WORKING IN PROGRESS FOR 2 (Q654023)
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Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WORKING IN PROGRESS FOR 2 |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
51,342.5 Euro
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51,342.5 Euro
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100.0 percent
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15 April 2019
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31 December 2020
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LS SANTI SAVARINO
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38°2'38.04"N, 13°7'11.35"E
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LA NOSTRA SCUOLA HA MOLTI ANNI DI ESPERIENZA NEI PARTENARIATI EUROPEI COMENIUS ERASMUS ETWINNING PON E PROGETTI LINGUISTICI EUROPEI CHE HANNO AVUTO UNA RICADUTA POSITIVA SUGLI INSEGNANTI SUGLI STUDENTI. E SUL TERRITORIO. I NOSTRI STUDENTI HANNO MIGLIORATO L APPRENDIMENTO E LA CONOSCENZA DELLINGLESE E DEL FRANCESE CON LA NUOVA METODOLOGIA CLIL E DELLE NUOVE TECNOLOGIE INFORMATICHE E ACCRESCIUTO LA CONSAPEVOLEZZA DI ESSERE CITTADINI EUROPEI . E STATO POSSIBILE ANCHE SIMULARE ATTIVIT DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO GI NEL 2014 CON UN PROGETTO PON CHE PREVEDEVA WORKSHOP PRESSO E ENTI PUBBLICI A LONDRA. ORA CON QUESTO NUOVO PROGETTO VOGLIAMO SVILUPPARE NEI NOSTRI STUDENTI LA FIDUCIA IN SE STESSI E LA CONSAPEVOLEZZA DELLE PARI OPPORTUNIT AMPLIARE LA DIMENSIONE EUROPEA SCAMBIARE VISITE CULTURE TRADIZIONI E LINGUE CON ALTRI PAESI. INDIVIDUARE NUOVI E INNOVATIVI METODI DI INSEGNAMENTO E CONFRONTARE IL NOSTRO SISTEMA DI INSEGNAMENTO CON QUELLO DEL PAESE DI CUI SI STUDIA LA LINGUA LE NOSTR (Italian)
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OUR SCHOOL HAS MANY YEARS OF EXPERIENCE IN THE COMENIUS EUROPEAN PARTNERSHIPS COMENIUS E-ETWINNING AND EUROPEAN LANGUAGE PROJECTS WHICH HAVE HAD A POSITIVE IMPACT ON TEACHERS ON STUDENTS. AND ON THE TERRITORY. OUR STUDENTS HAVE IMPROVED THEIR LEARNING AND KNOWLEDGE OF DELLINGLESE AND FRENCH WITH THE NEW CLIL METHODOLOGY AND NEW IT TECHNOLOGIES AND INCREASED AWARENESS OF BEING EUROPEAN CITIZENS. IT IS ALSO POSSIBLE TO SIMULATE THE WORK OF ALTERNATING SCHOOL WORK IN 2014 WITH AN NOP PROJECT THAT INCLUDED WORKSHOPS AT AND PUBLIC SECTOR BODIES IN LONDON. WITH THIS NEW PROJECT, WE WANT TO DEVELOP OUR STUDENTS’ SELF-CONFIDENCE AND AN AWARENESS OF EQUAL OPPORTUNITIES TO EXPAND THE EUROPEAN DIMENSION TO EXCHANGE VISITS TO TRADITIONS AND LANGUAGES WITH OTHER COUNTRIES. IDENTIFYING NEW AND INNOVATIVE TEACHING METHODS AND COMPARING OUR EDUCATION SYSTEM WITH THAT OF THE NOSTR COUNTRY (English)
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Identifiers
D88H19000080007
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