Raising educational competences in the municipality of Zelów (Q103456)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q103456 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Raising educational competences in the municipality of Zelów |
Project Q103456 in Poland |
Statements
1,289,168.2 zloty
0 references
1,516,668.48 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2018
0 references
31 December 2020
0 references
GMINA ZELÓW
0 references
Celem głównym w proj. jest rozwój kompetencji kluczowych, podniesienie wiedzy i umiejętności niezbędnych na rynku pracy, oraz wyrównanie szans edukacyjnych i rozwojowych (zwiększenie ilości zajęć z uczniami z SPE),zmniejszenie dysproporcji w osiągnięciach uczniów w porównaniu do najlepszych w skali regionu. Projekt jest skierowany do szkół:SP Bujny Szlacheckie, SP Kociszew, SP Łobudzice, SP nr 4 Zelów oraz SP Wygiełzów z obsz. miejsko-wiejskich gminy Zelów. Wsparciem zostanie objętych 435 ucz.(221dz, 214ch) oraz 68 n-li (63K,5M). Zadania w proj. będą realizowane od IX 2018 do VI 2020. Miejscem realizacji proj. są w/w szkoły w których zrekrutowani zostali uczniowie. Zaplanowane działania w ramach proj. stanowią uzupełnienie działań prowadzonych przed rozpoczęciem realizacji proj. przez szkołę lub pl. systemu oświaty.Skala działań prowadzonych przed rozpoczęciem proj. przez szkołę lub placówkę systemu oświaty (nakłady środków na ich realizację) nie ulegnie zmniejszeniu w stosunku do skali działań (nakładów) prowadzonych przez szkoły lub pl. systemów oświaty w okres. 12 m-cy poprzedzających rozpoczęcie realizacji proj. (średniomiesięcznie). Zgodność projektu z zasadą dostępności dla osób z niepełnosprawnościami. Zaplanowane w proj. działania odpowiadają na zdiagnozowane potrzeby ucz. i przyczynią się do wyrównania szans edukacyjnych oraz zmniejszą dysproporcje w osiągnięciach edukacyjnych. N-le zostaną przygotowani do stosowania nowych metod, które podniosą jakość nauczania w szkolnictwie. Realizacja proj.została poprzedzona diagnozą na podstawie indywidualnego zapotrzebowania w/w szkół w tym zakresie. Diagnoza została przygotowana i przeprowadzona przez szkoły, oraz zatwierdzona przez organ prowadzący - Gminę Zelów. W proj.zapewniono dostępności produktów proj., w tym uniwersalnego projektowania opartego na 8 regułach. Wyposażenie szkół w sprzęt TIK i pracownie przedmiotowe jest komplementarne z zajęciami dodatkowymi dla ucz. oraz doskonal. n-li. (Polish)
0 references
The main objective in the project is to develop key competences, improve the knowledge and skills needed in the labour market, and to equalise educational and development opportunities (increase the number of classes with pupils from the SPE), reduce disparities in pupils’ performance compared to the best in the region. The project is addressed to the following schools:SP Bujny Szlacheckie, SP Kociszew, SP Łobudzice, SP No 4 Zelów and SP Wygiełzów from the urban-rural municipalities of Zelów. 435 students (221dz, 214ch) and 68 n-li (63K, 5M) will be supported. The project tasks will be carried out from IX 2018 to VI 2020. The location of the project is the above-mentioned schools where students were recruited. The planned activities under the project are complementary to activities carried out before the project is started by the school or pl. education system.The scale of activities carried out before the project is started by a school or educational system (increases of funds for their implementation) will not be reduced in relation to the scale of activities (contributions) carried out by schools or pl. education systems during the period. 12 months prior to the launch of the project. (mean-monthly). Compliance of the project with the principle of accessibility for people with disabilities. The actions planned in the project respond to the diagnosed needs of the student and contribute to equalising educational opportunities and reduce disparities in educational achievements. N-le will be prepared to use new methods to improve the quality of teaching in education. Implementation of the project was preceded by a diagnosis based on the individual needs of the above schools in this area. The diagnosis was prepared and carried out by schools, and approved by the leading body – the Zelów Municipality. The project ensures the availability of project products, including universal design based on 8 rules. The provision of ICT equipment and workshops for schools is complementary with additional activities for the student and excellent n-li. (English)
17 October 2020
0.2158351614843189
0 references
L’objectif principal du projet est de développer les compétences clés, d’accroître les connaissances et les compétences nécessaires sur le marché du travail et d’égaliser les possibilités d’éducation et de développement (augmentation du nombre de classes avec les étudiants de la SPE), réduisant ainsi la disproportion des performances des élèves par rapport aux meilleures de la région. Le projet s’adresse aux écoles: SP Bujny Szlacheckie, SP Kociszew, SP Łobudzice, SP no 4 Zelów et SP Wygiełzów de la municipalité urbaine-rurale de Zelów. Le soutien sera accordé à 435 sciences (221dz, 214ch) et 68 n-li (63K,5M). Les tâches du projet seront exécutées de septembre 2018 à VI 2020. Le lieu de mise en œuvre du projet est les écoles susmentionnées dans lesquelles les élèves ont été recrutés. L’ampleur des activités menées avant le début du projet par l’école ou le système éducatif ne sera pas réduite par rapport à l’ampleur des activités (intrants) menées par les écoles ou les systèmes éducatifs au cours de la période. 12 mois avant le début du projet. (moyenne). Conformité du projet avec le principe d’accessibilité pour les personnes handicapées. Les activités prévues dans le projet répondront aux besoins diagnostiqués de l’étudiant et contribueront à l’égalisation des possibilités d’éducation et à la réduction des disparités dans les résultats scolaires. N-le sera prêt à appliquer de nouvelles méthodes qui amélioreront la qualité de l’enseignement dans l’éducation. La mise en œuvre du projet a été précédée d’un diagnostic basé sur les besoins individuels des écoles susmentionnées dans ce domaine. Le diagnostic a été préparé et réalisé par les écoles, et approuvé par l’autorité dirigeante — la municipalité de Zelów. Le projet assure la disponibilité des produits proj., y compris la conception universelle basée sur 8 règles. Équiper les écoles d’équipements et d’ateliers TIC est complémentaire à des cours supplémentaires pour l’élève et excellent. n-li. (French)
