“Social work for nurseries and primary schools in the ESF area of Burgstädt Mitte”, individual project No. 1.1 of the territorial integrated approach to action — Burgstädt Mitte (Q3634184)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3634184 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | “Social work for nurseries and primary schools in the ESF area of Burgstädt Mitte”, individual project No. 1.1 of the territorial integrated approach to action — Burgstädt Mitte |
Project Q3634184 in Germany |
Statements
120,197.12 Euro
0 references
4 August 2017
0 references
26 October 2020
0 references
Stadt Burgstädt
0 references
Der/die Sozialarbeiter/in: - wirkt als Bindeglied für Burgstädter Eltern zu den verschiedenen Kindertageseinrichtungen (Hort, Vor- und Grundschule) - berät Familien im Rahmen der aufsuchenden Sozialarbeit (z.B. zu Unterstützungsleistungen, Integrationsleistungen, Gesundheitsfragen, Fördermöglichkeiten) -> erkennt bei den Besuchen eventuellen Handlungsbedarf -> bietet Einzelfall- und Gruppenarbeit mit Beratung/Begleitung der Kinder und ihrer Familien - ist AnsprechpartnerIn für Eltern, ErzieherInnen, LehrerInnen bei der Feststellung von sozialen Verhaltens- bzw. körperlichen und sprachlichen Defiziten -> arbeitet eng mit den MitarbeiterInnen der Kitas, Schulen, übergeordneten Ämtern, Kinder- und Jugendeinrichtungen zusammen (z.B. Jugendclub Burgstädt) -> vernetzt einzelne Akteure, bündelt Bedarfe - etabliert sich in den Kitas/Schulen in Projekten als Wegbegleiter/Orientierungshelfer für Kinder -> erleichtert den Kinder den Übergang von Kita zu Grundschule - organisiert den Freiwilligenpool/Ehrenamtspool gemäß der ehemaligem Vorhaben "SeniorInnen unterstützen in den Kitas (1.2)" sowie "Hilfe für Alleinerziehende- SeniorInnen helfen (2.1)" in Absprache mit dem Quartiersmanagement der Stadt Burgstädt (3.1) (German)
0 references
The social worker: — acts as a link for Burgstadt parents to the various day-care facilities (horse, pre-school and primary school) — advises families in the context of outreach social work (e.g. on support services, integration services, health issues, funding opportunities) -> recognises any need for action during the visits -> offers individual and group work with advice/guidance of the children and their families — is the contact person for parents, educators, teachers in identifying social behavioural and/or physical and linguistic deficits -> works closely with the staff of the nurseries, schools, higher-level offices, children’s and youth institutions (e.g. youth club Burgstädt) -> connects individual actors, bundles needs — established itself in the kindergartens/schools in projects as companions/orientation aids for children -> facilitates children’s transition from kindergarten to primary school — organises the volunteer pool/honorary pool according to the former project “Senior Support in the Kitas (1.2)” and “Help for Single Parents Helping Seniors (2.1)” in consultation with the district management of the city of Burgstädt (3.1) (English)
22 November 2021
0.3911367999753458
0 references
L’assistant social: en tant que lien entre les parents de Burgstadt et les différents établissements de jour pour enfants (lieu, école maternelle et primaire), les familles conseillent les familles dans le cadre du travail social de recherche (par exemple, sur les services d’aide, les prestations d’intégration, les questions de santé, les possibilités de promotion) -> reconnaît la nécessité éventuelle d’agir lors des visites -> offre un travail individuel et de groupe avec conseil/accompagnement des enfants et de leurs familles — est l’interlocuteur des parents, les éducateurs, les enseignants dans l’identification des déficits sociaux, physiques et linguistiques -> travaille en étroite