SCUOLWELCOMES (Q353289)
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Project Q353289 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | SCUOLWELCOMES |
Project Q353289 in Italy |
Statements
46,485.6 Euro
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46,485.6 Euro
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100.0 percent
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20 July 2017
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31 December 2019
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GALILEO FERRARIS
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36°55'19.13"N, 14°43'16.86"E
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IL PROGETTO SCUOLACOGLIE ALLINTERNO DEL MACRO OBIETTIVO DEFINITO DAL BANDO 10862 NELLAMBITO DELLA PROGRAMMAZIONE DEL PON 20142020 RIDUZIONE DEL FALLIMENTO FORMATIVO PRECOCE E DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA E FORMATIVA PUNTA A FAR RAGGIUNGERE IL SUCCESSO SCOLASTICO DEGLI STUDENTI ATTRAVERSO LATTIVAZIONE DI INTERVENTI DIDATTICI EDUCATIVI ANCHE INFORMALI FINALIZZATI A RIDURRE LE SITUAZIONI DI SVANTAGGIO SIA DI TIPO MOTIVAZIONALE SIA DI TIPO COGNITIVO E METODOLOGICO E AD ABBASSARE SPECIE NELLE CLASSI INIZIALI IL TASSO DELLINSUCCESSO E DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA. A TAL FINE SI PROMUOVERANNO LE COMPETENZE DI BASE E LO SVILUPPO DI ABILIT SOCIALI E PROSOCIALI. CONSEGUENTEMENTE SONO PROPOSTE DIVERSE TIPOLOGIE DI INTERVENTO DALLATTUAZIONE DI UNA DIDATTICA TESA A SOSTENERE LATTENZIONE E A RAFFORZARE LA MOTIVAZIONE MEDIANTE STRATEGIE DI RECUPERO EFFICACI ALLATTUAZIONE DI INTERVENTI EXTRACURRICULARI PER IL SUPERAMENTO DELLA MARGINALIT CREATA DALLINSUCCESSO SCOLASTICO SENZA TRALASCIARE IL POTENZIAME (Italian)
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THE SCULAR PROJECT WITHIN THE MACRO OBJECTIVE DEFINED IN THE 10862 CALL FOR APPLICATIONS AS PART OF THE PROGRAMMING OF THE NOP 20142020 REDUCTION OF EARLY SCHOOL FAILURE AND EARLY SCHOOL LEAVING AND EDUCATIONAL ATTAINMENT IS AIMED AT ACHIEVING EDUCATIONAL SUCCESS STORIES OF STUDENTS BY MEANS OF TEACHING ACTIVITIES, INCLUDING INFORMAL EDUCATION, AIMED AT REDUCING SITUATIONS OF DISADVANTAGE OF BOTH MOTIVATIONAL AND METHODOLOGICAL AND METHODOLOGICAL DISADVANTAGES, AND LOWERING SCHOOL DROP-OUT RATES IN THE ORIGINAL CLASSES. TO THIS END, THE BASIC SKILLS AND THE DEVELOPMENT OF SOCIAL AND PRO-SOCIAL ABILIT WILL BE PROMOTED. AS A RESULT, DIFFERENT TYPES OF INTERVENTION ARE PROPOSED BY THE IMPLEMENTATION OF AN EDUCATION TO PAY ATTENTION TO AND STRENGTHEN MOTIVATION THROUGH EFFECTIVE RECOVERY STRATEGIES FOR THE IMPLEMENTATION OF EXTRA-CURRICULAR INTERVENTIONS TO OVERCOME THE EARLY SCHOOL DEVELOPMENT OF MARGINALIT, WHICH SHOULD NOT OVERLOOK THE POTENTIAME. (English)
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Identifiers
C29G16004240007
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