1 December 2021
0 references
Das Hauptziel des Projekts besteht darin, Schlüsselkompetenzen zu entwickeln, Kenntnisse und Fähigkeiten zu verbessern, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind, und Bildungs- und Entwicklungsmöglichkeiten auszugleichen (die Zahl der Klassen mit Studenten der SPE zu erhöhen), wodurch das Missverhältnis der Leistungen der Studierenden im Vergleich zu den besten in der Region verringert wird. Das Projekt richtet sich an Schulen: SP Bujny Szlacheckie, SP Kociszew, SP Łobudzice, SP Nr. 4 Zelów und SP Wygiełzów aus der Stadt-Land-Gemeinde Zelów. Unterstützt werden 435 Wissenschaften (221dz, 214ch) und 68 n-li (63K,5M). Die Aufgaben des Projekts werden von September 2018 bis VI 2020 durchgeführt. Ort der Umsetzung des Projekts sind die oben genannten Schulen, in denen Schüler eingestellt wurden. Der Umfang der Tätigkeiten, die vor Beginn des Projekts durch die Schule oder das Bildungssystem durchgeführt wurden, wird nicht im Verhältnis zum Umfang der Tätigkeiten (Eingänge), die von Schulen oder Bildungssystemen während des Zeitraums durchgeführt werden, verringert. 12 Monate vor Projektbeginn. (Durchschnitt). Übereinstimmung des Projekts mit dem Grundsatz der Barrierefreiheit für Menschen mit Behinderungen. Die im Projekt geplanten Aktivitäten werden auf die diagnostizierten Bedürfnisse des Schülers eingehen und dazu beitragen, Bildungschancen auszugleichen und Ungleichheiten bei den Bildungsleistungen zu verringern. N-le wird bereit sein, neue Methoden anzuwenden, die die Qualität des Unterrichts in der Bildung verbessern. Der Umsetzung des Projekts ging eine Diagnose voraus, die auf den individuellen Bedürfnissen der oben genannten Schulen in diesem Bereich basiert. Die Diagnose wurde von Schulen vorbereitet und durchgeführt und von der führenden Behörde – der Gemeinde Zelów – genehmigt. Das Projekt stellt die Verfügbarkeit von proj.-Produkten sicher, einschließlich eines universellen Designs auf der Grundlage von 8 Regeln. Schulen mit IKT-Ausrüstung und Workshops auszustatten ist komplementär zu zusätzlichen Klassen für den Schüler und ausgezeichnet. (German)
7 December 2021
0 references
Het belangrijkste doel van het project is het ontwikkelen van sleutelcompetenties, het vergroten van de kennis en vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt, en het gelijkstellen van onderwijs- en ontwikkelingskansen (het vergroten van het aantal klassen met studenten uit de SPE), het verminderen van de disproportie in de prestaties van studenten in vergelijking met de beste in de regio. Het project is gericht op scholen: SP Bujny Szlacheckie, SP Kociszew, SP Łobudzice, SP nr. 4 Zelów en SP Wygiełzów van de gemeente Zelów. Er zal steun worden verleend aan 435 wetenschappen (221dz, 214ch) en 68 n-li (63K,5M). Taken in het project worden uitgevoerd van september 2018 tot en met VI 2020. De plaats van uitvoering van het project is de bovengenoemde scholen waar studenten werden aangeworven. De omvang van de activiteiten die vóór de aanvang van het project door de school of het onderwijssysteem zijn uitgevoerd, wordt niet verminderd ten opzichte van de omvang van de activiteiten (inputs) die tijdens de periode door scholen of onderwijsstelsels worden uitgevoerd. 12 maanden voor de start van het project. (gemiddeld). Naleving van het project met het beginsel van toegankelijkheid voor personen met een handicap. De in het project geplande activiteiten zullen inspelen op de gediagnosticeerde behoeften van de student en bijdragen aan de gelijkstelling van onderwijskansen en het verkleinen van de verschillen in onderwijsprestaties. N-le zal bereid zijn om nieuwe methoden toe te passen die de kwaliteit van het onderwijs in het onderwijs zullen verbeteren. De uitvoering van het project werd voorafgegaan door een diagnose op basis van de individuele behoeften van de bovengenoemde scholen op dit gebied. De diagnose werd opgesteld en uitgevoerd door scholen, en goedgekeurd door de leidende autoriteit — de gemeente Zelów. Het project zorgt voor de beschikbaarheid van proj. producten, inclusief universeel ontwerp op basis van 8 regels. Het uitrusten van scholen met ICT-apparatuur en workshops is een aanvulling op extra lessen voor de student en uitstekend. n-li. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di sviluppare competenze chiave, aumentare le conoscenze e le competenze necessarie nel mercato del lavoro e bilanciare le opportunità educative e di sviluppo (aumentare il numero di classi con gli studenti della SPE), riducendo la sproporzione delle prestazioni degli studenti rispetto ai migliori della regione. Il progetto è rivolto alle scuole: SP Bujny Szlacheckie, SP Kociszew, SP Łobudzice, SP n. 4 Zelów e SP Wygiełzów del comune urbano-rurale di Zelów. Il sostegno sarà concesso a 435 scienze (221dz, 214ch) e 68 n-li (63K,5M). I compiti del progetto saranno svolti da settembre 2018 a VI 2020. Il luogo di attuazione del progetto sono le scuole di cui sopra in cui gli studenti sono stati reclutati. La portata delle attività svolte prima dell'avvio del progetto da parte della scuola o del sistema educativo non sarà ridotta in relazione alla scala delle attività (input) svolte dalle scuole o dai sistemi educativi durante il periodo. 