Except for the schematics. (Q103358)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q103358 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Except for the schematics.
Project Q103358 in Poland

    Statements

    0 references
    413,253.38 zloty
    0 references
    91,866.23 Euro
    13 January 2020
    0 references
    486,181.38 zloty
    0 references
    108,078.12 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 October 2019
    0 references
    31 December 2020
    0 references
    PRYWATNE PRZEDSZKOLE MAGDALENA JAKUBIAK
    0 references
    0 references
    0 references

    51°24'46.26"N, 19°41'19.25"E
    0 references

    51°22'41.70"N, 19°34'38.42"E
    0 references
    Celem proj.jest dostosowanie istniejących miejsc wychowania przedszkolnego w Prywatnym Przedszkolu Magdalena Jakubiak w Piotrkowie Tryb. dla potrzeb 9 dzieci z niepełnosprawnościami poprzez: zaadoptowanie powierzchni i zakup wyposażenia do gabinetów terapeutycznych wraz z szatnią oraz sali integracji sensorycznej SI, realizację dodatkowej oferty edukacyjnej i specjalistycznej, a także podniesienie umiejętności i kompetencji n-li w zakresie pracy z dzieckiem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Dzięki odpowiednio zorganizowanej terapii dzieci przebywające w placówce będą kompleksowo i wielokierunkowo wspierane terapeutycznie i edukacyjnie, w tym z wykorzystaniem zdobyczy najnowszych technologii. A to pozwoli na zminimalizowanie problemów w przyszłej edukacji szkolnej dzieci, w którą dopiero wkraczają. Konsekwentna terapia dzieci z niepełnosprawnościami da szansę na ich rozwój i samodzielność w dorosłym życiu. Placówka, posiadając tak bogate zaplecze techniczne i wykształconych specjalistów otworzy się w jeszcze większym stopniu na dzieci z niepełnosprawnościami oferując im pomoc, której na co dzień nie mogą otrzymać. Co należy podkreślić w kontekście realizowanego projektu, liczba dzieci z niepełnosprawnościami oraz stwierdzonymi deficytami rokrocznie wzrasta. Zapotrzebowanie na usługi przedszkolne oferujące kompleksowe usługi terapeutyczne dla dzieci, przy uwzględnieniu dotychczasowej niewielkiej liczby placówek z oddziałami integracyjnymi będzie rosnąć. (Polish)
    0 references
    The aim of the project is to adapt existing preschooling places in the Private Kindergarten Magdalena Jakubiak in Piotrków Tryb. for the needs of 9 children with disabilities through: adaptation of the surface and purchase of equipment for therapeutic offices with locker room and SI sensory integration room, implementation of additional educational and specialised offer, as well as improving the skills and competences of n-li in the field of working with a child with special educational needs. Thanks to appropriately organised therapy, children staying in the facility will be comprehensively and multidirectionally supported by therapeutic and educational support, including the use of the latest technology. And this will help minimise problems in future school education of children, which they are just entering. Consistent treatment of children with disabilities will give them a chance to develop and become independent in adulthood. The facility, with such a rich technical background and educated specialists, will open to an even greater extent to children with disabilities by offering them assistance, which they cannot receive on a daily basis. As should be emphasised in the context of the ongoing project, the number of children with disabilities and identified deficits is increasing each year. The demand for preschool services offering comprehensive treatment services for children, taking into account the small number of institutions with integration departments to date, will increase. (English)
    17 October 2020
    0.2298878927492444
    0 references
    L’objectif du projet est d’adapter les lieux d’enseignement préscolaire existants dans la maternelle privée Magdalena Jakubiak à Piotrków Tryb. aux besoins de 9 enfants handicapés: L’adaptation de la zone et l’achat d’équipements pour les bureaux thérapeutiques ainsi que le vestiaire et la salle d’intégration sensorielle AI, la mise en œuvre d’une offre éducative et spécialisée supplémentaire, ainsi que l’amélioration des aptitudes et des compétences du n-li dans le domaine du travail avec un enfant ayant des besoins éducatifs particuliers. Grâce à une thérapie bien organisée, les enfants qui séjournent dans l’établissement bénéficieront d’un soutien thérapeutique et éducatif complet et multidirectionnel, y compris l’utilisation des dernières technologies. Et cela permettra de minimiser les problèmes dans