Integrating our value (Q117643)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 17:16, 20 October 2020 by DG Regio (talk | contribs) (‎Removed claim: summary (P836): The project concerns the implementation of a comprehensive programme in support of 73 students of 40 K and 33 M and the support of 4 teachers (3K and 1M) in the primary school in Borkovo within the municipality of Kolno. The project participants come from the Borkov and the village/peripheral location for a maximum of 10 km from the school. The children are of agricultural origin. There are no personal patterns in the local environment in term...)
Jump to navigation Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
Integrating our value
Project in Poland financed by DG Regio

    Statements

    country
    Poland
    0 references
    EU contribution
    99,924.6 zloty
    0 references
    23,981.90 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    budget
    105,183.8 zloty
    0 references
    25,244.11 Euro
    exchange rate to Euro
    0.24 Euro
    point in time
    13 January 2020
    0 references
    co-financing rate
    95.0 percent
    0 references
    start time
    1 February 2018
    0 references
    end time
    31 December 2018
    0 references
    beneficiary name (string)
    GMINA KOLNO.
    0 references
    beneficiary
    Q2528733
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    coordinate location

    53°24'6.1"N, 21°56'10.0"E
    0 references
    summary
    Projekt dotyczy wdrożenia kompleksowego programu wspomagającego 73 uczniów w tym 40 K i 33 M oraz wsparcia 4 nauczycieli (3K i 1M) szkoły podstawowej w Borkowie położonej na terenie wiejskiej gminy Kolno. Uczestnicy projektu pochodzą z Borkowa i wsi/miejscowości oddalonych max. 10 km od szkoły. Dzieci pochodzą ze środowisk rolniczych. Brak jest wzorców osobowych w środowisku lokalnym w zakresie przedsiębiorczości i aktywności. Szkoła jest jedyną instytucją budującą fundamenty życia edukacyjnego, osobistego i wpływająca na przyszłe życie zawodowe. Działania realizowane w projekcie zostały poprzedzone diagnozą Szkoły Podstawowej zatwierdzonej przez Organ Prowadzący. Diagnoza przeprowadzona była w styczniu 2017r. i obejmowała wszystkich uczniów SP oraz nauczycieli. Projekt przewiduje działania z zakresu rozwijania kompetencji kluczowych matematycznych, językowych, w zakresie wykorzystania TIK. Duży nacisk zostanie położony na budowanie postaw i umiejętności: uczenia się, kreatywność, innowacyjność, inicjatywność, przedsiębiorczość oraz pracę zespołową. Materiały edukacyjne tj. scenariusze zajęć oraz materiały multimedialne, które będą wytworzone w ramach projektu zostaną upublicznione na zasadzie wolnej licencji. Materiały zostaną upublicznione za pomocą Podlaskiej Platformy Edukacyjnej. Okres 01.02.2018-31.12.2018. Typy 5a,5d Zadania: Zajęcia dodatkowe z matematyki Zajęcia dodatkowe z języka angielskiego Zajęcia z zakresu inicjatywności, kreatywności oraz pracy zespołowej Zajęcia z zakresu kompetencji naukowo-technicznych Zajęcia z zakresu przedsiębiorczości i kompetencji społecznych Zajęcia rozwijające kompetencje cyfrowe (zajęcia dodatkowe dla uczniów, szkolenie zlecone dla nauczycieli) Wyjazdy tematyczne z zakresu kompetencji kluczowych Wyposażenie pracowni w narzędzia TIK (Polish)
    0 references

    Identifiers

    Polish Kohesio ID
    RPPD.09.01.00-20-0058/17
    0 references
     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q117643&oldid=6489028"