Fashion for success or open-minded academy (Q103462)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q103462 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Fashion for success or open-minded academy
Project Q103462 in Poland

    Statements

    0 references
    555,490.41 zloty
    0 references
    123,485.52 Euro
    13 January 2020
    0 references
    653,518.13 zloty
    0 references
    145,277.08 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 January 2019
    0 references
    31 March 2021
    0 references
    MIASTO ŁÓDŹ
    0 references
    0 references
    0 references

    51°46'7.43"N, 19°27'25.16"E
    0 references
    CEL Podniesienie poziomu kompetencji kluczowych i uniwersalnych u 200UCZ (110K/90M) i wyrówn. defic. u 82UCZ (31K/51M) oraz poprawa wyników naucz. SP nr 65 w Łodzi od 01.01.2019 r. do 31.12.2020 r. w wyniku • wsparcia ucz. w zakresie pozysk. nowych kom. kluczowych • podniesienia kwalifikacji i kompetencji 30NL (26K/4M) • doposażenia pracowni w środki dydaktyczne Dostosowanie następuje na podstawie diagnozy zatwierdzonej przez organ prowadzący. GRUPA DOCELOWA 1. UCZ Szkoły Podstawowej nr 65 w Łodzi. Łącznie 200 os, (110K i 90M). 2. nauczyciele i nauczycielki SP 65 (NL), w tym: 26K/4M 3. Szkoła Podstawowa nr 65 GŁÓWNE REZULTATY: Liczba UCZ, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu 200 Liczba NL, którzy nabyli kompetencje po opuszczeniu programu 30 Liczba szkół, w których pracownie przedm. wykorzystują doposaż. do prowadzenia zajęć edukacyjnych 1 Liczba szkół i placówek systemu oświaty wykorzystujących sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych 1 (Polish)
    0 references
    Objective To raise the level of key and universal competences in 200UCZ (110K/90M) and defic. in 82UCZ (31K/51M) and improve results learn. SP No 65 in Lodz from 01.01.2019 to 31.12.2020 as a result of • the support of the learner in the field of acquiring new key compartments • upgrading qualifications and competences 30NL (26K/4M) • retrofitting of the workshop with didactic means The adaptation is based on a diagnosis approved by the leading authority. TARGET GROUP 1. Teach Elementary School No. 65 in Łódź. A total of 200 people, (110K and 90M). 2. Teachers and teachers SP 65 (NL), including: 26K/4M 3. Primary School No 65 TERMS: Number of pupils who acquired key competences after leaving the programme 200 Number of NL who acquired competence after leaving the programme 30 Number of schools in which pre-workshops use equipment to conduct educational activities 1 Number of schools and educational institutions using ICT equipment to conduct educational activities 1 (English)
    17 October 2020
    0.0228936572931182
    0 references
    Augmenter le niveau des compétences clés et universelles dans 200UCZ (110K/90M) et dans 82UCZ (31K/51M) et améliorer les acquis d’apprentissage. SP nr 65 du 1.1.2019 au 31.12.2020 à la suite d’un soutien scientifique dans le domaine de l’acquisition de nouvelles unités clés • amélioration des qualifications et des compétences de 30NL (26K/4M) • mise à niveau de l’atelier avec des mesures pédagogiques L’adaptation se fait sur la base d’un diagnostic approuvé par l’autorité dirigeante. GROUPE CIBLE 1. Enseignez l’école primaire no 65 à ŁódΔ. Un total de 200 os, (110K et 90M). 