TWO GEARS IN PI (Q456912): Difference between revisions
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| Property / fund | |||
| Property / fund: European Social Fund / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 05:28, 7 June 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TWO GEARS IN PI |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
25,242.0 Euro
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25,242.0 Euro
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100.0 percent
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13 February 2018
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20 June 2019
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31 August 2019
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RIVALTA B.DA - "N. BOBBIO"
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44°42'40.93"N, 8°33'0.25"E
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IL PROGETTO MIRA SI PROPONE DI ATTIVARE ESPERIENZE DI TIPO LABORATORIALE PER POTENZIARE LE ABILIT COMUNICATIVO RELAZIONALI ATTRAVERSO ATTIVIT MUSICALI E MOTORIE E DI PRIMO AVVICINAMENTO ALLA LINGUA STRANIERA. LA MODALIT LUDICO OPERATIVA RAPPRESENTA UN MOMENTO DI ALTO VALORE FORMATIVO IN QUANTO ALIMENTA LA CURIOSIT COSTRUISCE LA MOTIVAZIONE E CREA LEMOZIONE DEL CONOSCERE. IL FARE CON GLI ALTRI FAVORISCE INOLTRE LA MATURAZIONE SOCIALE E IL RISPETTO DELLE REGOLE AIUTA A SVILUPPARE LE CAPACIT DI ASCOLTO DI ATTENZIONE DI ATTESA PAZIENTE E LA FIDUCIA IN S STESSI. LO SVILUPPO DEI MODULI PENSATO IN MODO MULTIMEDIALE GESTO PAROLA SUONO SCENA CONTESTO EFFETTI E PERMETTE ALLINDIVIDUO DI CONOSCERE MEGLIO SE STESSO GLI ALTRI E DI CREARE RAPPORTI SEMPRE NUOVI CON IL MONDO CIRCOSTANTE.PARTENDO DA QUESTI PRESUPPOSTI LA PROPOSTA PROGETTUALE SI PREFIGGE DIGARANTIRE PARI OPPORTUNIT DI ACCESSO A LABORATORI CONDOTTI DA ESPERTI A TUTTI GLI ALUNNI DA UNA PARTE DARE ORGANICIT A UNA SERIE DI ESPERIENZE DIFFU (Italian)
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THE AIM OF THE PROJECT IS TO LAUNCH WORKSHOPS OF WORKSHOPS IN ORDER TO STRENGTHEN THE COMMUNICATIVE RELATIONSHIP THROUGH MUSICAL AND MOTOR ACTIVATION AND FIRST APPROACH TO FOREIGN LANGUAGES. THE OPERATIONAL PLAY METHOD IS A MOMENT OF HIGH EDUCATIONAL VALUE, AS IT FEEDS THE CURIOIT OF BUILDING THE MOTIVATION AND CREATING KNOWLEDGE. DOING WITH OTHERS PROMOTES SOCIAL RIPENESS AND RESPECT FOR THE RULES HELPS TO DEVELOP UNDERSTANDING OF THE PATIENT’S WAITING ROOM AND THE TRUST IN S THEMSELVES. THE DEVELOPMENT OF FORMS THAT ARE CONCEIVED IN A MULTIMEDIA GESTURE GESTURE STAGE SCENE AND ENABLES ALLINDIVIDOURED TO BECOME MORE FAMILIAR WITH OTHERS AND TO CREATE NEW RELATIONSHIPS WITH THE WORLD IN THE CIRCUS. THIS PROPOSAL IS INTENDED TO ENSURE EQUAL ACCESS TO LABORATORIES FOR LABORATORIES CARRIED OUT BY EXPERTS ON ALL PUPILS FROM A RANGE OF EXPERIENCES IN THE CASE OF DIFFICULTURE. (English)
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Identifiers
C94C18000020007
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