12 mesi prima dell'inizio del progetto. (media). Conformità del progetto al principio di accessibilità per le persone con disabilità. Le attività previste nel progetto risponderanno alle esigenze diagnosticate dello studente e contribuiranno a eguagliare le opportunità educative e a ridurre le disparità nei risultati educativi. N-le sarà preparato ad applicare nuovi metodi che miglioreranno la qualità dell'insegnamento nell'istruzione. L'attuazione del progetto è stata preceduta da una diagnosi basata sulle esigenze individuali delle scuole sopra menzionate in questo settore. La diagnosi è stata preparata e eseguita dalle scuole, e approvata dalla principale autorità — il Comune di Zelów. Il progetto garantisce la disponibilità di prodotti proj., compreso il design universale basato su 8 regole. Dotare le scuole di attrezzature e laboratori ICT è complementare a classi aggiuntive per lo studente e eccellenti. n-li. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es desarrollar competencias clave, aumentar los conocimientos y habilidades necesarios en el mercado laboral, e igualar las oportunidades educativas y de desarrollo (aumento del número de clases con estudiantes de la SPE), reduciendo la desproporción en el rendimiento de los estudiantes en comparación con los mejores de la región. El proyecto está dirigido a escuelas: SP Bujny Szlacheckie, SP Kociszew, SP Łobudzice, SP N.º 4 Zelów y SP Wygiełzów del municipio urbano-rural de Zelów. Se concederá apoyo a 435 ciencias (221dz, 214ch) y 68 n-li (63K,5M). Las tareas del proyecto se llevarán a cabo entre septiembre de 2018 y VI 2020. El lugar de ejecución del proyecto son las escuelas mencionadas en las que se contrató a los estudiantes. La escala de actividades realizadas antes del inicio del proyecto por la escuela o el sistema educativo no se reducirá en relación con la escala de actividades (inputs) llevadas a cabo por las escuelas o sistemas educativos durante el período. 12 meses antes del inicio del proyecto. (promedio). Cumplimiento del proyecto con el principio de accesibilidad para las personas con discapacidad. Las actividades previstas en el proyecto responderán a las necesidades diagnosticadas del estudiante y contribuirán a igualar las oportunidades educativas y reducir las disparidades en los logros educativos. N-le estará preparado para aplicar nuevos métodos que mejoren la calidad de la enseñanza en la educación. La implementación del proyecto estuvo precedida de un diagnóstico basado en las necesidades individuales de las escuelas mencionadas en esta área. El diagnóstico fue preparado y llevado a cabo por las escuelas, y aprobado por la autoridad líder — el Municipio de Zelów. El proyecto garantiza la disponibilidad de productos proj., incluido el diseño universal basado en 8 reglas. Equipar a las escuelas con equipos y talleres TIC es complementario a clases adicionales para el estudiante y excelente. n-li. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on arendada võtmepädevusi, suurendada tööturul vajalikke teadmisi ja oskusi ning võrdsustada haridus- ja arenguvõimalused (suurendada klasside arvu SPE üliõpilastega), vähendades õpilaste soorituse ebaproportsionaalsust võrreldes piirkonna parimatega. Projekt on suunatud koolidele: SP Bujny Szlacheckie, SP Kociszew, SP Łobudzice, SP nr 4 Zelów ja SP Wygiełzów Zelówi linna- ja maapiirkondade omavalitsusest. Toetust antakse 435 teadust (221dz, 214ch) ja 68 n-li (63K,5M). Projektiga seotud ülesandeid täidetakse 2018. aasta septembrist kuni VI 2020-ni. Projekti elluviimise koht on eespool nimetatud koolid, kuhu õpilased värvati. Kooli või haridussüsteemi poolt enne projekti algust elluviidavate tegevuste ulatust ei vähendata võrreldes kooli või haridussüsteemi tegevuse (sisendi) ulatusega perioodil. 12 kuud enne projekti algust. (keskmine). Projekti vastavus puuetega inimeste juurdepääsu põhimõttele. Projektis kavandatud tegevused vastavad õpilase diagnoositud vajadustele ning aitavad kaasa haridusvõimaluste võrdsustamisele ja haridussaavutuste erinevuste vähendamisele. N-L on valmis rakendama uusi meetodeid, mis parandavad hariduse õpetamise kvaliteeti. Projekti elluviimisele eelnes diagnoos, mis põhines eespool nimetatud koolide individuaalsetel vajadustel selles valdkonnas. Diagnoosi koostasid ja viisid läbi koolid ning selle kiitis heaks juhtiv ametiasutus – Zelówi vald. Projektiga tagatakse proj. toodete kättesaadavus, sealhulgas kaheksal reeglil põhinev universaalne disain. Koolide varustamine IKT-seadmete ja töötubadega täiendab üliõpilase täiendavaid klasse ja suurepäraseid. n-li. (Estonian)