2. Enseignants et enseignants SP 65 (NL), y compris: 26K/4M 3. L’école primaire no 65 RÉSULTATS Principaux: Nombre d’étudiants qui ont acquis des compétences clés après avoir quitté le programme 200 Nombre de NL qui ont acquis des compétences après avoir quitté le système 30 Nombre d’écoles dans lesquelles les pré-travailleurs utilisent le réaménagement. pour mener des activités éducatives 1 Nombre d’écoles et d’établissements du système éducatif utilisant des équipements TIC pour mener des activités éducatives 1 (French)
    1 December 2021
    0 references
    Erhöhung des Niveaus der Schlüssel- und Universalkompetenzen in 200UCZ (110K/90M) und Leveled Defic. in 82UCZ (31K/51M) und Verbesserung der Lernergebnisse. SP nr 65 in Łódź vom 1.1.2019 bis 31.12.2020 infolge • wissenschaftlicher Unterstützung im Bereich des Erwerbs neuer Schlüsseleinheiten • Verbesserung der Qualifikationen und Kompetenzen von 30NL (26K/4M) • Nachrüstung des Workshops mit Lehrmaßnahmen Die Anpassung erfolgt auf der Grundlage einer von der führenden Behörde genehmigten Diagnose. ZIELGRUPPE 1. Unterrichten Sie die Grundschule Nr. 65 in Łódź. Insgesamt 200 os (110K und 90M). 2. Lehrer und Lehrer SP 65 (NL), einschließlich: 26K/4M 3. Grundschule Nr. 65 Hauptresultate: Anzahl der Schüler, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Schlüsselkompetenzen erworben haben 200 Anzahl der NL, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Kompetenzen erworben haben 30 Anzahl der Schulen, in denen Vorarbeiter Nachrüstungen nutzen, um Bildungsaktivitäten durchzuführen 1 Anzahl der Schulen und Bildungseinrichtungen, die IKT-Ausrüstung für die Durchführung von Bildungsaktivitäten verwenden 1 (German)
    7 December 2021
    0 references
    Verhoog het niveau van sleutel- en universele competenties in 200UCZ (110K/90M) en egaliseer defic. in 82UCZ (31K/51M) en verbeter de leerresultaten. SP nr. 65 in Łódź van 1.1.2019 tot en met 31.12.2020 als gevolg van • wetenschappelijke ondersteuning op het gebied van de verwerving van nieuwe sleuteleenheden • verbetering van de kwalificaties en competenties van 30NL (26K/4M) • aanpassing van de workshop met onderwijsmaatregelen De aanpassing vindt plaats op basis van een door de leidende autoriteit goedgekeurde diagnose. DOELGROEP 1. Onderwijs basisschool nr. 65 in Łódź. Een totaal van 200 os, (110K en 90M). 2. Leraren en docenten SP 65 (NL), waaronder: 26K/4M 3. Basisschool nr. 65 Hoofdresultaten: Aantal studenten die sleutelcompetenties hebben verworven na het verlaten van het programma 200 Aantal NL dat competenties heeft verworven na het verlaten van de regeling 30 Aantal scholen waarin pre-werknemers gebruik maken van retrofitting. om educatieve activiteiten uit te voeren 1 Aantal scholen en onderwijsinstellingen die ICT-apparatuur gebruiken om educatieve activiteiten uit te voeren 1 (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    Aumentare il livello di competenze chiave e universali in 200UCZ (110K/90M) e la defic livellata. in 82UCZ (31K/51M) e migliorare i risultati dell'apprendimento. SP nr 65 a Łódź dall'1.1.2019 al 31.12.2020 a seguito di • sostegno scientifico nel settore dell'acquisizione di nuove unità chiave • miglioramento delle qualifiche e delle competenze di 30NL (26K/4M) • retrofiting del workshop con misure didattiche L'adattamento avviene sulla base di una diagnosi approvata dall'autorità principale. GRUPPO TARGET 1. Insegna la scuola primaria n. 65 a Łódź. Un totale di 200 os, (110K e 90M). 