Kindergarten in E-Maluch (Q103311)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q103311 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Kindergarten in E-Maluch |
Project Q103311 in Poland |
Statements
395,778.5 zloty
0 references
465,622.5 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 March 2017
0 references
30 April 2018
0 references
E-MALUCH S.C. MAŁGORZATA PIEKARSKA, RAFAŁ RAJ
0 references
Celem projektu jest zwiększenie do 30.04.2018 roku uczestnictwa 25 dzieci (w tym 13 CH i 12 DZ) z gminy Ksawerów w wysokiej jakości edukacji przedszkolnej poprzez wsparcie nowo utworzonej placówki wychowania przedszkolnego w zakresie generowania i funkcjonowania nowych miejsc przedszkolnych oraz poprawy jakości i oferty zajęć edukacyjnych. Realizacja projektu jest szczególnie istotna dla mieszkańców gminy Ksawerów, w której brakuje obecnie blisko 80 miejsc wchowania przedszkolnego. Szczegółowe działania projektowe obejmą: zaadoptowanie powierzchni do potrzeb dzieci, zorganizowanie sali głównej i pomieszczeń pomocnicznych, w tym zakup i montaż wyposażenia oraz pomocy dydaktycznych, finansowanie bieżącego funkcjonowania nowej grupy przedszkolnej przez 12 miesięcy oraz realizację dodatkowych zajęć edukacyjnych. Terapie będą dotyczyć indywidualnej pracy z dzieckiem, poprzedzonej diagnozą i wyznaczeniem kierunków pracy terapeutycznej.Dodatkowo przeprowadzone zostaną szeroko zakrojone działania informacyjne skierowane do rodziców z małymi dziećmi, które w postaci prostych i dostępnych komunikatów zachęcać będą do korzystania z możliwości opieki nad dziećmi. Działania te będą odpowiednio dostosowane do środowiska wiejskiego, gdzie z jednej strony brakuje wystarczającej liczby miejsc przedszkolnych, z drugiej świadomość niektórych rodziców, co do konieczności uczestnictwa dzieci w edukacji przedszkolnej jest bardzo niska. Dzięki temu wszystkie dzieci będą mogły wyrównać swoje szanse w starcie edukacyjnym, który wpłynie z pewnością na ich dalsze życie. Przedszkole zachowa instytucjonalną gotowość do świadczenia swoich usług przez wiele lat od zakończenia realizacji projektu (minimum 2 lata),pragnie bowiem na trwale wpisać się w życie lokalnej społeczności. (Polish)
0 references
The aim of the project is to increase the participation by 30.04.2018 of 25 children (including CH 13 and 12 DZ) from the municipality of Ksawerów in high-quality preschool education by supporting the newly created pre-school education facility in the field of generation and operation of new preschool places and improving the quality and offer of educational activities. The implementation of the project is particularly important for the residents of the municipality of Ksawerów, which currently lacks nearly 80 preschool facilities. Specific project activities will include: adapting the area to children’s needs, organising the main hall and auxiliary rooms, including the purchase and assembly of equipment and teaching aids, financing the current functioning of the new preschool group for 12 months and the implementation of additional educational activities. Therapies will focus on individual work with a child, preceded by diagnosis and directions of therapeutic work.In addition, extensive information activities will be carried out to parents with young children, which, in the form of simple and accessible messages, will encourage the use of childcare opportunities. These measures will be appropriately adapted to the rural environment, where on the one hand there is a lack of pre-school facilities and on the other hand, there is a very low awareness of the need for children to participate in pre-school education. As a result, all children will be able to level their chances in an educational battle, which will certainly affect their future lives. The kindergarten will keep its institutional readiness to provide its services for many years after the completion of the project (minimum 2 years), as it wishes to permanently sign into the life of the local community. (English)
17 October 2020
0.3666056015292913
0 references
L’objectif du projet est d’augmenter jusqu’au 30.4.2018 la participation de 25 enfants (dont 13 CH et 12 DZ) de la municipalité de Ksavier à un enseignement préscolaire de qualité en soutenant l’établissement préscolaire nouvellement créé en termes de création et de fonctionnement de nouveaux lieux préscolaires et d’amélioration de la qualité et de l’offre d’activités éducatives. La mise en œuvre du projet est particulièrement importante pour les habitants de la commune de Ksawer, où il y a actuellement près de 80 places d’enseignement préscolaire. Les activités détaillées du projet comprendront: adapter la zone aux besoins des enfants, organiser la salle principale et les salles auxiliaires, y compris l’achat et l’assemblage de matériel et l’assistance didactique, financer le fonctionnement actuel du nouveau groupe de maternelles pendant 12 mois et la mise en œuvre d’activités éducatives supplémentaires. Les thérapies concerneront le travail individuel avec un enfant, précédé d’un diagnostic et d’une orientation du travail thérapeutique.En outre, des activités d’information étendues seront menées pour les parents avec de jeunes enfants, ce qui encouragera l’utilisation des possibilités de garde d’enfants sous la forme de messages simples et accessibles. Ces actions seront adaptées de manière appropriée à l’environnement rural, où, d’une part, il y a une pénurie de places préscolaires et, d’autre part, la sensibilisation de certains parents à la nécessité de la participation des enfants à l’éducation préscolaire est très faible. Grâce à cela, tous les enfants seront en mesure d’égaliser leurs chances dans un début d’éducation, ce qui affectera certainement leur vie future. Le jardin d’enfants restera institutionnellement prêt à fournir ses services pendant de nombreuses années à partir de l’achèvement du projet (minimum 2 ans), car il veut rejoindre en permanence la vie de la communauté locale. (French)
