Potentials of Augmented Reality in Teaching and Education (Q7301833)
Jump to navigation
Jump to search
Project GENERATED-ID-2014DE16RFOP010-2024-2-9-197047 in Germany
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Potentials of Augmented Reality in Teaching and Education |
Project GENERATED-ID-2014DE16RFOP010-2024-2-9-197047 in Germany |
Statements
221,200.2 Euro
0 references
1 May 2018
0 references
30 June 2021
0 references
Hochschule Worms
0 references
67549
0 references
Ermittlung der Potenziale aktueller Entwicklungen der Augmented-Reality (AR) für die Nutzung in Lehre und Bildung am Beispiel handlungsorientierten Unterrichts und Entwicklung konkreter AR-basierter Unterrichtseinheiten und AR-Testanwendungen, so dass es zu innovativem Sprung der AR-Nutzung kommt. (German)
0 references
Identifier le potentiel des développements actuels de la réalité augmentée (AR) pour l’utilisation dans l’enseignement et l’éducation à l’aide d’exemples d’enseignement axés sur l’action et de développement d’unités d’enseignement et de tests RA concrets, ce qui entraîne un saut innovant dans l’utilisation de la RA. (French)
0 references
Identificar as potencialidades dos desenvolvimentos atuais da realidade aumentada (RA) para utilização no ensino e na educação utilizando o exemplo de ensino orientado para a ação e desenvolvimento de unidades de ensino e aplicações de teste de AR concretas, resultando num salto inovador na utilização da AR. (Portuguese)
0 references
Kartoittaa nykykehityksen mahdollisuudet lisätyn todellisuuden (AR) käyttöön opetuksessa ja koulutuksessa käyttämällä esimerkkiä toimintalähtöisestä opetuksesta ja konkreettisten AR-pohjaisten opetusyksiköiden ja AR-testisovellusten kehittämisestä, mikä johtaa innovatiiviseen hyppyyn AR: n käytössä. (Finnish)
0 references
Identificarea potențialului evoluțiilor actuale în realitatea augmentată (AR) pentru utilizarea în predare și educație folosind exemplul de predare orientată spre acțiune și dezvoltarea unor unități didactice concrete bazate pe AR și aplicații de testare AR, rezultând un salt inovator în utilizarea AR. (Romanian)
0 references
Identificirati potencijale trenutnog razvoja u proširenoj stvarnosti (AR) za korištenje u nastavi i obrazovanju koristeći primjer akcijske nastave i razvoja konkretnih AR-based nastavnih jedinica i AR test aplikacija, što rezultira inovativnim skokom u korištenju AR. (Croatian)
0 references
Identificar los potenciales de los desarrollos actuales en realidad aumentada (AR) para su uso en la enseñanza y la educación utilizando el ejemplo de la enseñanza orientada a la acción y el desarrollo de unidades de enseñanza basadas en AR concretas y aplicaciones de prueba de AR, lo que resulta en un salto innovador en el uso de la AR. (Spanish)
0 references
A kiterjesztett valóságban (AR) a tanításban és az oktatásban felhasználható jelenlegi fejlesztésekben rejlő lehetőségek azonosítása a cselekvésorientált tanítás és a konkrét AR-alapú oktatási egységek és AR tesztalkalmazások fejlesztésének példájával, ami innovatív ugrást eredményez az AR-használatban. (Hungarian)
0 references
Identificere potentialerne i den nuværende udvikling i augmented reality (AR) til brug i undervisning og uddannelse ved hjælp af eksemplet med handlingsorienteret undervisning og udvikling af konkrete AR-baserede undervisningsenheder og AR test applikationer, hvilket resulterer i et innovativt spring i AR brug. (Danish)
0 references
Identificare le potenzialità degli attuali sviluppi nella realtà aumentata (AR) per l'uso nell'insegnamento e nell'istruzione utilizzando l'esempio dell'insegnamento orientato all'azione e lo sviluppo di unità didattiche concrete basate su AR e applicazioni di test AR, con un salto innovativo nell'uso dell'AR. (Italian)
0 references
Идентифициране на потенциала на настоящото развитие в областта на разширената реалност (AR) за използване в преподаването и образованието, като се използва примерът за ориентирано към действие преподаване и разработване на конкретни учебни единици, базирани на AR, и приложения за изпитване на AR, което води до иновативен скок в използването на AR. (Bulgarian)