collaboration avec le personnel des kitas, des écoles, des postes supérieurs, des institutions pour enfants et jeunes (par exemple, le club de jeunesse Burgstädt) -> met en réseau des acteurs individuels, regroupe les besoins — s’établit dans les kitas/écoles dans des projets en tant qu’accompagnateurs/assistants d’orientation pour les enfants -> facilite le passage de la Kita à l’école primaire — organise la piscine de bénévolat/pool de bénévolat selon L’ancien projet «Seniors soutiennent les Kitas (1.2)» et «L’aide aux parents isolés aidant les seniors (2.1)» en concertation avec la direction des quartiers de la ville de Burgsstadt (3.1) (French)
16 December 2021
0 references
De maatschappelijk werker: — fungeert als een link voor ouders uit Burgstadt naar de verschillende kinderopvangfaciliteiten (paard, kleuter- en basisschool) — adviseert gezinnen in het kader van maatschappelijk werk (bijv. op het gebied van ondersteunende diensten, integratiediensten, gezondheidskwesties, financieringsmogelijkheden) -> erkent de noodzaak van actie tijdens de bezoeken -> biedt individueel en groepswerk met advies/begeleiding van de kinderen en hun gezinnen — is de contactpersoon voor ouders; opvoeders, leerkrachten bij het identificeren van sociale gedrags- en/of fysieke en taalkundige tekorten -> werkt nauw samen met het personeel van de kleuterscholen, scholen, bureaus op hoger niveau, kinder- en jeugdinstellingen (bijv. jeugdclub Burgstädt) -> verbindt individuele actoren, bundels behoeften — die zich in de kleuterscholen/scholen in projecten als begeleiders/oriëntatiehulpmiddelen voor kinderen hebben gevestigd -> vergemakkelijkt de overgang van kinderen van kleuterschool naar basisschool — organiseert het vrijwilligerszwembad/honoraire pool volgens het vorige project „Senior ondersteuning in de Kitas (1.2)” en „Help voor alleenstaande ouders die senioren helpen (2.1)” in overleg met het districtsbestuur van de stad Burgstädt (3.1) (Dutch)
23 December 2021
0 references
L'assistente sociale: — funge da collegamento per i genitori Burgstadt alle varie strutture diurne (cavallo, scuola prescolare e primaria) — fornisce consulenza alle famiglie nel contesto del lavoro sociale di sensibilizzazione (ad esempio sui servizi di sostegno, servizi di integrazione, questioni sanitarie, opportunità di finanziamento) -> riconosce qualsiasi necessità di intervento durante le visite -> offre lavoro individuale e di gruppo con consulenza/guida dei bambini e delle loro famiglie — è la persona di contatto per i genitori, educatori, insegnanti nell'individuazione di deficit comportamentali e/o fisici e linguistici sociali -> collabora strettamente con il personale degli asili nido, delle scuole, degli uffici di livello superiore, delle istituzioni per bambini e giovani (ad esempio il club giovanile Burgstädt) -> mette in contatto singoli attori, fabbisogni — si è insediato negli asili/scuole in progetti come accompagnatori/aiuti all'orientamento per i bambini -> facilita il passaggio dei bambini dalla scuola materna alla scuola primaria — organizza il pool di volontari/pool onorario secondo il precedente progetto "Senior Support in the Kitas (1.2)" e "Help for Single Parents Helping Seniors (2.1)" in consultazione con la gestione del distretto della città di Burgstädt (3.1) (Italian)
22 January 2022
0 references