2. Insegnanti e insegnanti SP 65 (NL), tra cui: 26K/4M 3. Scuola primaria n. 65 RISULTATI principali: Numero di studenti che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma 200 Numero di NL che hanno acquisito competenze dopo aver lasciato il programma 30 Numero di scuole in cui i pre-lavoratori utilizzano l'adattamento a posteriori. per svolgere attività educative 1 Numero di scuole e istituti di sistema educativo che utilizzano attrezzature TIC per condurre attività educative 1 (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    Aumentar el nivel de competencias clave y universales en 200UCZ (110K/90M) y niveladas en 82UCZ (31K/51M) y mejorar los resultados del aprendizaje. SP nr 65 en Łódő del 1.1.2019 al 31.12.2020 como resultado del apoyo científico en el campo de la adquisición de nuevas unidades clave • mejora de las cualificaciones y competencias de 30NL (26K/4M) • adaptación del taller con medidas didácticas La adaptación se lleva a cabo sobre la base de un diagnóstico aprobado por la autoridad líder. GRUPO DESTINATARIO 1. Enseña la Escuela Primaria N.º 65 en Łódő. Un total de 200 os, (110K y 90M). 2. Profesores y maestros SP 65 (NL), incluyendo: 26K/4M 3. Escuela primaria N.º 65 RESULTADOS principales: Número de estudiantes que adquirieron competencias clave después de abandonar el programa 200 Número de NL que adquirieron competencias después de abandonar el programa 30 Número de escuelas en las que los pretrabajadores utilizan la readaptación. para llevar a cabo actividades educativas 1 Número de escuelas e instituciones del sistema educativo que utilizan equipo de TIC para realizar actividades educativas 1 (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Øge niveauet af nøglekompetencer og universelle kompetencer i 200UCZ (110K/90M) og gradueret defic. i 82UCZ (31K/51M) og forbedre læringsresultaterne. SP nr. 65 i Łódź fra 1.1.2019 til 31.12.2020 som følge af • videnskabelig støtte inden for erhvervelse af nye nøgleenheder • forbedring af 30NLs kvalifikationer og kompetencer (26K/4M) • modernisering af workshoppen med undervisningsforanstaltninger Tilpasningen sker på grundlag af en diagnose, der er godkendt af den ledende myndighed. MÅLGRUPPE 1. Undervisning i folkeskole nr. 65 i Łódź. I alt 200 os, (110K og 90M). 2. Lærere og lærere SP 65 (NL), herunder: 26K/4M 3. Grundskole nr. 65 vigtigste resultater: Antal studerende, der erhvervede nøglekompetencer efter at have forladt programmet 200 Antal NL, der erhvervede kompetencer efter at have forladt ordningen 30 Antal skoler, hvor førarbejdstagere bruger eftermontering. til at gennemføre uddannelsesaktiviteter 1 Antal skoler og uddannelsesinstitutioner, der anvender IKT-udstyr til at udføre uddannelsesaktiviteter 1 (Danish)
    2 July 2022
    0 references
