Building, coding, programming (Q87136)
Jump to navigation
Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Building, coding, programming |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
677,895.16 zloty
0 references
814,906.95 zloty
0 references
83.19 percent
0 references
1 September 2017
0 references
30 November 2020
0 references
KUJAWSKO - POMORSKIE CENTRUM EDUKACJI NAUCZYCIELI W TORUNIU
0 references
52°46'38.3"N, 18°31'53.8"E
0 references
52°45'11.5"N, 18°6'50.8"E
0 references
52°54'5.8"N, 18°8'31.9"E
0 references
52°44'40.9"N, 17°56'38.0"E
0 references
52°39'26.3"N, 17°57'0.4"E
0 references
52°37'48.7"N, 18°10'24.2"E
0 references
53°14'37.7"N, 17°36'25.9"E
0 references
53°0'42.5"N, 17°44'38.0"E
0 references
52°51'47.5"N, 17°56'49.9"E
0 references
52°46'7.0"N, 17°45'22.7"E
0 references
52°45'24.1"N, 17°29'19.7"E
0 references
52°57'10.4"N, 17°55'14.2"E
0 references
52°50'54.6"N, 17°43'18.8"E
0 references
Projekt „Buduję, koduję, programuję” będzie polegać na przeprowadzeniu 28-godzinnych szkoleń dla nauczycieli z zakresu kompetencji cyfrowych i medialnych, programowania i nauczania programowania. Szkolenia wpłyną na wzrost kompetencji nauczycieli w zakresie programowania, zapewniając tym samym ich przygotowanie do prowadzenia zajęć z uczniami z podstaw nauki programowania. Szkolenia stacjonarne dla nauczycieli będą stanowić przygotowanie do prowadzenia zajęć pozalekcyjnych dla uczniów szkół publicznych klas 1-3 szkoły podstawowej (2 etap realizacji projektu), co stanowi jednocześnie formę praktycznego szkolenia dla nauczycieli. Działania te pozwolą na realizację celu szczegółowego Działania 3.2 POPC tj. Zwiększenie stopnia oraz poprawa umiejętności korzystania z internetu, w tym z e-usług publicznych. Zostanie to osiągnięte w szczególności poprzez rozwój ponadpodstawowych kompetencji cyfrowych, w tym umiejętności ściśle informatycznych, co realizowane będzie w przedmiotowym projekcie. (Polish)
0 references
The “build, coding, programming” project will consist of 28-hour training for teachers in digital and media literacy, programming and teaching.Training will improve the skills of teachers in programming, thus ensuring that they are prepared to teach students from the foundations of programming learning.Classroom training for teachers will be the preparation for extra-curricular activities for public school pupils of classes 1-3 of primary school (2 project implementation phase), which is at the same time a form of practical training for teachers.This will enable the specific objective of Action 3.2 of the OPDP to be implemented, i.e.Increasing the level and improving the ability to use the internet, including public e-services.This will be achieved in particular by developing secondary digital competences, including strictly IT skills, in the project. (English)
0 references
Identifiers
POPC.03.02.00-00-0149/17
0 references