El trabajador social: — actúa como enlace para los padres de Burgstadt con las diversas guarderías (caballo, preescolar y primaria) — asesora a las familias en el contexto del trabajo social de divulgación (por ejemplo, servicios de apoyo, servicios de integración, cuestiones de salud, oportunidades de financiación) -> reconoce cualquier necesidad de acción durante las visitas -> ofrece trabajo individual y grupal con asesoramiento/orientación de los niños y sus familias — es la persona de contacto para los padres, educadores, profesores en la identificación de déficits sociales de comportamiento o físico y lingüístico -> trabaja en estrecha colaboración con el personal de las guarderías, escuelas, oficinas de nivel superior, instituciones infantiles y juveniles (por ejemplo, el club de jóvenes Burgstädt) -> conecta actores individuales, paquetes de necesidades — establecido en los jardines de infancia/escuelas en proyectos como acompañantes/ayudas de orientación para los niños -> facilita la transición de los niños del jardín de infancia a la escuela primaria — organiza la piscina de voluntarios/población honoraria según el anterior proyecto "Apoyo superior en la escuela primaria" Kitas (1.2)" y "Ayuda para padres solteros ayudando a las personas mayores (2.1)" en consulta con la dirección del distrito de la ciudad de Burgstädt (3.1) (Spanish)
23 January 2022
0 references
Socialarbejderen: — fungerer som forbindelsesled for Burgstadts forældre til de forskellige daginstitutioner (hest, førskole og grundskole) — rådgiver familier i forbindelse med opsøgende socialt arbejde (f.eks. om støttetjenester, integrationstjenester, sundhedsspørgsmål, finansieringsmuligheder) -> anerkender ethvert behov for handling under besøgene -> tilbyder individuelt og gruppearbejde med rådgivning/vejledning fra børnene og deres familier — er kontaktpersonen for forældre, undervisere, lærere om at identificere sociale adfærdsmæssige og/eller fysiske og sproglige mangler -> arbejder tæt sammen med personalet i børnehaver, skoler, højere læreanstalter, børne- og ungdomsinstitutioner (f.eks. ungdomsklub Burgstädt) -> forbinder individuelle aktører, bundter behov — etableret sig i børnehaver/skoler i projekter som ledsagere/orientering hjælpemidler til børn -> letter børns overgang fra børnehave til grundskole — organiserer den frivillige pulje/honorære pulje i henhold til den tidligere projekt "Senior Support in the Kitas (1.2)" og "Hjælp til enlige forældre, der hjælper seniorer (2.1)" i samråd med distriktsledelsen i byen Burgstädt (3.1) (Danish)
18 July 2022
0 references
Ο κοινωνικός λειτουργός: — λειτουργεί ως σύνδεσμος για τους γονείς του Burgstadt με τις διάφορες εγκαταστάσεις ημερήσιας φροντίδας (ίππου, προσχολικής και πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης) — συμβουλεύει τις οικογένειες στο πλαίσιο της κοινωνικής μέριμνας (π.χ. σχετικά με τις υπηρεσίες υποστήριξης, τις υπηρεσίες ένταξης, τα ζητήματα υγείας, τις δυνατότητες χρηματοδότησης) -> αναγνωρίζει κάθε ανάγκη δράσης κατά τη διάρκεια των επισκέψεων -> προσφέρει ατομική και ομαδική εργασία με συμβουλές/καθοδήγηση των παιδιών και των οικογενειών τους — είναι ο υπεύθυνος επικοινωνίας για τους γονείς, οι εκπαιδευτικοί, οι εκπαιδευτικοί για τον εντοπισμό κοινωνικών συμπεριφορικών και/ή σωματικών και γλωσσικών ελλειμμάτων -> συνεργάζεται στενά με το προσωπικό των βρεφονηπιακών σταθμών, των σχολείων, των ανώτερων γραφείων, των παιδικών ιδρυμάτων και των ιδρυμάτων νεολαίας (π.χ. λέσχη νεολαίας Burgstädt) -> συνδέει μεμονωμένους φορείς, δέσμες αναγκών — που εγκαθίστανται στα νηπιαγωγεία/σχολεία σε έργα ως συντρόφους/βοηθήματα προσανατολισμού για παιδιά -> διευκολύνει τη μετάβαση των παιδιών από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό σχολείο — οργανώνει την ομάδα εθελοντών/τιμητική πισίνα σύμφωνα με την πρώην έργο «Senior Support in the Kitas (1.2)» και «Help for Single Parents Helping Seniors (2.1)» σε διαβούλευση με την περιφερειακή διοίκηση της πόλης Burgstädt (3.1) (Greek)
18 July 2022
0 references
