Programming teaching and algorithmic education (Q93129)
Jump to navigation
Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Programming teaching and algorithmic education |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
106,839.23 zloty
0 references
126,767.0 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
2 September 2019
0 references
31 July 2021
0 references
SZKOŁA WYŻSZA IM. PAWŁA WŁODKOWICA W PŁOCKU
0 references
Celem projektu jest profesjonalizacja podejścia studentów do realizacji zadań, dzięki nabyciu kompetencji analitycznych i informatycznych podczas realizacji kursu e-learningowego dostępnego za pomocą platformy PolskiMOOC.Kurs będzie składał się z dwóch integralnych części. W pierwszej słuchacze będą nabywali wiedzę umiejętności z dziedziny algorytmiki. Zapoznają się z podstawowymi konstrukcjami algorytmicznymi, poznają zasadnicze instrukcje stosowane w algorytmice oraz dowiedzą się o sposobach reprezentacji danych rzeczywistych w przestrzeni cyfrowej. W trakcie kursu będą rozwiązywali przykładowe zadania sformułowane przez wykładowcę, stosując zarówno metody graficzne jak i narzędzia formalne (kodowanie). Z częścią pierwszą jest integralnie powiązana część poświęcona nauce programowania w systemie Scratch. Kursanci zapoznają się z podstawowymi metodami reprezentowanymi w postaci graficznych bloków. Będą projektowali i implementowali w języku formalnym przykładowe zadania:budowa prostych programów wizualnych, programy graficzne, animacje, proste gry platformowe, programy edukacyjne. Efekty ćwiczeń własnych w postaci gotowych programów będą publikowali w Internecie.Ponieważ współcześnie istotną cechą systemów informatycznych jest mobilność, uzupełnieniem realizowanych zadań będzie korzystanie z chmury systemu Scratch. Wszystkie projekty kursanta będą dostępne na dowolnym komputerze, przy którym pracuje kursant.Aby osiągnąć cel projektu opracowany zostanie kurs e-learningowy, który będzie się składał z lekcji zawierających:wiedzę teoretyczną i zadania kontrolne,ćwiczenia praktyczne z dokładnym opisem ich realizacji,zadania do samodzielnej realizacji,fora dyskusyjne umożliwiające dzielenie się doświadczeniem oraz wspólną pracę.Projekt skierowany jest do niestacjonarnych studentów I stopnia. Ze względu na ich oczekiwania oraz zdiagnozowane bariery, wszystkie ćwiczenia będą realizowane przy pomocy darmowego oprogramowania - Scratch 2.0 i darmowe aplikacje Open Office. (Polish)
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-W067/18
0 references