No label defined (Q496303)
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Project Q496303 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q496303 in Italy |
Statements
58,474.8 Euro
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58,474.8 Euro
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100.0 percent
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9 April 2018
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19 June 2019
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31 August 2019
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LS "B. RESCIGNO"
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40°45'44.89"N, 14°41'32.53"E
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IL PROGETTO COMPETENZE PER CUM PETERE MIRA A RAFFORZARE LE COMPETENZE CHIAVE DEGLI ALLIEVI MEDIANTE LINTEGRAZIONE E IL POTENZIAMENTO DELLE AREE DISCIPLINARI DI BASE.LA SCELTA DEL PERCORSO STATA DETTATA DALLE ESIGENZE EVIDENZIATE NELLA SEZIONE ESITI DEL RAV 2016 E DA QUANTO PROPOSTO NEL PDM.I MODULI FORMATIVI PRESCELTI SARANNO IMPRONTATI SU APPROCCI DIDATTICI INNOVATIVI E SPERIMENTALI PER DARE LA POSSIBILIT ATTRAVERSO METODOLOGIE DIVERSE DI SANARE EVENTUALI LACUNE E DI MIGLIORARE I RISULTATI DELLE PROVE STANDARDIZZATE E GLI ESITI CONCLUSIVI DEGLI STUDENTI.IL PERCORSO SAR CARATTERIZZATO DA UNA FORTE IMPRONTA INCLUSIVA PER CONSENTIRE IL RECUPERO DI TUTTE LE FORME DI DISAGIO LATENTE CHE IMPEDISCONO LA FORMAZIONE REGOLARE DEI GRUPPI CLASSE E IL VERO INTERESSE PER IL SAPERE. (Italian)
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THE PROJECT COMPETENCES FOR CUM PETERE AIMS TO STRENGTHEN THE KEY COMPETENCES OF THE STUDENTS THROUGH THE INTEGRATION AND ENHANCEMENT OF THE DISCIPLINARY AREAS OF BASE.THE CHOICE OF THE PATH HAS BEEN DICTATED BY THE NEEDS HIGHLIGHTED IN THE RESULTS SECTION OF RAV 2016 AND BY WHAT IS PROPOSED IN THE PDM.THE CHOSEN TRAINING MODULES WILL BE BASED ON INNOVATIVE AND EXPERIMENTAL DIDACTIC APPROACHES TO GIVE THE POSSIBILITY THROUGH DIFFERENT METHODOLOGIES TO HEAL POSSIBLE GAPS AND TO IMPROVE THE RESULTS OF THE STANDARDISED TESTS AND THE PARTICIPATION OF THE STUDENTS. (English)
10 November 2020
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Identifiers
H65B16000000007
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