Socijalni radnik: — služi kao poveznica za roditelje iz Burgstadta s različitim vrtićima (konji, predškolskom i osnovnoškolskom školom) – savjetuje obitelji u kontekstu informiranja o socijalnom radu (npr. o uslugama podrške, integracijskim uslugama, zdravstvenim pitanjima, mogućnostima financiranja) -> prepoznaje svaku potrebu za djelovanjem tijekom posjeta -> nudi individualni i grupni rad uz savjetovanje/usmjeravanje djece i njihovih obitelji – osoba za kontakt roditelja, edukatori, nastavnici u prepoznavanju socijalnog bihevioralnog i/ili fizičkog i jezičnog deficita -> blisko surađuju s osobljem vrtića, škola, ureda na višoj razini, ustanova za djecu i mlade (npr. klub mladih Burgstädt) -> povezuje pojedinačne aktere, potrebe za paketima – uspostavile su se u vrtićima/školama u projektima kao pratitelji/središnja pomagala za djecu -> olakšava prelazak djece iz vrtića u osnovnu školu – organizira volonterski bazen/počasni bazen prema dosadašnjem projektu "Viši potpora u Kitasu (1.2.) i "Pomoć samohranim roditeljima koji pomažu starijim osobama (2.1.)" u savjetovanju s okružnom upravom grada Burgstädta (3.1.) (Croatian)
18 July 2022
0 references
Asistentul social: acționează ca o legătură pentru părinții Burgstadt la diferitele centre de îngrijire de zi (cal, preșcolar și primar) – oferă consiliere familiilor în contextul asistenței sociale de proximitate (de exemplu, servicii de sprijin, servicii de integrare, probleme de sănătate, oportunități de finanțare) -> recunoaște orice necesitate de acțiune în timpul vizitelor -> oferă consiliere/orientare individuală și de grup copiilor și familiilor acestora – este persoana de contact pentru părinți; educatori, profesori în identificarea deficitelor comportamentale și/sau fizice și lingvistice sociale -> colaborează îndeaproape cu personalul din grădinițe, școli, birouri de nivel superior, instituții pentru copii și tineri (de exemplu, clubul de tineret Burgstädt) -> conectează actorii individuali, nevoile pachetelor – stabilite în grădinițe/școli în proiecte ca însoțitori/ajutoare de orientare pentru copii -> facilitează tranziția copiilor de la grădiniță la școala primară – organizează piscina de voluntari/bazinul onorific în conformitate cu fostul proiect „Senior sprijin în Kitas (1.2)” și „Ajutor pentru părinții unici în vârstă (2.1)” în consultare cu conducerea districtuală a orașului Burgstädt (3.1) (Romanian)
18 July 2022
0 references
Sociálny pracovník: — pôsobí ako prepojenie medzi rodičmi Burgstadtu a rôznymi zariadeniami dennej starostlivosti (koňa, predškolská a základná škola) – poskytuje rodinám poradenstvo v súvislosti so sociálnou prácou (napr. v oblasti podporných služieb, integračných služieb, zdravotných problémov, možností financovania) -> uznáva potrebu konať počas návštev -> ponúka individuálnu a skupinovú prácu s poradenstvom/usmernením detí a ich rodín – je kontaktnou osobou pre rodičov, pedagógovia, učitelia pri identifikácii sociálneho správania a/alebo fyzických a jazykových deficitov -> úzko spolupracujú so zamestnancami škôlok, škôl, vyšších úradov, detských a mládežníckych inštitúcií (napr. mládežnícky klub Burgstädt) -> spája jednotlivých aktérov, potreby zväzkov – etabloval sa v materských školách/školách v projektoch ako spoločníci/orientačné pomôcky pre deti -> uľahčuje prechod detí z materskej školy do základnej školy – organizuje fond dobrovoľníkov/čestný bazén podľa bývalý projekt „Senior Support in the Kitas (1.2)“ a „Pomoc pre Single Parents Helping Seniors (2.1)“ po konzultácii s okresným vedením mesta Burgstädt (3.1) (Slovak)
18 July 2022
0 references
