No label defined (Q111033)
Jump to navigation
Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
1,986,887.38 zloty
0 references
2,483,609.22 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
1 March 2018
0 references
31 December 2019
0 references
FIRMA USŁUGOWA "TACHO-NIEDZIELSKI" MARCIN NIEDZIELSKI
0 references
Celem głównym projektu jest podniesienie kompetencji zawodowych i poprawa jakości nauczania 200 uczniów ZS nr 1 w Ostrowi Mazowieckiej (50K/150M) oraz 10 nauczycieli(3K/7M) co zwiększy szansę uczestników projektu na rynku pracy oraz przeprowadzenie kursów dla nauczycieli z nowoczesnych rozwiązań z kierunków: samoch., budow. i logist. Narzędziami do osiągnięcia tego celu będą zaplanowane w projekcie i dobrane na podstawie dokonanej diagnozy gr. doc.zajęcia z matematyki, fizyki, chemii i języków obcych oraz kursy specj, a następnie skierowanie na staż u pracodawcy. Projekt jest odpowiedzią na zdiagnoz. przez dyrekcję i nauczycieli potrzeby dydaktyczno-wychowawcze uczniów i rozwojowe szkoły związane z podniesieniem atrakcyjności kształcenia zawodowego, rozwojem kompetencji kluczowych w ZS nr . Zdiagnozowane problemy szkoły: 1. słaby wizerunek szkoły co skutkuje negatywną selekcją . Osoby wybierające technikum i zasadniczą szkołę zawodową to uczniowie z bardzo słabymi ocenami na świadectwach gimnazjalnych średnia ocen to 2,9-3,5. To powoduje niskie wyniki w nauce i konieczność wyrównania braków edukacyjnych. W technikum zdawalność matur jest na bardzo niskim poziomie poniżej średniej Mazowsza i Polski. 2. Bardzo dużo uczniów sprawia również dużo problemów wychowawczych, szczególnie w zasadniczej szkole zawodowej. Pochodzi z domów o trudnej sytuacji społecznej i materialnej, wykształcenie rodziców jest na poziomie max zasadniczego. Duża część z nich to osoby bezrobotne, zagrożone patologiami.3. Słabe wyniki w nauczaniu średnia ocen w tych klasach i kierunkach oscyluje 2,6 – 3,3. Nie są to satysf. średnie. Daje się też zauważać spadek motywacji ucz. do nauki poprzez fakt że szkoła nic więcej ciekawszego nie jest w stanie zaoferować im podczas nauki w technikum czy ZS. Brak środków na dodatkowe kursy i szkolenia. Zaplanowane we wniosku działania/zadania przyczynią się nie tylko do realizacji głównych celów projektu ale również stanowią odpowiedź na potrzeby uczestników (Polish)
0 references
Identifiers
RPMA.10.03.01-14-9212/17
0 references