Think as Einstein (Q130869)
Jump to navigation
Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Think as Einstein |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
279,539.5 zloty
0 references
328,870.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2018
0 references
30 September 2019
0 references
SAMORZĄD WOJEWÓDZTWA WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO / CENTRUM SPOTKAŃ EUROPEJSKICH "ŚWIATOWID" W ELBLĄGU
0 references
Projekt "Myśleć jak Einstein" będzie realizowany w partnerstwie z Gminą Pasłęk, której jednostką podległą jest Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Rogajnach. Celem projektu jest podniesienie kompetencji kluczowych wśród 43 uczniów (19 dziewczyn i 24 chłopców) w zakresie nauk matematycznych, przyrodniczych, ICT, językowych oraz właściwych postaw i umiejętności niezbędnych na rynku pracy (inicjatywności, kreatywności, pracy w zespole). Projekt zakłada również doskonalenie umiejętności i kompetencji 10 nauczycieli w zakresie budowania zespołu, podniesienia umiejętności ICT oraz umiejętności pracy metodami aktywnymi, a także rodziców i prawnych opiekunów uczniów, dzięki którym efekty projektu będą bardziej trwałe. Cel ten osiągniemy m.in. poprzez realizację zajęć pozalekcyjnych kształcących umiejętności matematyczne (np. warsztaty Matematyka na co dzień), językowe (np. przedstawienie teatralne w języku angielskim), ICT (np. warsztaty z grafiki komputerowej) oraz w zajęciach pozaszkolnych z kreatywności (np. warsztaty Sprawny umysł) czy innowacyjności (np. warsztaty Bussines star). Zorganizujemy szkolenie dla nauczycieli, podczas którego będą doskonalić swoje umiejętności z zakresu nowoczesnych metod pracy, w tym wykorzystania technologii ICT oraz poznawać metody kształtujące u uczniów właściwe postawy (kreatywność, innowacyjność, pracę w zespole). Działania Projektu będą również skierowane do rodziców, dla których zorganizujemy „Akademię dla rodziców”. Projekt będzie realizowany w okresie od.01.09.2018 do 30.09.2019. Chcemy przekonać uczestników projektu, że każdy, podobnie jak Einstein, może zostać geniuszem i może osiągnąć sukces, bez względu na miejsce zamieszkania. Mamy nadzieję, że świadomość ta przyczyni się do wzrostu aspiracji edukacyjnych wszystkich uczestników projektu. (Polish)
0 references
The project “Think Like Einstein” will be implemented in partnership with the Municipality of Pasłęk, whose unit is Janusz Korczak Primary School in Rogany. The aim of the project is to raise key competences among 43 students (19 girls and 24 boys) in mathematics, natural sciences, ICT, language, and the right attitudes and skills needed in the labour market (initiative, creativity, teamwork). The project also includes improving the skills and competences of 10 teachers in terms of team building, improving ICT skills and working skills using active methods, as well as parents and legal guardians of pupils, which will make the project more sustainable. This goal will be achieved, among others, through the implementation of extracurricular activities educating mathematical skills (e.g. Mathematics workshops on a daily basis), language (e.g. theatre performance in English), ICT (e.g. workshops with computer graphics) and in extra-school activities in creativity (e.g. workshops Smart mind) or innovation (e.g. Bussines star workshops). We will organise a training for teachers, during which they will improve their skills in the field of modern working methods, including the use of ICT and learn about methods that shape the right attitudes in pupils (creativity, innovation, teamwork). The project activities will also be addressed to parents for whom we will organise “Academy for Parents”. The project will be implemented in the period from.01.09.2018 to 30.09.2019. We want to convince the participants of the project that anyone, like Einstein, can become a genius and can succeed, no matter where they live. We hope that this awareness will contribute to an increase in the educational aspirations of all participants in the project. (English)
21 October 2020
0 references
Identifiers
RPWM.02.02.01-28-0005/17
0 references