27 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – ugdyti bendrąsias kompetencijas, gilinti darbo rinkoje reikalingas žinias ir įgūdžius, suvienodinti švietimo ir tobulėjimo galimybes (didinti klasių skaičių su studentais iš SPE), sumažinti studentų rezultatų disproporciją, palyginti su geriausiais regione. Projektas skirtas mokykloms: SP Bujny Szlacheckie, SP Kociszew, SP Łobudzice, SP Nr. 4 Zelów ir SP Wygiełzów iš Zelów miesto ir kaimo savivaldybės. Parama bus teikiama 435 mokslams (221 dz, 214ch) ir 68 n-li (63K,5M). Projekto užduotys bus vykdomos nuo 2018 m. rugsėjo mėn. iki 2020 m. Projekto įgyvendinimo vieta yra minėtos mokyklos, į kurias buvo įdarbinti mokiniai. Veiklos, kurią mokykla ar švietimo sistema vykdė iki projekto pradžios, mastas nebus sumažintas atsižvelgiant į tuo laikotarpiu mokyklų ar švietimo sistemų vykdomos veiklos (įvedinių) mastą. 12 mėnesių iki projekto pradžios. (vidutinis). Projekto atitiktis prieinamumo neįgaliesiems principui. Projekte numatyta veikla atitiks nustatytus studento poreikius ir prisidės prie švietimo galimybių suvienodinimo bei švietimo pasiekimų skirtumų mažinimo. N-le bus pasirengę taikyti naujus metodus, kurie pagerins mokymo kokybę švietimo. Prieš įgyvendinant projektą buvo atlikta diagnozė, pagrįsta individualiais pirmiau minėtų mokyklų poreikiais šioje srityje. Diagnozę parengė ir atliko mokyklos, o ją patvirtino vadovaujanti institucija – Zelów savivaldybė. Projektas užtikrina proj. produktų prieinamumą, įskaitant universalų dizainą, pagrįstą 8 taisyklėmis. Mokyklų aprūpinimas IRT įranga ir praktiniais seminarais papildo papildomas mokinio klases ir puikiai. (Lithuanian)
27 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je razvoj ključnih kompetencija, povećanje znanja i vještina potrebnih na tržištu rada te izjednačavanje obrazovnih i razvojnih mogućnosti (povećanje broja nastave s učenicima iz SPE-a), smanjenje nesrazmjera u uspješnosti studenata u usporedbi s najboljima u regiji. Projekt je namijenjen školama: SP Bujny Szlacheckie, SP Kociszew, SP Łobudzice, SP br. 4 Zelów i SP Wygiełzów iz gradsko-ruralne općine Zelów. Potpora će se dodijeliti za 435 znanosti (221dz, 214ch) i 68 n-li (63K,5M). Zadaće u okviru projekta provodit će se od rujna 2018. do VI. 2020. Mjesto provedbe projekta su navedene škole u kojima su zaposleni učenici. Opseg aktivnosti koje škola ili obrazovni sustav provodi prije početka projekta neće se smanjiti u odnosu na opseg aktivnosti (ulaza) koje provode škole ili obrazovni sustavi tijekom tog razdoblja. 12 mjeseci prije početka projekta. (prosječno). Usklađenost projekta s načelom pristupačnosti za osobe s invaliditetom. Aktivnosti planirane u projektu odgovorit će na dijagnosticirane potrebe učenika i doprinijeti izjednačavanju obrazovnih mogućnosti i smanjiti razlike u obrazovnim postignućima. N-le će biti pripremljen za primjenu novih metoda koje će poboljšati kvalitetu nastave u obrazovanju. Provedbi projekta prethodila je dijagnoza na temelju individualnih potreba navedenih škola na ovom području. Dijagnozu su pripremile i provele škole, a odobrilo ju je vodeće tijelo – Općina Zelów. Projekt osigurava dostupnost proj. proizvoda, uključujući univerzalni dizajn na temelju 8 pravila. Opremanje škola IKT opremom i radionicama nadopunjuje se dodatnim razredima za učenike i izvrsno. n-li. (Croatian)
27 July 2022
0 references
Ο κύριος στόχος του έργου είναι να αναπτύξει βασικές ικανότητες, να αυξήσει τις γνώσεις και τις δεξιότητες που απαιτούνται στην αγορά εργασίας και να εξισώσει τις εκπαιδευτικές και αναπτυξιακές ευκαιρίες (αύξηση του αριθμού των τάξεων με τους φοιτητές από την SPE), μειώνοντας τη δυσαναλογία στις επιδόσεις των σπουδαστών σε σύγκριση με τις καλύτερες στην περιοχή. Το έργο απευθύνεται σε σχολεία: SP Bujny Szlacheckie, SP Kociszew, SP Łobudzice, SP No. 4 Zelów και SP Wygiełzów από τον αστικό-αγροτικό δήμο Zelów. Θα δοθεί στήριξη σε 435 επιστήμες (221dz, 214ch) και 68 n-li (63K,5M). Τα καθήκοντα του έργου θα εκτελεστούν από τον Σεπτέμβριο του 2018 έως το VI 2020. Ο τόπος υλοποίησης του έργου είναι τα προαναφερθέντα σχολεία στα οποία προσλήφθηκαν οι μαθητές. Η κλίμακα των δραστηριοτήτων που διεξάγονται πριν από την έναρξη του έργου από το σχολείο ή το εκπαιδευτικό σύστημα δεν θα μειωθεί σε σχέση με την κλίμακα των δραστηριοτήτων (εισροές) που πραγματοποιούνται από σχολεία ή εκπαιδευτικά συστήματα κατά τη διάρκεια της περιόδου. 12 μήνες πριν από την έναρξη του έργου. (μέσος όρος). Συμμόρφωση του έργου με την αρχή της προσβασιμότητας για τα άτομα με αναπηρία. Οι δραστηριότητες που προγραμματίζονται στο πλαίσιο του έργου θα ανταποκριθούν στις διαγνωσμένες ανάγκες του μαθητή και θα συμβάλουν στην εξίσωση των εκπαιδευτικών ευκαιριών και στη μείωση των ανισοτήτων στα εκπαιδευτικά επιτεύγματα. Η N-le θα είναι έτοιμη να εφαρμόσει νέες μεθόδους που θα βελτιώσουν την ποιότητα της διδασκαλίας στην εκπαίδευση. Πριν από την υλοποίηση του έργου προηγήθηκε διάγνωση με βάση τις ατομικές ανάγκες των προαναφερθέντων σχολείων στον συγκεκριμένο τομέα. Η διάγνωση προετοιμάστηκε και πραγματοποιήθηκε από τα σχολεία και εγκρίθηκε από την κορυφαία αρχή — τον Δήμο του Zelów. Το έργο διασφαλίζει τη διαθεσιμότητα των προϊόντων proj., συμπεριλαμβανομένου του καθολικού σχεδιασμού με βάση 8 κανόνες. Ο εξοπλισμός των σχολείων με εξοπλισμό ΤΠΕ και εργαστήρια είναι συμπληρωματικός με πρόσθετες τάξεις για τον μαθητή και εξαιρετικός. (Greek)
27 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je rozvíjať kľúčové kompetencie, zvyšovať znalosti a zručnosti potrebné na trhu práce a vyrovnávať príležitosti na vzdelávanie a rozvoj (zvýšenie počtu tried so študentmi zo SPE), zníženie nepomeru vo výsledkoch študentov v porovnaní s najlepšími v regióne. Projekt je určený pre školy: SP Bujny Szlacheckie, SP Kociszew, SP Łobudzice, SP č. 4 Zelów a SP Wygiełzów z mestskej a vidieckej obce Zelów. Podpora sa poskytne 435 vedám (221dz, 214ch) a 68 n-li (63K,5M). Úlohy projektu sa budú vykonávať od septembra 2018 do VI 2020. Miestom realizácie projektu sú vyššie uvedené školy, do ktorých boli prijatí študenti. Rozsah činností vykonávaných pred začatím projektu školou alebo vzdelávacím systémom sa nezníži vo vzťahu k rozsahu činností (vstupov) vykonávaných školami alebo vzdelávacími systémami počas daného obdobia. 12 mesiacov pred začiatkom projektu. (priemer). Súlad projektu so zásadou prístupnosti pre osoby so zdravotným postihnutím. Aktivity plánované v projekte budú reagovať na diagnostikované potreby študenta a prispejú k vyrovnaniu vzdelávacích príležitostí a zníženiu rozdielov vo vzdelávacích úspechoch. N-le bude pripravený uplatňovať nové metódy, ktoré zlepšia kvalitu výučby vo vzdelávaní. Realizácii projektu predchádzala diagnóza založená na individuálnych potrebách uvedených škôl v tejto oblasti. Diagnózu pripravili a vykonali školy a schválili vedúci orgán – obec Zelów. Projekt zabezpečuje dostupnosť proj. produktov vrátane univerzálneho dizajnu založeného na 8 pravidlách. Vybavenie škôl vybavením IKT a dielňami dopĺňa ďalšie triedy pre študenta a vynikajúce. n-li. (Slovak)