Il-ħaddiem soċjali: — jaġixxi bħala rabta għall-ġenituri Burgstadt għad-diversi faċilitajiet ta’ kura ta’ matul il-jum (orse, skola preskolastika u primarja) — jagħti pariri lill-familji fil-kuntest ta’ ħidma soċjali ta’ sensibilizzazzjoni (eż. dwar servizzi ta’ appoġġ, servizzi ta’ integrazzjoni, kwistjonijiet ta’ saħħa, opportunitajiet ta’ finanzjament) -> jirrikonoxxi kwalunkwe ħtieġa għal azzjoni matul iż-żjarat -> joffri xogħol individwali u fi grupp b’pariri/gwida tat-tfal u l-familji tagħhom — huwa l-persuna ta’ kuntatt għall-ġenituri, edukaturi, għalliema fl-identifikazzjoni ta’ defiċits fl-imġiba soċjali u/jew fiżiċi u lingwistiċi -> jaħdmu mill-qrib mal-persunal tal-kindergartens, l-uffiċċji ta’ livell ogħla, l-istituzzjonijiet tat-tfal u ż-żgħażagħ (eż. il-klabb taż-żgħażagħ Burgstädt) -> jgħaqqad atturi individwali, ħtiġijiet ta’ pakketti — stabbiliti fil-kindergartens/skejjel fi proġetti bħala akkumpanji/għajnuniet ta’ orjentazzjoni għat-tfal -> jiffaċilita t-tranżizzjoni tat-tfal mill-kindergarten għall-iskola primarja — jorganizza l-pool ta’ voluntiera/pool onorarju skont il- proġett preċedenti “Appoġġ Għoli fil-Kitas (1.2)” u “Help għall-Ġenituri Uniku Għajnuna Anzjani (2.1)” f’konsultazzjoni mal-ġestjoni distrettwali tal-belt ta ‘Burgstädt (3.1) (Maltese)
18 July 2022
0 references
O assistente social: — acts as a link for Burgstadt parents to the various day-care facilities (horse, pre-school and primary school) — advises families in the context of outreach social work (e.g. on support services, integration services, health issues, funding opportunities) -> recognises any need for action during the visits -> offers individual and group work with advice/guidance of the children and their families — is the contact person for parents, educators, teachers in identifying social behavioural and/or physical and linguistic deficits -> works closely with the staff of the nurseries, schools, higher-level offices, children’s and youth institutions (e.g. youth club Burgstädt) -> connects individual actors, bundles needs — established itself in the kindergartens/schools in projects as companions/orientation aids for children -> facilitates children’s transition from kindergarten to primary school — organises the volunteer pool/honorary pool according to the former project “Senior Support in the Kitas (1.2)” and “Help for Single Parents Helping Seniors (2.1)” in consultation with the district management of the city of Burgstädt (3.1) (Portuguese)
18 July 2022
0 references
Sosiaalityöntekijä: — toimii Burgstadtin vanhempien linkkinä erilaisiin päiväkoteihin (hevonen, esikoulu ja ala-aste) – neuvoo perheitä sosiaalityön yhteydessä (esim. tukipalvelut, kotouttamispalvelut, terveyskysymykset, rahoitusmahdollisuudet) -> tunnustaa mahdollisen toiminnan tarpeen vierailujen aikana -> tarjoaa yksilöllistä ja ryhmätyötä lasten ja heidän perheidensä neuvontaa/ohjausta käyttäen – on vanhempien yhteyshenkilö, kouluttajat, opettajat sosiaalisten käyttäytymis- ja/tai fyysisten ja kielellisten puutteiden tunnistamiseksi -> tekee tiivistä yhteistyötä päiväkodeissa, kouluissa, ylemmän tason toimistoissa, lasten- ja nuorisolaitoksissa (esim. Burgstädt-nuoruusklubi) -> yhdistää yksittäisiä toimijoita, joukkotarpeita – jotka ovat sijoittautuneet päiväkodeissa/kouluissa hankkeissa kumppaneina/suuntautumisavuina lapsille -> helpottaa lasten siirtymistä päiväkodista peruskouluun – järjestää vapaaehtoisreservin/kunnia-altaan riippuen entinen hanke ”Senior Support in the Kitas (1.2)” ja ”Apua yhden vanhemman auttamiseen senioreille (2.1)” yhteistyössä Burgstädtin kaupungin hallintopiirin johdon kanssa (3.1) (Finnish)
18 July 2022
0 references
