New competences of pupils in the commune of Pajczno (Q103477)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q103477 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | New competences of pupils in the commune of Pajczno |
Project Q103477 in Poland |
Statements
1,023,983.1 zloty
0 references
1,204,686.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 January 2019
0 references
31 March 2021
0 references
GMINA PAJĘCZNO
0 references
Cel główny to poprawa jakości kształcenia w zakresie kształtowania kompetencji kluczowych uczniów (UCZ) 3 szkół podst. z Gminy Pajęczno poprzez działania zmierzające do wykształcenia u min. 90% z 716 uczniów (338 dziewcząt, 378 chłopców) kompetencji kluczowych, doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych 79 nauczycieli (73 nauczycielki, 6 nauczycieli) oraz doposażenie 3 szkół podstawowych w okresie od 01.01.2019 do 30.06.2020. Proj jest skierowany do gr doc z woj. łódzkiego – 716 uczniów/czennic (UCZ, 338 kobiet - K) oraz 79 nauczycieli (76 K) z następ. SP z Gminy Pajęczno: • Szkoła Podstawowa nr 1 w Pajęcznie im. Juliana Tuwima • SP nr 2 w Pajęcznie • SP w Makowiskach im. Jana Brzechwy. W ramach proj. UCZ wezmą udział w zajęciach dydaktyczno - wyr., dodatk. org. poza lekcjami – rozwijających zainteresowania i uzdolnienia, nakierowanymi na przedmioty przyrodnicze, językowe i matematyczne z wykorzystaniem TIK. Ponadto 79 nauczycieli/ek weźmie udział w szkoleniach, pracownie szkolne zostaną wyposażone w pomoce do nabywania i rozwijania umiejętności przez eksperyment. Główne rezultaty osiągnięte w ramach proj to: • liczba UCZ, którzy nabyli kompetencje klucz. po opuszczeniu programu - 90% z 716, czyli 645 • liczba szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prow. zajęć eduk. – 3 • liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifik. lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu – 75 (95% nauczyc. objętych proj). Zadania: 1 Zakup wyposażenia dla pracowni przyrodniczych i ICT 2 Wsparcie dla nauczycieli 3 Zajęcia dodatkowe dydaktyczno - wyrównawcze – warsztaty 4 Warsztaty organizowane poza lekcjami z zakresu rozwoju kompetencji kluczowych 5 Indywidualizacja pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami 6 Doradztwo edukacyjno-zawodowe i zaj. z przedsiębiorczości. (Polish)
0 references
The main objective is to improve the quality of education in the field of shaping the competences of key pupils (UCZ) 3 schools from the Municipality of Pajęczno through activities aimed at educating at least 90 % of 716 pupils (338 girls, 378 boys) key competences, improvement of professional skills and competences 79 teachers (73 teachers, 6 teachers) and retrofitting 3 primary schools in the period from 01.01.2019 to 30.06.2020. The project is aimed at playing doc from the Łódź Voivodeship – 716 pupils/principals (University, 338 women – K) and 79 teachers (76 K) from the follow-up. SP from Pajęczno Commune: • Primary school no 1 in Julian Tuwim’s Pajaczno • SP No 2 in Pajaczno • SP in Makowiska im. Jan Brzechwa. As part of the project. The students will take part in teaching classes, supplements org. apart from lessons – developing interests and abilities, focused on natural, linguistic and mathematical subjects using ICT. In addition, 79 teachers/teachers will take part in the training, and the workshops will be equipped with assistance to acquire and develop skills through the experiment. The main results achieved under the project are: • the number of students who have acquired the key competence after leaving the program – 90 % out of 716, i.e. 645 • number of schools in which these workshops use retrofitting for educational activities. — 3 • The number of teachers who have been qualified or have acquired competence after leaving the programme – 75 (95 % of students covered by the project). Tasks: 1 Purchase of equipment for natural science studios and ICT 2 Support for teachers 3 Additional activities – compensatory – workshops 4 Workshops organised outside key competence development lessons 5 Individualisation of work with pupils with special needs 6 Educational and entrepreneurship advice. (English)
17 October 2020
0.1425855739217223
0 references
L’objectif principal est d’améliorer la qualité de l’enseignement dans le domaine de la formation des compétences des élèves clés (UCZ) de 3 écoles de la commune de Pajęczno au moyen d’activités visant à éduquer au moins 90 % des 716 élèves (338 filles, 378 garçons) compétences clés, à améliorer les aptitudes et les compétences professionnelles de 79 enseignants (73 enseignants, 6 enseignants) et à moderniser 3 écoles primaires au cours de la période allant du 1.1.2019 au 30.6.2020. Le projet s’adresse au médecin de la voïvodie de Lod — 716 élèves/enfants (UCZ, 338 femmes — K) et 79 enseignants (76 K) avec le suivant. SP z Municipalité de Pajęczno: • École primaire no 1 à Pajęczno Julian Tuwim • SP no 2 à Pajęczno • SP à Jan Brzechwa Makowiska. Dans le cadre du projet. L’apprenant prendra part à des cours didactiques, en plus des leçons — développer des intérêts et des aptitudes, destinés à des sujets naturels, linguistiques et mathématiques utilisant les TIC. En outre, 79 enseignants/éducateurs participeront à la formation et les salles de classe seront équipées d’une aide pour acquérir et développer des compétences grâce à l’expérience. Les principaux résultats obtenus dans le cadre du projet sont les suivants: • nombre d’UCZ ayant acquis des compétences clés. après avoir quitté le programme — 90 % des 716, soit 645 • nombre d’écoles dans lesquelles les ateliers en question utilisent l’équipement pour les classes éducatives. — 3 • nombre d’enseignants ayant obtenu une qualification ou acquis des compétences après avoir quitté le programme — 75 (95 % des enseignants couverts par le projet). Tâches: 1 Achat de matériel pour les laboratoires naturels et TIC 2 Soutien aux enseignants 3 Cours supplémentaires d’enseignement et de compensation — ateliers 4 Ateliers organisés en dehors des cours dans le domaine du développement des compétences clés 5 individualisation du travail avec les étudiants ayant des besoins spéciaux 6 Conseils éducatifs et professionnels et entrepreneuriat. (French)