1 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, die Teilnahme von 25 Kindern (darunter 13 CH und 12 DZ) aus der Gemeinde Ksavier an der qualitativ hochwertigen Vorschulbildung auf den 30.4.2018 zu erhöhen, indem die neu geschaffene Vorschuleinrichtung bei der Schaffung und Funktionsweise neuer Vorschulplätze sowie der Verbesserung der Qualität und des Angebots von Bildungsaktivitäten unterstützt wird. Die Umsetzung des Projekts ist besonders wichtig für die Bewohner der Gemeinde Ksawer, wo es derzeit fast 80 Orte der Vorschulbildung gibt. Detaillierte Projektaktivitäten umfassen: Anpassung des Bereichs an die Bedürfnisse der Kinder, Organisation des Hauptraums und der Nebenräume, einschließlich Anschaffung und Montage von Ausrüstung und didaktischer Unterstützung, Finanzierung des derzeitigen Funktionierens der neuen Kindergartengruppe für 12 Monate und Durchführung zusätzlicher pädagogischer Aktivitäten. Die Therapien betreffen die individuelle Arbeit mit einem Kind, gefolgt von einer Diagnose und Leitung der therapeutischen Arbeit.Darüber hinaus werden umfangreiche Informationsaktivitäten für Eltern mit Kleinkindern durchgeführt, die die Nutzung von Kinderbetreuungsmöglichkeiten in Form von einfachen und zugänglichen Botschaften fördern. Diese Maßnahmen werden angemessen an das ländliche Umfeld angepasst, wo zum einen ein Mangel an Vorschulplätzen besteht, und zum anderen ist das Bewusstsein einiger Eltern für die Notwendigkeit der Teilnahme von Kindern an der Vorschulbildung sehr gering. Dadurch werden alle Kinder in der Lage sein, ihre Chancen in einem Bildungsstart auszugleichen, was sich sicherlich auf ihr zukünftiges Leben auswirken wird. Der Kindergarten wird für viele Jahre nach Abschluss des Projekts (mindestens 2 Jahre) institutionell bereit sein, seine Dienste zu erbringen, weil er dauerhaft dem Leben der lokalen Gemeinschaft beitreten will. (German)
7 December 2021
0 references
Het doel van het project is de deelname van 25 kinderen (waaronder 13 CH en 12 DZ) van de gemeente Ksavier aan hoogwaardig voorschools onderwijs te verhogen tot 30.4.2018 door de nieuw opgerichte voorschoolse onderwijsinstelling te ondersteunen in termen van het genereren en functioneren van nieuwe voorschoolse plaatsen en het verbeteren van de kwaliteit en het aanbod van onderwijsactiviteiten. De uitvoering van het project is bijzonder belangrijk voor de inwoners van de gemeente Ksawer, waar momenteel bijna 80 plaatsen voor kleuteronderwijs zijn. Gedetailleerde projectactiviteiten omvatten: aanpassing van het gebied aan de behoeften van kinderen, het organiseren van de hoofdruimte en hulpruimten, met inbegrip van de aankoop en montage van apparatuur en didactische bijstand, de financiering van de huidige werking van de nieuwe kleuterschoolgroep gedurende 12 maanden en de uitvoering van aanvullende educatieve activiteiten. Therapieën zullen betrekking hebben op individueel werk met een kind, voorafgegaan door een diagnose en richting van therapeutisch werk. Daarnaast zullen uitgebreide voorlichtingsactiviteiten worden uitgevoerd voor ouders met jonge kinderen, die het gebruik van kinderopvangmogelijkheden in de vorm van eenvoudige en toegankelijke boodschappen zullen aanmoedigen. Deze acties zullen op passende wijze worden aangepast aan de plattelandsomgeving, waar enerzijds een tekort aan voorschoolse plaatsen is en anderzijds het bewustzijn van sommige ouders over de noodzaak van deelname van kinderen aan voorschoolse educatie zeer laag is. Dankzij dit zullen alle kinderen in staat zijn om hun kansen te egaliseren in een educatieve start, wat zeker van invloed zal zijn op hun toekomstige leven. De kleuterschool blijft institutioneel klaar om haar diensten te verlenen gedurende vele jaren vanaf de voltooiing van het project (minimaal 2 jaar), omdat zij zich permanent wil aansluiten bij het leven van de lokale gemeenschap. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di aumentare al 30.4.2018 la partecipazione di 25 bambini (di cui 13 CH e 12 DZ) del comune di Ksavier all'istruzione prescolare di alta qualità sostenendo l'istituto di istruzione prescolare di nuova creazione in termini di generazione e funzionamento di nuovi luoghi prescolari e migliorare la qualità e l'offerta delle attività educative. L'attuazione del progetto è particolarmente importante per gli abitanti del comune di Ksawer, dove attualmente ci sono quasi 80 luoghi di istruzione prescolare. Le attività di progetto dettagliate comprenderanno: adattare l'area alle esigenze dei bambini, organizzare la sala principale e le sale ausiliarie, compreso l'acquisto e l'assemblaggio di attrezzature e assistenza didattica, finanziare l'attuale funzionamento del nuovo gruppo dell'asilo per 12 mesi e l'attuazione di ulteriori attività educative. Le terapie riguardano il lavoro individuale con un bambino, preceduto da una