General vocational German course B1/B2 (Q3515487)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3515487 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | General vocational German course B1/B2 |
Project Q3515487 in Germany |
Statements
80,908.21 Euro
0 references
13 July 2016
0 references
4 March 2017
0 references
Volkshochschule Leer
0 references
53°14'50.50"N, 7°27'47.48"E
0 references
26789
0 references
Das Projekt und seine Inhalte sind für den allgemeinen Bereich konzipiert und orientieren sich an den in der Kompetenzfeststellung festgestellten Bedürfnissen sowie persönlichen Voraussetzungen der jeweiligen Teilnehmer. Die Maßnahme besteht aus dem Modul „Berufsbezogener Sprachunterricht“ und einem „Qualifizierungsmodul“ zur Verbesserung der beruflichen Eingliederungschancen und dauert 6 Monate. Der Sprachunterricht umfasst 350 Unterrichtseinheiten (UE) á 45 Minuten. Der Unterricht findet regelmäßig in den Räumen der VHS Leer statt. Der Deutschunterricht schließt mit einer offiziellen Sprachprüfung (telc) in Deutsch als Fremdsprache (5 UE) ab. Ergänzend zu dem Sprachunterricht findet im Rahmen des Qualifizierungsmoduls der theoretische Unterricht statt: 115 UE Fachunterricht (EDV-Grundlagen und allgemeiner Berufskunde im Umfang von 40 UE sowie Bewerbungs- und Kommunikationstraining im Umfang von 75 UE.) Während der fünftwöchigen Praktikumsphase finden an vier Freitagen sogenannte Lernertage statt (insgesamt 20 UE), an denen mit der pädagogischen Lehrkraft Erfahrungen aus den Praktikumsbetrieben ausgetauscht werden können. Zum Ende des Projekts ist Teamteaching als Prüfungsvorbereitung im Bereich Deutsch als Fremdsprache vorgehen (20 UE), so dass der besonders wichtige mündliche Teil der Prüfung intensiv geübt werden kann. Auch im Bereich Bewerbungs- und Kommunikationstraining sind 5 UE Teamteaching vorgesehen, um Bewerbungsgespräche in 1:1-Situationen geübt werden können. Ein Jobcoach ist mit der Akquise von Praktikumsplätzen, Organisation von 3 Betriebsbesichtigungen (Umfang 15 UE) und Unterstützung der Teilnehmenden bei der Berufsorientierung, bei der Suche nach Praktikumsplätzen und der Betreuung während der Praktika betraut. Parallel ist eine sozialpädagogische Begleitung für 450 Zeitstunden während des gesamten Projekts vorgesehen. Am Ende des Projekts findet für alle Teilnehmer/innen eine Gesamtevaluation statt (5 UE). (German)
0 references
The project and its contents are designed for the general area and are based on the needs identified in the competence assessment as well as the personal requirements of the respective participants. The action consists of the module “Professional language teaching” and a “qualification module” to improve vocational integration opportunities and lasts for 6 months. The language instruction consists of 350 lessons (UE) of 45 minutes. The lessons take place regularly in the rooms of VHS Leer. The German lessons complete with an official language examination (telc) in German as a foreign language (5 UE). In addition to the language teaching, the theoretical instruction will take place as part of the qualification module: 115 UE specialised teaching (educational basics and general vocational education of 40 UE as well as application and communication training totalling 75 UE.) During the five-week internship period, so-called “learning days” take place on four Fridays (a total of 20 UE) at which experience from the internship companies can be exchanged with the pedagogical teacher. At the end of the project, teamteaching will take place as an exam preparation in the field of German as a foreign language (20 UE), so that the particularly important oral part of the exam can be intensively practiced. In the field of job application and communication training, 5 UE teamteaching is also planned to allow job interviews to be practiced in 1:1 situations. A job coach is responsible for acquiring internships, organising 3 company visits (approximately 15 UE) and assisting participants in career orientation, finding internships and support during internships. At the same time, socio-pedagogical support is planned for 450 hours throughout the project. At the end of the project, an overall evaluation will take place for all participants (5 UE). (English)
17 November 2021
