No label defined (Q463999)
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Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
27,405.6 Euro
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27,405.6 Euro
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100.0 percent
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21 June 2019
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31 August 2020
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I.C. "G. VERDI - P. CAFARO"
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41°13'39.40"N, 16°17'43.22"E
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IL BAMBINO USA NORMALMENTE LA LINGUA PER NOMINARE OGGETTI E PERSONE CHE LO CIRCRONDANO E PER STABILIRE CON LORO RELAZIONI E BEN PRESTO SE VIVE IN UN AMBIENTE IN CUI SI FA USO DI GIOCHI LINGUISTICI A LIVELLO ORALE RIESCE A UTILIZZARE LA PAROLA COME MEZZO PER COMPIERE RIFLESSIONI SULLA STRUTTURA FONOLOGICA LESSICALE SEMANTICA SINTATTICA DEL LINGUAGGIO.IL BAMBINO INOLTRE ESPRIME GI LE PRIME INTUIZIONI NUMERICHE E DOPO SVARIATE ESPERIENZE IMPARA A CONTARE METTENDO IN CORRISPONDENZA PAROLE GESTI OGGETTI A CONFRONTARE RAGGRUPPAMENTI IN BASE A CRITERI QUANTITATIVI UGUAGLIANZA MINORANZA MAGGIORANZA AD EFFETTUARE LE PRIME OPERAZIONI CAPIRE CHE COSA VUOL DIRE AGGIUNGERE UNO TOGLIERE UNO RIUSCENDO A SPIEGARE E COMPIERE RIFLESSIONI SUI NUMERI E SUI SISTEMI DI RAPPRESENTAZIONI USO DI FRECCE DI SIMBOLI MAGGIOREMINORE DI E . ATTRAVERSO GIOCHI MOTORI RIFLESSIONI SULLE ATTIVIT CHE SI COMPIONO QUOTIDIANAMENTE A SCUOLA POSSIBILE FAVORIRE LACQUISIZIONE DI COMPETENZE LOGICOMATEMATICHE (Italian)
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Identifiers
J85E19000420006
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