuálneho prístupu k 32 UP(14K) juniorským a/alebo špeciálnym vzdelávacím potrebám, vybavením príslušných štúdií, vybavením moderných vzdelávacích pomôcok a nástrojov IKT, zlepšením kompetencií/kvalifikácie 5 n-li (5K) a organizovaním tried: kompenzačné (z matematiky, angličtiny, prírody, poľštiny, IT), rozvíjanie tvorivosti, záujmových kruhov (z matematiky, prírody, n-technických) a špecializovaných tried a individualizácie práce so študentom, od 1.8.2016 do 30.6.2018. Cieľovou skupinou projektu je Verejná základná škola Mileszki (PSP/M), všeobecné vzdelávanie, jej študenti a učitelia (n-le). Aktuálny počet študentov PSP/M je: 95 (47K)Počet účastníkov (UP) podporovaných počas 2 rokov implementácie je 102 žiakov (49K) a 5 n-li (5 K). Mladší študenti a/alebo študenti SPE tvoria približne 31 % GD. Počet UP so zdravotným postihnutím (autizmus, intelektuálne postihnutie, zrakové postihnutie): 6 (2K/4M). Predpoklad je, že jeden UP sa zúčastní v priemere na 2 – 3 úlohách.Ukazovatele: Počet študentov, ktorí získali kľúčové kompetencie po odchode z programu: 70 (35K); počet učiteľov, ktorí po ukončení programu získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetencie: 5 (5K);Počet škôl a inštitúcií vzdelávacieho systému vybavených v rámci programu vybavením IKT na vykonávanie vzdelávacích činností:1. Projekt zahŕňa 9 úloh vrátane kompenzačných úloh, záujmových kruhov, rozvoja kreativity, špecialistov na juniorských študentov a študentov SPE a rozvoj kompetencií a kvalifikácií n-li. (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-għan tal-pr. huwa li tiżdied il-kwalità tal-edukazzjoni ġenerali fl-Iskola Primarja Pubblika ta’ Mileszki, bil-għan li jiżdiedu l-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol fis-70 UP(35 K) u jiġi żviluppat approċċ individwali għal 32 UP(14K) junior u/jew bżonnijiet edukattivi speċjali, billi jiġu mgħammra l-istudjos rilevanti, jiġu mgħammra b’għajnuniet edukattivi moderni u għodod tal-ICT, jittejbu l-kompetenzi/kwalifiki ta’ 5 n-li (5K) u billi jiġu organizzati klassijiet: kumpens (mill-matematika, l-Ingliż, in-natura, il-Pollakk, l-IT), l-iżvilupp tal-kreattività, ċrieki ta’ interess (mill-matematika, in-natura, n-teknika) u klassijiet speċjalizzati u l-individwalizzazzjoni tax-xogħol mal-istudent, mill-1.8.2016 sat-30.6.2018. Il-grupp fil-mira tal-proġett huwa l-Iskola Primarja Pubblika ta’ Mileszki (PSP/M), l-edukazzjoni ġenerali, l-istudenti u l-għalliema tagħha (n-le). In-numru attwali ta’ studenti PSP/M huwa: 95 (47K)In-numru ta’ parteċipanti (UP) appoġġati matul is-sentejn ta’ implimentazzjoni huwa 102 studenti (49K) u 5 n-li (5 K). Studenti iżgħar u/jew SPE jammontaw għal madwar 31 % tal-GD. L-għadd ta’ UPs b’diżabilità (l-awtiżmu, id-diżabilità intellettwali, l-indeboliment tal-vista): 6 (2K/4M). Is-suppożizzjoni hija li UP waħda se tieħu sehem bħala medja f’2–3 kompiti.Indikaturi: l-għadd ta’ studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li telqu mill-programm: 70 (35K); l-għadd ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew li kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm: 5 (5K); Għadd ta’ skejjel u istituzzjonijiet tas-sistema edukattiva mgħammra bħala parti mill-programm b’tagħmir tal-ICT għat-twettiq ta’ attivitajiet edukattivi:1. Il-proġett ikopri 9 kompiti, inklużi kompiti kumpensatorji, ċrieki ta’ interess, żvilupp tal-kreattività, speċjalista għall-istudenti subalterni u tal-SPE u l-iżvilupp ta’ kompetenzi u kwalifiki n-li. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O objetivo é aumentar a qualidade do ensino geral na Escola Primária Pública de Mileszka, com o objetivo de aumentar as competências essenciais de 70 UP(35 K) das competências essenciais necessárias no mercado de trabalho e desenvolver uma abordagem individual para 32 UP(14K) alunos mais jovens e/ou com necessidades educativas especiais, equipando as oficinas das disciplinas, equipando ajudas educativas modernas e ferramentas TIC, elevando as competências/qualificações 5 n-li (5) e compensatórias (de matemática, inglês, natureza, polaco, informática), desenvolvendo a criatividade, círculos de interesse (de matemática, natureza e tecnologia), bem como atividades especializadas e individualização do trabalho com o aluno, de 01.08.2016 a 30.06.2018. O grupo-alvo do projeto é a Escola Primária Pública (PSP/M) de Mileszki, uma escola de ensino geral. O número actual de alunos da PSP/M é: 95 (47K)O número de participantes (UP) apoiados ao longo de 2 anos de execução é de 102 alunos (49K) e 5 n-li (5 K). Os alunos mais jovens e/ou as EFE representam cerca de 31 % da DG. Número de UPs com deficiência (autismo, deficiência intelectual, deficiências visuais): 6 (2K/4M). Partiu-se do princípio de que uma UP participaria, em média, em 2-3 tarefas.Indicadores: número de alunos que adquiriram competências essenciais após a conclusão do programa: 70 (35K); número de professores que foram qualificados ou qualificados depois de deixar o programa: 5 (5K);Número de escolas e instituições de ensino equipadas com equipamento TIC para atividades educativas:1. O projeto abrange 9 tarefas, incluindo tarefas compensatórias, círculos de interesse, desenvolvimento da criatividade, especializado para alunos mais jovens e alunos de SPE, e desenvolvimento de competências e qualificações. O conselho de administração é composto por 3 pessoas com experiência em gestão e contabilidade, incluindo o FSE. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Pr.:n tavoitteena on parantaa Mileszkin julkisen peruskoulun yleissivistävän koulutuksen laatua. Tavoitteena on lisätä työmarkkinoilla tarvittavia avaintaitoja 70 (35 K) ja kehittää yksilöllinen lähestymistapa 32 UP(14K) nuorempiin ja/tai erityisopetuksellisiin tarpeisiin varustamalla asianomaiset studiot, varustamalla nykyaikaiset koulutusapuvälineet ja tieto- ja viestintätekniikan välineet, parantamalla 5 n-li:n (5K) osaamista/pätevyyttä ja järjestämällä luokkia: kompensaatio (matematiikan, englannin, luonnon, puolan ja tietotekniikan alalta), luovuuden kehittäminen, kiinnostuspiirit (matematiikasta, luonnosta, n-teknologisista) ja erikoistuneet luokat sekä työn yksilöllistäminen opiskelijan kanssa 1.8.2016–30.6.2018. Hankkeen kohderyhmä on Mileszkin julkinen peruskoulu (PSP/M), yleissivistävä koulutus, sen opiskelijat ja opettajat (n-le). PSP/M-opiskelijoiden nykyinen määrä on: 95 (47K) Kahden täytäntöönpanovuoden aikana tuettujen osallistujien (UP) määrä on 102 oppilasta (49K) ja 5 n-li (5 K). Nuorten ja/tai SPE-opiskelijoiden osuus on noin 31 prosenttia. Vammaisten henkilöiden lukumäärä (autismi, älyllinen vamma, näkövammaisuus): 