Kindergarten construction in Dacia area (Q2741222)

Obiectivul general al proiectului este reprezentat de construirea și dotarea unei grădinițe cu 14 săli de grupă și un funcțional coerent, adaptat standardelor actuale de sănătate publică, siguranță la incendiu, siguranță în exploatare, în zona Dacia din municipiul Iași, pe parcursul a 36 de luni de implementare. Prin natura obiectivului general, investitia vizata prin proiect prevede masuri de realizare a unei infrastructuri adecvate si corespunzatoare esentiala pentru educatie si formare inclusiv în formare profesională, pentru dobândirea de competențe și învățare pe tot parcursul vieții in cadrul Axei prioritară 4: Sprijinirea dezvoltării urbane durabile, Prioritatea de investiții 4.4: Investițiile în educație, și formare, inclusiv în formare profesională, pentru dobândirea de competențe și învățare pe tot parcursul vieții prin dezvoltarea infrastructurilor de educație și formare, Obiectiv Specific 4.4: Creșterea calității infrastructurii în vederea asigurării accesului sporit la educaţie timpurie şi sprijinirea participării părinţilor pe piaţa forţei de muncă prin: ˗ generarea de noi locuri de muncă; - ameliorarea condițiilor de studiu din sistemul educațional public; ˗crearea unei societăţi a includerii sociale prin crearea accesului la educație de calitate pentru toate categoriile de persoane şi creşterea calităţii vieţii cetăţenilor ca o precondiţie pentru păstrarea bunăstării individuale Proiectul propus are în vedere asigurarea unei infrastructuri educaționale de nivel preșcolar care să deservească populația preșcolară conform estimărilor pentru perioada de operare a investiției. Astfel, se consideră că grădinița cu program prelungit din cartierul Dacia va trebui să asigure o capacitate de înglobare de 14 grupe x 20 de locuri la momentul dării în folosință a investiției și pe perioada de exploatare a acesteia (pe termen scurt, mediu și lung). OBSERVATIE: 1. Proiectul “Construire de Gradinita in zona Dacia” contribuie la atingerea obiectivului specific 4.4. al Programului Operațional Regional 2014-2020 prin creșterea accesului, calității și a atractivității educației, contribuind la scăderea ratei de abandon școlar. Îndeplinirea obiectivelor specifice ale proiectului va conduce la o mai bună satisfacere a nevoilor și așteptărilor beneficiarilor de educație, deci la o creștere a calității procesului educației, contribuind la dezvoltarea personală a copiilor și la bunăstarea societății în general, care trebuie să fie o prioritate a oricărei instituții de învățământ. 2. Proiectul va contribui la creșterea potențialului socio-educațional al municipiului Iași – considerat a fi pol educațional la nivelo național, exercitând o influență benefică directă asupra rezidenților municipiului, dar mai ales asupra preșcolarilor care vor participa la actul educațional. Se urmăreşte asigurarea unor condiții de desfășurare a activităților preşcolare în deplină concordanță cu standardele europene, încurajând în mod special creșterea ratei (Romanian)

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The general objective of the project is to build and equip a kindergarten with 14 group halls and a coherent functional, adapted to the current standards of public health, fire safety, operational safety, in the Dacia area of Iasi, during 36 months of implementation. By the nature of the general objective, the investment targeted by the project provides measures to achieve an adequate and appropriate infrastructure essential for education and training, including vocational training, skills acquisition and lifelong learning under Priority Axis 4: Supporting Sustainable Urban Development, Investment Priority 4.4: Investment in education, and training, including vocational training, for skills acquisition and lifelong learning through the development of education and training infrastructures, Specific Objective 4.4: Increase the quality of infrastructure to ensure increased access to early education and support parents’ participation in the labour market by: The generation of new jobs; — improving the conditions of study in the public education system; Creating a society of social inclusion by creating access to quality education for all categories of people and increasing the quality of life of citizens as a precondition for preserving individual well-being. Thus, it is considered that the full-time kindergarten in the Dacia district will have to provide a capacity of 14 groups x 20 seats when the investment is put into use and during the period of its operation (in the short, medium and long term). OBSERVATION: 1. The project “Building Gradinita in Dacia Area” contributes to the achievement of the specific objective 4.4. of the Regional Operational Programme 2014-2020 by increasing the access, quality and attractiveness of education, contributing to the reduction of the school dropout rate. Achieving the specific objectives of the project will lead to better meeting the needs and expectations of education beneficiaries, thus increasing the quality of the education process, contributing to children’s personal development and the well-being of society in general, which must be a priority of any educational institution. 2. The project will contribute to increasing the socio-educational potential of the municipality of Iasi – considered to be the educational pole at a national level, exerting a direct beneficial influence on the residents of the municipality, but especially on the preschoolers who will participate in the educational act. The aim is to ensure that pre-school activities are carried out in full compliance with European standards, in particular by encouraging an increase in the rate (English)