    Αύξηση του επιπέδου των βασικών και καθολικών ικανοτήτων σε 200UCZ (110K/90M) και ισοπέδωση σε 82UCZ (31K/51M) και βελτίωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων. SP nr 65 στο Łódр από 1.1.2019 έως 31.12.2020 ως αποτέλεσμα της • επιστημονικής υποστήριξης στον τομέα της απόκτησης νέων βασικών μονάδων • βελτίωση των προσόντων και των ικανοτήτων των 30NL (26K/4M) • μετασκευή του εργαστηρίου με μέτρα διδασκαλίας Η προσαρμογή πραγματοποιείται βάσει διάγνωσης εγκεκριμένης από την επικεφαλής αρχή. ΟΜΆΔΑ-ΣΤΌΧΟΣ 1. Διδασκαλία Δημοτικού Σχολείου αρ. 65 στο Łódр. Συνολικά 200 os, (110K και 90M). 2. Εκπαιδευτικοί και εκπαιδευτικοί SP 65 (NL), συμπεριλαμβανομένων: 26K/4M 3. Δημοτικό Σχολείο Νο 65 Κύρια Αποτελεσματα: Αριθμός σπουδαστών που απέκτησαν βασικές ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα 200 Αριθμός ΚΧ που απέκτησαν ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα 30 Αριθμός σχολείων στα οποία οι προεργαζόμενοι χρησιμοποιούν εκ των υστέρων εξοπλισμό για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων 1 Αριθμός σχολείων και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που χρησιμοποιούν εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων 1 (Greek)
    2 July 2022
    0 references
    Povećati razinu ključnih i univerzalnih kompetencija u 200UCZ (110K/90M) i izravnati defic. u 82UCZ (31K/51M) i poboljšati ishode učenja. SP nr 65 u Łódźu od 1.1.2019. do 31.12.2020. kao rezultat • znanstvene potpore u području stjecanja novih ključnih jedinica • poboljšanja kvalifikacija i kompetencija 30NL (26K/4M) • nadogradnje radionice nastavnim mjerama Prilagodba se odvija na temelju dijagnoze koju je odobrilo vodeće tijelo. CILJNA SKUPINA 1. Podučavajte osnovnu školu br. 65 u Łódźu. Ukupno 200 os (110K i 90M). 2. Nastavnici i nastavnici SP 65 (NL), uključujući: 26K/4M 3. Osnovna škola br. 65 Glavni REZULTATI: Broj učenika koji su stekli ključne kompetencije nakon završetka programa 200 Broj NL-a koji su stekli kompetencije nakon napuštanja programa 30 Broj škola u kojima pretradnici koriste naknadnu ugradnju. za provođenje obrazovnih aktivnosti 1 Broj škola i ustanova obrazovnog sustava koje se koriste IKT opremom za provođenje obrazovnih aktivnosti 1 (Croatian)
    2 July 2022
    0 references
    Creșterea nivelului competențelor-cheie și universale în 200UCZ (110K/90M) și defic. nivelat în 82UCZ (31K/51M) și îmbunătățirea rezultatelor învățării. SP nr. 65 în Łódź în perioada 1.1.2019-31.12.2020 ca urmare a sprijinului științific în domeniul achiziționării de noi unități-cheie • îmbunătățirea calificărilor și competențelor 30NL (26K/4M) • modernizarea atelierului cu măsuri didactice Adaptarea are loc pe baza unui diagnostic aprobat de autoritatea de conducere. GRUPUL ȚINTĂ 1. Predați școala primară nr. 65 din Łódź. Un total de 200 os, (110K și 90M). 2. Profesorii și profesorii SP 65 (NL), inclusiv: 26K/4M 3. Școala primară nr. 65 Rezultatul principal: Numărul de studenți care au dobândit competențe-cheie după ce au părăsit programul 200 Numărul de NL care au dobândit competențe după părăsirea programului 30 Numărul de școli în care prelucrătorii utilizează modernizarea. pentru a desfășura activități educaționale 1 Numărul de școli și instituții ale sistemului educațional care utilizează echipamente TIC pentru a desfășura activități educaționale 1 (Romanian)
    2 July 2022
    0 references
