No label defined (Q103456)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 14:34, 14 January 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Created a new Item)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    1,289,168.2 zloty
    0 references
    309,400.36799999996 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,516,668.48 zloty
    0 references
    364,000.4352 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2018
    0 references
    30 June 2020
    0 references
    GMINA ZELÓW
    0 references
    Celem głównym w proj. jest rozwój kompetencji kluczowych, podniesienie wiedzy i umiejętności niezbędnych na rynku pracy, oraz wyrównanie szans edukacyjnych i rozwojowych (zwiększenie ilości zajęć z uczniami z SPE),zmniejszenie dysproporcji w osiągnięciach uczniów w porównaniu do najlepszych w skali regionu. Projekt jest skierowany do szkół:SP Bujny Szlacheckie, SP Kociszew, SP Łobudzice, SP nr 4 Zelów oraz SP Wygiełzów z obsz. miejsko-wiejskich gminy Zelów. Wsparciem zostanie objętych 435 ucz.(221dz, 214ch) oraz 68 n-li (63K,5M). Zadania w proj. będą realizowane od IX 2018 do VI 2020. Miejscem realizacji proj. są w/w szkoły w których zrekrutowani zostali uczniowie. Zaplanowane działania w ramach proj. stanowią uzupełnienie działań prowadzonych przed rozpoczęciem realizacji proj. przez szkołę lub pl. systemu oświaty.Skala działań prowadzonych przed rozpoczęciem proj. przez szkołę lub placówkę systemu oświaty (nakłady środków na ich realizację) nie ulegnie zmniejszeniu w stosunku do skali działań (nakładów) prowadzonych przez szkoły lub pl. systemów oświaty w okres. 12 m-cy poprzedzających rozpoczęcie realizacji proj. (średniomiesięcznie). Zgodność projektu z zasadą dostępności dla osób z niepełnosprawnościami. Zaplanowane w proj. działania odpowiadają na zdiagnozowane potrzeby ucz. i przyczynią się do wyrównania szans edukacyjnych oraz zmniejszą dysproporcje w osiągnięciach edukacyjnych. N-le zostaną przygotowani do stosowania nowych metod, które podniosą jakość nauczania w szkolnictwie. Realizacja proj.została poprzedzona diagnozą na podstawie indywidualnego zapotrzebowania w/w szkół w tym zakresie. Diagnoza została przygotowana i przeprowadzona przez szkoły, oraz zatwierdzona przez organ prowadzący - Gminę Zelów. W proj.zapewniono dostępności produktów proj., w tym uniwersalnego projektowania opartego na 8 regułach. Wyposażenie szkół w sprzęt TIK i pracownie przedmiotowe jest komplementarne z zajęciami dodatkowymi dla ucz. oraz doskonal. n-li. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    RPLD.11.01.02-10-0067/18
    0 references