diagnosi e direzione del lavoro terapeutico.Inoltre, ampie attività di informazione saranno svolte per i genitori con bambini piccoli, che incoraggeranno l'uso di opportunità di assistenza all'infanzia sotto forma di messaggi semplici e accessibili. Queste azioni saranno adeguatamente adattate all'ambiente rurale, dove, da un lato, vi è una carenza di luoghi prescolari e, dall'altro, la consapevolezza di alcuni genitori circa la necessità della partecipazione dei bambini all'istruzione prescolare è molto bassa. Grazie a questo, tutti i bambini saranno in grado di equiparare le loro possibilità in un inizio educativo, che sicuramente influenzerà la loro vita futura. L'asilo rimarrà istituzionalmente pronto a fornire i suoi servizi per molti anni dal completamento del progetto (minimo 2 anni), perché vuole unirsi permanentemente alla vita della comunità locale. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es aumentar a 30.4.2018 la participación de 25 niños (entre ellos 13 CH y 12 DZ) del municipio de Ksavier en la educación preescolar de alta calidad, apoyando a la recién creada institución de educación preescolar en términos de generación y funcionamiento de nuevos lugares preescolares y mejorando la calidad y la oferta de actividades educativas. La ejecución del proyecto es particularmente importante para los habitantes del municipio de Ksawer, donde actualmente hay casi 80 lugares de educación preescolar. Las actividades detalladas del proyecto incluirán: adaptar el área a las necesidades de los niños, organizar la sala principal y salas auxiliares, incluyendo la compra y montaje de equipo y asistencia didáctica, financiar el funcionamiento actual del nuevo grupo de kindergarten durante 12 meses y la implementación de actividades educativas adicionales. Las terapias se referirán al trabajo individual con un niño, precedida de un diagnóstico y dirección del trabajo terapéutico. Además, se llevarán a cabo amplias actividades de información para padres con niños pequeños, lo que fomentará el uso de oportunidades de cuidado infantil en forma de mensajes simples y accesibles. Estas acciones se adaptarán adecuadamente al entorno rural, donde, por un lado, hay escasez de plazas preescolares y, por otro, la concienciación de algunos padres sobre la necesidad de la participación de los niños en la educación preescolar es muy baja. Gracias a esto, todos los niños podrán igualar sus posibilidades en un comienzo educativo, lo que sin duda afectará a sus vidas futuras. El jardín de infantes permanecerá institucionalmente listo para prestar sus servicios durante muchos años desde la finalización del proyecto (mínimo 2 años), porque quiere unirse permanentemente a la vida de la comunidad local. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Formålet med projektet er at øge deltagelsen af 25 børn (herunder 13 CH og 12 DZ) fra Ksavier kommune i førskoleundervisning af høj kvalitet ved at støtte den nyoprettede førskoleuddannelsesinstitution med hensyn til at skabe og fungere nye førskolepladser og forbedre kvaliteten af og udbuddet af uddannelsesaktiviteter. Gennemførelsen af projektet er særlig vigtig for indbyggerne i Ksawer kommune, hvor der i øjeblikket er næsten 80 førskoleundervisningssteder. Detaljerede projektaktiviteter vil omfatte: tilpasning af området til børns behov, tilrettelæggelse af hovedrum og hjælpelokaler, herunder indkøb og samling af udstyr og didaktisk bistand, finansiering af den nye børnehavegruppes nuværende funktion i 12 måneder og gennemførelse af yderligere uddannelsesaktiviteter. Terapier vil vedrøre individuelt arbejde med et barn, forud for en diagnose og retning af terapeutisk arbejde.Desuden vil der blive gennemført omfattende informationsaktiviteter for forældre med små børn, hvilket vil tilskynde til brug af børnepasningsmuligheder i form af enkle og tilgængelige budskaber. Disse foranstaltninger vil blive tilpasset landdistrikterne, hvor der på den ene side er mangel på førskolepladser, og på den anden side er nogle forældres bevidsthed om nødvendigheden af børns deltagelse i førskoleundervisningen meget lav. Takket være dette vil alle børn være i stand til at udligne deres chancer i en uddannelsesmæssig start, hvilket helt sikkert vil påvirke deres fremtidige liv. Børnehaven vil forblive institutionelt klar til at levere sine tjenester i mange år fra projektets afslutning (mindst 2 år), fordi den ønsker permanent at deltage i lokalsamfundets liv. (Danish)
2 July 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι να αυξηθεί σε 30.4.2018 η συμμετοχή 25 παιδιών (εκ των οποίων 13 CH και 12 DZ) από τον δήμο Ksavier σε υψηλής ποιότητας προσχολική εκπαίδευση, υποστηρίζοντας το νεοσυσταθέν ίδρυμα προσχολικής εκπαίδευσης όσον αφορά τη δημιουργία και τη λειτουργία νέων προσχολικών χώρων και τη βελτίωση της ποιότητας και της προσφοράς εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων. Η υλοποίηση του έργου είναι ιδιαίτερα σημαντική για τους κατοίκους του δήμου Ksawer, όπου σήμερα υπάρχουν περίπου 80 θέσεις προσχολικής εκπαίδευσης. Οι λεπτομερείς δραστηριότητες του έργου θα περιλαμβάνουν: η προσαρμογή της περιοχής στις ανάγκες των παιδιών, η οργάνωση της κύριας αίθουσας και των βοηθητικών αιθουσών, συμπεριλαμβανομένης της αγοράς και συναρμολόγησης εξοπλισμού και διδακτικής βοήθειας, η χρηματοδότηση της τρέχουσας λειτουργίας της νέας ομάδας νηπιαγωγείων για 12 μήνες και η υλοποίηση πρόσθετων εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων. Οι θεραπείες θα αφορούν την ατομική εργασία με ένα παιδί, πριν από τη διάγνωση και την κατεύθυνση της θεραπευτικής εργασίας.