6 (2K/4M). Oletuksena on, että yksi UP osallistuu keskimäärin 2–3 tehtävään.Indikaattorit: niiden opiskelijoiden määrä, jotka ovat hankkineet avaintaitoja ohjelman päättymisen jälkeen: 70 (35K); niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat suorittaneet tutkinnon tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen: 5 (5K);Koulujen ja oppilaitosten lukumäärä, joka on varustettu osana ohjelmaa tieto- ja viestintätekniikan laitteilla koulutustoiminnan suorittamiseen:1. Hanke kattaa 9 tehtävää, mukaan lukien korvaavat tehtävät, kiinnostuspiirit, luovuuden kehittäminen, juniori- ja SPE-opiskelijoiden asiantuntija sekä osaamisen ja pätevyyksien kehittäminen. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Cilj pr. je povečati kakovost splošnega izobraževanja na javni osnovni šoli Mileszki, ki je namenjena povečanju ključnih kompetenc, potrebnih na trgu dela v 70 UP(35 K), in razvoju individualnega pristopa k 32 UP(14K) mlajšim in/ali posebnim izobraževalnim potrebam, z opremljanjem ustreznih studiev, opremljanjem sodobnih izobraževalnih pripomočkov in orodij IKT, izboljšanjem kompetenc/kvalifikacij 5 n-li (5K) in organiziranjem razredov: kompenzacija (iz matematike, angleščine, narave, poljščine, IT), razvijanje ustvarjalnosti, interesnih krogov (iz matematike, narave, n-tehnike) in specializiranih razredov ter individualizacija dela s študentom, od 1.8.2016 do 30.6.2018. Ciljna skupina projekta je Javna osnovna šola Mileszki (PSP/M), splošna izobrazba, njeni učenci in učitelji (n-le). Trenutno število študentov PSP/M je: 95 (47K)Število udeležencev (UP), podprtih v dveh letih izvajanja, je 102 učencev (49K) in 5 n-li (5 K). Mladi in/ali SPE študenti predstavljajo približno 31 % GD. Število invalidnih oseb (avtizem, motnja v duševnem razvoju, okvara vida): 6 (2K/4M) Predpostavlja se, da bo en UP v povprečju sodeloval pri 2–3 nalogah.Kazalniki: Število študentov, ki so po zaključku programa pridobili ključne kompetence: 70 (35K); število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali kompetence po zaključku programa: 5 (5K);Število šol in izobraževalnih ustanov, opremljenih v okviru programa z IKT opremo za izvajanje izobraževalnih dejavnosti:1. Projekt zajema 9 nalog, vključno z nadomestnimi nalogami, interesnimi krogi, razvojem ustvarjalnosti, specialistom za mlajše študente in študente SPE ter razvojem kompetenc in kvalifikacij n-li. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Cílem pr. je zvýšit kvalitu všeobecného vzdělávání na základní škole v Mileszki, zaměřené na zvýšení klíčových kompetencí potřebných na trhu práce v 70 UP(35 K) a rozvoj individuálního přístupu k 32 UP(14K) juniorským a/nebo speciálním vzdělávacím potřebám, vybavením příslušných studií, vybavením moderních vzdělávacích pomůcek a nástrojů IKT, zlepšením kompetencí/kvalifikací 5 n-li (5K) a organizováním tříd: kompenzační (z matematiky, angličtiny, přírody, polštiny, IT), rozvoj kreativity, kruhů zájmu (z matematiky, přírody, n-technických) a specializovaných tříd a individualizace práce se studentem, od 1.8.2016 do 30.6.2018. Cílovou skupinou projektu je Veřejná základní škola Mileszki (PSP/M), všeobecné vzdělávání, její studenti a učitelé (n-le). Aktuální počet studentů PSP/M je: 95 (47K) Počet účastníků (UP) podporovaných během 2 let provádění