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14 September 2021

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L’objectif général du projet est de construire et d’équiper un jardin d’enfants de 14 salles de groupe et d’un fonctionnement cohérent, adapté aux normes actuelles de santé publique, sécurité incendie, sécurité opérationnelle, dans la zone Dacia d’Iasi, pendant 36 mois de mise en œuvre. Par la nature de l’objectif général, l’investissement visé par le projet prévoit des mesures visant à mettre en place une infrastructure adéquate et appropriée, essentielle à l’éducation et à la formation, y compris la formation professionnelle, l’acquisition de compétences et l’apprentissage tout au long de la vie au titre de l’axe prioritaire no 4: Soutien au développement urbain durable, priorité d’investissement 4.4: Investissements dans l’éducation et la formation, y compris la formation professionnelle, pour l’acquisition de compétences et l’apprentissage tout au long de la vie par le développement d’infrastructures d’éducation et de formation, objectif spécifique 4.4: Améliorer la qualité des infrastructures pour améliorer l’accès à l’éducation précoce et soutenir la participation des parents au marché du travail: La création de nouveaux emplois; — l’amélioration des conditions d’études dans le système d’enseignement public; Créer une société d’inclusion sociale en créant un accès à une éducation de qualité pour toutes les catégories de personnes et en améliorant la qualité de vie des citoyens, condition préalable à la préservation du bien-être individuel. Ainsi, il est considéré que la maternelle à plein temps dans le district de Dacia devra fournir une capacité de 14 groupes x 20 sièges lors de la mise en service de l’investissement et pendant la période de son fonctionnement (à court, moyen et long terme). OBSERVATION: 1. Le projet «Building Gradinita in Dacia Area» contribue à la réalisation de l’objectif spécifique 4.4 du programme opérationnel régional 2014-2020 en améliorant l’accès, la qualité et l’attractivité de l’éducation et en contribuant à la réduction du taux d’abandon scolaire. La réalisation des objectifs spécifiques du projet permettra de mieux répondre aux besoins et aux attentes des bénéficiaires de l’éducation, améliorant ainsi la qualité du processus éducatif, contribuant au développement personnel des enfants et au bien-être de la société en général, qui doit être une priorité de tout établissement d’enseignement. 2. Le projet contribuera à accroître le potentiel socio-éducatif de la municipalité d’Iasi — considérée comme le pôle éducatif au niveau national, en exerçant une influence bénéfique directe sur les résidents de la municipalité, mais surtout sur les enfants d’âge préscolaire qui participeront à la loi éducative. L’objectif est de veiller à ce que les activités préscolaires soient menées dans le plein respect des normes européennes, notamment en encourageant une augmentation du taux de chômage. (French)