1 December 2021
0 references
Das Hauptziel besteht darin, die Qualität der Bildung im Bereich der Gestaltung der Kompetenzen von Schlüsselschülern (UCZ) von 3 Schulen der Gemeinde Pajęczno durch Aktivitäten zu verbessern, die darauf abzielen, mindestens 90 % der 716 Schüler (338 Mädchen, 378 Jungen) Schlüsselkompetenzen zu erziehen, die Fähigkeiten und beruflichen Kompetenzen von 79 Lehrern (73 Lehrern, 6 Lehrern) zu verbessern und drei Grundschulen im Zeitraum vom 1.1.2019 bis 30.6.2020 nachzurüsten. Das Projekt richtet sich an gr doc aus der Woiwodschaft Łódź – 716 Schüler/Kinder (UCZ, 338 Frauen – K) und 79 Lehrer (76 K) mit der nächsten. SP z Gemeinde Pajęczno: • Grundschule Nr. 1 in Pajęczno Julian Tuwim • SP Nr. 2 in Pajęczno • SP in Jan Brzechwa Makowiska. Als Teil des Projekts. Der Lernende wird an didaktischen Klassen teilnehmen, zusätzlich zu den Lektionen – Entwicklung von Interessen und Fähigkeiten, die auf natürliche, sprachliche und mathematische Fächer mit IKT abzielen. Darüber hinaus werden 79 Lehrer/Erzieher an der Ausbildung teilnehmen, und die Klassenzimmer werden mit Hilfe des Experiments ausgestattet, um Fähigkeiten zu erwerben und zu entwickeln. Die wichtigsten im Rahmen des Projekts erzielten Ergebnisse sind: • Zahl der UCZ, die Schlüsselkompetenzen erworben haben. nach dem Ausscheiden aus dem Programm – 90 % der 716, d. h. 645 • Anzahl der Schulen, in denen die betreffenden Workshops die Ausrüstung für Bildungsklassen nutzen. — 3 • Zahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm eine Qualifikation erworben oder Kompetenzen erworben haben – 75 (95 % der vom Projekt erfassten Lehrkräfte). Aufgaben: 1 Anschaffung von Ausrüstung für Natur- und IKT-Labore 2 Unterstützung für Lehrkräfte 3 Zusätzliche Unterrichts- und Ausgleichskurse – Workshops 4 außerhalb des Unterrichts organisierte Workshops im Bereich der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen 5 Individualisierung der Arbeit mit Schülern mit besonderen Bedürfnissen 6 Bildungs- und Berufsberatung und Unternehmertum. (German)
7 December 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling is het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs op het gebied van het vormgeven van de competenties van sleutelleerlingen (UCZ) van 3 scholen van de gemeente Pajęczno door middel van activiteiten die gericht zijn op het opleiden van ten minste 90 % van de 716 leerlingen (338 meisjes, 378 jongens) sleutelcompetenties, het verbeteren van de vaardigheden en beroepscompetenties van 79 leerkrachten (73 leraren, 6 leraren) en de aanpassing van 3 basisscholen in de periode van 1.1.2019 tot en met 30.6.2020. Het project is gericht aan gr doc van het Łódź woiwodschap — 716 leerlingen/kinderen (UCZ, 338 vrouwen — K) en 79 leraren (76 K) met de volgende. SP z Gemeente Pajęczno: • Basisschool nr. 1 in Pajęczno Julian Tuwim • SP nr. 2 in Pajęczno • SP in Jan Brzechwa Makowiska. Als onderdeel van het project. De leerling zal deelnemen aan didactische lessen, naast lessen — het ontwikkelen van interesses en vaardigheden, gericht op natuurlijke, taalkundige en wiskundige onderwerpen met behulp van ICT. Daarnaast zullen 79 leraren/opvoeders deelnemen aan de opleiding, en de klaslokalen zullen worden uitgerust met hulp om vaardigheden te verwerven en te ontwikkelen door middel van het experiment. De belangrijkste resultaten in het kader van het project zijn: • aantal UCZ’s die sleutelcompetenties hebben verworven. na het verlaten van het programma — 90 % van de 716, d.w.z. 645 • aantal scholen waarin de betrokken workshops de apparatuur voor onderwijslessen gebruiken. — 3 • aantal leerkrachten die een kwalificatie hebben behaald of competenties hebben verworven na het verlaten van het programma — 75 (95 % van de leerkrachten die onder het project vallen). Taken: 1 Aankoop van apparatuur voor natuurlijke en ICT-laboratoria 2 Steun voor leerkrachten 3 Aanvullende lessen en compenserende lessen — workshops 4 Workshops georganiseerd buiten de lessen op het gebied van de ontwikkeling van sleutelcompetenties 5 Individualiteit van het werk met studenten met speciale behoeften 6 Onderwijs- en beroepsadvies en ondernemerschap. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale è migliorare la qualità dell'istruzione nel campo della formazione delle competenze degli alunni chiave (UCZ) di 3 scuole del Comune di Pajęczno attraverso attività volte a educare almeno il 90 % di 716 alunni (338 ragazze, 378 ragazzi) competenze chiave, migliorando le capacità e le competenze professionali di 79 insegnanti (73 insegnanti, 6 insegnanti) e l'adeguamento di 3 scuole primarie nel periodo dall'1.1.2019 al 30.6.2020. Il progetto è rivolto a gr doc del Voivodato di Łódź — 716 alunni/bambini (UCZ, 338 donne — K) e 79 insegnanti (76 K) con il successivo. SP z Comune di Pajęczno: • Scuola primaria n. 1 a Pajęczno Julian Tuwim • SP n. 2 a Pajęczno • SP in Jan Brzechwa Makowiska. Come parte del progetto. Lo studente parteciperà a lezioni didattiche, oltre alle lezioni — sviluppando interessi e attitudini, rivolte a materie naturali, linguistiche e matematiche utilizzando l'ICT. Inoltre, 79 insegnanti/educatori parteciperanno alla formazione, e le aule saranno dotate di aiuto per acquisire e sviluppare competenze attraverso l'esperimento. I principali risultati ottenuti nell'ambito del progetto sono: • numero di UCZ che hanno acquisito competenze chiave. dopo aver lasciato il programma — 90 % dei 716, cioè 645 • numero di scuole in cui i laboratori in questione utilizzano le attrezzature per le classi di istruzione. — 3 • numero di insegnanti che hanno ottenuto una qualifica o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma — 75 (95 % degli insegnanti coperti dal progetto). Compiti: 1 Acquisto di attrezzature per laboratori naturali e ICT 2 Sostegno agli insegnanti 3 Ulteriori lezioni di insegnamento e compensazione — workshop 4 Workshop organizzati al di fuori delle lezioni nel campo dello sviluppo delle competenze chiave 5 Individualizzazione del lavoro con studenti con esigenze speciali 6 Consulenza formativa e professionale e imprenditorialità. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal es mejorar la calidad de la educación en el ámbito de la configuración de las competencias de los alumnos clave (UCZ) de 3 escuelas de la Comuna de Pajęczno a través de actividades destinadas a educar al menos al 90 % de los 716 alumnos (338 niñas y 378 niños) competencias clave, mejorar las capacidades y competencias profesionales de 79 profesores (73 profesores, 6 profesores) y adaptar 3 escuelas primarias en el período comprendido entre el 1.1.2019 y el 30.6.2020. El proyecto está dirigido a gr doc del Voivodato de Łódő — 716 alumnos/niños (UCZ, 338 mujeres — K) y 79 profesores (76 K) con el siguiente. SP z Municipio de Pajęczno: • Escuela primaria N.º 1 en Pajęczno Julian Tuwim • SP n.º 2 en Pajęczno • SP en Jan Brzechwa Makowiska. Como parte del proyecto. El alumno participará en clases didácticas, además de lecciones, desarrollando intereses y aptitudes, dirigidas a materias naturales, lingüísticas y matemáticas utilizando las TIC. Además, 79 profesores/educadores participarán en la formación, y las aulas estarán equipadas con ayuda para adquirir y desarrollar habilidades a través del experimento. Los principales resultados obtenidos en el marco del proyecto son: • número de UCZ que adquirieron competencias clave. después de abandonar el programa — 90 % de los 716, es decir, 645 • número de escuelas en las que los talleres en cuestión utilizan el equipo para las clases de educación. — 3 • número de profesores que han obtenido una cualificación o adquirido competencias después de abandonar el programa — 75 (95 % de los profesores cubiertos por el proyecto). Tareas: 1 Compra de equipo para laboratorios naturales y TIC 2 Apoyo a los profesores 3 Clases adicionales de enseñanza y compensación — Talleres 4 Talleres organizados fuera de las clases en el campo del desarrollo de competencias clave 5 Individualización del trabajo con estudiantes con necesidades especiales 6 Consultoría educativa y profesional y emprendimiento. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Hovedformålet er at forbedre kvaliteten af uddannelse inden for udformning af kompetencerne hos nøgleelever (UCZ) i 3 skoler i Pajęczno-kommunen gennem aktiviteter, der tager sigte på at uddanne mindst 90 % af 716 elever (338 piger, 378 drenge) nøglekompetencer, forbedre 79 læreres færdigheder og faglige kompetencer (73 lærere, 6 lærere) og eftermontere 3 grundskoler i perioden 1.1.2019 til 30.6.2020. Projektet henvender sig til gr doc fra Łódź Voivodeship — 716 elever/børn (UCZ, 338 kvinder — K) og 79 lærere (76 K) med den næste. SP z Pajęczno Kommune: • Grundskole nr. 1 i Pajęczno Julian Tuwim • SP nr. 2 i Pajęczno • SP i Jan Brzechwa Makowiska. Som en del af projektet. Den lærende vil deltage i didaktiske klasser, ud over lektioner — udvikle interesser og evner, der er rettet mod naturlige, sproglige og matematiske fag ved hjælp af IKT. Derudover vil 79 lærere/undervisere deltage i uddannelsen, og klasseværelserne vil blive udstyret med hjælp til at erhverve og udvikle færdigheder gennem eksperimentet. De vigtigste resultater, der er opnået under projektet, er: • antal UCZ'er, der erhvervede nøglekompetencer. efter at have forladt programmet — 90 % af de 716, dvs. 645 • antal skoler, hvor de pågældende værksteder anvender udstyr til uddannelsesklasser. — 3 • antal lærere, der har opnået en kvalifikation eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet — 75 (95 % af de lærere, der er omfattet af projektet). Opgaver: 1 Indkøb af udstyr til natur- og ikt-laboratorier 2 Støtte til lærere 3 Yderligere undervisning og kompenserende klasser — workshops 4 Workshops organiseret uden for lektioner inden for udvikling af nøglekompetencer 5 Individering af arbejdet med studerende med særlige behov 6 Uddannelses- og erhvervsrådgivning og iværksætteri. (Danish)
2 July 2022
0 references
Κύριος στόχος είναι η βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης στον τομέα της διαμόρφωσης των ικανοτήτων των βασικών μαθητών (UCZ) 3 σχολείων της κοινότητας Pajęczno μέσω δραστηριοτήτων που αποσκοπούν στην εκπαίδευση τουλάχιστον του 90 % των 716 μαθητών (338 κορίτσια, 378 αγόρια), στη βελτίωση των δεξιοτήτων και των επαγγελματικών ικανοτήτων 79 εκπαιδευτικών (73 εκπαιδευτικοί, 6 εκπαιδευτικοί) και στη μετασκευή 3 δημοτικών σχολείων κατά την περίοδο από 1.1.2019 έως 30.6.2020. Το έργο απευθύνεται σε gr doc από το Voivodeship Łódр — 716 μαθητές/παιδιά (UCZ, 338 γυναίκες — K) και 79 καθηγητές (76 K) με το επόμενο. SP z Δήμος Pajęczno: • Δημοτικό σχολείο αριθ. 1 στο Pajęczno Julian Tuwim • SP αριθ. 2 στο Pajęczno • SP στο Jan Brzechwa Makowiska. Ως μέρος του έργου. Ο μαθητής θα λάβει μέρος σε διδακτικές τάξεις, εκτός από τα μαθήματα — αναπτύσσοντας ενδιαφέροντα και ικανότητες, που στοχεύουν σε φυσικά, γλωσσικά και μαθηματικά θέματα χρησιμοποιώντας ΤΠΕ. Επιπλέον, 79 εκπαιδευτικοί/εκπαιδευτικοί