27 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on kehittää avaintaitoja, lisätä työmarkkinoilla tarvittavia tietoja ja taitoja sekä tasoittaa koulutus- ja kehitysmahdollisuuksia (luokkien määrän lisääminen SPE:n opiskelijoiden kanssa), mikä vähentää opiskelijasuoritusten suhteellisuutta alueen parhaisiin verrattuna. Hanke on osoitettu kouluille: SP Bujny Szlacheckie, SP Kociszew, SP Łobudzice, SP nro 4 Zelów ja SP Wygiełzów Zelówin kaupunki-maaseudulta. Tukea myönnetään 435 tieteelle (221 dz, 214ch) ja 68 (63K,5M). Hankkeen tehtävät toteutetaan syyskuun 2018 ja VI 2020 välisenä aikana. Hankkeen toteutuspaikka on edellä mainitut koulut, joissa opiskelijoita rekrytoitiin. Koulun tai koulutusjärjestelmän ennen hankkeen aloittamista toteuttamien toimien laajuutta ei vähennetä suhteessa koulujen tai koulutusjärjestelmien kyseisenä aikana toteuttamien toimien (panosten) laajuuteen. 12 kuukautta ennen hankkeen alkua. (keskiarvo). Hankkeen yhdenmukaisuus vammaisten henkilöiden esteettömyyden periaatteen kanssa. Hankkeessa suunnitellut toimet vastaavat opiskelijan diagnosoituihin tarpeisiin ja edistävät koulutusmahdollisuuksien tasa-arvoa ja vähentävät koulutussaavutusten eroja. N-le on valmis soveltamaan uusia menetelmiä, jotka parantavat opetuksen laatua koulutuksessa. Hankkeen toteuttamista edelsi edellä mainittujen koulujen yksilöllisiin tarpeisiin perustuva diagnoosi. Diagnoosi laadittiin ja tehtiin kouluissa, ja sen hyväksyi johtava viranomainen – Zelówin kunta. Hankkeella varmistetaan proj.-tuotteiden saatavuus, mukaan lukien yleinen suunnittelu, joka perustuu kahdeksaan sääntöön. Koulujen varustaminen tieto- ja viestintätekniikan laitteilla ja työpajoilla täydentää lisäluokkia opiskelijalle ja erinomainen. n-li. (Finnish)
27 July 2022
0 references
A projekt fő célja a kulcskompetenciák fejlesztése, a munkaerőpiacon szükséges ismeretek és készségek bővítése, valamint az oktatási és fejlesztési lehetőségek kiegyenlítése (az osztályok számának növelése az SPE hallgatóival), csökkentve a diákok teljesítményének aránytalanságát a régió legjobbjaihoz képest. A projekt címzettjei: SP Bujny Szlacheckie, SP Kociszew, SP Łobudzice, SP No. 4 Zelów és SP Wygiełzów a városi-vidéki önkormányzat Zelów. A támogatást 435 tudomány (221dz, 214ch) és 68 n-li (63K,5M) számára nyújtják. A projekt feladatait 2018 szeptembere és 2020 VI. között hajtják végre. A projekt megvalósításának helye a fent említett iskolák, amelyekben diákokat toboroztak. Az iskola vagy az oktatási rendszer által a projekt megkezdése előtt végzett tevékenységek mértéke nem csökken az adott időszakban az iskolák vagy oktatási rendszerek által végzett tevékenységek (inputok) mértékéhez képest. 12 hónappal a projekt kezdete előtt. (átlagosan). A projektnek a fogyatékossággal élő személyek számára való hozzáférhetőség elvének való megfelelése. A projektben tervezett tevékenységek megfelelnek a hallgató diagnosztizált igényeinek, hozzájárulnak az oktatási lehetőségek kiegyenlítéséhez és az oktatási eredmények egyenlőtlenségeinek csökkentéséhez. Az N-le készen áll arra, hogy olyan új módszereket alkalmazzon, amelyek javítják az oktatás minőségét az oktatásban. A projekt megvalósítását megelőzte a fent említett iskolák egyéni igényein alapuló diagnózis. A diagnózist iskolák készítették elő és végezték el, és a vezető hatóság, Zelów önkormányzata jóváhagyta. A projekt biztosítja a proj. termékek elérhetőségét, beleértve a 8 szabályon alapuló univerzális tervezést is. Az iskolák IKT-eszközökkel és műhelyekkel való felszerelése kiegészíti a hallgató további osztályait és kiváló. (Hungarian)
27 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je rozvíjet klíčové kompetence, zvýšit znalosti a dovednosti potřebné na trhu práce a vyrovnat příležitosti v oblasti vzdělávání a rozvoje (zvýšení počtu tříd se studenty SPE), snížení nepoměru ve výkonu studentů ve srovnání s nejlepšími v regionu. Projekt je určen školám: SP Bujny Szlacheckie, SP Kociszew, SP Łobudzice, SP č. 4 Zelów a SP Wygiełzów z obce Zelów. Podpora bude poskytnuta 435 vědám (221dz, 214ch) a 68 n-li (63K,5M). Úkoly v rámci projektu budou prováděny od září 2018 do VI 2020. Místem realizace projektu jsou výše uvedené školy, ve kterých byli studenti přijati. Rozsah činností vykonávaných před zahájením projektu školou nebo vzdělávacím systémem nebude omezen ve vztahu k rozsahu činností (vstupů) prováděných školami nebo vzdělávacími systémy v daném období. 12 měsíců před zahájením projektu. (průměrný). Soulad projektu se zásadou přístupnosti pro osoby se zdravotním postižením. Aktivity plánované v projektu budou reagovat na diagnostikované potřeby studenta a přispějí k vyrovnání vzdělávacích příležitostí a ke snížení rozdílů ve vzdělávacích výsledcích. N-le bude připraven aplikovat nové metody, které zlepší kvalitu výuky ve vzdělávání. Realizaci projektu předcházela diagnóza založená na individuálních potřebách výše uvedených škol v této oblasti. Diagnostika byla vypracována a provedena školami a schválena vedoucím orgánem – obcí Zelów. Projekt zajišťuje dostupnost proj. produktů, včetně univerzálního designu na základě 8 pravidel. Vybavení škol ICT vybavením a workshopy doplňuje další třídy pro studenty a vynikající. n-li. (Czech)