    Zvýšiť úroveň kľúčových a univerzálnych kompetencií v 200UCZ (110K/90M) a vyrovnanej defic. v 82UCZ (31K/51M) a zlepšiť výsledky vzdelávania. SP č. 65 v Lodži od 1.1.2019 do 31.12.2020 ako výsledok • vedeckej podpory v oblasti získavania nových kľúčových jednotiek • zlepšenie kvalifikácie a kompetencií 30NL (26K/4M) • dodatočné vybavenie workshopu učebnými opatreniami. CIEĽOVÁ SKUPINA 1. Vyučovať základnú školu č. 65 v Lodži. Spolu 200 os (110K a 90M). 2. Učitelia a učitelia SP 65 (NL), vrátane: 26K/4M 3. Základná škola č. 65 Hlavné výsledky: Počet študentov, ktorí získali kľúčové kompetencie po ukončení programu 200 Počet NL, ktorí nadobudli kompetencie po odchode zo systému 30 Počet škôl, v ktorých predpracovníci využívajú dodatočné vybavenie na vykonávanie vzdelávacích činností 1 Počet škôl a inštitúcií vzdelávacieho systému využívajúcich vybavenie IKT na vykonávanie vzdelávacích činností 1 (Slovak)
    2 July 2022
    0 references
    Żieda fil-livell ta’ kompetenzi ewlenin u universali f’200UCZ (110K/90M) u defic. livellat fi 82UCZ (31K/51M) u titjib fl-eżiti tat-tagħlim. SP nru 65 f’Łódź mill-1.1.2019 sal-31.12.2020 bħala riżultat ta’ • appoġġ xjentifiku fil-qasam tal-akkwist ta’ unitajiet ewlenin ġodda • titjib tal-kwalifiki u l-kompetenzi ta’ 30NL (26K/4M) • l-adattament isir abbażi ta’ dijanjożi approvata mill-awtorità ewlenija. GRUPP FIL-MIRA 1. Tgħallem l-Iskola Primarja Nru 65 f’Łódź. Total ta’ 200 os, (110K u 90M). 2. Għalliema u għalliema SP 65 (NL), inklużi: 26K/4M 3. Skola Primarja Nru 65 RESULTS Prinċipali: Numru ta’ studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li telqu mill-programm 200 Numru ta’ NL li kisbu kompetenzi wara li telqu mill-iskema 30 Għadd ta’ skejjel li fihom il-ħaddiema ta’ qabel il-karriera jużaw tagħmir retroattiv. biex iwettqu attivitajiet edukattivi 1 Għadd ta’ skejjel u istituzzjonijiet tas-sistema edukattiva li jużaw tagħmir tal-ICT biex iwettqu attivitajiet edukattivi 1 (Maltese)
    2 July 2022
    0 references
    Aumentar o nível de competências essenciais e universais em 200UCZ (110K/90M) e nivelar o defic. em 82UCZ (31K/51M) e melhorar os resultados da aprendizagem. SP n.º 65 em Lodz de 1.1.2019 a 31.12.2020 em resultado de • apoio científico no domínio da aquisição de novas unidades-chave • melhoria das qualificações e competências de 30NL (26K/4M) • adaptação do workshop com medidas pedagógicas A adaptação tem lugar com base num diagnóstico aprovado pela autoridade principal. GRUPO-ALVO 1. Ensine a Escola Primária N.º 65 em Lodz. Um total de 200 os, (110K e 90M). 2. Professores e professores SP 65 (NL), incluindo: 26K/4M 3. Escola primária n.º 65 Principais RESULTADOS: Número de estudantes que adquiriram competências essenciais após a saída do programa 200 Número de NL que adquiriram competências após a saída do regime 30 Número de escolas em que os pré-trabalhadores recorrem à modernização para realizar atividades educativas 1 Número de escolas e instituições do sistema de ensino que utilizam equipamento TIC para realizar atividades educativas 1 (Portuguese)
    2 July 2022
    0 references