Επιπλέον, θα διεξαχθούν εκτενείς ενημερωτικές δραστηριότητες για γονείς με μικρά παιδιά, οι οποίες θα ενθαρρύνουν τη χρήση ευκαιριών παιδικής φροντίδας με τη μορφή απλών και προσβάσιμων μηνυμάτων. Οι δράσεις αυτές θα προσαρμοστούν κατάλληλα στο αγροτικό περιβάλλον, όπου, αφενός, υπάρχει έλλειψη θέσεων προσχολικής ηλικίας και, αφετέρου, η ευαισθητοποίηση ορισμένων γονέων σχετικά με την αναγκαιότητα της συμμετοχής των παιδιών στην προσχολική εκπαίδευση είναι πολύ χαμηλή. Χάρη σε αυτό, όλα τα παιδιά θα είναι σε θέση να εξισώσουν τις πιθανότητές τους σε μια εκπαιδευτική αρχή, η οποία σίγουρα θα επηρεάσει τη μελλοντική τους ζωή. Το νηπιαγωγείο θα παραμείνει θεσμικά έτοιμο να παρέχει τις υπηρεσίες του για πολλά χρόνια από την ολοκλήρωση του έργου (τουλάχιστον 2 χρόνια), γιατί θέλει να ενταχθεί μόνιμα στη ζωή της τοπικής κοινωνίας. (Greek)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta je povećati na 30.4.2018. sudjelovanje 25 djece (uključujući 13 CH i 12 DZ) iz općine Ksavier u kvalitetnom predškolskom obrazovanju podupiranjem novoosnovane predškolske ustanove u smislu stvaranja i funkcioniranja novih predškolskih mjesta te poboljšanja kvalitete i ponude obrazovnih aktivnosti. Provedba projekta posebno je važna za stanovnike općine Ksawer, gdje trenutno postoji gotovo 80 mjesta predškolskog obrazovanja. Detaljne projektne aktivnosti uključivat će: prilagođavanje prostora potrebama djece, organiziranje glavne prostorije i pomoćnih prostorija, uključujući kupnju i montažu opreme i didaktičku pomoć, financiranje trenutnog funkcioniranja nove vrtićke grupe za 12 mjeseci i provedbu dodatnih obrazovnih aktivnosti. Terapije će se odnositi na individualni rad s djetetom, prethodi dijagnoza i smjer terapeutskog rada.Osim toga, provodit će se opsežne informativne aktivnosti za roditelje s malom djecom, što će potaknuti korištenje mogućnosti skrbi za djecu u obliku jednostavnih i pristupačnih poruka. Te će mjere biti primjereno prilagođene ruralnom okruženju u kojem, s jedne strane, nedostaje predškolskih mjesta, a s druge strane svijest nekih roditelja o nužnosti sudjelovanja djece u predškolskom obrazovanju vrlo je niska. Zahvaljujući tome, sva će djeca moći izjednačiti svoje šanse u obrazovnom početku, što će sigurno utjecati na njihove buduće živote. Vrtić će ostati institucionalno spreman pružati svoje usluge dugi niz godina od završetka projekta (najmanje dvije godine), jer se želi trajno pridružiti životu lokalne zajednice. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a crește până la 30.4.2018 participarea a 25 de copii (inclusiv 13 CH și 12 DZ) din municipiul Ksavier la învățământul preșcolar de înaltă calitate, prin sprijinirea instituției de învățământ preșcolar nou create în ceea ce privește generarea și funcționarea noilor locuri preșcolare și îmbunătățirea calității și ofertei de activități educaționale. Implementarea proiectului este deosebit de importantă pentru locuitorii municipiului Ksawer, unde există în prezent aproape 80 de locuri de învățământ preșcolar. Activitățile detaliate ale proiectului vor include: adaptarea zonei la nevoile copiilor, organizarea sălii principale și a încăperilor auxiliare, inclusiv achiziționarea și asamblarea de echipamente și asistență didactică, finanțarea funcționării actuale a noului grup de grădinițe timp de 12 luni și implementarea unor activități educaționale suplimentare. Terapiile vor viza munca individuală cu un copil, precedată de un diagnostic și o direcție de lucru terapeutic.În plus, se vor desfășura activități ample de informare pentru părinții cu copii mici, ceea ce va încuraja utilizarea oportunităților de îngrijire a copiilor sub formă de mesaje simple și accesibile. Aceste acțiuni vor fi adaptate în mod corespunzător la mediul rural, unde, pe de o parte, există un deficit de locuri preșcolare, iar pe de altă parte, conștientizarea unor părinți cu privire la necesitatea participării copiilor la învățământul preșcolar este foarte scăzută. Datorită acestui fapt, toți copiii vor putea să-și egaleze șansele într-un început educațional, ceea ce va afecta cu siguranță viața lor viitoare. Gradinita va ramane pregatita din punct de vedere institutional sa isi presteze serviciile timp de multi ani de la finalizarea proiectului (minim 2 ani), pentru ca doreste sa se alature permanent vietii comunitatii locale. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Cieľom projektu je zvýšiť na 30.4.2018 účasť 25 detí (vrátane 13 CH a 12 DZ) z obce Ksavier na vysokokvalitnom predškolskom vzdelávaní podporou novovytvorenej predškolskej vzdelávacej inštitúcie z hľadiska vytvárania a fungovania nových predškolských miest a zlepšovania kvality a ponuky vzdelávacích aktivít. Realizácia projektu je obzvlášť dôležitá pre obyvateľov obce Ksawer, kde je v súčasnosti takmer 80 miest predškolského vzdelávania. Podrobné projektové aktivity budú zahŕňať: prispôsobenie priestoru potrebám detí, organizovanie hlavnej miestnosti a pomocných miestností vrátane nákupu a montáže vybavenia a didaktickej pomoci, financovanie súčasného fungovania novej materskej školy na 12 mesiacov a realizácia ďalších vzdelávacích aktivít. Terapia sa bude týkať individuálnej práce s dieťaťom, ktorému predchádza diagnóza a smerovanie terapeutickej práce.Okrem