θα λάβουν μέρος στην κατάρτιση και οι αίθουσες διδασκαλίας θα είναι εξοπλισμένες με βοήθεια για την απόκτηση και την ανάπτυξη δεξιοτήτων μέσω του πειράματος. Τα κύρια αποτελέσματα που επιτεύχθηκαν στο πλαίσιο του έργου είναι: • αριθμός UCZ που απέκτησαν βασικές ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — 90 % των 716, δηλαδή 645 • αριθμός σχολείων στα οποία τα εν λόγω εργαστήρια χρησιμοποιούν τον εξοπλισμό για μαθήματα εκπαίδευσης. — 3 • αριθμός εκπαιδευτικών που απέκτησαν προσόντα ή απέκτησαν ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — 75 (95 % των εκπαιδευτικών που καλύπτονται από το σχέδιο). Τα καθήκοντα: 1 Αγορά εξοπλισμού για φυσικά εργαστήρια και εργαστήρια ΤΠΕ 2 Υποστήριξη για εκπαιδευτικούς 3 Πρόσθετες διδακτικές και αντισταθμιστικές τάξεις — εργαστήρια 4 Εργαστήρια που διοργανώνονται εκτός μαθημάτων στον τομέα της ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων 5 Εξατομίκευση της εργασίας με μαθητές με ειδικές ανάγκες 6 Εκπαιδευτικές και επαγγελματικές συμβουλές και επιχειρηματικότητα. (Greek)
2 July 2022
0 references
Glavni je cilj poboljšati kvalitetu obrazovanja u području oblikovanja kompetencija ključnih učenika (UCZ) triju škola općine Pajęczno kroz aktivnosti usmjerene na obrazovanje najmanje 90 % od 716 učenika (338 djevojčica, 378 dječaka) ključnih kompetencija, poboljšanje vještina i stručnih kompetencija 79 nastavnika (73 nastavnika, 6 nastavnika) i nadogradnju 3 osnovne škole u razdoblju od 1.1.2019. do 30.6.2020. Projekt je upućen gr doc iz Łódź vojvodstva – 716 učenika/djece (UCZ, 338 žena – K) i 79 nastavnika (76 K) sa sljedećim. SP z Općina Pajęczno: • Osnovna škola br. 1 u Pajęczno Julian Tuwim • SP br. 2 u Pajęczno • SP u Janu Brzechwa Makowiska. Kao dio projekta. Polaznik će sudjelovati u didaktičkim tečajevima, uz lekcije – razvijanje interesa i sposobnosti, usmjerenih na prirodne, jezične i matematičke predmete koristeći ICT. Osim toga, 79 nastavnika/edukatora će sudjelovati u osposobljavanju, a učionice će biti opremljene pomoći u stjecanju i razvoju vještina kroz eksperiment. Glavni rezultati postignuti u okviru projekta su: • broj UCZ-a koji su stekli ključne kompetencije. nakon napuštanja programa – 90 % od 716, odnosno 645 • broj škola u kojima predmetne radionice koriste opremu za nastavu. — 3 • broj nastavnika koji su stekli kvalifikaciju ili stekle kompetencije nakon završetka programa – 75 (95 % nastavnika obuhvaćenih projektom). Zadaci: 1 Kupnja opreme za prirodne i ICT laboratorije 2 Podrška za nastavnike 3 Dodatna nastava i kompenzacijska nastava – radionice 4 Radionice organizirane izvan nastave iz područja razvoja ključnih kompetencija 5 Individualizacija rada s učenicima s posebnim potrebama 6 Obrazovno i strukovno savjetovanje i poduzetništvo. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Obiectivul principal este îmbunătățirea calității educației în domeniul formării competențelor elevilor-cheie (UCZ) din 3 școli ale comunei Pajęczno prin activități care vizează educarea a cel puțin 90 % din 716 elevi (338 de fete, 378 băieți) competențe-cheie, îmbunătățirea aptitudinilor și competențelor profesionale ale 79 de cadre didactice (73 profesori, 6 profesori) și modernizarea a 3 școli primare în perioada 1.1.2019-30.6.2020. Proiectul se adresează gr doc din Voievodatul Łódź – 716 elevi/copii (UCZ, 338 femei – K) și 79 profesori (76 K) cu următorul. SP z Municipalitatea Pajęczno: • Școala primară nr. 1 din Pajęczno Julian Tuwim • SP nr. 2 în Pajęczno • SP în Jan Brzechwa Makowiska. Ca parte a proiectului. Cursantul va participa la cursuri didactice, pe lângă lecții – dezvoltarea intereselor și aptitudinilor, care vizează subiecte naturale, lingvistice și matematice care utilizează TIC. În plus, 79 de profesori/educatori vor participa la formare, iar sălile de clasă vor fi echipate cu ajutor pentru dobândirea și dezvoltarea abilităților prin experiment. Principalele rezultate obținute în cadrul proiectului sunt: • numărul de UCZ-uri care au dobândit competențe-cheie. după ce au părăsit programul – 90 % din cele 716, adică 645 • numărul de școli în care atelierele în cauză utilizează echipamentul pentru orele de educație. — 3 • numărul profesorilor care au obținut o calificare sau au dobândit competențe după terminarea programului – 75 (95 % dintre cadrele didactice acoperite de proiect). Sarcini: 1 Achiziționarea de echipamente pentru laboratoarele naturale și TIC 2 Sprijin pentru profesori 3 Cursuri suplimentare de predare și compensare – ateliere 4 Ateliere organizate în afara lecțiilor în domeniul dezvoltării competențelor-cheie 5 Individualizarea muncii cu studenții cu nevoi speciale 6 Consultanță educațională și profesională și antreprenoriat. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Hlavným cieľom je zlepšiť kvalitu vzdelávania v oblasti formovania kompetencií kľúčových žiakov (UCZ) 3 škôl obce Pajęczno prostredníctvom činností zameraných na vzdelávanie najmenej 90 % 716 žiakov (338 dievčat, 378 chlapcov) kľúčových kompetencií, zlepšenie zručností a odborných kompetencií 79 učiteľov (73 učiteľov, 6 učiteľov) a dodatočné vybavenie 3 základných škôl v období od 1.1.2019 do 30. 6. 