    Lisätään avaintaitojen ja yleispätevyyden tasoa 200UCZ-alueella (110K/90M) ja tasoitetaan kehitystaso 82UCZissa (31K/51M) ja parannetaan oppimistuloksia. SP nr 65 Łódźissa 1.1.2019–31.12.2020 • tieteellinen tuki uusien keskeisten yksiköiden hankinnassa • 30NL:n pätevyyden ja pätevyyden parantaminen (26K/4M) • työpajan jälkiasentaminen opetustoimenpiteillä Sopeuttaminen tapahtuu johtavan viranomaisen hyväksymän diagnoosin perusteella. KOHDERYHMÄ 1. Opeta peruskoulua nro 65 Łódźissa. Yhteensä 200 os, (110K ja 90M). 2. Opettajat ja opettajat SP 65 (NL), mukaan lukien: 26K/4M 3. Peruskoulu nro 65 Tärkeimmät TULOKSET: Niiden opiskelijoiden lukumäärä, jotka ovat saaneet avaintaitoja ohjelman päättymisen jälkeen 200 Niiden NL:n lukumäärä, jotka ovat hankkineet pätevyyden järjestelmän päättymisen jälkeen 30 Niiden koulujen lukumäärä, joissa esityöntekijät käyttävät jälkiasennuksia. 1 Koulujen ja oppilaitosten lukumäärä, jotka käyttävät tieto- ja viestintäteknisiä välineitä koulutustoiminnan harjoittamiseen 1 (Finnish)
    2 July 2022
    0 references
    Povečati raven ključnih in univerzalnih kompetenc v 200UCZ (110K/90M) in izravnati defic. v 82UCZ (31K/51M) ter izboljšati učne rezultate. SP nr 65 v Lodžu od 1.1.2019 do 31.12.2020 zaradi • znanstvene podpore na področju pridobivanja novih ključnih enot • izboljšanja kvalifikacij in kompetenc 30NL (26K/4M) • naknadnega opremljanja delavnice z učnimi ukrepi Prilagoditev poteka na podlagi diagnoze, ki jo je odobril vodilni organ. CILJNA SKUPINA 1. Poučevati osnovno šolo št. 65 v Lodžu. Skupaj 200 os (110K in 90M). 2. Učitelji in učitelji SP 65 (NL), vključno z: 26K/4M 3. Osnovna šola št. 65 Glavna pravila: Število študentov, ki so pridobili ključne kompetence po zaključku programa 200 Število NL, ki so pridobili kompetence po zaključku sheme 30 Število šol, v katerih delavci uporabljajo naknadno opremljanje. za izvajanje izobraževalnih dejavnosti 1 Število šol in izobraževalnih ustanov, ki uporabljajo IKT opremo za izvajanje izobraževalnih dejavnosti 1 (Slovenian)
    2 July 2022
    0 references
    Zvýšení úrovně klíčových a univerzálních kompetencí v 200UCZ (110K/90M) a vyrovnané defic. v 82UCZ (31K/51M) a zlepšení výsledků učení. SP č. 65 v Lodži od 1.1.2019 do 31.12.2020 v důsledku • vědecké podpory v oblasti získávání nových klíčových jednotek • zlepšení kvalifikace a kompetencí 30NL (26K/4M) • dovybavení workshopu výukovými opatřeními Přizpůsobení probíhá na základě diagnózy schválené vedoucím orgánem. CÍLOVÁ SKUPINA 1. Vyučovat základní školu č. 65 v Lodži. Celkem 200 os (110K a 90M). 2. Učitelé a učitelé SP 65 (NL), včetně: 26K/4M 3. Základní škola č. 65 Hlavní výsledky: Počet studentů, kteří získali klíčové kompetence po odchodu z programu 200 Počet NL, kteří získali kompetence po opuštění programu 30 Počet škol, ve kterých předpracovníci používají dovybavení. k provádění vzdělávacích činností 1 Počet škol a institucí vzdělávacího systému využívajících vybavení IKT k provádění vzdělávacích činností 1 (Czech)
    2 July 2022
    0 references
    Padidinti pagrindinių ir visuotinių gebėjimų lygį 200UCZ (110K/90M) ir išlyginti. 82UCZ (31K/51M) ir pagerinti mokymosi rezultatus. SP nr 65 Lodzėje nuo 2019 1 1 iki 2020 12 31 dėl • mokslinės paramos naujų pagrindinių vienetų įsigijimo srityje • 30NL kvalifikacijos ir kompetencijų gerinimas (26K/4M) • seminaro modifikavimas mokymo priemonėmis. Prisitaikymas atliekamas remiantis vadovaujančios institucijos patvirtinta diagnoze. TIKSLINĖ GRUPĖ 1. Dėstykite pradinę mokyklą Nr. 65 Lodzėje. Iš viso 200 os (110K ir 90M). 2. Mokytojai ir mokytojai SP 65 (NL), įskaitant: 26K/4M 3. Pradinė mokykla Nr. 65 Pagrindiniai rezultatai: Studentų, įgijusių bendrųjų gebėjimų baigus programą, skaičius 200 NL, įgijusių kompetencijas po to, kai baigė programą 30 Mokyklų, kuriose darbuotojai naudoja modifikaciją švietimo veiklai vykdyti, skaičius 1 Mokyklų ir švietimo sistemos įstaigų, naudojančių IRT įrangą švietimo veiklai vykdyti, skaičius 1 (Lithuanian)
