School forexera_7 (Q121168)

Cel projektu[PR]:upowszechnienie edukacji przedszkolnej i podniesienie jej jakości w gminie Bytów[GB] poprzez utworzenie 24nowych miejsc wychowania przedszkolnego[MWP]w nowoutworzonym przedszkolu[PRZ]oraz zapewnienie dzieciom[D] uczestniczącym w nim w eduk. przedszkolnej wsparcia umożliwiającego niwelowanie występujących deficytów i wspierającego rozwój kompetencji kluczowych[KK].W PR udział 32D z PRZ utworzonego przez Wnioskodawcę(organ prowadzący)i 2nauczycieli[n-li] tam zatrudnionych.Cele szczeg.PR:1)Zwiększenie liczby trwałych MWP w GB o 24;2)Wyrównanie szans eduk. D z GB poprzez zajęcia i formy wsparcia niwelujące deficyty,stymulujące rozwój i rozwijające KK;3)doskonalenie kompetencji zaw. n-li w zakresie wykorzystania TIK w procesie dydakt.Wnioskodawca[PCE] w I-III2018r. przeanalizował syt. upowszechnienia i jakości eduk.przedszk. w GB w zakresie identyfikacji problemów/potencjału D w zakresie potrzeb rozwojowych i eduk.,przygotowania n-li do realizacji procesu dydakt.,w tym m.in. z wykorzystaniem nowoczesnych pomocy dydakt.W wyniku analizy opracow. "Diagnozę potrzeb dot. zapotrzebowania na usługi eduk.przedszk. w GB w perspektywie 3letniej z uwzględnieniem potrzeb i potencjału D w wieku przedszk. oraz obecnie istniejących MWP w GB",którą właścicielki PCE 23.03.2018r. zatwierdziły uchwałą nr 2/3/2018.Działania,formy wsparcia w PR zgodnie z w/w diagnozą,która wskazała:niewystarczającą liczbę MWP w GB;konieczność niwelowania deficytów zdiagnoz. u D w wieku przedszk.;konieczność wsparcia D w rozwoju KK poprzez zajęcia dodatkowe i poza murami PRZ;niewielka liczba sprzętu TIK w PRZ z GB uniemożliwiająca prowadzenie eduk. na wysokim poziomie w urozmaiconych formach i rozwój KK u D,;brak kompetencje n-li w zakresie obsługi TIK i jego wykorzystywania w procesie dydakt.Działania PR:utworzenie PRZ z 24nowymi MWP w GB;zajęcia wyrównujące szanse eduk. D i podnoszące ich KK;doskonalenie kompetencji n-li.Wnioskodawca utrzyma utworzone w ramach PR 24MWP przez min.2lata po PR (Polish)

0 references

The aim of the project [PR]: to increase pre-school education and improve the quality of pre-school education in the municipality of Bytów [GB] by creating 24new pre-school education places [MWp] in the newly created pre-school [PRZ] and to provide children [D] participating in pre-primary education to support the reduction of existing deficits and support the development of key competences [KK].In PR FPZ’s participation 32D of PRZ set up by the Applicant (Leading Authority) and 2teachers [n-ly] employees [n-ll].Objectives for (1)) Increase the number of durable MWp in GB by 24; (2) Equal opportunities education. D from GB, by means of activities and forms of support addressing deficits, stimulating development and developing KK; (3) the improvement of the power of ICT in the diffusion process. [PCE] in I-III2018 has analysed the diffusion and quality of ekodeksen. in GB for the identification of problems/potential D in terms of development needs and education. “The diagnosis of needs on the demand for dukal-advance services in GB over a 3-year horizon, taking into account the needs and potential of the D-century old and the current MWp in GB” which the owner of PCE 23.03.2018 approved in GB, which was approved by Resolution No 2/3/2018.Działania, forms of support for the PR in line with the diagnosis of which wskazała:niewystarczającą MWp in GB; the need to reduce deficits in PRZ.; the need to support D in the development of KK by means of extra-curricular activities and the development of KK in D; and the lack of competence in ICT services and the development of KK in D; and the creation of a PRZ with 24new MWp in GB; garnering a level playing field. D & FA their KK; n-ly.Applicant is maintained in FP 24MWP by min.2years after PR (English)

0 references

Identifiers

Polish Kohesio ID

RPPM.03.01.00-22-0065/18

0 references

School forexera_7 (Q121168)

Statements

Identifiers

Navigation menu

Search