THE CORNERSTONE COMPETENCE FOR LEARNING (Q485650)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 16:02, 10 November 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Removed claim: summary (P836): THE PRIORITY OF THE PROJECT IS TO ENSURE THE SAFE IMPLEMENTATION OF BASIC SKILLS THAT IS THE MINIMUM AND THE PREREQUISITE FOR ACCESS TO TRAINING AND MASTERING TRANSVERSAL SKILLS THAT ARE NOT RELATED SPECIFICALLY TO A PARTICULAR ASSITDISCIPLINA BUT WHICH COME INTO PLAY IN THE DIFFERENT SITUATIONS WHERE THE POSSIBILITY FOR INDIVIDUALS TO EXPRESS EXPERT BEHAVIOUR DEPENDS ON. IT IS THEREFORE NECESSARY TO FACILITATE THE TRANSITION FROM KNOWLEDGE AC...)
Jump to navigation Jump to search
Project Q485650 in Italy
Language Label Description Also known as
English
THE CORNERSTONE COMPETENCE FOR LEARNING
Project Q485650 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    57,696.0 Euro
    0 references
    budget
    57,696.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    100.0 percent
    0 references
    start time
    7 February 2018
    0 references
    end time
    30 May 2019
    0 references
    expected end time
    28 June 2019
    0 references
    beneficiary name (string)
    I.C. CAVA D.T. S. NICOLA
    0 references
    beneficiary
    Q245498
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    40°42'1.66"N, 14°42'22.54"E
    0 references
    summary
    OBIETTIVO PRIORITARIO DEL PROGETTO QUELLO DI GARANTIRE LACQUISIZIONE SICURA DELLE COMPETENZE DI BASE CHE COSTITUISCONO IL SAPERE MINIMO E IL PREREQUISITO PER LACCESSO ALLA FORMAZIONE E LA PADRONANZA DELLE COMPETENZE TRASVERSALI CHE NON SONO CONNESSE SPECIFICATAMENTE AD UNA DETERMINATA ATTIVITDISCIPLINA MA ENTRANO IN GIOCO NELLE DIVERSE SITUAZIONI DALLE QUALI DIPENDE LA POSSIBILIT DEGLI INDIVIDUI DI ESPRIMERE COMPORTAMENTI ESPERTI. BISOGNA DUNQUE FAVORIRE IL PASSAGGIO DALLE CONOSCENZE ACQUISITE ALLE COMPETENZE CHE RAPPRESENTANO UN BAGAGLIO DI SAPERI TRASFERIBILI A CONTESTISITUAZIONI DIFFERENTI PER RISOLVERE TIPI DI PROBLEMI DIVERSI E CONSENTONO LINCLUSIONE SOCIALE E LA REALIZZAZIONE PERSONALE E PROFESSIONALE. AL FINE DI GARANTIRE LACQUISIZIONE DELLE COMPETENZE BISOGNA FAVORIRE UN AMBIENTE DI APPRENDIMENTO SIGNIFICATIVO BASATO SULLOPERATIVIT E SULLA PARTECIPAZIONE ATTIVA DEGLI STUDENTI SULLA COSTRUZIONE COOPERATIVA DELLA CONOSCENZA SULLA RIFLESSIONE E SUL RAGIONAMENTO. IL CHE COMPORTA (Italian)
    0 references

    Identifiers

    Italian Unique Project Code
    J72H17000080006
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q485650&oldid=8660847"