je 102 žáků (49K) a 5 n-li (5 K). Mladší a/nebo SPE studenti tvoří asi 31 % GD. Počet UP se zdravotním postižením (autismus, mentální postižení, zrakové postižení): 6 (2K/4M). Předpoklad je, že jeden UP se v průměru zúčastní 2–3 úkoly.Indikátoři:počet studentů, kteří získali klíčové kompetence po odchodu z programu: 70 (35K); počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo dovednosti po ukončení programu: 5 (5K);Počet škol a institucí vzdělávacího systému vybavených v rámci programu ICT vybavením pro provádění vzdělávacích aktivit:1. Projekt zahrnuje 9 úkolů, včetně kompenzačních úkolů, okruhy zájmu, rozvoj kreativity, specialistu pro studenty juniorů a SPE a rozvoj kompetencí a kvalifikací n-li. (Czech)
2 July 2022
0 references
Pr. tikslas – pagerinti bendrojo ugdymo kokybę Mileszki valstybinėje pradinėje mokykloje, siekiant padidinti bendrąsias kompetencijas, reikalingas darbo rinkoje 70 UP(35 K) ir plėtoti individualų požiūrį į 32 UP(14K) jaunesniųjų ir (arba) specialiųjų ugdymosi poreikius, aprūpinant atitinkamas studijas, aprūpinant moderniomis švietimo priemonėmis ir IRT priemonėmis, gerinant 5 n-li (5K) kompetencijas/kvalifikacijas ir organizuojant klases: kompensacinės (iš matematikos, anglų, gamtos, lenkų, IT), kūrybiškumo ugdymas, dominančių sluoksnių (nuo matematikos, gamtos, n-techninių) ir specializuotų klasių bei individualizavimo darbas su studentu nuo 2016 08 01 iki 30 6 2018. Projekto tikslinė grupė yra Viešoji pradinė mokykla Mileszki (PSP/M), bendrojo lavinimo, jos studentai ir mokytojai (n-le). Dabartinis PSP/M studentų skaičius yra: 95 (47K) Per 2 įgyvendinimo metus remiamų dalyvių skaičius yra 102 mokiniai (49K) ir 5 n-li (5 K). Jaunesni ir (arba) SPE studentai sudaro apie 31 proc. Neįgaliųjų (autismo, protinės negalios, regos sutrikimų) skaičius: 6 (2K/4M). Daroma prielaida, kad vienas UP dalyvaus vidutiniškai 2–3 užduotyse.Indikatoriai: studentų, kurie baigę programą įgijo bendrąsias kompetencijas, skaičius: 70 (35K); mokytojų, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją arba kompetenciją, skaičius: 5 (5K); Mokyklų ir švietimo sistemos įstaigų, įrengtų kaip programos dalis su IRT įranga švietimo veiklai vykdyti, skaičius: 1. Projektas apima 9 užduotis, įskaitant kompensacines užduotis, interesų ratą, kūrybiškumo ugdymą, jaunesniųjų ir SPE studentų specialistą, kompetencijų ir kvalifikacijos ugdymą. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Mērķis ir paaugstināt Mileszki valsts pamatskolas vispārējās izglītības kvalitāti, lai palielinātu darba tirgū nepieciešamās pamatprasmes 70 UP(35 K) un attīstītu individuālu pieeju 32 UP(14K) junioru un/vai speciālās izglītības vajadzībām, aprīkojot attiecīgās studijas, aprīkojot ar moderniem izglītības palīglīdzekļiem un IKT rīkiem, uzlabojot 5 n-li (5K) kompetences/kvalifikāciju un organizējot nodarbības: kompensējošs (no matemātikas, angļu, dabas, poļu, IT), attīstot radošumu, interešu aprindās (no matemātikas, dabas, n-tehnisko) un specializētas nodarbības un individualizāciju darbā ar studentu, no 1.8.2016 līdz 30.6.2018. Projekta mērķa grupa ir Mileszki (PSP/M), vispārējā izglītība, tās studenti un skolotāji (n-le). Pašreizējais PSP/M studentu skaits ir: 95 (47K)Atbalstīto dalībnieku skaits 2 īstenošanas gados ir 102 skolēni (49K) un 5 n-li (5 K). Jaunākie