27 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir attīstīt pamatprasmes, palielināt darba tirgū nepieciešamās zināšanas un prasmes, kā arī izlīdzināt izglītības un attīstības iespējas (palielinot nodarbību skaitu ar SPE studentiem), samazinot studentu snieguma nesamērību salīdzinājumā ar reģionā labākajiem. Projekts ir paredzēts skolām: SP Bujny Szlacheckie, SP Kociszew, SP Łobudzice, SP No. 4 Zelów un SP Wygiełzów no Zelovas pilsētas un lauku pašvaldības. Atbalsts tiks piešķirts 435 zinātnēm (221dz, 214ch) un 68 n-li (63K,5M). Projekta uzdevumi tiks veikti no 2018. gada septembra līdz 2020. gadam. Projekta īstenošanas vieta ir iepriekš minētās skolas, kurās tika pieņemti darbā skolēni. Skolu vai izglītības sistēmas pirms projekta uzsākšanas veikto darbību mērogs netiks samazināts attiecībā pret to darbību (ieguldījumu) apjomu, ko attiecīgajā periodā veic skolas vai izglītības sistēmas. 12 mēnešus pirms projekta sākuma. (vidēji). Projekta atbilstība principam par pieejamību personām ar invaliditāti. Projektā plānotās aktivitātes atbildīs studenta konstatētajām vajadzībām un veicinās izglītības iespēju izlīdzināšanu un mazinās izglītības sasniegumu atšķirības. N-le būs gatava pielietot jaunas metodes, kas uzlabos mācību kvalitāti izglītībā. Pirms projekta īstenošanas tika veikta diagnoze, pamatojoties uz iepriekš minēto skolu individuālajām vajadzībām šajā jomā. Diagnozi sagatavoja un veica skolas, un to apstiprināja vadošā iestāde — Zelovas pašvaldība. Projekts nodrošina proj. produktu pieejamību, ieskaitot universālo dizainu, kura pamatā ir 8 noteikumi. Skolas aprīkošana ar IKT aprīkojumu un semināriem papildina papildu nodarbības skolēnam un lieliski. n-li. (Latvian)
27 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail príomhinniúlachtaí a fhorbairt, an t-eolas agus na scileanna is gá i margadh an tsaothair a mhéadú, agus deiseanna oideachais agus forbartha a chothromú (líon na ranganna le mic léinn ón eintiteas sainchuspóireach a mhéadú), an neamhréireacht i bhfeidhmíocht na mac léinn a laghdú i gcomparáid leis na deiseanna is fearr sa réigiún. Tá an tionscadal dírithe ar scoileanna: SP Bujny Szlacheckie, SP Kociszew, SP Łobudzice, SP Uimh. 4 Zelów agus SP Wygiełzów ó bhardas uirbeach-tuaithe Zelów. Deonófar tacaíocht do 435 eolaíocht (221dz, 214ch) agus 68 n-li (63K,5M). Cuirfear cúraimí an tionscadail i gcrích idir Meán Fómhair 2018 agus VI 2020. Is é áit chur i bhfeidhm an tionscadail na scoileanna thuasluaite inar earcaíodh mic léinn. Ní laghdófar scála na ngníomhaíochtaí a rinne an scoil nó an córas oideachais roimh thús an tionscadail i ndáil le scála na ngníomhaíochtaí (ionchuir) a dhéanann scoileanna nó córais oideachais le linn na tréimhse. 12 mhí roimh thús an tionscadail. (meán). Go gcomhlíonann an tionscadal prionsabal na hinrochtaineachta do dhaoine faoi mhíchumas. Freagróidh na gníomhaíochtaí atá beartaithe sa tionscadal do riachtanais dhiagnóisithe an scoláire agus cuideoidh siad le deiseanna oideachais a chomhionannú agus le héagothromaíochtaí i ngnóthachtálacha oideachais a laghdú. Beidh N-le réidh chun modhanna nua a chur i bhfeidhm a chuirfidh feabhas ar chaighdeán an teagaisc san oideachas. Roimh chur i bhfeidhm an tionscadail, rinneadh diagnóis bunaithe ar riachtanais aonair na scoileanna thuasluaite sa réimse seo. D’ullmhaigh agus rinne scoileanna an diagnóis, agus cheadaigh an t-údarás ceannais é — Bardas Zelów. Cinntíonn an tionscadal go bhfuil táirgí proj. ar fáil, lena n-áirítear dearadh uilíoch bunaithe ar 8 rialacha. Tá trealamh agus ceardlanna TFC á gcur ar fáil do scoileanna ag comhlánú ranganna breise don scoláire agus den scoth. n-li. (Irish)
27 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je razviti ključne kompetence, povečati znanje in spretnosti, ki so potrebne na trgu dela, ter izenačiti možnosti izobraževanja in razvoja (povečanje števila razredov s študenti iz SPE), s čimer bi zmanjšali nesorazmerje v uspešnosti študentov v primerjavi z najboljšimi v regiji. Projekt je namenjen šolam: SP Bujny Szlacheckie, SP Kociszew, SP Łobudzice, SP št. 4 Zelów in SP Wygiełzów iz mestne in podeželske občine Zelów. Podpora bo dodeljena 435 znanosti (221dz, 214ch) in 68 n-li (63K,5M). Naloge v projektu se bodo izvajale od septembra 2018 do VI 2020. Kraj izvedbe projekta so zgoraj omenjene šole, v katerih so bili zaposleni učenci. Obseg aktivnosti, ki jih šola ali izobraževalni sistem izvaja pred začetkom projekta, se ne bo zmanjšal glede na obseg dejavnosti (vložkov), ki jih izvajajo šole ali izobraževalni sistemi v obdobju. 12 mesecev pred začetkom projekta. (povprečje). Skladnost projekta z načelom dostopnosti za invalide. Aktivnosti, načrtovane v projektu, bodo ustrezale diagnosticiranim potrebam študenta in prispevale k izenačevanju izobraževalnih možnosti ter zmanjšanju razlik v izobraževalnih dosežkih. N-le bo pripravljen uporabiti nove metode, ki bodo izboljšale kakovost poučevanja v izobraževanju. Pred izvedbo projekta je bila postavljena diagnoza na podlagi individualnih potreb omenjenih šol na tem področju. Diagnozo so pripravile in izvedle šole, odobril pa jo je vodilni organ – občina Zelów. Projekt zagotavlja razpoložljivost proj. izdelkov, vključno z univerzalnim dizajnom, ki temelji na 8 pravilih. Opremljanje šol z opremo in delavnicami IKT dopolnjuje dodatne razrede za študente in odlično. n-li. (Slovenian)