Pracownik socjalny: — działa jako łącznik dla rodziców Burgstadt z różnymi placówkami opieki dziennej (konie, przedszkole i szkoła podstawowa) – doradza rodzinom w kontekście pomocy społecznej (np. w zakresie usług wsparcia, usług integracyjnych, kwestii zdrowotnych, możliwości finansowania) -> uznaje potrzebę działania podczas wizyt -> oferuje pracę indywidualną i grupową z poradami/poradami dzieci i ich rodzin – jest osobą kontaktową dla rodziców, wychowawcy, nauczyciele w identyfikowaniu społecznych deficytów behawioralnych i/lub fizycznych i językowych -> ściśle współpracuje z pracownikami żłobków, szkół, biur wyższego szczebla, instytucji dziecięcych i młodzieżowych (np. klub młodzieżowy Burgstädt) -> łączy poszczególnych aktorów, zestawy potrzeb – zadomowiła się w przedszkolach/szkołach w projektach jako towarzysze/pomocy orientacji dla dzieci -> ułatwia przejście dzieci z przedszkola do szkoły podstawowej – organizuje basen wolontariuszy/basen honorowy według poprzedniego projekt „Senior Support in the Kitas (1.2)” i „Pomoc dla samotnych rodziców pomagających osobom starszym (2.1)” w porozumieniu z zarządem okręgowym miasta Burgstädt (3.1) (Polish)
18 July 2022
0 references
Socialni delavec: — deluje kot povezava za starše Burgstadta do različnih ustanov za dnevno varstvo (konj, predšolska in osnovna šola) – svetuje družinam v okviru socialnega dela (npr. glede podpornih storitev, storitev vključevanja, zdravstvenih vprašanj, možnosti financiranja) -> priznava potrebo po ukrepanju med obiski -> ponuja individualno in skupinsko delo z nasveti/smernicami otrok in njihovih družin – je kontaktna oseba za starše, vzgojitelji, učitelji pri prepoznavanju socialnih vedenjskih in/ali fizičnih in jezikovnih primanjkljajev -> tesno sodelujejo z osebjem vrtcev, šol, višjih pisarn, otroških in mladinskih ustanov (npr. mladinski klub Burgstädt) -> povezuje posamezne akterje, potrebe svežnjev – se je uveljavil v vrtcih/šolah v projektih kot spremljevalci/usmeritveni pripomočki za otroke -> olajša prehod otrok iz vrtca v osnovno šolo – organizira bazen prostovoljcev/častni bazen v skladu s prejšnjim projektom „Vzvišeni projekt podpora v Kitas (1.2)“ in „Pomoč za samske starše, ki pomagajo starejšim (2.1)“ v posvetovanju z okrožnim vodstvom mesta Burgstädt (3.1) (Slovenian)
18 July 2022
0 references
Sociální pracovník: — působí jako vazba pro rodiče v Burgstadtu s různými zařízeními denní péče (koně, předškolní a základní školy) – poskytuje rodinám poradenství v oblasti sociální práce (např. v oblasti podpůrných služeb, integračních služeb, zdravotních problémů, možností financování) -> uznává potřebu opatření během návštěv -> nabízí individuální a skupinovou práci s poradenstvím/poradenstvím dětí a jejich rodin – je kontaktní osobou pro rodiče, pedagogové, učitelé při zjišťování sociálního chování a/nebo fyzických a jazykových nedostatků -> úzce spolupracují se zaměstnanci mateřských škol, škol, vyšších úřadů, dětských a mládežnických institucí (např. mládežnický klub Burgstädt) -> propojuje jednotlivé herce, svazky potřeb – se sídlem v mateřských školách/školách v projektech jako společníci/orientační pomůcky pro děti -> usnadňuje přechod dětí z mateřské školy do základní školy – organizuje dobrovolnický pool/honorary pool podle bývalý projekt „Senior Support in the Kitas (1.2)“ a „Nápověda pro svobodné rodiče na pomoc seniorům (2.1)“ po konzultaci s okresním vedením města Burgstädt (3.1) (Czech)
18 July 2022
0 references
Socialinis darbuotojas: – veikia kaip ryšys tarp Burgstadto tėvų ir įvairių dienos priežiūros įstaigų (arklių, ikimokyklinio ugdymo ir pradinės mokyklos) – konsultuoja šeimas informavimo apie socialinį darbą (pvz., paramos paslaugų, integracijos paslaugų, sveikatos klausimų, finansavimo galimybių klausimais) -> pripažįsta, kad vizitų metu reikia imtis veiksmų -> siūlo individualų ir grupinį darbą su vaikų ir jų šeimų patarimais ir gairėmis – yra tėvų kontaktinis asmuo, pedagogai, mokytojai, siekiantys nustatyti socialinius elgesio ir (arba) fizinius bei kalbinius trūkumus -> glaudžiai bendradarbiauja su vaikų darželių, mokyklų, aukštesniojo lygio biurų, vaikų ir jaunimo įstaigų (pvz., jaunimo klubo „Burgstädt“) darbuotojais -> sujungia atskirus veikėjus, poreikius – įsitvirtino vaikų darželiuose ir (arba) mokyklose kaip vaikų kompanionai/orientavimo priemonės vaikams -> palengvina vaikų perėjimą iš darželio į pradinę mokyklą – organizuoja savanorių grupę/garbės fondą pagal buvęs projektas „Senior Support in the Kitas (1.2)“ ir „Pagalba vienišiems tėvams, padedantiems senjorams (2.1)“, konsultuojantis su Burgstädt miesto administracija (3.1) (Lithuanian)