toho sa budú vykonávať rozsiahle informačné aktivity pre rodičov s malými deťmi, čo podporí využívanie príležitostí starostlivosti o deti vo forme jednoduchých a prístupných správ. Tieto opatrenia sa primerane prispôsobia vidieckemu prostrediu, v ktorom je na jednej strane nedostatok predškolských miest a na druhej strane je informovanosť niektorých rodičov o potrebe účasti detí na predškolskom vzdelávaní veľmi nízka. Vďaka tomu budú môcť všetky deti vyrovnať svoje šance na začiatku vzdelávania, čo určite ovplyvní ich budúci život. Materská škola zostane inštitucionálne pripravená poskytovať svoje služby mnoho rokov od ukončenia projektu (minimálne 2 roky), pretože sa chce natrvalo pripojiť k životu miestnej komunity. (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li jżid sat-30.4.2018 il-parteċipazzjoni ta’ 25 tifel u tifla (inklużi 13 CH u 12 DZ) mill-muniċipalità ta’ Ksavier fl-edukazzjoni preprimarja ta’ kwalità għolja billi jappoġġa l-istituzzjoni edukattiva preprimarja li għadha kif inħolqot f’termini ta’ ġenerazzjoni u funzjonament ta’ postijiet ġodda ta’ qabel l-iskola u billi jtejjeb il-kwalità u l-offerta ta’ attivitajiet edukattivi. L-implimentazzjoni tal-proġett hija partikolarment importanti għall-abitanti tal-muniċipalità ta’ Ksawer, fejn bħalissa hemm kważi 80 post ta’ edukazzjoni preprimarja. L-attivitajiet dettaljati tal-proġett se jinkludu: l-adattament taż-żona għall-ħtiġijiet tat-tfal, l-organizzazzjoni tal-kamra prinċipali u l-kmamar awżiljarji, inkluż ix-xiri u l-assemblaġġ ta’ tagħmir u assistenza didattika, il-finanzjament tal-funzjonament attwali tal-grupp il-ġdid tal-kindergarten għal 12-il xahar u l-implimentazzjoni ta’ attivitajiet edukattivi addizzjonali. It-terapiji se jikkonċernaw ix-xogħol individwali mat-tfal, preċedut minn dijanjosi u direzzjoni tax-xogħol terapewtiku. Barra minn hekk, se jitwettqu attivitajiet estensivi ta’ informazzjoni għall-ġenituri bi tfal żgħar, li se jinkoraġġixxu l-użu ta’ opportunitajiet ta’ kura tat-tfal fil-forma ta’ messaġġi sempliċi u aċċessibbli. Dawn l-azzjonijiet se jiġu adattati b’mod xieraq għall-ambjent rurali, fejn, minn naħa, hemm nuqqas ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola, u min-naħa l-oħra, l-għarfien ta’ xi ġenituri dwar il-ħtieġa tal-parteċipazzjoni tat-tfal fl-edukazzjoni preprimarja huwa baxx ħafna. Bis-saħħa ta’ dan, it-tfal kollha se jkunu jistgħu jibbilanċjaw iċ-ċansijiet tagħhom f’bidu edukattiv, li ċertament se jaffettwa l-ħajja futura tagħhom. Il-kindergarten se jibqa’ istituzzjonalment lest biex jipprovdi s-servizzi tiegħu għal ħafna snin mit-tlestija tal-proġett (minimu ta’ sentejn), minħabba li jrid jingħaqad b’mod permanenti fil-ħajja tal-komunità lokali. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O objetivo do projeto é aumentar, até 30.4.2018, a participação de 25 crianças (incluindo CH 13 e 12 DZ) do município de Ksawerów num ensino pré-escolar de elevada qualidade, apoiando o recém-criado estabelecimento de ensino pré-escolar no domínio da criação e funcionamento de novos estabelecimentos de ensino pré-escolar e melhorando a qualidade e a oferta de atividades educativas. A execução do projeto é particularmente importante para os residentes do município de Ksawerów, que atualmente não dispõe de quase 80 estabelecimentos de ensino pré-escolar. As actividades específicas do projecto incluirão: adaptar a zona às necessidades das crianças, organizar o átrio principal e as salas auxiliares, incluindo a aquisição e montagem de equipamento e material didático, financiar o atual funcionamento do novo grupo pré-escolar durante 12 meses e a realização de atividades educativas adicionais. As terapias centrar-se-ão no trabalho individual com uma criança, precedido de diagnóstico e orientações do trabalho terapêutico.Além disso, serão realizadas amplas atividades de informação aos pais com crianças pequenas, que, sob a forma de mensagens simples e acessíveis, incentivarão a utilização de oportunidades de acolhimento de crianças. Estas medidas serão devidamente adaptadas ao ambiente rural, onde, por um lado, há falta de instalações pré-escolares e, por outro, há uma consciência muito baixa da necessidade de as crianças participarem no ensino pré-escolar. Como resultado, todas as crianças serão capazes de nivelar as suas hipóteses numa batalha educativa, o que certamente afetará as suas vidas futuras. O jardim de infância manterá a sua disponibilidade institucional para prestar os seus serviços durante muitos anos após a conclusão do projeto (mínimo 2 anos), uma vez que pretende inscrever-se permanentemente na vida da comunidade local. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on lisätä Ksavierin kunnan 25 lapsen (mukaan lukien 13 CH:n ja 12 DZ:n) osallistumista laadukkaaseen esiopetukseen 30.4.2018 saakka tukemalla vastaperustettua esiopetuslaitosta uusien esikoulupaikkojen luomisessa ja toiminnassa sekä koulutustoiminnan laadun ja tarjonnan parantamisessa. Hankkeen toteuttaminen on erityisen tärkeää Ksawerin kunnan asukkaille, joissa on tällä hetkellä lähes 80 esiopetuspaikkaa. Hankkeen yksityiskohtaisiin toimiin kuuluvat seuraavat: alueen mukauttaminen lasten tarpeisiin, päähuoneen ja apuhuoneiden järjestäminen, mukaan lukien laitteiden hankinta ja kokoonpano sekä didaktinen apu, uuden päiväkotiryhmän nykyisen toiminnan rahoittaminen 12 kuukauden ajan ja lisäkoulutustoimien toteuttaminen. Terapiat koskevat yksilöllistä työtä lapsen kanssa, jota edeltää diagnoosi ja terapeuttisen työn suunta.Lisäksi toteutetaan laajoja tiedotustoimia pienten lasten vanhemmille, mikä kannustaa käyttämään lastenhoitomahdollisuuksia yksinkertaisten ja helposti saatavilla olevien viestien muodossa. Nämä toimet mukautetaan asianmukaisesti maaseutuympäristöön, jossa yhtäältä esikoulupaikoista on pulaa ja toisaalta joidenkin vanhempien tietoisuus siitä, että lasten on osallistuttava esiopetukseen, on hyvin vähäistä. Tämän ansiosta kaikki lapset voivat tasata mahdollisuuksiaan koulutuksen alussa, mikä varmasti vaikuttaa heidän tulevaan elämäänsä. Päiväkoti pysyy institutionaalisesti valmiina tarjoamaan palvelujaan useiden vuosien ajan hankkeen päättymisestä (vähintään 2 vuotta), koska se haluaa liittyä pysyvästi paikallisyhteisön elämään. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta je do 30.4.2018 povečati udeležbo 25 otrok (od tega 13 CH in 12 DZ) iz občine Ksavier v visokokakovostnem predšolskem izobraževanju s podporo novoustanovljenim predšolskim zavodom v smislu ustvarjanja in delovanja novih predšolskih prostorov ter izboljšanja kakovosti in ponudbe izobraževalnih dejavnosti. Izvedba projekta je še posebej pomembna za prebivalce občine Ksawer, kjer je trenutno skoraj 80 mest predšolske vzgoje. Podrobne projektne dejavnosti bodo vključevale: prilagajanje območja potrebam otrok, organizacija glavne sobe in pomožnih sob, vključno z nakupom in montažo opreme in didaktične pomoči, financiranje trenutnega delovanja nove skupine vrtcev za 12 mesecev in izvajanje dodatnih izobraževalnih dejavnosti. Terapije bodo zadevale individualno delo z otrokom, pred katerim bo diagnoza in smer terapevtskega dela.Poleg tega se bodo za starše z majhnimi otroki izvajale obsežne informacijske dejavnosti, ki bodo spodbujale uporabo možnosti otroškega varstva v obliki preprostih in dostopnih sporočil. Ti ukrepi bodo ustrezno prilagojeni podeželskemu okolju, kjer po eni strani primanjkuje predšolskih prostorov, po drugi strani pa je ozaveščenost nekaterih staršev o nujnosti sodelovanja otrok v predšolski vzgoji zelo nizka. Zahvaljujoč temu bodo lahko vsi otroci v izobraževalnem začetku izenačili svoje možnosti, kar bo zagotovo vplivalo na njihovo prihodnje življenje. Vrtec bo institucionalno pripravljen opravljati svoje storitve še vrsto let od zaključka projekta (najmanj dve leti), saj se želi trajno pridružiti življenju lokalne skupnosti. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Cílem projektu je zvýšit na 30.4.2018 účast 25 dětí (včetně 13 CH a 12 DZ) z obce Ksavier na kvalitním předškolním vzdělávání podporou nově vytvořené předškolní vzdělávací instituce, pokud jde o vytváření a fungování nových předškolních míst a zlepšení kvality a nabídky vzdělávacích aktivit. Realizace projektu je obzvláště důležitá pro obyvatele obce Ksawer, kde je v současné době téměř 80 míst předškolního vzdělávání. Podrobné projektové aktivity budou zahrnovat: přizpůsobení prostoru potřebám dětí, organizace hlavní místnosti a pomocných místností, včetně nákupu a montáže vybavení a didaktické pomoci, financování současného fungování nové skupiny mateřských škol po dobu 12 měsíců a realizace dalších vzdělávacích aktivit. Terapie se bude týkat individuální práce s dítětem, které předchází diagnóza a směr terapeutické práce.Kromě toho budou prováděny rozsáhlé informační činnosti pro rodiče s malými dětmi, které podpoří využívání možností péče o děti ve formě jednoduchých a přístupných zpráv. Tato opatření budou vhodně přizpůsobena venkovskému prostředí, kde je na jedné straně nedostatek předškolních míst, a na druhé straně povědomí některých rodičů o nutnosti účasti dětí na předškolním vzdělávání je velmi nízké. Díky tomu budou všechny děti schopny vyrovnat své šance ve vzdělávacím začátku, což jistě ovlivní jejich budoucí život. Mateřská škola zůstane institucionálně připravena poskytovat své služby po mnoho let od dokončení projektu (minimálně 2 roky), protože se chce trvale zapojit do života místní komunity. (Czech)
2 July 2022
0 references
Projekto tikslas – iki 2018 m. balandžio 30 d. padidinti Ksavier savivaldybės 25 vaikų (įskaitant 13 CH ir 12 DZ) dalyvavimą aukštos kokybės ikimokykliniame ugdyme, remiant naujai sukurtą ikimokyklinio ugdymo įstaigą naujų ikimokyklinio ugdymo vietų kūrimo ir veikimo požiūriu, gerinant švietimo veiklos kokybę ir pasiūlą. Projekto įgyvendinimas ypač svarbus Ksawer savivaldybės gyventojams, kur šiuo metu yra beveik 80 ikimokyklinio ugdymo vietų. Išsami projekto veikla apims: pritaikyti erdvę prie vaikų poreikių, organizuoti pagrindinį kambarį ir pagalbinius kambarius, įskaitant įrangos pirkimą ir surinkimą bei didaktinę pagalbą, finansuoti dabartinį naujos vaikų darželio grupės veikimą 12 mėnesių ir papildomos edukacinės veiklos įgyvendinimą. Terapija bus susijusi su individualiu darbu su vaiku, prieš pradedant diagnozę ir terapinio darbo kryptį.Be to, bus vykdoma išsami informavimo veikla tėvams su mažais vaikais, o tai paskatins naudotis vaikų priežiūros galimybėmis paprastų ir prieinamų pranešimų forma. Šie veiksmai bus tinkamai pritaikyti kaimo aplinkai, kurioje, viena vertus, trūksta ikimokyklinio ugdymo vietų, kita vertus, kai kurių tėvų informuotumas apie būtinybę vaikams dalyvauti ikimokykliniame ugdyme yra labai menkas. Dėl to visi vaikai galės išlyginti savo galimybes švietimo pradžioje, o tai neabejotinai turės įtakos jų būsimam gyvenimui. Vaikų darželis išliks instituciškai pasirengęs teikti savo paslaugas daugelį metų nuo projekto pabaigos (mažiausiai 2 metus), nes nori visam laikui prisijungti prie vietos bendruomenės gyvenimo. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir līdz 30.4.2018. palielināt Ksavier pašvaldības 25 bērnu (tai skaitā 13 CH un 12 DZ) līdzdalību kvalitatīvā pirmsskolas izglītībā, atbalstot jaunizveidoto pirmsskolas izglītības iestādi jaunu pirmsskolas izglītības vietu veidošanā un darbībā, kā arī izglītības aktivitāšu kvalitātes un piedāvājuma uzlabošanā. Projekta īstenošana ir īpaši svarīga Ksawer pašvaldības iedzīvotājiem, kur pašlaik ir gandrīz 80 pirmsskolas izglītības vietas. Detalizētas projekta darbības ietvers: teritorijas pielāgošana bērnu vajadzībām, galvenās telpas un palīgtelpas organizēšana, tai skaitā aprīkojuma iegāde un montāža un didaktiskā palīdzība, jaunās bērnudārza grupas pašreizējās darbības finansēšana 12 mēnešus un papildu izglītojošu pasākumu īstenošana. Terapijas attieksies uz individuālu darbu ar bērnu, pirms tam tiks noteikta diagnoze un terapeitiskā darba virziens.Turklāt tiks veikti plaši informatīvi pasākumi vecākiem ar maziem bērniem, kas veicinās bērnu aprūpes iespēju izmantošanu vienkāršu un pieejamu vēstījumu veidā. Šīs darbības tiks pienācīgi pielāgotas lauku videi, kur, no vienas puses, trūkst pirmsskolas izglītības vietu, un, no otras puses, dažu vecāku informētība par bērnu līdzdalības nepieciešamību pirmsskolas izglītībā ir ļoti zema. Pateicoties tam, visi bērni varēs izlīdzināt savas izredzes izglītības sākumā, kas noteikti ietekmēs viņu turpmāko dzīvi. Bērnudārzs būs institucionāli gatavs sniegt savus pakalpojumus daudzus gadus pēc projekta pabeigšanas (vismaz 2 gadus), jo tas vēlas pastāvīgi pievienoties vietējās kopienas dzīvei. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Целта на проекта е да се увеличи до 30.4.2018 г. участието на 25 деца (вкл. 13 CH и 12 DZ) от община Ксавие във висококачествено предучилищно образование чрез подпомагане на новосъздадената институция за предучилищно образование по отношение на генерирането и функционирането на нови предучилищни места и подобряването на качеството и предлагането на образователни дейности. Изпълнението на проекта е особено важно за жителите на община Ксавер, където понастоящем има почти 80 места за предучилищно образование. Подробните дейности по проекта ще включват: адаптиране на района към нуждите на децата, организиране на основната стая и спомагателните зали, включително закупуване и монтаж на оборудване и дидактична помощ, финансиране на текущото функциониране на новата детска група за 12 месеца и осъществяване на допълнителни образователни дейности. Терапии ще се отнасят до индивидуална работа с дете, предшествано от диагноза и посока на терапевтична работа.В допълнение, обширни информационни дейности ще се извършват за родители с малки деца, което ще насърчи използването на възможности за грижи за деца под формата на прости и достъпни съобщения. Тези действия ще бъдат адаптирани по подходящ начин към околната среда в селските райони, където, от една страна, има недостиг на места за предучилищна възраст, а от друга страна, осведомеността на някои родители относно необходимостта от участие на децата в предучилищното образование е много ниска. Благодарение на това всички деца ще могат да изравнят шансовете си в образователен старт, което със сигурност ще повлияе на бъдещия им живот. Детската градина ще остане институционално готова да предоставя услугите си в продължение на много години от завършването на проекта (минимум 2 години), защото иска постоянно да се присъедини към живота на местната общност. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt célja, hogy 2018. április 30-ra növelje a Ksavier településről származó 25 gyermek (köztük 13 CH és 12 DZ) részvételét a magas színvonalú óvodai nevelésben azáltal, hogy támogatja az újonnan létrehozott iskola előtti oktatási intézményt új óvodai helyek létrehozása és működése, valamint az oktatási tevékenységek minőségének és kínálatának javítása terén. A projekt megvalósítása különösen fontos Ksawer település lakói számára, ahol jelenleg közel 80 iskola előtti nevelési hely van. A részletes projekttevékenységek a következőket foglalják magukban: a terület hozzáigazítása a gyermekek igényeihez, a főszoba és a kisegítő szobák szervezése, beleértve a felszerelés és a didaktikai segítségnyújtás beszerzését és összeszerelését, az új óvodai csoport jelenlegi működésének 12 hónapra történő finanszírozását és további oktatási tevékenységek végrehajtását. A terápiák a gyermekkel való egyéni munkára vonatkoznak, megelőzve a terápiás munka diagnózisát és irányát.Ezen túlmenően kiterjedt tájékoztatási tevékenységeket végeznek a kisgyermekes szülők számára, amelyek egyszerű és hozzáférhető üzenetek formájában ösztönzik a gyermekgondozási lehetőségek használatát. Ezeket az intézkedéseket megfelelően hozzá kell igazítani a vidéki környezethez, ahol egyrészt hiány mutatkozik az óvodai helyekből, másrészt pedig nagyon alacsony a szülők tudatossága a gyermekek iskola előtti oktatásban való részvételének szükségességével kapcsolatban. Ennek köszönhetően minden gyermek képes lesz arra, hogy egyenrangúvá tegye az esélyeit az oktatásban, ami minden bizonnyal hatással lesz jövőbeli életére. Az óvoda intézményileg továbbra is készen áll arra, hogy a projekt befejezésétől számított sok éven át (legalább 2 évig) szolgáltatásokat nyújtson, mert tartósan csatlakozni kíván a helyi közösség életéhez. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é aidhm an tionscadail rannpháirtíocht 25 leanbh (lena n-áirítear 13 CH agus 12 DZ) ó bhardas Ksavier in oideachas réamhscoile ar ardchaighdeán a mhéadú go 30.4.2018 trí thacú leis an institiúid oideachais réamhscoile nua-chruthaithe i dtéarmaí áiteanna nua réamhscoile a ghiniúint agus a fheidhmiú agus cáilíocht agus tairiscint gníomhaíochtaí oideachais a fheabhsú. Tá tábhacht ar leith ag baint le cur i bhfeidhm an tionscadail d’áitritheoirí bhardas Ksawer, áit a bhfuil beagnach 80 áit oideachais réamhscoile faoi láthair. Áireofar an méid seo a leanas ar ghníomhaíochtaí mionsonraithe an tionscadail: an ceantar a chur in oiriúint do riachtanais leanaí, an príomhsheomra agus na seomraí cúnta a eagrú, lena n-áirítear trealamh agus cúnamh teagascach a cheannach agus a chóimeáil, feidhmiú reatha an ghrúpa kindergarten nua a mhaoiniú ar feadh 12 mhí agus gníomhaíochtaí oideachais breise a chur i bhfeidhm. Bainfidh teiripí le hobair aonair le leanbh, agus déanfar diagnóis agus treo na hoibre teiripeacha roimh ré.Ina theannta sin, déanfar gníomhaíochtaí forleathana faisnéise do thuismitheoirí a bhfuil leanaí óga acu, rud a spreagfaidh úsáid deiseanna cúraim leanaí i bhfoirm teachtaireachtaí simplí agus inrochtana. Cuirfear na gníomhartha seo in oiriúint go cuí don timpeallacht tuaithe, áit a bhfuil ganntanas áiteanna réamhscoile ar thaobh amháin, agus ar an taobh eile, tá feasacht roinnt tuismitheoirí ar an ngá atá le rannpháirtíocht leanaí in oideachas réamhscoile an-íseal. A bhuíochas leis seo, beidh gach páiste in ann a ndeiseanna a chothromú i dtús oideachais, rud a rachaidh i bhfeidhm ar a saol amach anseo. Fanfaidh an kindergarten réidh go hinstitiúideach chun a chuid seirbhísí a sholáthar ar feadh blianta fada ó chríochnú an tionscadail (bliain 2 ar a laghad), toisc go bhfuil sé ag iarraidh dul isteach go buan i saol an phobail áitiúil. (Irish)
2 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att öka deltagandet till 30.4.2018 av 25 barn (inklusive 13 CH och 12 DZ) från Ksaviers kommun i högkvalitativ förskoleutbildning genom att stödja den nyinrättade förskoleutbildningsinstitutionen när det gäller att skapa och driva nya förskoleplatser samt förbättra kvaliteten och utbudet av utbildningsaktiviteter. Genomförandet av projektet är särskilt viktigt för invånarna i kommunen Ksawer, där det för närvarande finns nästan 80 platser för förskoleundervisning. Detaljerade projektaktiviteter kommer att omfatta följande: anpassa området till barnens behov, organisera huvudrummet och hjälprummen, inklusive inköp och montering av utrustning och didaktiskt stöd, finansiera den nya förskolans nuvarande funktion i tolv månader och genomföra ytterligare utbildningsverksamhet. Terapier kommer att avse individuellt arbete med ett barn, föregås av en diagnos och riktning av terapeutiskt arbete.Dessutom kommer omfattande informationsverksamhet att genomföras för föräldrar med små barn, vilket kommer att uppmuntra användningen av barnomsorgsmöjligheter i form av enkla och tillgängliga meddelanden. Dessa åtgärder kommer att anpassas på lämpligt sätt till landsbygdsmiljön, där å ena sidan brist på förskoleplatser och å andra sidan vissa föräldrars medvetenhet om behovet av barns deltagande i förskoleundervisning är mycket låg. Tack vare detta kommer alla barn att kunna utjämna sina chanser i en utbildningsstart, vilket säkert kommer att påverka deras framtida liv. Förskolan kommer att vara institutionellt redo att tillhandahålla sina tjänster i många år från det att projektet avslutats (minst 2 år), eftersom det vill permanent ansluta sig till lokalsamhällets liv. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on suurendada Ksavieri valla 25 lapse (sh 13 CH ja 12 DZ) osalemist kvaliteetses eelkoolihariduses, toetades vastloodud koolieelset õppeasutust uute eelkoolikohtade loomisel ja toimimisel ning haridustegevuse kvaliteedi ja pakkumise parandamisel. Projekti elluviimine on eriti oluline Ksaweri valla elanike jaoks, kus on praegu peaaegu 80 eelkoolihariduse kohta. Projekti üksikasjalik tegevus hõlmab järgmist: piirkonna kohandamine laste vajadustega, peatoa ja abiruumide korraldamine, sealhulgas varustuse ostmine ja kokkupanek ning didaktiline abi, uue lasteaiarühma praeguse toimimise rahastamine 12 kuu jooksul ning täiendavate haridustegevuste elluviimine. Ravimeetodid puudutavad individuaalset tööd lapsega, millele eelneb diagnoosimine ja ravitöö suund.Lisaks viiakse väikelaste vanematele läbi ulatuslik teavitustegevus, mis soodustab lapsehoiuvõimaluste kasutamist lihtsate ja juurdepääsetavate sõnumite kujul. Neid meetmeid kohandatakse asjakohaselt maakeskkonnaga, kus ühest küljest on koolieelsete kohtade puudus ja teisest küljest on mõnede vanemate teadlikkus laste koolieelses hariduses osalemise vajadusest väga väike. Tänu sellele saavad kõik lapsed võrdsustada oma võimalused haridusliku algusega, mis kindlasti mõjutab nende tulevast elu. Lasteaed jääb institutsionaalselt valmis pakkuma oma teenuseid paljude aastate jooksul alates projekti lõpuleviimisest (vähemalt 2 aastat), sest ta soovib püsivalt liituda kohaliku kogukonna eluga. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: ŁÓDZKIE, POW.: pabianicki
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPLD.11.01.01-10-0003/16
0 references