0 references
Acmhainneacht na bhforbairtí reatha i réaltacht bhreisithe (AR) lena n-úsáid i dteagasc agus in oideachas a shainaithint trí úsáid a bhaint as an sampla de theagasc atá dírithe ar ghníomhaíocht agus aonaid teagaisc nithiúla bunaithe ar AR agus feidhmeanna tástála AR a fhorbairt, rud a fhágann léim nuálach in úsáid AR. (Irish)
0 references
Identifikovať potenciál súčasného vývoja v rozšírenej realite (AR) pre použitie vo výučbe a vzdelávaní pomocou príkladu vyučovania zameraného na činnosť a rozvoja konkrétnych vyučovacích jednotiek založených na AR a aplikácií AR testov, výsledkom čoho je inovatívny skok v používaní AR. (Slovak)
0 references
Apzināt paplašinātās realitātes (AR) pašreizējo norišu potenciālu izmantošanai mācīšanā un izglītībā, izmantojot uz rīcību orientētas mācīšanas piemēru un konkrētu uz AR balstītu mācību vienību un AR testēšanas lietojumprogrammu izstrādi, kā rezultātā ir panākts inovatīvs lēciens AR izmantošanā. (Latvian)
0 references
Identifiera potentialen hos den nuvarande utvecklingen inom förstärkt verklighet (AR) för användning i undervisning och utbildning med hjälp av exempel på handlingsinriktad undervisning och utveckling av konkreta AR-baserade undervisningsenheter och AR-testapplikationer, vilket resulterar i ett innovativt språng i AR-användning. (Swedish)
0 references
Nustatyti dabartinių pokyčių papildytoje realybėje (AR) potencialą naudoti mokymo ir švietimo srityje, naudojant į veiksmus orientuoto mokymo ir konkrečių AR pagrįstų mokymo vienetų ir AR testavimo programų kūrimo pavyzdį, dėl kurio atsiranda novatoriškas AR naudojimo šuolis. (Lithuanian)
0 references
Identify the potentials of current developments in augmented reality (AR) for use in teaching and education using the example of action-oriented teaching and development of concrete AR-based teaching units and AR test applications, resulting in an innovative leap in AR use. (English)
0.0109295662784081
0 references
Identificeer de mogelijkheden van de huidige ontwikkelingen in augmented reality (AR) voor gebruik in onderwijs en onderwijs met behulp van het voorbeeld van actiegericht onderwijs en de ontwikkeling van concrete AR-gebaseerde onderwijseenheden en AR-testtoepassingen, wat resulteert in een innovatieve sprong in AR-gebruik. (Dutch)
0 references
Opredeliti potenciale trenutnega razvoja razširjene resničnosti (AR) za uporabo v poučevanju in izobraževanju z uporabo primera akcijsko usmerjenega poučevanja in razvoja konkretnih učnih enot, ki temeljijo na AR, in testnih aplikacij AR, kar je privedlo do inovativnega preskoka pri uporabi AR. (Slovenian)
0 references
Identifikujte potenciál současného vývoje v rozšířené realitě (AR) pro použití ve výuce a vzdělávání pomocí příkladu výuky zaměřené na akce a vývoje konkrétních výukových jednotek založených na AR a testovacích aplikací AR, což vede k inovativnímu skoku v používání AR. (Czech)
0 references
Jidentifikaw il-potenzjali tal-iżviluppi attwali fir-realtà awmentata (AR) għall-użu fit-tagħlim u l-edukazzjoni bl-użu tal-eżempju ta’ tagħlim orjentat lejn l-azzjoni u l-iżvilupp ta’ unitajiet ta’ tagħlim konkreti bbażati fuq l-AR u applikazzjonijiet ta’ testijiet AR, li jirriżultaw f’qabża innovattiva fl-użu tal-AR. (Maltese)
0 references
Να προσδιορίσουν τις δυνατότητες των τρεχουσών εξελίξεων στην επαυξημένη πραγματικότητα (AR) για χρήση στη διδασκαλία και την εκπαίδευση, χρησιμοποιώντας το παράδειγμα διδασκαλίας προσανατολισμένης στη δράση και ανάπτυξης συγκεκριμένων διδακτικών μονάδων βασισμένων στην AR και εφαρμογών δοκιμών AR, με αποτέλεσμα ένα καινοτόμο άλμα στη χρήση του AR. (Greek)
0 references
Teha kindlaks praeguste arengute potentsiaal liitreaalsuses kasutamiseks õpetamises ja hariduses, kasutades näiteks tegevuspõhist õpetamist ning konkreetsete AR-põhiste õppeüksuste ja AR-testi rakenduste väljatöötamist, mille tulemuseks on uuenduslik hüpe AR-i kasutamisel. (Estonian)
0 references
16 February 2024
0 references
Identifiers
GENERATED-ID-2014DE16RFOP010-2024-2-9-197047
0 references