l’éducation scolaire future des enfants, dans lesquels ils viennent d’entrer. Une thérapie cohérente des enfants handicapés donnera une chance de leur développement et de leur indépendance dans la vie adulte. L’établissement, doté d’une formation technique aussi riche et de spécialistes instruits, s’ouvrira encore plus aux enfants handicapés en leur offrant une aide qu’ils ne peuvent pas recevoir quotidiennement. Ce qu’il convient de souligner dans le cadre du projet, c’est que le nombre d’enfants handicapés et les déficits constatés augmentent chaque année. La demande de services préscolaires offrant des services thérapeutiques complets aux enfants, compte tenu du nombre limité d’établissements dotés de services d’intégration jusqu’à présent, augmentera. (French)
    1 December 2021
    0 references
    Ziel des Projekts ist es, die bestehenden Orte der Vorschulbildung im Privaten Kindergarten Magdalena Jakubiak in Piotrków Tryb. an die Bedürfnisse von 9 Kindern mit Behinderungen anzupassen durch: Anpassung des Bereichs und Ankauf von Geräten für therapeutische Büros zusammen mit der Umkleideraum- und sensorischen Integrationsraum-KI, Umsetzung eines zusätzlichen Bildungs- und Fachangebots sowie Verbesserung der Fähigkeiten und Kompetenzen von n-li im Bereich der Arbeit mit einem Kind mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen. Dank einer gut organisierten Therapie werden Kinder, die sich in der Einrichtung aufhalten, umfassend und multidirektional therapeutisch und lehrreich unterstützt, einschließlich des Einsatzes modernster Technologien. Und dies wird es ermöglichen, Probleme in der zukünftigen Schulbildung von Kindern zu minimieren, in die sie gerade eintreten. Eine konsequente Therapie von Kindern mit Behinderungen wird eine Chance für ihre Entwicklung und Unabhängigkeit im Erwachsenenleben geben. Die Einrichtung mit einem so reichen technischen Hintergrund und ausgebildeten Spezialisten wird sich noch mehr für Kinder mit Behinderungen öffnen, indem sie ihnen Hilfe anbietet, die sie nicht täglich erhalten können. Im Rahmen des Projekts sollte betont werden, dass die Zahl der Kinder mit Behinderungen und die festgestellten Defizite jedes Jahr zunehmen. Die Nachfrage nach Vorschuldiensten, die umfassende therapeutische Leistungen für Kinder anbieten, wird unter Berücksichtigung der bisher begrenzten Zahl von Einrichtungen mit Integrationsabteilungen steigen. (German)
    7 December 2021
    0 references
    Het doel van het project is om de bestaande plaatsen van voorschools onderwijs in de Private Kindergarten Magdalena Jakubiak in Piotrków Tryb. aan te passen aan de behoeften van 9 kinderen met een handicap door: aanpassing van het gebied en de aankoop van apparatuur voor therapeutische kantoren samen met de kleedkamer en sensorische integratieruimte AI, de implementatie van aanvullend educatief en gespecialiseerd aanbod, alsmede het verbeteren van de vaardigheden en competenties van n-li op het gebied van het werken met een kind met speciale onderwijsbehoeften. Dankzij de goed georganiseerde therapie zullen kinderen die in de faciliteit verblijven uitvoerig en multidirectioneel worden ondersteund op therapeutisch en educatief gebied, inclusief het gebruik van de nieuwste technologieën. En dit zal het mogelijk maken om problemen in het toekomstige schoolonderwijs van kinderen, waarin ze net binnenkomen, tot een minimum te beperken. Consistente therapie van kinderen met een handicap geeft een kans op hun ontwikkeling en onafhankelijkheid in het volwassen leven. De faciliteit, met zo’n rijke technische achtergrond en opgeleide specialisten, zal nog meer openstaan voor kinderen met een handicap door hen hulp te bieden, die ze niet dagelijks kunnen ontvangen. In het kader van het project moet worden benadrukt dat het aantal kinderen met een handicap en de vastgestelde tekorten elk jaar toenemen. De vraag naar voorschoolse diensten die uitgebreide therapeutische diensten voor kinderen aanbieden, rekening houdend met het beperkte aantal vestigingen met integratieafdelingen tot nu toe, zal toenemen. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    L'obiettivo del progetto è quello di adattare i luoghi esistenti di istruzione prescolare nell'asilo privato Magdalena Jakubiak a Piotrków Tryb. per le esigenze di 9 bambini con disabilità: adattare l'area e l'acquisto di attrezzature per gli uffici terapeutici insieme allo spogliatoio e alla sala di integrazione sensoriale AI, implementazione di ulteriori offerte educative e specialistiche, nonché migliorare le capacità e le competenze di n-li nel campo della collaborazione con un bambino con esigenze educative speciali. Grazie a una terapia adeguatamente organizzata, i bambini che soggiornano nella struttura saranno supportati in modo completo e multidirezionale a livello terapeutico ed educativo, compreso l'uso delle più recenti tecnologie. E questo permetterà di ridurre al minimo i problemi nella futura istruzione scolastica dei bambini, in cui stanno appena entrando. La terapia coerente dei bambini con disabilità darà una possibilità per il loro sviluppo e indipendenza nella vita adulta. La struttura, con un background tecnico così ricco e specialisti istruiti, si aprirà ancora di più ai bambini con disabilità offrendo loro aiuto, che non possono ricevere quotidianamente. Ciò che dovrebbe essere sottolineato nel contesto del progetto è che il numero di bambini con disabilità e i deficit individuati aumentano ogni anno. Aumenterà la domanda di servizi prescolastici che offrano servizi terapeutici completi per i bambini, tenendo conto del numero limitato di stabilimenti con dipartimenti di integrazione. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El objetivo del proyecto es adaptar los lugares de educación preescolar existentes en el jardín de infancia privado Magdalena Jakubiak en Piotrków Tryb. para las necesidades de 9 niños con discapacidad: adaptar el área y comprar equipos para oficinas terapéuticas junto con el vestuario y la sala de integración sensorial AI, implementación de oferta educativa adicional y especializada, así como mejorar las habilidades y competencias de n-li en el campo de trabajar con un niño con necesidades educativas especiales. Gracias a la terapia debidamente organizada, los niños que se queden en la instalación recibirán un apoyo terapéutico y educativo integral y multidireccional, incluido el uso de las últimas tecnologías. Y esto permitirá minimizar los problemas en la educación escolar futura de los niños, en los que acaban de ingresar. La terapia consistente de niños con discapacidades dará una oportunidad para su desarrollo e independencia en la vida adulta. La instalación, con una formación técnica tan rica y especialistas educados, se abrirá aún más a los niños con discapacidades ofreciéndoles ayuda, que no pueden recibir diariamente. Lo que debe destacarse en el contexto del proyecto es que el número de niños con discapacidad y los déficits detectados aumentan cada año. Aumentará la demanda de servicios preescolares que ofrezcan servicios terapéuticos integrales para los niños, teniendo en cuenta el número limitado de establecimientos con departamentos de integración hasta la fecha. (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Formålet med projektet er at tilpasse de eksisterende steder for førskoleundervisning i den private børnehave Magdalena Jakubiak i Piotrków Tryb. til behovene hos 9 børn med handicap ved at: tilpasning af området og indkøb af udstyr til terapeutiske kontorer sammen med omklædningsrummet og sensorisk integrationsrum AI, implementering af yderligere uddannelses- og specialtilbud samt forbedring af n-li's færdigheder og kompetencer inden for at arbejde med et barn med særlige uddannelsesmæssige behov. Takket være velorganiseret terapi vil børn, der opholder sig i faciliteten, blive omfattende og multirettet støttet terapeutisk og uddannelsesmæssigt, herunder brugen af de nyeste teknologier. Og dette vil gøre det muligt at minimere problemerne i den fremtidige skoleuddannelse af børn, som de lige er kommet ind i. Konsistent terapi af børn med handicap vil give en chance for deres udvikling og uafhængighed i voksenlivet. Anlægget med en så rig teknisk baggrund og uddannede specialister vil åbne endnu mere for børn med handicap ved at tilbyde dem hjælp, som de ikke kan modtage på daglig basis. Det, der skal understreges i forbindelse med projektet, er, at antallet af børn med handicap og de konstaterede underskud stiger hvert år. Efterspørgslen efter førskoleydelser, der tilbyder omfattende terapeutiske ydelser til børn, vil stige under hensyntagen til det begrænsede antal institutioner med integrationsafdelinger indtil videre. (Danish)
    2 July 2022
    0 references
