No label defined (Q110527)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 15:38, 14 January 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Created a new Item)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    156,000.0 zloty
    0 references
    37,440.0 Euro
    13 January 2020
    0 references
    195,000.0 zloty
    0 references
    46,800.0 Euro
    13 January 2020
    0 references
    80.0 percent
    0 references
    1 September 2017
    0 references
    30 June 2019
    0 references
    GMINA NOWY DUNINÓW
    0 references
    Celem p jest poprawa efektywności i jakości kształcenia og w szkole podstawowej z oddziałami gimnazjalnymi, położonej na terenie Gminy Nowy Duninów (woj. mazowieckie) poprzez real. zaplanowanych w trakcie r. szk.2017/2018 i 2018/2019 zad pol na wsparciu nauczania przedm z zakresu kompetencji kluczowych poprzez zajęcia dodatkowe dla U (780h), utworzenie pracowni przedmiotowych (3: matematyczna, przyrodnicza, TIK), podnoszenie komp n-li oraz wsparcie indywidualnego podejścia do ucznia poprzez realizację zajęć specjalistycznych (180h), zakup pomocy dydaktycznych, a także podnoszenie kompetencji n-li. Celem p jest nabycie przez 115U (58K) komp kluczowych, doposażenie 3 pracowni do prowadzenia zajęć, objęcie wsparciem uczniów z niepełnosprawnością (2M) oraz podnoszenie kompetencji zawodowych 5 n-li (4K). Grupę docelową stanowią szkoła (1) i uczniowie (115) i n-le (5) szkoły podstawowej z oddziałami gimnazjalnymi z terenu wiejskiej Gminy Nowy Duninów. W p przewidziano do realizacji 4 zad: 1. Kształcenie kompetencji kluczowych uczniów i metoda eksperymentu – zajęcia 2. Tworzenie warunków do nauczania opartego na metodzie eksperymentu – pracownie 3. Indywidualizacja pracy z uczniem 4. Podnoszenie kompetencji n-li Dzięki przewidzianym w p. działaniom wyrównany zostanie dostęp do eduk szkolnej. Przedsięwzięcia fin ze środków EFS będą stanowiły uzupełnienie działań prowadzonych przed rozpoczęciem realizacji p. przez szkołę. Skala działań prowadzonych przed rozpoczęciem realizacji p. przez szkołę (nakłady środków na ich realizację) nie ulegnie zmniejszeniu w stosunku do skali działań (nakładów) prowadzonych przez szkołę w okresie 12 mc. poprzedzających rozpoczęcie realizacji p.(średniomiesięcznie). W ramach działań p. przewiduje się tworzenie warunków sprzyjających zwiększaniu udział dzieci z niepełnosprawnością w edukacji. Programy wszystkich typów zajęć rozwijały będą właściwe postawy/umiejętności niezbędne na rynku pracy w zakresie co najmniej kreatywności. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPMA.10.01.01-14-7347/16
    0 references