27 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се развият ключови компетентности, да се увеличат знанията и уменията, необходими на пазара на труда, и да се изравнят възможностите за образование и развитие (увеличаване на броя на класовете с ученици от SPE), намаляване на диспропорцията в резултатите на студентите в сравнение с най-добрите в региона. Проектът е насочен към училищата: SP Bujny Szlacheckie, SP Kociszew, SP Łobudzice, SP № 4 Zelów и SP Wygiełzów от градската и селска община Zelów. Подкрепа ще бъде предоставена на 435 науки (221dz, 214ch) и 68 n-li (63K,5M). Задачите по проекта ще се изпълняват от септември 2018 г. до VI 2020. Мястото на изпълнение на проекта са горепосочените училища, в които са наети ученици. Мащабът на дейностите, извършени преди стартирането на проекта от училището или образователната система, няма да бъде намален спрямо мащаба на дейностите (вложени) от училищата или образователните системи през периода. 12 месеца преди началото на проекта. (средно) Съответствие на проекта с принципа на достъпност за хора с увреждания. Планираните в проекта дейности ще отговорят на диагностицираните нужди на ученика и ще допринесат за изравняване на образователните възможности и намаляване на различията в образователните постижения. N-le ще бъде подготвен да прилага нови методи, които ще подобрят качеството на преподаване в образованието. Изпълнението на проекта беше предшествано от диагноза въз основа на индивидуалните нужди на горепосочените училища в тази област. Диагнозата е подготвена и извършена от училищата и одобрена от водещия орган — Община Зелов. Проектът гарантира наличието на proj. продукти, включително универсален дизайн въз основа на 8 правила. Оборудването на училищата с ИКТ оборудване и работилници допълва допълнителните класове за ученика и отличните. (Bulgarian)
27 July 2022
0 references
L-għan ewlieni fil-proġett huwa li jiġu żviluppati kompetenzi ewlenin, jiżdiedu l-għarfien u l-ħiliet meħtieġa fis-suq tax-xogħol, u jiġu ugwali l-opportunitajiet edukattivi u ta’ żvilupp (iż-żieda fin-numru ta’ klassijiet ma’ studenti mis-SPE), it-tnaqqis tal-isproporzjon fil-prestazzjoni tal-istudenti meta mqabbel mal-aħjar fir-reġjun. Il-proġett huwa indirizzat lill-iskejjel: SP Bujny Szlacheckie, SP Kociszew, SP Łobudzice, SP Nru 4 Zelów u SP Wygiełzów mill-muniċipalità urbana-rurali ta’ Zelów. L-appoġġ se jingħata lil 435 xjenza (221dz, 214ch) u 68 n-li (63K,5M). Il-kompiti fil-proġett se jitwettqu minn Settembru 2018 sa VI 2020. Il-post tal-implimentazzjoni tal-proġett huwa l-iskejjel imsemmija hawn fuq li fihom ġew reklutati l-istudenti. L-iskala tal-attivitajiet imwettqa qabel il-bidu tal-proġett mill-iskola jew mis-sistema edukattiva mhux se titnaqqas fir-rigward tal-iskala tal-attivitajiet (inputs) imwettqa mill-iskejjel jew mis-sistemi edukattivi matul il-perjodu. 12-il xahar qabel il-bidu tal-proġett. (medja). Il-konformità tal-proġett mal-prinċipju tal-aċċessibbiltà għall-persuni b’diżabilità. L-attivitajiet ippjanati fil-proġett se jirrispondu għall-ħtiġijiet dijanjostikati tal-istudent u jikkontribwixxu għall-ugwaljanza tal-opportunitajiet edukattivi u jnaqqsu d-differenzi fil-kisbiet edukattivi. N-le se tkun ippreparata biex tapplika metodi ġodda li jtejbu l-kwalità tat-tagħlim fl-edukazzjoni. L-implimentazzjoni tal-proġett kienet preċeduta minn dijanjożi bbażata fuq il-ħtiġijiet individwali tal-iskejjel imsemmija hawn fuq f’dan il-qasam. Id-dijanjożi tħejjiet u twettqet mill-iskejjel, u ġiet approvata mill-awtorità ewlenija — il-Muniċipalità ta’ Zelów. Il-proġett jiżgura d-disponibbiltà ta’ prodotti proj., inkluż id-disinn universali bbażat fuq 8 regoli. Li l-iskejjel jiġu mgħammra b’tagħmir u workshops tal-ICT huwa komplementari għal klassijiet addizzjonali għall-istudent u eċċellenti. n-li. (Maltese)
27 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é desenvolver competências essenciais, aumentar os conhecimentos e as competências necessárias no mercado de trabalho e equilibrar as oportunidades de educação e de desenvolvimento (aumento do número de maltas com estudantes da SPE), reduzindo a desproporção no desempenho dos estudantes em comparação com as melhores da região. O projeto destina-se às escolas: SP Bujny Szlacheckie, SP Kociszew, SP Łobudzice, SP n.º 4 Zelów e SP Wygiełzów do município urbano-rural de Zelów. Será concedido apoio a 435 ciências (221dz, 214ch) e 68 n-li (63K,5M). As tarefas do projeto serão realizadas de setembro de 2018 a VI 2020. O local de execução do projeto são as escolas acima mencionadas em que os estudantes foram recrutados. A escala das atividades realizadas antes do início do projeto pela escola ou pelo sistema educativo não será reduzida em relação à escala das atividades (inputs) realizadas pelas escolas ou pelos sistemas educativos durante o período. 12 meses antes do início do projeto. (média). Conformidade do projeto com o princípio da acessibilidade para as pessoas com deficiência. As atividades previstas no projeto responderão às necessidades diagnosticadas do aluno e contribuirão para equalizar as oportunidades educativas e reduzir as disparidades nas realizações educativas. N-le estará preparado para aplicar novos métodos que irão melhorar a qualidade do ensino na educação. A implementação do projeto foi precedida de um diagnóstico ganza nas necessidades individuais das escolas acima mencionadas nesta área. O diagnóstico foi elaborado e realizado pelas escolas, e aprovado pela autoridade principal — o Concelho de Zelów. O projeto garante a disponibilidade de produtos proj., incluindo design universal ganza em 8 regras. Equipar as escolas com equipamentos e oficinas de TIC é complementar de aulas adicionais para o aluno e excelente. n-li. (Portuguese)