    Στόχος του έργου είναι η προσαρμογή των υφιστάμενων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης στο ιδιωτικό νηπιαγωγείο Magdalena Jakubiak στο Piotrków Tryb. για τις ανάγκες 9 παιδιών με αναπηρία: προσαρμογή της περιοχής και αγορά εξοπλισμού για θεραπευτικά γραφεία μαζί με τα αποδυτήρια και την αίθουσα αισθητηριακής ενσωμάτωσης ΤΝ, εφαρμογή πρόσθετης εκπαιδευτικής και εξειδικευμένης προσφοράς, καθώς και βελτίωση των δεξιοτήτων και ικανοτήτων του n-li στον τομέα της εργασίας με παιδί με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Χάρη στην σωστά οργανωμένη θεραπεία, τα παιδιά που διαμένουν στην εγκατάσταση θα υποστηρίζονται πλήρως και πολυκατευθυντικά θεραπευτικά και εκπαιδευτικά, συμπεριλαμβανομένης της χρήσης των τελευταίων τεχνολογιών. Και αυτό θα επιτρέψει να ελαχιστοποιηθούν τα προβλήματα στη μελλοντική σχολική εκπαίδευση των παιδιών, στην οποία μόλις εισέρχονται. Η συνεπής θεραπεία των παιδιών με αναπηρίες θα δώσει μια ευκαιρία για την ανάπτυξη και την ανεξαρτησία τους στην ενήλικη ζωή. Η εγκατάσταση, με τόσο πλούσιο τεχνικό υπόβαθρο και εκπαιδευμένους ειδικούς, θα ανοίξει ακόμη περισσότερο στα παιδιά με αναπηρία, προσφέροντάς τους βοήθεια, την οποία δεν μπορούν να λάβουν σε καθημερινή βάση. Αυτό που πρέπει να τονιστεί στο πλαίσιο του έργου είναι ότι ο αριθμός των παιδιών με αναπηρίες και τα ελλείμματα που εντοπίζονται αυξάνονται κάθε χρόνο. Η ζήτηση για υπηρεσίες προσχολικής ηλικίας που προσφέρουν ολοκληρωμένες θεραπευτικές υπηρεσίες για παιδιά, λαμβάνοντας υπόψη τον περιορισμένο αριθμό ιδρυμάτων με τμήματα ένταξης μέχρι σήμερα, θα αυξηθεί. (Greek)
    2 July 2022
    0 references
    Cilj projekta je prilagoditi postojeća mjesta predškolskog obrazovanja u privatnom vrtiću Magdalena Jakubiak u Piotrkówu Tryb. za potrebe 9 djece s teškoćama u razvoju: prilagodba prostora i nabava opreme za terapijske urede zajedno s svlačionicom i prostorijom za senzornu integraciju AI, implementacija dodatne edukativne i specijalističke ponude, kao i poboljšanje vještina i kompetencija n-li u području rada s djetetom s posebnim obrazovnim potrebama. Zahvaljujući pravilno organiziranoj terapiji, djeca koja borave u objektu bit će sveobuhvatno i višesmjerno podržana terapeutski i edukativno, uključujući korištenje najnovijih tehnologija. A to će omogućiti minimiziranje problema u budućem školskom obrazovanju djece, u koje tek ulaze. Dosljedna terapija djece s teškoćama u razvoju pružit će priliku za njihov razvoj i neovisnost u odraslom životu. Objekt, s tako bogatom tehničkom pozadinom i obrazovanim stručnjacima, otvorit će se još više djeci s teškoćama u razvoju nudeći im pomoć koju ne mogu svakodnevno primati. U kontekstu projekta treba naglasiti da se broj djece s teškoćama u razvoju i utvrđeni deficiti povećavaju svake godine. Povećat će se potražnja za predškolskim uslugama koje nude sveobuhvatne terapijske usluge za djecu, uzimajući u obzir ograničen broj ustanova s odjelima za integraciju do sada. (Croatian)
    2 July 2022
    0 references
    Scopul proiectului este de a adapta locurile existente de educație preșcolară în Grădinița Privată Magdalena Jakubiak din Piotrków Tryb. pentru nevoile a 9 copii cu dizabilități prin: adaptarea zonei și achiziționarea de echipamente pentru birourile terapeutice împreună cu vestiarul și camera de integrare senzorială AI, implementarea unei oferte educaționale și specializate suplimentare, precum și îmbunătățirea abilităților și competențelor n-li în domeniul colaborării cu un copil cu nevoi educaționale speciale. Datorită terapiei organizate corespunzător, copiii care stau în unitate vor fi sprijiniți în mod cuprinzător și multidirecțional terapeutic și educațional, inclusiv utilizarea celor mai recente tehnologii. Și acest lucru va permite reducerea la minimum a problemelor în viitoarea educație școlară a copiilor, în care aceștia doar intră. Terapia consecventă a copiilor cu dizabilități va oferi o șansă pentru dezvoltarea și independența lor în viața adultă. Facilitatea, cu o pregătire tehnică atât de bogată și specialiști educați, se va deschide și mai mult copiilor cu dizabilități oferindu-le ajutor, pe care nu îl pot primi zilnic. Ceea ce trebuie subliniat în contextul proiectului este că numărul copiilor cu dizabilități și deficitele identificate cresc în fiecare an. Cererea de servicii preșcolare care oferă servicii terapeutice cuprinzătoare pentru copii, ținând seama de numărul limitat de unități cu departamente de integrare până în prezent, va crește. (Romanian)
    2 July 2022
    0 references