18 July 2022
0 references
Sociālais darbinieks: — kā Burgstadt vecāku saikne ar dažādām dienas aprūpes iestādēm (zirgu, pirmsskolas un pamatskolu) — konsultē ģimenes saistībā ar informatīvu sociālo darbu (piemēram, par atbalsta pakalpojumiem, integrācijas pakalpojumiem, veselības jautājumiem, finansējuma iespējām) -> atzīst vajadzību rīkoties apmeklējumu laikā -> piedāvā individuālu un grupu darbu ar bērnu un viņu ģimeņu padomiem/vadību, kas ir vecāku kontaktpersona, pedagogi, skolotāji sociālās uzvedības un/vai fizisko un lingvistisko trūkumu noteikšanā -> cieši sadarbojas ar bērnudārzu, skolu, augstākā līmeņa biroju, bērnu un jauniešu iestāžu darbiniekiem (piemēram, jauniešu klubs Burgstädt) -> savieno atsevišķus dalībniekus, apvieno vajadzības, kas ir izveidotas bērnudārzos/skolās projektos kā pavadoņi/orientācijas palīglīdzekļi bērniem -> atvieglo bērnu pāreju no bērnudārza uz pamatskolu — organizē brīvprātīgo fondu/goda baseinu saskaņā ar iepriekšējo projektu "Seniors" atbalsts Kitasā (1.2.)" un "Palīdzība vientuļajiem vecākiem, palīdzot senioriem (2.1)", apspriežoties ar Burgstädt pilsētas rajona vadību (3.1.) (Latvian)
18 July 2022
0 references
Социалният работник: — действа като връзка за родителите на Burgstadt с различните дневни заведения (конски, предучилищни и начални училища) — съветва семействата в контекста на социалната работа по места (напр. услуги за подпомагане, услуги за интеграция, здравни въпроси, възможности за финансиране) -> признава всяка необходимост от действия по време на посещенията -> предлага индивидуална и групова работа със съвети/напътствия на децата и техните семейства — е лицето за контакт с родителите, преподаватели, учители при идентифицирането на социални поведенчески и/или физически и езикови дефицити -> работи в тясно сътрудничество с персонала на детските ясли, училищата, висшите офиси, детските и младежките институции (напр. младежки клуб Burgstädt) -> свързва отделните актьори, нуждите от пакети — се е установил в детските градини/училищата в проекти като придружители/помощи за ориентиране за деца -> улеснява прехода на децата от детската градина към началното училище — организира доброволческия басейн/почетния басейн съгласно бившия проект „Старши подкрепа в Kitas (1.2)„и „Помощ за самотни родители за възрастни хора (2.1)“ в консултация с областното управление на град Burgstädt (3.1) (Bulgarian)
18 July 2022
0 references
A szociális munkás: – a Burgstadt-i szülők számára a különböző bölcsődei létesítményekkel (ló, óvoda és általános iskola) való kapcsolatként működik – tanácsadást nyújt a családoknak a szociális munka terén (pl. támogató szolgáltatások, integrációs szolgáltatások, egészségügyi kérdések, finanszírozási lehetőségek) -> felismeri, hogy a látogatások során szükség van intézkedésekre -> a szülők kapcsolattartója -> a gyermekek és családjaik tanácsával/vezetésével egyéni és csoportos munkát kínál, pedagógusok, tanárok a társadalmi viselkedési és/vagy fizikai és nyelvi hiányosságok azonosításában -> szorosan együttműködik az óvodák, iskolák, felsőbb szintű irodák, gyermek- és ifjúsági intézmények (pl. Burgstädt ifjúsági klub) munkatársaival -> összekapcsolja az egyéni szereplőket, a szükségleteket – az óvodákban/iskolákban gyermektársként/orientációs segédprogramban -> elősegíti a gyermekek óvodából az általános iskolába való átmenetét – az önkéntes medence/becsületalapot aszerint szervezi meg a korábbi projekt „Senior Support in the Kitas (1.2)” és „Segítség az időseket segítő egyedülálló szülőknek” (2.1.) a Burgstädt város kerületi vezetésével konzultálva (3.1.) (Hungarian)