2020. Projekt je určený gr doc z Lodžského vojvodstva – 716 žiakov/detí (UCZ, 338 žien – K) a 79 učiteľov (76 K). SP z Obec Pajęczno: • Základná škola č. 1 v Pajęczno Julian Tuwim • SP č. 2 v Pajęczno • SP v Jan Brzechwa Makowiska. Ako súčasť projektu. Študent sa zúčastní didaktických tried, okrem lekcií – rozvíjajúcich sa záujmov a schopností zameraných na prírodné, jazykové a matematické predmety využívajúce IKT. Okrem toho sa na odbornej príprave zúčastní 79 učiteľov/vzdelávateľov a učebne budú vybavené pomocou pri získavaní a rozvíjaní zručností prostredníctvom experimentu. Hlavné výsledky dosiahnuté v rámci projektu sú: • počet UCZ, ktorí získali kľúčové kompetencie. po ukončení programu – 90 % zo 716, t. j. 645 • počet škôl, v ktorých príslušné dielne používajú zariadenie na vyučovanie. — 3 • počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetencie po ukončení programu – 75 (95 % učiteľov, na ktorých sa projekt vzťahuje). Úlohy: 1 Nákup vybavenia pre prírodné laboratóriá a laboratóriá IKT 2 Podpora pre učiteľov 3 Dodatočné vyučovacie a kompenzačné kurzy – workshopy 4 workshopy organizované mimo vyučovacích hodín v oblasti rozvoja kľúčových kompetencií 5 individualizácia práce so študentmi so špeciálnymi potrebami 6 Vzdelávacie a odborné poradenstvo a podnikanie. (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-objettiv ewlieni huwa li tittejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni fil-qasam tat-tiswir tal-kompetenzi tal-istudenti ewlenin (UCZ) ta’ tliet skejjel tal-Pajęczno Commune permezz ta’ attivitajiet immirati lejn l-edukazzjoni ta’ mill-inqas 90 % ta’ 716-il student (338 tifla, 378 tifel u tifla) kompetenzi ewlenin, it-titjib tal-ħiliet u l-kompetenzi professjonali ta’ 79 għalliem (73 għalliem, 6 għalliema) u r-retrofitting ta’ 3 skejjel primarji fil-perjodu mill-1.1.2019 sat-30.6.2020. Il-proġett huwa indirizzat biex jiġbor id-dok mill-Voivodeship ta’ Łódź — 716-il student/tfal (UCZ, 338 mara — K) u 79 għalliem (76 K) ma’ dak li jmiss. SP z Muniċipalità ta’ Pajęczno: • L-Iskola Primarja Nru 1 f’Pajęczno Julian Tuwim • SP nru 2 f’Pajęczno • SP f’Jan Brzechwa Makowiska. Bħala parti mill-proġett. L-istudent se jieħu sehem fi klassijiet didattiċi, minbarra l-lezzjonijiet — l-iżvilupp ta’ interessi u ħiliet, immirati lejn suġġetti naturali, lingwistiċi u matematiċi li jużaw l-ICT. Barra minn hekk, 79 għalliema/edukaturi se jieħdu sehem fit-taħriġ, u l-klassijiet se jkunu mgħammra bl-għajnuna biex jiksbu u jiżviluppaw ħiliet permezz tal-esperiment. Ir-riżultati ewlenin miksuba taħt il-proġett huma: • l-għadd ta’ UCZs li kisbu kompetenzi ewlenin. wara li telqu mill-programm — 90 % tas-716, jiġifieri 645 • l-għadd ta’ skejjel li fihom il-workshops inkwistjoni jużaw it-tagħmir għall-klassijiet edukattivi. — 3 • in-numru ta’ għalliema li kisbu kwalifika jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm — 75 (95 % tal-għalliema koperti mill-proġett). Kompiti: 1 Xiri ta’ tagħmir għal-laboratorji naturali u tal-ICT 2 Appoġġ għall-għalliema 3 klassijiet addizzjonali ta’ tagħlim u kumpens — workshops 4 Workshops organizzati barra mil-lezzjonijiet fil-qasam tal-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin 5 Individwalizzazzjoni tax-xogħol ma’ studenti bi bżonnijiet speċjali 6 Konsultazzjoni u intraprenditorija edukattivi u vokazzjonali. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O principal objetivo é melhorar a qualidade do ensino no domínio da formação das competências dos alunos-chave (UCZ) de 3 escolas da Comuna Pajęczno através de atividades destinadas a educar pelo menos 90 % dos 716 alunos (338 raparigas, 378 rapazes) competências essenciais, melhorar as aptidões e competências profissionais de 79 professores (73 professores, 6 professores) e adaptar 3 escolas primárias no período compreendido entre 1.1.2019 e 30.6.2020. O projeto destina-se ao Gr doc da Voivodia de Lodz — 716 alunos/crianças (UCZ, 338 raparigas — K) e 79 professores (76 K) com o próximo. SP z Concelho de Pajęczno: • Escola primária n.º 1 em Pajęczno Julian Tuwim • SP n.º 2 em Pajęczno • SP em Jan Brzechwa Makowiska. Como parte do projeto. O aluno participará de aulas didáticas, além de lições — desenvolvendo interesses e aptidões, voltados para assuntos naturais, linguísticos e matemáticos usando TIC. Além disso, 79 professores/educadores participarão da formação, e as salas de aula serão equipadas com ajuda para adquirir e desenvolver habilidades através da experiência. Os principais resultados alcançados no âmbito do projeto são os seguintes: • número de UCZ que adquiriram competências-chave. após a saída do programa — 90 % das 716, ou seja, 645 • número de escolas em que as oficinas em questão utilizam o equipamento para as aulas educativas. — 3 • número de professores que obtiveram uma qualificação ou adquiriram competências após a saída do programa — 75 (95 % dos professores abrangidos pelo projeto). Tarefas: 1 Compra de equipamentos para laboratórios naturais e TIC 2 Apoio a professores 3 Aulas adicionais de ensino e compensação — workshops 4 Workshops organizados fora das aulas no campo do desenvolvimento de competências-chave 5 Individualização do trabalho com estudantes com necessidades especiais 6 Consultoria educacional e profissional e empreendedorismo. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Päätavoitteena on parantaa koulutuksen laatua kolmen Pajęcznon kommuunin koulun avainoppilaiden osaamisen muovaamisen alalla toimilla, joiden tavoitteena on kouluttaa vähintään 90 prosenttia 716 oppilaasta (338 tyttöä, 378 poikaa) avaintaidoista, parantaa 79 opettajan (73 opettajaa, 6 opettajaa) taitoja ja ammattitaitoa sekä asentaa kolme peruskoulua ajanjaksolla 1.1.2019–30.6.2020. Hanke on osoitettu Łódźin voivodikunnan – 716 oppilasta/lapsia (UCZ, 338 naista – K) ja 79 opettajaa (76 K) opettajalle. SP z Pajęcznon kunta: • Peruskoulu nro 1 Pajęczno Julian Tuwim • SP nro 2 in Pajęczno • SP in Jan Brzechwa Makowiska. Osana hanketta. Oppija osallistuu didaktisiin luokkiin oppituntien lisäksi – kehittämään kiinnostuksen kohteita ja kykyjä, jotka on suunnattu tieto- ja viestintätekniikkaa käyttäville luonnollisille, kielellisille ja matemaattisille aineille. Lisäksi 79 opettajaa/kouluttajaa osallistuu koulutukseen, ja luokkahuoneissa on apua taitojen hankkimiseen ja kehittämiseen kokeilun kautta. Hankkeen tärkeimmät tulokset ovat seuraavat: • avaintaitoja hankkineiden unionin alueiden lukumäärä – 90 prosenttia 716:sta eli 645 • niiden koulujen lukumäärä, joissa kyseiset työpajat käyttävät koulutuslaitteita. — 3 • niiden opettajien määrä, jotka ovat suorittaneet tutkinnon tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen – 75 (95 prosenttia hankkeen piiriin kuuluvista opettajista). Tehtävät: 1 Laitteiden hankinta luonnon- ja tieto- ja viestintätekniikan laboratorioihin 2 Tuki opettajille 3 Lisäopetusta ja korvaavia luokkia – työpajat 4 Työpajat, jotka järjestetään oppituntien ulkopuolella avaintaitojen kehittämisen alalla 5 Työn yksilöinti erityistarpeisten opiskelijoiden kanssa 6 Koulutus- ja ammatillinen konsultointi ja yrittäjyys. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj je izboljšati kakovost izobraževanja na področju oblikovanja kompetenc ključnih učencev (UCZ) treh šol v občini Pajęczno z aktivnostmi, katerih cilj je izobraževanje vsaj 90 % 716 učencev (338 deklet, 378 dečkov) ključnih kompetenc, izboljšanje spretnosti in strokovnih kompetenc 79 učiteljev (73 učiteljev, 6 učiteljev) in naknadno opremljanje 3 osnovnih šol v obdobju od 1.1.2019 do 30.6.2020. Projekt je namenjen doku iz vojvodstva Lodž – 716 učencev/otrocev (UCZ, 338 žensk – K) in 79 učiteljev (76 K) z naslednjim. SP z Občina Pajęczno: • Osnovna šola št. 1 v Pajęczno Julian Tuwim • SP št. 2 v Pajęczno • SP v Jan Brzechwa Makowiska. Kot del projekta. Učenec bo poleg lekcij sodeloval tudi v didaktičnih razredih – razvijanju interesov in sposobnosti, namenjenih naravnim, jezikovnim in matematičnim predmetom z uporabo IKT. Poleg tega se bo pri usposabljanju udeležilo 79 učiteljev/izobraževalcev, učilnice pa bodo opremljene s pomočjo pri pridobivanju in razvijanju spretnosti s poskusom. Glavni rezultati, doseženi v okviru projekta, so: • število UCZ, ki so po zaključku programa pridobile ključne kompetence – 90 % od 716, tj. 645 • število šol, v katerih zadevne delavnice uporabljajo opremo za izobraževalne razrede. — 3 • število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacijo ali kompetence po zaključku programa – 75 (95 % učiteljev, vključenih v projekt). Naloge: 1 Nakup opreme za naravne laboratorije in laboratorije IKT 2 Podpora učiteljem 3 Dodatni tečaji poučevanja in kompenzacije – delavnice 4 Delavnice, organizirane zunaj učnih ur na področju razvoja ključnih kompetenc 5 Individualizacija dela s študenti s posebnimi potrebami 6 Izobraževalno in poklicno svetovanje in podjetništvo. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Hlavním cílem je zlepšit kvalitu vzdělávání v oblasti utváření kompetencí klíčových žáků (UCZ) 3 škol v obci Pajęczno prostřednictvím činností zaměřených na vzdělávání nejméně 90 % ze 716 žáků (338 dívek, 378 chlapců) klíčových kompetencí, zlepšení dovedností a odborných schopností 79 učitelů (73 učitelů, 6 učitelů) a dovybavení 3 základních škol v období od 1.1.2019 do 30.6.2020. Projekt je zaměřen na gr doc z Lodžského vojvodství – 716 žáků/děti (UCZ, 338 žen – K) a 79 učitelů (76 K) s dalším. SP z Obec Pajęczno: • Základní škola č. 1 v Pajęcznu Julian Tuwim • SP č. 2 v Pajęcznu • SP v Jan Brzechwa Makowiska. Jako součást projektu. Student se bude účastnit didaktických tříd, kromě lekcí – rozvíjení zájmů a schopností, zaměřených na přírodní, jazykové a matematické předměty využívající ICT. Kromě toho, 79 učitelů/vychovatelů se zúčastní školení, a učebny budou vybaveny s pomocí získat a rozvíjet dovednosti prostřednictvím experimentu. Hlavní výsledky, jichž bylo v rámci projektu dosaženo, jsou: • počet UCZ, které získaly klíčové kompetence. po ukončení programu – 90 % ze 716, tj. 645 • počet škol, ve kterých dotyčné dílny používají vybavení pro vzdělávací kurzy. —3 • počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu – 75 (95 % učitelů, na něž se projekt vztahuje). Úkoly: 1 Nákup vybavení pro přírodní a ICT laboratoře 2 Podpora učitelů 3 Doplňkové výukové a kompenzační třídy – workshopy 4 workshopy pořádané mimo výuku v oblasti rozvoje klíčových kompetencí 5 Individualizace práce se studenty se speciálními potřebami 6 Vzdělávací a odborné poradenství a podnikání. (Czech)
2 July 2022
0 references
Pagrindinis tikslas – gerinti švietimo kokybę trijų Pajęczno komunos mokyklų pagrindinių mokinių kompetencijų formavimo srityje vykdant veiklą, kuria siekiama ugdyti bent 90 proc. iš 716 mokinių (338 mergaitės, 378 berniukai) bendrųjų gebėjimų, gerinti 79 mokytojų (73 mokytojų, 6 mokytojų) įgūdžius ir profesines kompetencijas ir pertvarkyti 3 pradines mokyklas laikotarpiu nuo 1.1,2019 m. sausio 1 d. iki 2020 m. birželio 30 d. Projektas skirtas Lodzės vaivadijos dr. – 716 mokinių/vaikų (UCZ, 338 moterys – K) ir 79 mokytojams (76 K) kartu su kitais. SP z Pajęczno savivaldybė: • Pradinė mokykla Nr. 1 Pajęczno Julian Tuwim • SP Nr. 2 Pajęczno • SP Jan Brzechwa Makowiska. Kaip projekto dalis. Besimokantysis dalyvaus didaktinėse klasėse, be pamokų – besivystančių interesų ir gabumų, skirtų gamtos, kalbiniams ir matematiniams dalykams, naudojant IRT. Be to, mokymuose dalyvaus 79 mokytojai/švietėjai, o klasėse bus įrengta pagalba eksperimento metu įgyti ir tobulinti įgūdžius. Pagrindiniai projekto rezultatai yra šie: • UCZ, įgijusių bendruosius gebėjimus, skaičius. baigus programą – 90 % iš 716, t. y. 645 • mokyklų, kuriose atitinkami seminarai naudoja įrangą švietimo klasėms. – 3 • mokytojų, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją arba įgijo gebėjimų, skaičius – 75 (95 proc. projekte dalyvaujančių mokytojų). Užduotys: 1 Gamtinių ir IRT laboratorijų įrangos pirkimas 2 Parama mokytojams 3 Papildomos mokymo ir kompensacinės klasės – 4 praktiniai seminarai, organizuojami ne pamokų bendrųjų kompetencijų ugdymo srityje 5 Darbo su specialiųjų poreikių studentais individualizavimas 6 Švietimo ir profesinio konsultavimo bei verslumo. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Galvenais mērķis ir uzlabot izglītības kvalitāti 3 Pajęczno komūnas skolu galveno skolēnu (UCZ) kompetenču veidošanas jomā, veicot pasākumus, kuru mērķis ir vismaz 90 % no 716 skolēniem (338 meitenes, 378 zēni) izglītot pamatprasmes, uzlabot 79 skolotāju (73 skolotāju, 6 skolotāju) prasmes un profesionālās kompetences un modernizēt trīs pamatskolas laikposmā no 2019. gada 1. janvāra līdz 2020. gada 30. jūnijam. Projekts ir paredzēts Lodzas vojevodistes doc — 716 skolēni/bērni (UCZ, 338 sievietes — K) un 79 skolotāji (76 K) ar nākamo. SP z Pajęczno pašvaldība: • 1. pamatskola Pajęczno Julian Tuwim • SP Nr. 2 Pajęczno • SP Jan Brzechwa Makowiska. Kā daļa no projekta. Izglītojamais piedalīsies didaktikas nodarbībās, papildus nodarbībām — interešu un zināšanu attīstīšanai, kas vērstas uz dabas, lingvistiskajiem un matemātiskajiem priekšmetiem, izmantojot IKT. Turklāt apmācībā piedalīsies 79 skolotāji/skolotāji, un klasēs tiks nodrošināta palīdzība, lai apgūtu un attīstītu prasmes eksperimenta laikā. Projekta ietvaros sasniegtie galvenie rezultāti ir šādi: • to UCZ skaits, kas ieguvuši pamatprasmes. pēc programmas aiziešanas — 90 % no 716, t. i., 645 • skolu skaits, kurās attiecīgās darbnīcas izmanto aprīkojumu izglītības nodarbībām. — 3 • skolotāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetenci pēc programmas aiziešanas — 75 (95 % no projektā iesaistītajiem skolotājiem). Uzdevumi: 1 Dabas un IKT laboratoriju aprīkojuma iegāde 2 Atbalsts skolotājiem 3 Papildu mācību un kompensējošās nodarbības — darbnīcas 4 Semināri, kas organizēti ārpus nodarbībām pamatprasmju attīstības jomā 5 Darba individualizācija ar studentiem ar īpašām vajadzībām 6 Izglītības un profesionālās konsultācijas un uzņēmējdarbība. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Основната цел е да се подобри качеството на образованието в областта на оформянето на компетентностите на ключовите ученици (UCZ) на 3 училища от община Pajęczno чрез дейности, насочени към образоване на най-малко 90 % от 716 ученици (338 момичета, 378 момчета) ключови компетентности, подобряване на уменията и професионалните компетентности на 79 учители (73 учители, 6 учители) и преоборудване на 3 основни училища в периода от 1.1.2019 г. до 30.6.2020 г. Проектът е насочен към документ от Лодзското войводство — 716 ученици/деца (UCZ, 338 жени — K) и 79 учители (76 K) със следващия. SP z Община Pajęczno: • Начално училище № 1 в Pajęczno Julian Tuwim • SP № 2 в Pajęczno • SP in Jan Brzechwa Makowiska. Като част от проекта. Учащият ще участва в дидактически класове, в допълнение към уроците — развиване на интереси и способности, насочени към естествени, езикови и математически предмети, използващи ИКТ. Освен това 79 учители/образователи ще участват в обучението, а класните стаи ще бъдат оборудвани с помощ за придобиване и развиване на умения чрез експеримента. Основните резултати, постигнати по проекта, са: • брой на UCZ, придобили ключови компетентности. след напускане на програмата — 90 % от 716, т.е. 645 • брой училища, в които въпросните семинари използват оборудването за учебните часове. — 3 • брой учители, придобили квалификация или придобити компетентности след напускане на програмата — 75 (95 % от учителите, обхванати от проекта). Задачи: 1 Закупуване на оборудване за естествени и ИКТ лаборатории 2 Подкрепа за учители 3 Допълнителни учебни и компенсаторни класове — уъркшопи 4 Работилници, организирани извън уроците в областта на развитието на ключови компетентности 5 Индивидуализация на работата със студенти със специални нужди 6 Образователни и професионални консултации и предприемачество. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A fő célkitűzés az oktatás minőségének javítása a Pajęczno község 3 iskolája kulcsfontosságú tanulói (UCZ) kompetenciáinak alakítása terén olyan tevékenységek révén, amelyek célja a 716 diák (338 lány, 378 fiú) kulcskompetenciáinak legalább 90%-ának oktatása, 79 tanár (73 tanár, 6 tanár) készségeinek és szakmai kompetenciáinak fejlesztése, valamint 3 általános iskola utólagos felszerelése a 2019. január 1-jétől2020.6.30-ig tartó időszakban. A projekt a Łódźi vajdaság 716 diákjának/gyermekének (UCZ, 338 nő – K) és 79 tanárnak (76 K) szól. SP z Pajęczno önkormányzata: • Általános Iskola No. 1 Pajęczno Julian Tuwim • SP No. 2 Pajęczno • SP Jan Brzechwa Makowiska. A projekt részeként. A tanuló részt vesz a didaktikai osztályokon a leckék mellett – az érdeklődési körök és képességek fejlesztése, amelyek célja a természetes, nyelvi és matematikai tantárgyak IKT használata. Ezen kívül 79 tanár/oktató vesz részt a képzésben, az osztálytermek pedig segítséget kapnak a készségek elsajátításához és fejlesztéséhez a kísérleten keresztül. A projekt keretében elért főbb eredmények a következők: • azon UCZ-k száma, akik kulcskompetenciákat szereztek. a program elhagyása után – a 716, azaz 645 • azon iskolák 90%-a, amelyekben a szóban forgó műhelyek az oktatási osztályok felszerelését használják. – 3 • azoknak a tanároknak a száma, akik a program elhagyása után képesítést vagy kompetenciákat szereztek – 75 (a projektben részt vevő tanárok 95%-a). Feladatok: 1 Természeti és IKT-laboratóriumok felszerelésének beszerzése 2 Tanárok támogatása 3 További tanítási és kompenzációs osztályok – workshopok 4 A kulcskompetenciák fejlesztése terén az órákon kívül szervezett műhelyek 5 A speciális igényű diákokkal végzett munka személyre szabása 6 Oktatási és szakképzési tanácsadás és vállalkozói készség. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é an príomhchuspóir cáilíocht an oideachais a fheabhsú sa réimse a bhaineann le hinniúlachtaí príomhdhaltaí (UCZ) a mhúnlú i 3 scoil de chuid Commune Pajęczno trí ghníomhaíochtaí atá dírithe ar oideachas a chur ar 90 % ar a laghad de 716 dhalta (338 cailín, 378 mbuachaill), ar scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla 79 múinteoir (73 mhúinteoir, 6 mhúinteoir) a fheabhsú agus ar 3 bhunscoil a iarfheistiú sa tréimhse ón 1.1.2019 go dtí an 30.6.2020. Tá an tionscadal dírithe go grinn ar an Łód oivodeship — 716 dalta/leanaí (UCZ, 338 bean — K) agus 79 múinteoir (76 K) leis an gcéad cheann eile. Allah warns a seirbhísigh leis a chuid Word: • Bunscoil Uimh. 1 in Pajęczno Julian Tuwim • SP no. i Pajęczno • SP i Jan Brzechwa Makowiska. Mar chuid den tionscadal. Glacfaidh an foghlaimeoir páirt i ranganna teagascacha, chomh maith le ceachtanna — ag forbairt spéiseanna agus inniúlachtaí, dírithe ar ábhair nádúrtha, theangeolaíocha agus mhatamaiticiúla a úsáideann TFC. Ina theannta sin, glacfaidh 79 múinteoir/oideachasóir páirt in oiliúint, agus beidh na seomraí ranga feistithe le cuidiú chun scileanna a fháil agus a fhorbairt tríd an turgnamh. Is iad seo a leanas na príomhthorthaí a baineadh amach faoin tionscadal: • líon na UCZanna a fuair príomhinniúlachtaí tar éis dóibh an clár a fhágáil — 90 % den 716, i.e. 645 • líon na scoileanna ina n-úsáideann na ceardlanna atá i gceist an trealamh do ranganna oideachais. — 3 • líon na múinteoirí a bhfuil cáilíocht faighte acu nó inniúlachtaí faighte acu tar éis dóibh an clár a fhágáil — 75 % (95 % de mhúinteoirí a chumhdaítear leis an tionscadal). Cúraimí: 1 Trealamh a cheannach do shaotharlanna nádúrtha agus TFC 2 Tacaíocht do mhúinteoirí 3 Ranganna breise teagaisc agus cúiteacha — ceardlanna 4 Ceardlanna arna n-eagrú lasmuigh de cheachtanna i réimse fhorbairt na bpríomhinniúlachtaí 5 Aonairú na hoibre le mic léinn a bhfuil riachtanais speisialta acu 6 Comhairliúchán agus fiontraíocht oideachais agus gairme. (Irish)
2 July 2022
0 references
Huvudsyftet är att förbättra kvaliteten på utbildningen när det gäller att forma nyckelelevernas kompetens (UCZ) i tre skolor i Pajęczno-kommunen genom verksamhet som syftar till att utbilda minst 90 % av 716 elever (338 flickor, 378 pojkar) nyckelkompetenser, förbättra färdigheterna och yrkeskompetensen hos 79 lärare (73 lärare, 6 lärare) och eftermontera tre grundskolor under perioden 1.1.2019–30.6.2020. Projektet riktar sig till gr doc från Łódź Voivodeship – 716 elever/barn (UCZ, 338 kvinnor – K) och 79 lärare (76 K) med nästa. SP z kommunen Pajęczno: • Grundskolan nr 1 i Pajęczno Julian Tuwim • SP nr 2 i Pajęczno • SP i Jan Brzechwa Makowiska. Som en del av projektet. Eleven kommer att delta i didaktiska klasser, förutom lektioner – utveckla intressen och färdigheter, som syftar till naturliga, språkliga och matematiska ämnen med hjälp av IKT. Dessutom kommer 79 lärare/pedagoger att delta i utbildningen, och klassrummen kommer att utrustas med hjälp att förvärva och utveckla färdigheter genom experimentet. De huvudsakliga resultat som uppnåtts inom ramen för projektet är följande: • antal UCZ som förvärvat nyckelkompetenser. efter att ha lämnat programmet – 90 % av 716, dvs. 645 • antal skolor där verkstäderna i fråga använder utrustningen för utbildningsklasser. — 3 • Antal lärare som har erhållit en kvalifikation eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet – 75 (95 % av de lärare som omfattas av projektet). Uppgifter: 1 Inköp av utrustning för naturliga laboratorier och IKT-laboratorier 2 Stöd till lärare 3 Ytterligare undervisnings- och kompensationsklasser – workshops 4 Workshops som anordnas utanför lektioner inom utveckling av nyckelkompetenser 5 individualisering av arbete med studenter med särskilda behov 6 Utbildnings- och yrkesrådgivning och entreprenörskap. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Peamine eesmärk on parandada hariduse kvaliteeti Pajęczno kommuuni kolme kooli võtmeõpilaste pädevuste kujundamisel tegevuste kaudu, mille eesmärk on harida vähemalt 90 % 716 õpilasest (338 tüdrukut, 378 poissi) võtmepädevusi, parandada 79 õpetaja (73 õpetajat, 6 õpetajat) oskusi ja ametialaseid pädevusi ning moderniseerida 3 algkooli ajavahemikul 1.1.2019–30.6.2020. Projekt on adresseeritud Łódźi vojevoodkonna gr doc-le – 716 õpilast/last (UCZ, 338 naist – K) ja 79 õpetajat (76 K) koos järgmisega. SP z Pajęczno vald: • Põhikool nr 1 Pajęczno Julian Tuwimis • SP nr 2 Pajęcznos • SP Jan Brzechwa Makowiska. Projekti osana. Õppija osaleb lisaks õppetundidele ka didaktilistes klassides, arendades huvisid ja võimeid, mis on suunatud info- ja kommunikatsioonitehnoloogia abil loomulikele, keelelistele ja matemaatilistele õppeainetele. Lisaks osaleb koolitusel 79 õpetajat/koolitajat ning klassiruumid saavad abi oskuste omandamiseks ja arendamiseks eksperimendi kaudu. Projekti raames saavutatud peamised tulemused on järgmised: • nende UCZide arv, kes omandasid võtmepädevused. pärast programmist lahkumist – 90 % 716-st, st 645 • koolide arv, kus kõnealused õpikojad kasutavad seadmeid haridusklasside jaoks. – 3 • õpetajate arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või omandanud pädevuse pärast programmist lahkumist – 75 (95 % projektiga hõlmatud õpetajatest). Ülesanded: 1 Loodus- ja IKT-laborite seadmete ostmine 2 Õpetajate toetamine 3 Täiendav õpetamine ja kompenseerivad klassid – õpikojad 4 väljaspool õppetunde korraldatud õpikojad võtmepädevuste arendamise valdkonnas 5 Erivajadusega õpilastega töötamise individualiseerimine 6 Haridus- ja kutsekonsultatsioonid ning ettevõtlus. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: ŁÓDZKIE, POW.: pajęczański
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPLD.11.01.02-10-0110/18
0 references