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26 November 2021

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Allgemeines Ziel des Projekts ist der Bau und die Ausstattung eines Kindergartens mit 14 Gruppenhallen und einer kohärenten Funktion, die an die aktuellen Standards der öffentlichen Gesundheit, Brandschutz und Betriebssicherheit angepasst ist, in der Region Dacia in Iasi, während 36 Monaten der Umsetzung. Aufgrund der Art des allgemeinen Ziels bieten die im Rahmen des Projekts geplanten Investitionen Maßnahmen zur Schaffung einer angemessenen und angemessenen Infrastruktur, die für die allgemeine und berufliche Bildung, einschließlich der beruflichen Bildung, des Erwerbs von Kompetenzen und des lebenslangen Lernens im Rahmen der Prioritätsachse 4: Förderung einer nachhaltigen Stadtentwicklung, Investitionspriorität 4.4: Investitionen in die allgemeine und berufliche Bildung, einschließlich der beruflichen Bildung, in den Erwerb von Kompetenzen und das lebenslange Lernen durch die Entwicklung von Infrastrukturen der allgemeinen und beruflichen Bildung, Spezifisches Ziel 4.4: Verbesserung der Qualität der Infrastruktur zur Gewährleistung eines besseren Zugangs zur Frühbildung und Unterstützung der Teilhabe der Eltern am Arbeitsmarkt durch: Die Schaffung neuer Arbeitsplätze; Verbesserung der Studienbedingungen im öffentlichen Bildungssystem; Schaffung einer Gesellschaft der sozialen Inklusion durch Schaffung des Zugangs zu hochwertiger Bildung für alle Bevölkerungsgruppen und Verbesserung der Lebensqualität der Bürger als Voraussetzung für die Erhaltung des individuellen Wohlergehens. Daher wird davon ausgegangen, dass der Vollzeitkindergarten im Bezirk Dacia eine Kapazität von 14 Gruppen x 20 Sitzplätzen zur Verfügung stellen muss, wenn die Investition in Betrieb genommen wird und während des Betriebs (kurz, mittel- und langfristig). BEOBACHTUNG: 1. Das Projekt „Building Gradinita in Dacia Area“ trägt zur Verwirklichung des spezifischen Ziels 4.4 des regionalen operationellen Programms 2014-2020 bei, indem es den Zugang, die Qualität und die Attraktivität der Bildung erhöht und zur Senkung der Schulabbrecherquote beiträgt. Die Verwirklichung der spezifischen Ziele des Projekts wird dazu führen, dass den Bedürfnissen und Erwartungen der Begünstigten im Bildungsbereich besser Rechnung getragen wird, wodurch die Qualität des Bildungsprozesses erhöht und zur persönlichen Entwicklung der Kinder und zum Wohlergehen der Gesellschaft im Allgemeinen beigetragen wird, was eine Priorität jeder Bildungseinrichtung sein muss. 2. Das Projekt wird dazu beitragen, das sozio-educationale Potenzial der Gemeinde Iasi zu erhöhen – als Bildungspol auf nationaler Ebene betrachtet, und einen direkten positiven Einfluss auf die Einwohner der Gemeinde ausüben, vor allem aber auf die Vorschulkinder, die am Bildungsgesetz teilnehmen werden. Ziel ist es, sicherzustellen, dass die Vorschulaktivitäten in voller Übereinstimmung mit den europäischen Normen durchgeführt werden, insbesondere durch die Förderung einer Erhöhung der Quote. (German)

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1 December 2021

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De algemene doelstelling van het project is het bouwen en uitrusten van een kleuterschool met 14 groepshallen en een samenhangende functionele, aangepast aan de huidige normen van volksgezondheid, brandveiligheid, operationele veiligheid, in het Dacia gebied van Iasi, gedurende 36 maanden van uitvoering. Door de aard van de algemene doelstelling voorziet de in het project beoogde investering in maatregelen om te komen tot een adequate en passende infrastructuur die essentieel is voor onderwijs en opleiding, met inbegrip van beroepsopleiding, verwerving van vaardigheden en een leven lang leren in het kader van prioritaire as 4: Ondersteuning van duurzame stedelijke ontwikkeling, investeringsprioriteit 4.4: Investeringen in onderwijs en opleiding, met inbegrip van beroepsopleiding, voor de verwerving van vaardigheden en een leven lang leren door de ontwikkeling van onderwijs- en opleidingsinfrastructuren, specifieke doelstelling 4.4: De kwaliteit van de infrastructuur verbeteren om de toegang tot vroegtijdig onderwijs te verbeteren en de participatie van ouders op de arbeidsmarkt te ondersteunen door: Het scheppen van nieuwe banen; — verbetering van de studieomstandigheden in het openbare onderwijs; Een samenleving van sociale inclusie tot stand brengen door toegang tot hoogwaardig onderwijs voor alle categorieën mensen te creëren en de levenskwaliteit van de burgers te verbeteren als voorwaarde voor het behoud van het individuele welzijn. Daarom wordt ervan uitgegaan dat de voltijdse kleuterschool in het district Dacia een capaciteit van 14 groepen x 20 zetels moet bieden wanneer de investering in gebruik wordt genomen en gedurende de periode van de exploitatie ervan (op korte, middellange en lange termijn). OPMERKING: 1. Het project „Building Gradinita in Dacia Area” draagt bij tot de verwezenlijking van de specifieke doelstelling 4.4 van het regionale operationele programma 2014-2020 door de toegang tot, de kwaliteit en de aantrekkelijkheid van het onderwijs te vergroten en zo bij te dragen aan de verlaging van het percentage voortijdige schoolverlaters. De verwezenlijking van de specifieke doelstellingen van het project zal ertoe leiden dat beter wordt voldaan aan de behoeften en verwachtingen van de begunstigden van het onderwijs, waardoor de kwaliteit van het onderwijsproces wordt verhoogd, hetgeen bijdraagt tot de persoonlijke ontwikkeling van kinderen en het welzijn van de samenleving in het algemeen, hetgeen een prioriteit van elke onderwijsinstelling moet zijn. 2. Het project zal bijdragen tot het vergroten van het sociaal-educatieve potentieel van de gemeente Iasi — beschouwd als de educatieve pool op nationaal niveau, die een directe positieve invloed uitoefent op de inwoners van de gemeente, maar vooral op de kleuters die aan de educatieve act zullen deelnemen. Het doel is ervoor te zorgen dat de voorschoolse activiteiten volledig in overeenstemming zijn met de Europese normen, met name door een verhoging van het percentage aan te moedigen. (Dutch)