18 July 2022
0 references
An t-oibrí sóisialta: — feidhmíonn sé mar nasc do thuismitheoirí Burgstadt leis na saoráidí cúraim lae éagsúla (capall, réamhscoil agus bunscoil) — cuireann sé comhairle ar theaghlaigh i gcomhthéacs obair shóisialta for-rochtana (e.g. maidir le seirbhísí tacaíochta, seirbhísí lánpháirtíochta, saincheisteanna sláinte, deiseanna maoinithe) -> aithníonn sé aon ghá le gníomhaíocht le linn na gcuairteanna -> cuireann sé obair aonair agus grúpobair ar fáil le comhairle/treoir do na leanaí agus dá dteaghlaigh — is é an duine teagmhála do thuismitheoirí, oibríonn oideoirí, múinteoirí chun easnaimh iompraíochta shóisialta agus/nó easnaimh fhisiciúla agus theangeolaíocha a aithint -> go dlúth le foireann na naíolann, na scoileanna, na n-oifigí ardleibhéil, na leanaí agus na n-institiúidí óige (e.g. club óige Burgstädt) -> nascann sé gníomhaithe aonair le chéile, cuachann riachtanais — atá bunaithe sna naíonraí/scoileanna i dtionscadail mar chompánaigh/áiseanna treoraithe do leanaí -> éascaíonn siad aistriú leanaí ó kindergarten go dtí an bhunscoil — eagraíonn sé an díorma saorálaithe/an díorma oinigh de réir an iar-tionscadail “Tacaíocht Sinsearach sa Kitas (1.2)” agus “Cabhair do Thuismitheoirí Aonair Cuidiú le Seanóirí (2.1)” i gcomhairle le bainistíocht ceantair chathair Burgstädt (3.1) (Irish)
18 July 2022
0 references
Socialarbetaren: — fungerar som en länk för Burgstadts föräldrar till de olika daghemmen (hästar, förskola och grundskola) – ger råd till familjer i samband med uppsökande socialt arbete (t.ex. om stödtjänster, integrationstjänster, hälsofrågor, finansieringsmöjligheter) -> erkänner eventuella behov av åtgärder under besöken -> erbjuder individuellt och grupparbete med råd/vägledning till barnen och deras familjer – är kontaktperson för föräldrarna, lärare, lärare när det gäller att identifiera sociala beteendemässiga och/eller fysiska och språkliga brister -> samarbetar nära med personalen vid daghem, skolor, högre kontor, barn- och ungdomsinstitutioner (t.ex. ungdomsklubb Burgstädt) -> förbinder enskilda aktörer, buntar behov – etablerade sig i daghem/skolor i projekt som följeslagare/orienteringshjälpmedel för barn -> underlättar barns övergång från dagis till grundskola – organiserar volontärpoolen/hederpoolen enligt det tidigare projektet ”Senior Support in the Kitas (1.2)” och ”Hjälp för ensamstående föräldrar att hjälpa äldre (2.1)” i samråd med distriktsledningen i staden Burgstädt (3.1) (Swedish)
18 July 2022
0 references
Sotsiaaltöötaja: on Burgstadti vanemate jaoks ühenduslüliks erinevate päevahoiuasutuste (hobune, eelkool ja algkool) vahel – nõustab perekondi sotsiaaltööga tegelemisel (nt tugiteenuste, integratsiooniteenuste, tervishoiuküsimuste, rahastamisvõimaluste osas) -> tunnistab vajadust võtta külastuste ajal meetmeid -> pakub individuaalset ja rühmatööd laste ja nende perekondade nõustamisel/juhendamisel – on vanemate kontaktisik; haridustöötajad, õpetajad sotsiaalse käitumise ja/või füüsilise ja keelelise puuduse tuvastamisel -> teeb tihedat koostööd lasteaedade, koolide, kõrgemate büroode, laste- ja noorteasutuste (nt noorteklubi Burgstädt) töötajatega -> ühendab üksikuid osalejaid, pakette, mis on loodud lasteaedades/koolides projektides kaaslaste/orientatsiooniabilistena lastele -> hõlbustab laste üleminekut lasteaiast algkooli – korraldab vabatahtlike reservnimekirja/aundusbasseini vastavalt endisele projektile „Vanematugi Kitas (1.2)“ ja „Abi üksikvanematele, kes aitavad vanemaid (2.1)“, konsulteerides Burgstädti linnavalitsusega (3.1) (Estonian)
18 July 2022
0 references
Burgstädt, Stadt
0 references
16 February 2024
0 references
Identifiers
672 / 101003266071
0 references