    Cieľom projektu je prispôsobiť existujúce miesta predškolského vzdelávania v súkromnej materskej škole Magdalena Jakubiak v Piotrków Tryb. pre potreby 9 detí so zdravotným postihnutím: prispôsobenie priestoru a nákup vybavenia pre terapeutické kancelárie spolu s šatňou a zmyslovou integračnou miestnosťou AI, realizácia dodatočnej vzdelávacej a špecializovanej ponuky, ako aj zlepšovanie zručností a kompetencií n-li v oblasti práce s dieťaťom so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. Vďaka riadne organizovanej terapii budú deti, ktoré zostanú v zariadení, komplexne a viacsmerne podporované terapeuticky a výchovne, vrátane využitia najnovších technológií. A to umožní minimalizovať problémy v budúcom školskom vzdelávaní detí, do ktorých práve vstupujú. Dôsledná terapia detí so zdravotným postihnutím poskytne šancu na ich rozvoj a nezávislosť v živote dospelých. Zariadenie s takým bohatým technickým zázemím a vzdelanými špecialistami sa ešte viac otvorí deťom so zdravotným postihnutím tým, že im ponúkne pomoc, ktorú nemôžu denne prijímať. V kontexte projektu je potrebné zdôrazniť, že počet detí so zdravotným postihnutím a zistené nedostatky sa každý rok zvyšujú. Zvýši sa dopyt po predškolských službách, ktoré ponúkajú komplexné liečebné služby pre deti, berúc do úvahy doterajší obmedzený počet zariadení s integračnými oddeleniami. (Slovak)
    2 July 2022
    0 references
    L-għan tal-proġett huwa li jadatta l-postijiet eżistenti tal-edukazzjoni preprimarja fil-Privat Kindergarten Magdalena Jakubiak f’Piotrków Tryb. għall-ħtiġijiet ta’ 9 tfal b’diżabilità billi: l-adattament taż-żona u x-xiri ta’ tagħmir għal uffiċċji terapewtiċi flimkien mal-kamra tal-locker u l-kamra tal-integrazzjoni sensorjali AI, l-implimentazzjoni ta’ offerta edukattiva u speċjalizzata addizzjonali, kif ukoll it-titjib tal-ħiliet u l-kompetenzi tal-n-li fil-qasam tal-ħidma ma’ tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali. Bis-saħħa ta’ terapija organizzata kif suppost, it-tfal li joqogħdu fil-faċilità se jkunu appoġġati b’mod komprensiv u multidirezzjonali b’mod terapewtiku u edukattiv, inkluż l-użu tal-aħħar teknoloġiji. U dan se jippermetti li jitnaqqsu kemm jista’ jkun il-problemi fl-edukazzjoni skolastika futura tat-tfal, li jkunu għadhom kemm daħlu fiha. It-terapija konsistenti tat-tfal b’diżabilità se tagħti ċans għall-iżvilupp u l-indipendenza tagħhom fil-ħajja adulta. Il-faċilità, bi sfond tekniku daqshekk għani u speċjalisti edukati, se tiftaħ saħansitra aktar għat-tfal b’diżabilità billi toffrilhom għajnuna, li ma jistgħux jirċievu kuljum. Dak li għandu jiġi enfasizzat fil-kuntest tal-proġett huwa li l-għadd ta’ tfal b’diżabilità u d-defiċits identifikati jiżdiedu kull sena. Id-domanda għal servizzi ta’ qabel l-iskola li joffru servizzi terapewtiċi komprensivi għat-tfal, filwaqt li jitqies in-numru limitat ta’ stabbilimenti b’dipartimenti ta’ integrazzjoni sa issa, se tiżdied. (Maltese)
    2 July 2022
    0 references
    O objetivo do projeto é adaptar os lugares pré-escolares existentes no jardim de infância privado Magdalena Jakubiak, em Piotrków Tryb, às necessidades de 9 crianças com deficiência, através de: adaptação da superfície e aquisição de equipamento para consultórios terapêuticos com vestiário e sala de integração sensorial SI, implementação de uma oferta educativa e especializada adicional, bem como melhoria das aptidões e competências das pessoas com necessidades educativas especiais no domínio do trabalho com uma criança com necessidades educativas especiais. Graças a uma terapia devidamente organizada, as crianças que ficam nas instalações serão apoiadas de forma abrangente e multidirecional por apoio terapêutico e educativo, incluindo a utilização da tecnologia mais recente. E isto ajudará a minimizar os problemas na futura educação escolar das crianças, em que estão a entrar. O tratamento coerente das crianças com deficiência dar-lhes-á a oportunidade de se desenvolverem e tornarem-se independentes na idade adulta. As instalações, com uma formação técnica tão rica e especialistas qualificados, abrir-se-ão ainda mais às crianças com deficiência, oferecendo-lhes assistência, que não podem receber diariamente. Como deve ser salientado no contexto do projeto em curso, o número de crianças com deficiência e os défices identificados estão a aumentar todos os anos. A procura de serviços pré-escolares que ofereçam serviços de tratamento abrangentes para crianças, tendo em conta o pequeno número de instituições com departamentos de integração até à data, aumentará. (Portuguese)
    2 July 2022
    0 references
