No label defined (Q91509)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 12:38, 14 January 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Created a new Item)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    922,977.78 zloty
    0 references
    221,514.6672 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,095,132.63 zloty
    0 references
    262,831.83119999996 Euro
    13 January 2020
    0 references
    84.28 percent
    0 references
    1 September 2019
    0 references
    31 August 2021
    0 references
    GRUDZIĄDZKIE CENTRUM EDUKACJI ABAK S.C.
    0 references
    Celem proj. jest utworzenie modelowej szkoły ćwiczeń, która ma stanowić element sytemu dosk.nauczycieli oraz studentów.Jej zadaniem ma być podniesienie komp. n-li poprzez poprawę funkcj.i zwiększenie wykorzystania systemu wspomagania szkół w zakresie rozwoju u uczniów komp.kluczowych i umiej. uniwersalnych niezbędnych na rynku pracy, obejmują.: umiej.matemat.-przyrodn.,posługiwania się j.obcymi(w tym j.polski dla cudzoziemców i osób powracających do Polski oraz ich rodzin),ICT, umiej.rozumienia kreatywność, innowacyjność, przedsięb.,krytyczne myślenie, rozw. problemów, umiej.uczenia się,umiej.pracy zespołowej w kontekście środowiska pracy,jak również,nauczania eksperymentalnego oraz metod zindywidualizowanego podejścia do ucznia (01.IX.2019-31VIII.2021) Gr. docel. (100 UP) (K80,M20) 50 (K40/M10) studentów kier. pedag.dyr. i n-le szkół, którzy zostaną objęci wsparciem w ramach Szkoły ćwiczeń. Skład SzĆw-Szkoła wiodąca Niepubl. SP z Oddz. Integr. SPINAKER. Szkoły współpracujące SP Steklin, Sztynwag,Rogoźno, Wola Zawda,SP nr 5 z Oddz Integr. Włocławek, Trzylet.LO dla Młodzi.z Oddz.Integracyj. ATS Grudziądz. Zadania: utworzenie 1 szkoły ćwiczeń oraz przygotowanie kadry pedag.i trenerów do realiz. zadań, diagnoza potrzeb n-li, utworzenie n 4 pracowni przedm. w ramach szkoły ćwiczeń- język.,matem.,przyrod,.TIK, wsparcie n-li i studentów w realizacji zadań w czterech obszarach oraz w zakresie ICT-TIK, metod zindywidual. podejścia do ucznia,. wsparcia uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych, współpr. z instytucją kultury w celu w/w zadań. Partnerzy proj. Wyższa Szkoła Demkracji, CDN, Niepubliczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna, Biblioteka Miejska filia pedagogiczna. Wartość proj. Rezultaty: przeszkolenie 100 UP (K80M20) oraz objęcie wsparciem 50 studentów ( K40/M10) utworzenie 4 pracowni przedmiotowych, 4 sieci samokształcenia, punktu doradztwa metodycz.oprac. wzorcowych scenariuszy zajęć, 4 rodzajów mat. dyd., zorg 2 konferencji metod., wizyty studyjnej. (Polish)
    0 references

    Identifiers

    POWR.02.10.00-00-5017/19
    0 references