    2 July 2022
    0 references
    Paaugstināt pamatprasmju un vispārējo kompetenču līmeni 200UCZ (110K/90M) un izlīdzinātas izmaiņas. 82UCZ (31K/51M) un uzlabot mācību rezultātus. SP nr 65 Lodzā no 1.1.2019. gada 1. janvāra līdz 2020. gada 31. decembrim • zinātniskā atbalsta rezultātā jaunu galveno vienību iegādes jomā • 30NL (26K/4M) kvalifikācijas un kompetences uzlabošana • darbsemināra modernizēšana ar mācību pasākumiem Pielāgošana notiek, pamatojoties uz vadošās iestādes apstiprinātu diagnozi. MĒRĶA GRUPA 1. Mācīt pamatskolu Nr. 65 Lodzā. Kopā 200 os, (110K un 90M). 2. Skolotāji un skolotāji SP 65 (NL), tostarp: 26K/4M 3. Sākumskola Nr.65 Galvenie REZULTĀTI: To skolēnu skaits, kuri ieguvuši pamatprasmes pēc aiziešanas no programmas 200 Nīderlandiešu skaits, kuri ieguvuši prasmes pēc aiziešanas no programmas 30 Skolas, kurās pirmsdarbinieki izmanto modernizēšanu, lai veiktu izglītojošus pasākumus 1 Skolas un izglītības sistēmas iestādes, kas izglītības pasākumu veikšanai izmanto IKT aprīkojumu 1 (Latvian)
    2 July 2022
    0 references
    Повишаване на нивото на ключови и универсални компетентности в 200UCZ (110K/90M) и изравнена деформация в 82UCZ (31K/51M) и подобряване на учебните резултати. SP nr 65 в Лодз от 1.1.2019 г. до 31.12.2020 г. в резултат на • научна подкрепа в областта на придобиването на нови ключови звена • подобряване на квалификацията и компетентностите на 30NL (26K/4M) • преоборудване на семинара с учебни мерки. ЦЕЛЕВА ГРУПА 1. Учи начално училище № 65 в Лодз. Общо 200 os, (110K и 90M). 2. Учители и учители SP 65 (NL), включително: 26K/4M 3. Основно училище № 65 Основни РЕЗУЛТАТИ: Брой ученици, придобили ключови компетентности след напускане на програмата 200 Брой на NL, които са придобили компетентности след напускане на схемата 30 Брой училища, в които предработващите работници използват преоборудване. за провеждане на образователни дейности 1 Брой училища и институции на образователната система, използващи ИКТ оборудване за извършване на образователни дейности 1 (Bulgarian)
    2 July 2022
    0 references
    A kulcs- és egyetemes kompetenciák szintjének növelése 200UCZ (110K/90M) és 82UCZ-ban (31K/51M) és a tanulási eredmények javítása. SP nr 65 Łódźban 1.1.2019. január 1-jétől 2020. december 31-ig • tudományos támogatás az új kulcsegységek beszerzése terén • a 30NL (26K/4M) képesítéseinek és kompetenciáinak javítása • a workshop utólagos felszerelése oktatási intézkedésekkel. Az adaptáció a vezető hatóság által jóváhagyott diagnózis alapján történik. CÉLCSOPORT 1. Łódźban a 65. számú általános iskolát tanítja. Összesen 200 os, (110K és 90M). 2. Tanárok és tanárok SP 65 (NL), beleértve: 26K/4M 3. Általános iskola No. 65 Fő eredmények: Azon diákok száma, akik a program elhagyása után kulcskompetenciákat szereztek 200 A programból való kilépést követően szerzett kompetenciák száma 30 Azok az iskolák száma, amelyekben az előmunkavállalók az oktatási tevékenységek folytatásához utólagos felszerelést alkalmaznak 1 Azok az iskolák és oktatási rendszerbeli intézmények száma, amelyek IKT-eszközöket használnak oktatási tevékenységek végzéséhez 1 (Hungarian)