    Hankkeen tavoitteena on mukauttaa yksityisen lastentarha Magdalena Jakubiakin esiopetuspaikkoja Piotrków Tryb.:ssä yhdeksän vammaisen lapsen tarpeisiin: alueen mukauttaminen ja terapeuttisten toimistojen laitteiden hankinta yhdessä pukuhuoneen ja aistinvaraisen integrointihuoneen tekoälyn kanssa, lisäkoulutus- ja asiantuntijatarjonnan toteuttaminen sekä n-li:n taitojen ja osaamisen parantaminen erityisopetusta tarvitsevan lapsen kanssa työskentelyssä. Asianmukaisesti järjestetyn terapian ansiosta laitoksessa oleskelevat lapset saavat kattavasti ja monisuuntaisesti tukea terapeuttisesti ja koulutuksellisesti, mukaan lukien uusimpien teknologioiden käyttö. Ja näin voidaan minimoida ongelmat lasten tulevassa kouluopetuksessa, johon he ovat vasta tulossa. Vammaisten lasten johdonmukainen hoito antaa mahdollisuuden heidän kehittymiseensä ja itsenäisyyteensä aikuiselämässä. Laitos, jolla on niin rikas tekninen tausta ja koulutetut asiantuntijat, avautuu entistä enemmän vammaisille lapsille tarjoamalla heille apua, jota he eivät voi saada päivittäin. Hankkeen yhteydessä on korostettava, että vammaisten lasten määrä ja havaitut puutteet kasvavat vuosittain. Lasten kattavia hoitopalveluja tarjoavien esikoulupalvelujen kysyntä kasvaa, kun otetaan huomioon, että tähän mennessä kotouttamisosastoilla on vain rajallinen määrä laitoksia. (Finnish)
    2 July 2022
    0 references
    Cilj projekta je prilagoditi obstoječe prostore predšolske vzgoje v zasebnem vrtcu Magdalena Jakubiak v Piotrków Tryb. za potrebe 9 invalidnih otrok: prilagajanje območja in nakup opreme za terapevtske pisarne skupaj z garderobo in senzorično integracijo AI, izvajanje dodatne izobraževalne in strokovne ponudbe ter izboljšanje spretnosti in kompetenc n-li na področju dela z otrokom s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Z ustrezno organizirano terapijo bodo otroci, ki bodo ostali v objektu, deležni celovite in večsmerne terapevtske in izobraževalne podpore, vključno z uporabo najnovejših tehnologij. To bo omogočilo zmanjšanje težav v prihodnjem šolskem izobraževanju otrok, v katere šele vstopajo. Konsistentna terapija invalidnih otrok bo dala priložnost za njihov razvoj in neodvisnost v odraslem življenju. Objekt s tako bogatim tehničnim ozadjem in izobraženimi strokovnjaki bo še bolj odprt za invalidne otroke, saj jim bo nudil pomoč, ki je ne morejo prejemati vsak dan. V okviru projekta je treba poudariti, da se število invalidnih otrok in ugotovljeni primanjkljaji vsako leto povečujejo. Povpraševanje po predšolskih storitvah, ki ponujajo celovite terapevtske storitve za otroke, ob upoštevanju omejenega števila ustanov z oddelki za vključevanje, se bo povečalo. (Slovenian)
    2 July 2022
    0 references
    Cílem projektu je přizpůsobit stávající místa předškolního vzdělávání v soukromé školce Magdalena Jakubiak v Piotrków Tryb. pro potřeby 9 dětí se zdravotním postižením: přizpůsobení oblasti a nákup vybavení pro terapeutické kanceláře spolu se šatnou a senzorickou integrační místností AI, realizace další vzdělávací a specializované nabídky, jakož i zlepšení dovedností a kompetencí n-li v oblasti práce s dítětem se speciálními vzdělávacími potřebami. Díky řádně organizované terapii budou děti ubytované v zařízení komplexně a vícesměrně podporovány terapeuticky a výchovně, včetně využití nejnovějších technologií. A to umožní minimalizovat problémy v budoucím školním vzdělávání dětí, do nichž právě vstoupily. Důsledná terapie dětí se zdravotním postižením dává šanci na jejich rozvoj a nezávislost v dospělém životě. Zařízení s tak bohatým technickým zázemím a vzdělanými specialisty se otevře ještě více dětem se zdravotním postižením tím, že jim nabídne pomoc, kterou nemohou denně přijímat. V kontextu projektu je třeba zdůraznit, že počet dětí se zdravotním postižením a zjištěné deficity se každoročně zvyšují. Poptávka po předškolních službách nabízejících komplexní terapeutické služby pro děti s ohledem na dosud omezený počet zařízení s integračními odděleními se zvýší. (Czech)
    2 July 2022
    0 references
    Projekto tikslas – pritaikyti esamas ikimokyklinio ugdymo vietas privačiame vaikų darželie Magdalena Jakubiak Piotrków Tryb. 9 neįgalių vaikų poreikiams: pritaikyti teritoriją ir įsigyti įrangą terapiniams biurams kartu su persirengimo patalpomis ir jutimo integravimo patalpomis DI, įgyvendinti papildomą švietimo ir specialistų pasiūlymą, taip pat gerinti n-li įgūdžius ir kompetencijas dirbant su specialiųjų ugdymosi poreikių turinčiu vaiku. Tinkamai organizuotos terapijos dėka centre gyvenantys vaikai bus visapusiškai ir įvairiai remiami terapiniu ir edukaciniu būdu, įskaitant naujausių technologijų naudojimą. Ir tai leis sumažinti problemas būsimame mokykliniame vaikų ugdyme, į kurį jie ką tik patenka. Nuoseklus vaikų su negalia gydymas suteiks galimybę jų vystymuisi ir nepriklausomybei suaugusiųjų gyvenime. Įrenginys, turintis tokį turtingą techninį išsilavinimą ir išsilavinusius specialistus, dar labiau atsivers neįgaliems vaikams, siūlydamas jiems pagalbą, kurios jie negali gauti kasdien. Projekto kontekste reikėtų pabrėžti, kad neįgalių vaikų skaičius ir nustatytas deficitas kasmet didėja. Ikimokyklinio ugdymo paslaugų, kuriomis vaikams teikiamos visapusiškos terapinės paslaugos, paklausa, atsižvelgiant į tai, kad iki šiol yra nedaug įstaigų, kuriose yra integracijos departamentų, didės. (Lithuanian)