un/vai SPE studenti veido aptuveni 31 % no GD. UP ar invaliditāti (autisms, intelektuālā invaliditāte, redzes traucējumi) skaits: 6 (2K/4M). Pieņēmums, ka viens UP piedalīsies vidēji 2–3 uzdevumos.Indikatori: Studentu skaits, kuri ieguvuši pamatprasmes pēc aiziešanas no programmas: 70 (35K); skolotāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetenci pēc programmas aiziešanas: 5 (5K);Skolu un izglītības sistēmas iestāžu skaits, kas programmas ietvaros aprīkotas ar IKT aprīkojumu izglītības aktivitāšu veikšanai: 1. Projekts ietver 9 uzdevumus, tostarp kompensējošus uzdevumus, interesējošas aprindas, radošuma attīstīšanu, speciālistus junioriem un SPE studentiem, kā arī kompetenču un kvalifikāciju attīstīšanu n-li. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Целта на проекта е повишаване на качеството на общото образование в ОУ „Милески“, насочено към повишаване на ключовите компетентности, необходими на пазара на труда през 70 UP(35 K) и разработване на индивидуален подход към 32 UP(14K) младши и/или специални образователни потребности, чрез оборудване на съответните студиа, оборудване на съвременни образователни средства и ИКТ инструменти, подобряване на компетентностите/квалификациите от 5 n-li (5K) и организиране на класове: компенсаторни (от математика, английски език, природа, полски, IT), развитие на творчеството, кръгове на интерес (от математика, природа, n-технически) и специализирани класове и индивидуализация на работата със студента, от 1.8.2016 г. до 30.6.2018 г. Целевата група на проекта е Обществено начално училище на Милески (PSP/M), общо образование, неговите ученици и учители (n-le). Настоящият брой на студентите PSP/M е: 95 (47К) Броят на участниците (UP), подкрепени през двете години на изпълнение, е 102 ученици (49K) и 5 n-li (5 K). По-младите и/или SPE студенти представляват около 31 % от GD. Брой на ПС с увреждания (аутизъм, умствени увреждания, зрителни увреждания): 6 (2K/4M). Предположението е, че един UP ще участва средно в 2—3 задачи.Показатели:брой на студентите, които са придобили ключови компетентности след напускане на програмата: 70 (35K); брой учители, които са придобили квалификация или са придобили компетентности след напускане на програмата: 5 (5К);Брой училища и образователни институции, оборудвани като част от програмата с ИКТ оборудване за провеждане на образователни дейности:1. Проектът обхваща 9 задачи, включително компенсационни задачи, кръгове на интереси, развитие на творчеството, специалист за младши и SPE студенти и развиване на компетентности и квалификации n-ли. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A pr. célja az általános oktatás minőségének javítása a Mileszki Állami Általános Iskolában, amelynek célja a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák növelése 70 UP(35 K) esetében, valamint egyéni megközelítés kialakítása 32 UP(14K) junior és/vagy speciális oktatási igényhez, az érintett stúdiók felszerelése, modern oktatási segédeszközök és IKT-eszközök felszerelése, 5 n-li (5K) kompetenciák/képesítések javítása, valamint osztályok szervezése: kompenzációs (matematikából, angolból, természetből, lengyelből, IT-ből), kreativitás, érdeklődési körök (matematikából, természetből, n-műszakból) és speciális osztályok és a hallgatóval végzett munka személyre szabása, 2016.8.1. és 