27 July 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at udvikle nøglekompetencer, øge den viden og de færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, og udligne uddannelses- og udviklingsmulighederne (øge antallet af klasser med studerende fra SPE), reducere misforholdet i de studerendes præstationer i forhold til de bedste i regionen. Projektet henvender sig til skoler: SP Bujny Szlacheckie, SP Kociszew, SP Łobudzice, SP nr. 4 Zelów og SP Wygiełzów fra by-land kommune Zelów. Der vil blive ydet støtte til 435 videnskaber (221dz, 214ch) og 68 n-li (63K,5M). Opgaverne i projektet vil blive udført fra september 2018 til VI 2020. Stedet for projektets gennemførelse er de ovennævnte skoler, hvor eleverne blev rekrutteret. Omfanget af aktiviteter, der udføres forud for skolens eller uddannelsessystemets påbegyndelse af projektet, vil ikke blive reduceret i forhold til omfanget af aktiviteter (input) udført af skoler eller uddannelsessystemer i perioden. 12 måneder før projektets start. (gennemsnit). Projektets overholdelse af princippet om tilgængelighed for personer med handicap. De aktiviteter, der planlægges i projektet, vil imødekomme den studerendes diagnosticerede behov og bidrage til at udligne uddannelsesmulighederne og mindske forskellene i uddannelsesmæssige resultater. N-le vil være parat til at anvende nye metoder, der vil forbedre kvaliteten af undervisningen i undervisningen. Forud for gennemførelsen af projektet blev der stillet en diagnose baseret på de ovennævnte skolers individuelle behov på dette område. Diagnosen blev udarbejdet og udført af skoler, og godkendt af den førende myndighed — kommunen Zelów. Projektet sikrer tilgængeligheden af proj. produkter, herunder universelt design baseret på 8 regler. At udstyre skoler med IKT-udstyr og workshops er et supplement til yderligere klasser for den studerende og fremragende. n-li. (Danish)
27 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a dezvolta competențe-cheie, de a spori cunoștințele și abilitățile necesare pe piața forței de muncă și de a egaliza oportunitățile educaționale și de dezvoltare (creșterea numărului de clase cu elevii de la SPE), reducerea disproporției în ceea ce privește performanța studenților în comparație cu cele mai bune din regiune. Proiectul se adresează școlilor: SP Bujny Szlacheckie, SP Kociszew, SP Łobudzice, SP nr. 4 Zelów și SP Wygiełzów din municipalitatea urbană-rurală Zelów. Se va acorda sprijin pentru 435 de științe (221dz, 214ch) și 68 n-li (63K,5M). Sarcinile din cadrul proiectului vor fi realizate în perioada septembrie 2018-VI 2020. Locul de implementare a proiectului este școlile menționate mai sus în care au fost recrutați elevii. Amploarea activităților desfășurate înainte de începerea proiectului de către școală sau de către sistemul educațional nu va fi redusă în raport cu amploarea activităților (inputurilor) desfășurate de școli sau sisteme educaționale în perioada respectivă. 12 luni înainte de începerea proiectului. (mediu). Conformitatea proiectului cu principiul accesibilității pentru persoanele cu handicap. Activitățile planificate în cadrul proiectului vor răspunde nevoilor diagnosticate ale elevului și vor contribui la egalizarea oportunităților educaționale și la reducerea disparităților în realizările educaționale. N-le va fi pregătit să aplice noi metode care vor îmbunătăți calitatea predării în educație. Implementarea proiectului a fost precedată de un diagnostic bazat pe nevoile individuale ale școlilor menționate mai sus în acest domeniu. Diagnosticul a fost pregătit și efectuat de școli și aprobat de autoritatea principală – municipalitatea Zelów. Proiectul asigură disponibilitatea produselor proj., inclusiv designul universal bazat pe 8 reguli. Dotarea școlilor cu echipamente și ateliere TIC este complementară claselor suplimentare pentru student și excelent. n-li. (Romanian)
27 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att utveckla nyckelkompetenser, öka kunskaper och färdigheter som krävs på arbetsmarknaden och utjämna utbildnings- och utvecklingsmöjligheter (öka antalet klasser med studenter från SPE), minska den oproportionerliga studentprestandan jämfört med de bästa i regionen. Projektet riktar sig till skolor: SP Bujny Szlacheckie, SP Kociszew, SP Łobudzice, SP nr 4 Zelów och SP Wygiełzów från stads- och landsbygdskommunen Zelów. Stöd kommer att beviljas 435 vetenskaper (221dz, 214ch) och 68 n-li (63K,5M). Uppgifterna i projektet kommer att utföras från september 2018 till VI 2020. Platsen för genomförandet av projektet är de ovannämnda skolorna där studenter rekryterades. Omfattningen av den verksamhet som skolan eller utbildningssystemet utför innan projektet inleds kommer inte att minskas i förhållande till omfattningen av den verksamhet (insats) som skolorna eller utbildningssystemen utför under perioden. 12 månader före projektets början. (genomsnitt). Projektets förenlighet med principen om tillgänglighet för personer med funktionsnedsättning. De aktiviteter som planeras i projektet kommer att svara på de diagnostiserade behoven hos studenten och bidra till att utjämna utbildningsmöjligheter och minska skillnaderna i utbildningsresultat. N-le kommer att vara beredd att tillämpa nya metoder som kommer att förbättra kvaliteten på undervisningen i utbildningen. Genomförandet av projektet föregicks av en diagnos baserad på de individuella behoven hos de ovan nämnda skolorna inom detta område. Diagnosen förbereddes och genomfördes av skolor, och godkändes av den ledande myndigheten – kommunen Zelów. Projektet säkerställer tillgängligheten av proj. produkter, inklusive universell design baserad på 8 regler. Att utrusta skolor med IKT-utrustning och workshops kompletterar ytterligare klasser för studenten och utmärkt. n-li. (Swedish)
27 July 2022
0 references
WOJ.: ŁÓDZKIE, POW.: bełchatowski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPLD.11.01.02-10-0067/18
0 references