    2 July 2022
    0 references
    Projekta mērķis ir pielāgot esošās pirmsskolas izglītības vietas privātā bērnudārzā Magdalena Jakubiak Piotrków Tryb. 9 bērnu ar invaliditāti vajadzībām: pielāgot teritoriju un iegādāties aprīkojumu terapeitiskiem birojiem kopā ar ģērbtuvi un sensoro integrācijas telpu AI, īstenot papildu izglītības un speciālistu piedāvājumu, kā arī uzlabot n-li prasmes un kompetences darbā ar bērnu ar īpašām izglītības vajadzībām. Pateicoties pareizi organizētai terapijai, bērni, kas uzturas iestādē, tiks visaptveroši un daudzvirzīti atbalstīti terapeitiski un izglītojoši, tostarp izmantojot jaunākās tehnoloģijas. Un tas ļaus līdz minimumam samazināt problēmas bērnu turpmākajā skolas izglītībā, kurā viņi tikko ieiet. Konsekventa terapija bērniem ar invaliditāti dos iespēju viņu attīstībai un neatkarībai pieaugušo dzīvē. Iekārta ar tik bagātīgu tehnisko pieredzi un izglītotiem speciālistiem vēl vairāk atvērsies bērniem ar invaliditāti, piedāvājot viņiem palīdzību, ko viņi nevar saņemt katru dienu. Projekta kontekstā jāuzsver, ka katru gadu palielinās bērnu ar invaliditāti skaits un konstatētie trūkumi. Pieaugs pieprasījums pēc pirmsskolas pakalpojumiem, kas piedāvā visaptverošus terapeitiskos pakalpojumus bērniem, ņemot vērā līdz šim ierobežoto to iestāžu skaitu, kurās ir integrācijas departamenti. (Latvian)
    2 July 2022
    0 references
    Целта на проекта е да адаптира съществуващите места за предучилищно образование в частната детска градина Magdalena Jakubiak в Piotrków Tryb. за нуждите на 9 деца с увреждания чрез: адаптиране на зоната и закупуване на оборудване за терапевтични офиси заедно със съблекалнята и сензорната интеграционна зала AI, внедряване на допълнително образователно и специализирано предложение, както и подобряване на уменията и компетентностите на n-li в областта на работата с дете със специални образователни потребности. Благодарение на правилно организирана терапия, децата, пребиваващи в съоръжението, ще бъдат цялостно и многопосочно подкрепени терапевтично и образователно, включително използването на най-новите технологии. И това ще позволи да се сведат до минимум проблемите в бъдещото училищно образование на децата, в които те току-що влизат. Последователната терапия на деца с увреждания ще даде шанс за тяхното развитие и независимост в живота на възрастните. Съоръжението, с толкова богат технически опит и образовани специалисти, ще отвори още повече за децата с увреждания, като им предложи помощ, която не могат да получават ежедневно. Това, което трябва да се подчертае в контекста на проекта, е, че броят на децата с увреждания и установените дефицити се увеличават всяка година. Търсенето на услуги в предучилищна възраст, предлагащи цялостни терапевтични услуги за деца, като се вземе предвид ограниченият брой заведения с отдели за интеграция до момента, ще се увеличи. (Bulgarian)
    2 July 2022
    0 references
    A projekt célja, hogy a Piotrków Tryb.-ben található Magdalena Jakubiak Magdaléna Magdalena Jakubiak magán óvodai nevelési helyeket 9 fogyatékossággal élő gyermek igényeihez igazítsa: a terület átalakítása és a terápiás irodák felszerelésének beszerzése az öltözővel és az érzékszervi integrációs teremtel együtt, kiegészítő oktatási és szakajánlatok bevezetése, valamint az n-li készségeinek és kompetenciáinak fejlesztése a sajátos nevelési igényű gyermekkel való munka területén. A megfelelően szervezett terápiának köszönhetően a létesítményben maradó gyermekek átfogóan és többirányú támogatást kapnak terápiás és oktatási szempontból, beleértve a legújabb technológiák használatát is. És ez lehetővé teszi a gyermekek jövőbeli iskolai oktatásában felmerülő problémák minimalizálását, amelyekbe csak most lépnek be. A fogyatékossággal élő gyermekek következetes terápiája lehetőséget ad fejlődésükre és függetlenségükre a felnőtt életben. Az ilyen gazdag technikai háttérrel és képzett szakemberekkel rendelkező létesítmény még inkább megnyitja a fogyatékkal élő gyermekeket azáltal, hogy segítséget nyújt számukra, amelyet napi szinten nem kaphatnak meg. A projekt keretében hangsúlyozni kell, hogy a fogyatékossággal élő gyermekek száma és az azonosított hiányok minden évben növekednek. Növekedni fog az igény a gyermekek számára átfogó terápiás szolgáltatásokat nyújtó óvodai szolgáltatások iránt, figyelembe véve az integrációs osztályokkal rendelkező intézmények eddig korlátozott számát. (Hungarian)
    2 July 2022
    0 references