2018.6.30. A projekt célcsoportja a Mileszki Állami Általános Iskola (PSP/M), az általános oktatás, annak hallgatói és tanárai (n-le). A PSP/M hallgatók jelenlegi száma: 95 (47K)A 2 év alatt támogatott résztvevők száma 102 tanuló (49K) és 5 n-li (5 K). A fiatalabb és/vagy SPE hallgatók a GD körülbelül 31% -át teszik ki. Fogyatékossággal élő UP-k száma (autizmus, intellektuális fogyatékosság, látássérültség): 6 (2K/4M). A feltételezés az, hogy egy UP átlagosan 2–3 feladatban vesz részt.Indikátorok: azoknak a hallgatóknak a száma, akik a program elhagyása után megszerezték a kulcskompetenciákat: 70 (35K); azon tanárok száma, akik a program elhagyását követően képesítést vagy kompetenciákat szereztek: 5 (5K);Az oktatási tevékenységek végzésére szolgáló IKT-berendezésekkel felszerelt iskolák és oktatási rendszerintézmények száma: 1. A projekt 9 feladatot foglal magában, beleértve a kompenzációs feladatokat, az érdeklődési köröket, a kreativitás fejlesztését, a junior és SPE hallgatók szakembereit, valamint az n-li kompetenciák és képesítések fejlesztését. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é is aidhm don phr. cáilíocht an oideachais ghinearálta i mBunscoil Phoiblí Mileszki a mhéadú, arb é is aidhm dó na príomhinniúlachtaí is gá ar mhargadh an tsaothair a mhéadú in 70 UP(35 K) agus cur chuige aonair a fhorbairt maidir le 32 UP(14K) sóisearach agus/nó riachtanais speisialta oideachais, trí na stiúideonna ábhartha a fheistiú, áiseanna oideachais agus uirlisí TFC nua-aimseartha a fheistiú, inniúlachtaí/cáilíochtaí 5 n-li (5K) a fheabhsú agus ranganna a eagrú: cúiteach (ó mhatamaitic, Béarla, nádúr, Polainnis, IT), cruthaitheacht a fhorbairt, ciorcail spéise (ó mhatamaitic, nádúr, n-teicniúil) agus sainranganna agus indibhidiúlú oibre leis an mac léinn, ó 1.8.2016 go 30.6.2018. Is é spriocghrúpa an tionscadail ná Bunscoil Phoiblí Mileszki (PSP/M), oideachas ginearálta, mic léinn agus múinteoirí (n-le). Is é an líon scoláirí SSP/M atá ann faoi láthair ná: 95 (47K)Is é 102 dalta (49K) agus 5 n-li (5 K) líon na rannpháirtithe a fhaigheann tacaíocht le linn an dá bhliain cur i bhfeidhm. Is mic léinn níos óige agus/nó SPE iad thart ar 31 % de GD. Líon na UPanna atá faoi mhíchumas (uathachas, míchumas intleachta, lagú amhairc): 6 JUR: RÉAMHAITHRISÍM (FÍORAIS). Is é an toimhde go nglacfaidh UP amháin páirt ar an meán i 2-3 thasc.Táscairí: líon na mac léinn a fuair príomhinniúlachtaí tar éis dóibh an clár a fhágáil: 70 (35K); líon na múinteoirí a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár a fhágáil: 5 (5K);Líon na scoileanna agus na n-institiúidí córais oideachais atá feistithe mar chuid den chlár le trealamh TFC chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh:1. Clúdaíonn an tionscadal 9 dtasc, lena n-áirítear tascanna cúiteacha, ciorcail spéise, cruthaitheacht a fhorbairt, speisialtóireacht do mhic léinn shóisearacha agus SPE agus inniúlachtaí agus cáilíochtaí a fhorbairt n-li. (Irish)
2 July 2022
0 references