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5 December 2021

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L'obiettivo generale del progetto è quello di costruire e dotare un asilo nido con 14 sale gruppi e un funzionale coerente, adattato agli attuali standard di sanità pubblica, sicurezza antincendio, sicurezza operativa, nella zona di Dacia di Iasi, durante 36 mesi di attuazione. Per la natura dell'obiettivo generale, l'investimento previsto dal progetto prevede misure volte a realizzare un'infrastruttura adeguata e adeguata essenziale per l'istruzione e la formazione, compresa la formazione professionale, l'acquisizione di competenze e l'apprendimento lungo tutto l'arco della vita nell'ambito dell'asse prioritario 4: Sostegno allo sviluppo urbano sostenibile, priorità di investimento 4.4: Investimenti nell'istruzione e nella formazione, compresa la formazione professionale, per l'acquisizione di competenze e l'apprendimento permanente attraverso lo sviluppo di infrastrutture di istruzione e formazione, obiettivo specifico 4.4: Migliorare la qualità delle infrastrutture per garantire un maggiore accesso all'istruzione precoce e sostenere la partecipazione dei genitori al mercato del lavoro: La creazione di nuovi posti di lavoro; — migliorare le condizioni di studio nel sistema di istruzione pubblica; Creare una società di inclusione sociale attraverso l'accesso a un'istruzione di qualità per tutte le categorie di persone e l'aumento della qualità della vita dei cittadini quale condizione preliminare per preservare il benessere individuale. Pertanto, si ritiene che l'asilo a tempo pieno nel distretto di Dacia dovrà fornire una capacità di 14 gruppi x 20 posti quando l'investimento è messo in uso e durante il periodo di funzionamento (a breve, medio e lungo termine). OSSERVAZIONE: 1. Il progetto "Building Gradinita in Dacia Area" contribuisce al raggiungimento dell'obiettivo specifico 4.4. del Programma Operativo Regionale 2014-2020 aumentando l'accesso, la qualità e l'attrattiva dell'istruzione, contribuendo alla riduzione del tasso di abbandono scolastico. Il conseguimento degli obiettivi specifici del progetto consentirà di soddisfare meglio le esigenze e le aspettative dei beneficiari dell'istruzione, aumentando così la qualità del processo educativo, contribuendo allo sviluppo personale dei bambini e al benessere della società in generale, che deve essere una priorità di qualsiasi istituto di istruzione. 2. Il progetto contribuirà ad aumentare il potenziale socio-educativo del comune di Iasi — considerato il polo educativo a livello nazionale, esercitando un'influenza diretta benefica sui residenti del comune, ma soprattutto sugli alunni che parteciperanno all'atto educativo. L'obiettivo è quello di garantire che le attività prescolastiche siano svolte nel pieno rispetto delle norme europee, in particolare incoraggiando un aumento del tasso (Italian)

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12 January 2022

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Municipiul Iaşi, Romania

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Romanian Kohesio ID

126438

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Kindergarten construction in Dacia area (Q2741222)

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