    Is é aidhm an tionscadail na háiteanna oideachais réamhscoile atá ann cheana sa Saighdiúir Shaighdiúra Magdalena Jakubiak i Piotrków Tryb a chur in oiriúint do riachtanais 9 leanbh faoi mhíchumas trí: an limistéar a oiriúnú agus trealamh ceannaigh d’oifigí teiripeacha a chur in oiriúint mar aon leis an seomra taisceadáin agus an seomra comhtháthaithe céadfach IS, tairiscint bhreise oideachais agus speisialaithe a chur chun feidhme, chomh maith le feabhas a chur ar scileanna agus inniúlachtaí n-li i réimse na hoibre le leanbh a bhfuil riachtanais speisialta oideachais aige. A bhuíochas le teiripe eagraithe i gceart, tabharfar tacaíocht chuimsitheach agus iltreoch do leanaí atá ag fanacht sa tsaoráid go teiripeach agus go hoideachasúil, lena n-áirítear úsáid na dteicneolaíochtaí is déanaí. Agus cuirfidh sé seo ar chumas fadhbanna san oideachas scoile sa todhchaí a íoslaghdú, ina bhfuil siad ag dul isteach. Tabharfaidh teiripe chomhsheasmhach leanaí faoi mhíchumas deis dá bhforbairt agus dá neamhspleáchas sa saol aosach. Osclóidh an tsaoráid, a bhfuil cúlra saibhir teicniúil aici agus speisialtóirí oilte, níos mó do leanaí faoi mhíchumas trí chabhair a thairiscint dóibh, rud nach féidir leo a fháil ar bhonn laethúil. Is é an rud ar cheart béim a leagan air i gcomhthéacs an tionscadail ná go dtagann méadú ar líon na leanaí faoi mhíchumas agus ar na heasnaimh a sainaithníodh gach bliain. Tiocfaidh méadú ar an éileamh ar sheirbhísí réamhscoile a thairgeann seirbhísí teiripeacha cuimsitheacha do leanaí, ag cur san áireamh líon teoranta na mbunaíochtaí le ranna lánpháirtíochta go dtí seo. (Irish)
    2 July 2022
    0 references
    Syftet med projektet är att anpassa de befintliga platserna för förskoleundervisning i den privata förskolan Magdalena Jakubiak i Piotrków Tryb. för behoven hos 9 barn med funktionsnedsättning genom att: anpassa området och köpa utrustning för terapeutiska kontor tillsammans med omklädningsrummet och sensoriska integrationsrummet AI, genomförande av ytterligare utbildnings- och specialisterbjudanden samt förbättring av n-li:s färdigheter och kompetenser när det gäller att arbeta med ett barn med särskilda utbildningsbehov. Tack vare välorganiserad terapi kommer barn som bor på anläggningen att få omfattande och mångsidigt stöd terapeutiskt och pedagogiskt, inklusive användning av den senaste tekniken. Och detta kommer att göra det möjligt att minimera problem i den framtida skolutbildningen för barn, som de just går in i. Konsekvent behandling av barn med funktionsnedsättning kommer att ge en chans för deras utveckling och självständighet i vuxenlivet. Anläggningen, med en så rik teknisk bakgrund och utbildade specialister, kommer att öppna ännu mer för barn med funktionsnedsättning genom att erbjuda dem hjälp, som de inte kan få dagligen. Vad som bör betonas i samband med projektet är att antalet barn med funktionsnedsättning och de konstaterade underskotten ökar varje år. Efterfrågan på förskoletjänster som erbjuder omfattande terapeutiska tjänster för barn, med beaktande av det begränsade antalet inrättningar med integrationsavdelningar hittills, kommer att öka. (Swedish)
    2 July 2022
    0 references
    Projekti eesmärk on kohandada Piotrków Tryb’i eralasteaia Magdalena Jakubiak koolieelse hariduse olemasolevaid kohti 9 puudega lapse vajadustele järgmiselt: piirkonna kohandamine ja seadmete ostmine ravibüroode jaoks koos kapi- ja sensoorse integratsiooniruumiga AI, täiendavate haridus- ja erialapakkumiste rakendamine ning n-li oskuste ja pädevuste parandamine hariduslike erivajadustega lapsega töötamise valdkonnas. Tänu korralikule ravile toetatakse asutuses viibivaid lapsi igakülgselt ja mitmesuunaliselt terapeutiliselt ja hariduslikult, sealhulgas uusimate tehnoloogiate kasutamisel. Ja see võimaldab minimeerida probleeme laste tulevases koolihariduses, kuhu nad alles sisenevad. Puuetega laste järjepidev ravi annab võimaluse nende arenguks ja iseseisvuseks täiskasvanuelus. Sellise rikkaliku tehnilise tausta ja haritud spetsialistidega asutus avab veelgi rohkem puuetega lastele, pakkudes neile abi, mida nad ei saa igapäevaselt saada. Projekti kontekstis tuleks rõhutada, et puuetega laste arv ja tuvastatud puudujäägid suurenevad igal aastal. Suureneb nõudlus koolieelsete teenuste järele, mis pakuvad lastele terviklikke raviteenuseid, võttes arvesse seni integratsiooniosakondadega asutuste piiratud arvu. (Estonian)
    2 July 2022
    0 references
    WOJ.: ŁÓDZKIE, POW.: Piotrków Trybunalski
    0 references
    WOJ.: ŁÓDZKIE, POW.: piotrkowski
    0 references
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    RPLD.11.01.01-10-0027/19
    0 references