MULTI-USE LABORATORY (Q1879744)
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Project Q1879744 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MULTI-USE LABORATORY |
Project Q1879744 in Italy |
Statements
22,000.0 Euro
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22,000.0 Euro
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100.0 percent
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27 April 2016
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30 December 2016
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30 December 2016
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IC CARINARO
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40°59'0.89"N, 14°13'8.36"E
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SI VUOLE OTTENERE UNAULA UTILIZZABILE DA TUTTE LE CLASSI DELLISTITUTO CHE PERMETTA DI FOCALIZZARE LA DIDATTICA SU UNA COLLABORAZIONE TOTALE TRA GLI ALLIEVI ED IL DOCENTE ED OFFRIRE LA POSSIBILIT DI RICERCA E SVILUPPO DELLE CONOSCENZE DEGLI ALLIEVI IN MODO DIRETTO E SEMPLIFICATO.LAULA PERMETTER AI DOCENTI E SOPRATTUTTO AGLI ALLIEVI DI APPRENDERE ATTRAVERSO MODALIT DIDATTICHE MEDIATE DALLE ICT PERMETTERE LO SVILUPPO DI UNA DIDATTICA COLLABORATIVA DI CLASSE FACILITARE LA COMUNICAZIONE LA RICERCA LACCESSO ALLE INFORMAZIONI E ALLE RISORSE AI MATERIALI DIDATTICI DA PARTE DEGLI ALLIEVI E DEI DOCENTI CONDIVIDERE I REGISTRI INFORMATICIEDOLOGIE DIDATTICHE ACCEDERE AL PORTALE DELLA SCUOLA SAPER UTILIZZARE IL COMPUTER E ALTRE TECNOLOGIE PER COMUNICARE E INSTAURARE RAPPORTI COLLABORATIVI GESTIRE IN MODALIT UTILE E NON SOLO LUDICA DELLA RISORSA INTERNET PORRE LE BASI INFRASTRUTTURALI PER LA DIDATTICA 2.0 APRIRE UN NUOVO CANALE DI COMUNICAZIONE E FORMAZIONE TRA E VERSO I DISCENTI (Italian)
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TO ACHIEVE UNAULA, WHICH CAN BE USED BY ALL CLASSES DELLISTITUTO, WHICH MAKES IT POSSIBLE TO FOCUS THE TEACHING ON A FULL COOPERATION BETWEEN PUPILS AND THE TEACHER, AND TO OFFER THE POSSIBILITY OF RESEARCH AND DEVELOPMENT OF PUPILS’ KNOWLEDGE IN A DIRECT MANNER, AND TO PROVIDE THE POSSIBILITY FOR TEACHERS TO LEARN AND DEVELOP THE KNOWLEDGE OF PUPILS IN A DIRECT MANNER, AND IN PARTICULAR FOR PUPILS TO LEARN BY MEANS OF ICT TEACHING BY ENABLING THE DEVELOPMENT OF A COLLABORATIVE TEACHING OF THE CLASSROOM, TO FACILITATE THE COMMUNICATION OF INFORMATION AND RESOURCES TO EDUCATIONAL MATERIALS BY PUPILS AND TEACHERS, SHARING THE INFORMATION AND RESOURCES IN ORDER TO COMMUNICATE AND ESTABLISH COLLABORATIVE WORKING METHODS FOR TEACHING 2.0 IN THE FORM OF A NEW CHANNEL FOR COMMUNICATION AND TRAINING BETWEEN AND FOR LEARNERS (English)
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Identifiers
B56J15001880007
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