Syftet med pr. är att höja kvaliteten på den allmänna utbildningen vid Mileszki Public Primary School, som syftar till att öka de nyckelkompetenser som krävs på arbetsmarknaden i 70 UP(35 K) och utveckla en individuell strategi för 32 UP(14K) junior- och/eller särskilda utbildningsbehov, genom att utrusta relevanta studior, utrusta med moderna utbildningshjälpmedel och IKT-verktyg, förbättra kompetenser/kvalifikationer för 5 n-liK och genom att organisera klasser: kompensatorisk (från matematik, engelska, natur, polska, IT), utveckling av kreativitet, intressekretsar (från matematik, natur, n-tekniska) och specialiserade klasser och individualisering av arbetet med studenten, från 1.8.2016 till 30.6.2018. Målgrupp för projektet är Public Primary School of Mileszki (PSP/M), allmän utbildning, dess studenter och lärare (n-le). Det nuvarande antalet PSP/M-studenter är: 95 (47K)Antalet deltagare (UP) som får stöd under de två genomförandeåren är 102 elever (49K) och 5 n-li (5 K). Yngre och/eller SPE-studenter står för cirka 31 % av GD. Antal UP med funktionsnedsättning (autism, intellektuell funktionsnedsättning, synnedsättning): 6 (2K/4M). Antagandet är att en UP kommer att delta i genomsnitt 2–3 uppgifter.Indikatorer: Antal studenter som förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat programmet: 70 (35K); antal lärare som har erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet: 5 (5K);Antal skolor och utbildningsinstitutioner utrustade som en del av programmet med IKT-utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet:1. Projektet omfattar 9 uppgifter, inklusive kompensatoriska uppgifter, intressekretsar, utveckling av kreativitet, specialist för junior- och SPE-studenter samt utveckling av kompetens och kvalifikationer n-li. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Pr. eesmärk on tõsta üldhariduse kvaliteeti Mileszki riiklikus algkoolis, mille eesmärk on suurendada tööturul vajalikke võtmepädevusi 70 UP(35 K) ja arendada individuaalset lähenemist 32 UP (14K) noorematele ja/või hariduslikele erivajadustele, varustades asjakohased stuudiod, varustades kaasaegseid haridusvahendeid ja IKT vahendeid, parandades 5 n-li (5K) pädevusi/kvalifikatsioone ning korraldades klasse: kompenseeriv (matemaatikast, inglise keelest, loodusest, poola, IT-st), loovuse arendamine, huviringid (matemaatikast, loodusest, n-tehnilisest) ja spetsialiseerunud klassid ning õpilasega töötamise individualiseerimine alates 1.8.2016 kuni 30.6.2018. Projekti sihtrühmaks on Mileszki avalik algkool (PSP/M), üldharidus, selle õpilased ja õpetajad (n-le). Praegune PSP/M õpilaste arv on: 95 (47K)2 rakendusaasta jooksul toetatud osalejate arv (UP) on 102 õpilast (49K) ja 5 n-li (5 K). Nooremad ja/või SPE õpilased moodustavad umbes 31 % GD-st. Puuetega UPde arv (autism, intellektuaalne puue, nägemispuudulikkus): 6 (2K/4M). Eeldus on, et üks UP osaleb keskmiselt 2–3 ülesandeid.Indikaatorid: õpilaste arv, kes omandasid võtmepädevused pärast programmist lahkumist: 70 (35K); nende õpetajate arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või pädevuse pärast programmist lahkumist: 5 (5K); Koolide ja haridussüsteemi asutuste arv, mis on programmi osana varustatud IKT-seadmetega haridustegevuse läbiviimiseks: 1. Projekt hõlmab üheksat ülesannet, sealhulgas kompenseerivaid ülesandeid, huviringe, loovuse arendamist, noorte ja SPE üliõpilaste spetsialisti ning n-li pädevuste ja kvalifikatsioonide arendamist. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: ŁÓDZKIE, POW.: łódzki wschodni
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPLD.11.01.02-10-A020/16
0 references