    2 July 2022
    0 references
    Leibhéal na bpríomhinniúlachtaí agus na n-inniúlachtaí uilíocha a mhéadú in 200UCZ (110K/90M) agus in 82UCZ (31K/51M) agus torthaí foghlama a fheabhsú. SP nr 65 in Łódól ón 1.1.2019 go dtí an 31.12.2020 mar thoradh ar • tacaíocht eolaíoch i réimse éadáil príomhaonad nua • feabhas a chur ar cháilíochtaí agus inniúlachtaí 30NL (26K/4M) • an cheardlann a iarfheistiú le bearta teagaisc Déantar an t-oiriúnú ar bhonn diagnóise atá faofa ag an bpríomhúdarás. SPRIOCGHRÚPA 1. Múineadh Bunscoil Uimh. 65 in Łód 200 os ar an iomlán, (110K agus 90M). 2. Múinteoirí agus múinteoirí SP 65 (NL), lena n-áirítear: 26K/4M 3. Bunscoileanna Uimh. 65 Príomh-Scoileanna: Líon na ndaltaí a fuair príomhinniúlachtaí tar éis dóibh an clár a fhágáil 200 Líon NL a fuair inniúlachtaí tar éis dóibh an scéim a fhágáil 30 Líon na scoileanna ina n-úsáideann réamhoibrithe iarfheistiú oideachais 1 Líon na scoileanna agus na n-institiúidí córais oideachais a úsáideann trealamh TFC chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh 1 (Irish)
    2 July 2022
    0 references
    Öka nivån på nyckelkompetenser och universella kompetenser i 200UCZ (110K/90M) och utjämnade brister i 82UCZ (31K/51M) och förbättra läranderesultaten. SP nr 65 i Łódź från 1.1.2019 till 31.12.2020 till följd av • vetenskapligt stöd för förvärv av nya nyckelenheter • förbättring av kvalifikationer och kompetenser för 30NL (26K/4M) • eftermontering av workshopen med undervisningsåtgärder Anpassningen sker på grundval av en diagnos som godkänts av den ledande myndigheten. MÅLGRUPP 1. Lär dig grundskolan nr 65 i Łódź. Totalt 200 os, 110K och 90M. 2. Lärare och lärare SP 65 (NL), inklusive: 26K/4M 3. Grundskolan nr 65 Huvudresultat: Antal studenter som förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat programmet 200 Antal NL som förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet 30 Antal skolor där förarbetare använder eftermontering för att bedriva utbildningsverksamhet 1 Antal skolor och utbildningsinstitutioner som använder IKT-utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet 1 (Swedish)
    2 July 2022
    0 references
    Tõsta võtme- ja universaalpädevuste taset 200UCZ (110K/90M) ja tasandada defic. 82UCZ (31K/51M) ja parandada õpiväljundeid. SP nr 65 Łódźis ajavahemikul 1.1.2019–31.12.2020 • teadusliku toe tulemusena uute võtmeüksuste omandamisel • 30NLi kvalifikatsiooni ja pädevuste parandamine (26K/4M) • õpikoja moderniseerimine õpetamismeetmetega. Kohandamine toimub juhtiva asutuse heakskiidetud diagnoosi alusel. SIHTRÜHM 1. Õpetage algkooli nr 65 Łódźis. Kokku 200 os, (110K ja 90M). 2. Õpetajad ja õpetajad SP 65 (NL), sealhulgas: 26K/4M 3. Põhikool nr 65 Peamised õpingud: Pärast programmist lahkumist võtmepädevuste omandanud õpilaste arv 200 NL nende õpilaste arv, kes omandasid pädevuse pärast kavast lahkumist 30 Koolide arv, kus eeltöötajad kasutavad moderniseerimist. 1 Haridustegevuse läbiviimiseks IKT-seadmeid kasutavate koolide ja haridussüsteemi asutuste arv 1 (Estonian)
    2 July 2022
    0 references
    WOJ.: ŁÓDZKIE, POW.: Łódź
    0 references
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    RPLD.11.01.02-10-0077/18
    0 references