0.0967417081986527
0 references
Le projet et son contenu sont conçus pour le domaine général et s’inspirent des besoins identifiés dans la constatation des compétences ainsi que des conditions personnelles des participants. L’action se compose du module «Enseignement des langues par profession» et d’un «module de qualification» pour améliorer les chances d’insertion professionnelle et dure 6 mois. Le cours de langue comprend 350 leçons (UE) à 45 minutes. Les cours ont lieu régulièrement dans les locaux de la VHS vide. L’enseignement de l’allemand se termine par un examen officiel de langue (telc) en allemand comme langue étrangère (5 UE). En complément de l’enseignement des langues, l’enseignement théorique est organisé dans le cadre du module de qualification: 115 UE enseignement technique (bases EDV et études professionnelles générales de 40 UE, formation à la demande et à la communication d’un montant de 75 UE). Pendant la période de stage de cinq semaines, quatre journées d’apprentissage ont lieu le vendredi (20 UE au total) pour échanger avec l’enseignant pédagogique l’expérience des entreprises de stage. À la fin du projet, Teamteaching doit se préparer à l’examen d’allemand en tant que langue étrangère (20 UE), ce qui permet de pratiquer intensivement la partie orale particulièrement importante de l’épreuve. Dans le domaine de la formation à l’emploi et à la communication, 5 UE Teamteaching sont également prévus pour mener des entretiens dans des situations 1:1. Un job coach est chargé de l’acquisition de stages, de l’organisation de 3 visites d’entreprise (portant sur 15 UE) et de l’aide aux participants dans l’orientation professionnelle, la recherche de stages et l’encadrement pendant les stages. Parallèlement, un accompagnement socio-éducatif est prévu pour 450 heures tout au long du projet. À la fin du projet, une évaluation globale sera réalisée pour tous les participants (5 UE). (French)
9 December 2021
0 references
Het project en de inhoud ervan zijn ontworpen voor het algemene gebied en zijn gebaseerd op de behoeften die zijn vastgesteld in de competentiebeoordeling en op de persoonlijke behoeften van de respectieve deelnemers. De actie bestaat uit de module „Professioneel taalonderwijs” en een „kwalificatiemodule” om de kansen op integratie in het beroepsleven te verbeteren en duurt zes maanden. De taalinstructie bestaat uit 350 lessen (UE) van 45 minuten. De lessen vinden regelmatig plaats in de kamers van VHS Leer. De Duitse lessen worden afgesloten met een officiële taalexamen (telc) in het Duits als vreemde taal (5 UE). Naast het taalonderwijs vindt de theoretische opleiding plaats als onderdeel van de kwalificatiemodule: 115 UE gespecialiseerd onderwijs (onderwijs basisonderwijs en algemeen beroepsonderwijs van 40 UE, en toepassings- en communicatietraining in totaal 75 UE) Tijdens de stageperiode van vijf weken vinden zogenaamde „leerdagen” plaats op vier vrijdagen (in totaal 20 UE) waarop ervaring van de stagebedrijven kan worden uitgewisseld met de pedagogische leraar. Aan het einde van het project vindt teamonderwijs plaats als examenvoorbereiding op het gebied van Duits als vreemde taal (20 UE), zodat het bijzonder belangrijke mondelinge deel van het examen intensief kan worden beoefend. Op het gebied van sollicitatie- en communicatietraining is ook gepland dat 5 UE teamonderricht mogelijk is om sollicitatiegesprekken in 1:1 situaties te kunnen beoefenen. Een jobcoach is verantwoordelijk voor het verwerven van stages, het organiseren van 3 bedrijfsbezoeken (ongeveer 15 UE) en het assisteren van deelnemers bij loopbaanoriëntatie, het vinden van stages en ondersteuning tijdens stages. Tegelijkertijd is de sociopedagogische ondersteuning gepland voor 450 uur gedurende het hele project. Aan het einde van het project vindt een algemene evaluatie plaats voor alle deelnemers (5 UE). (Dutch)
21 December 2021
0 references
Il progetto e il suo contenuto sono concepiti per l'area generale e si basano sulle esigenze individuate nella valutazione delle competenze e sulle esigenze personali dei rispettivi partecipanti. L'azione consiste nel modulo "Insegnamento professionale delle lingue" e in un "modulo di qualificazione" per migliorare le opportunità di inserimento professionale e dura 6 mesi. L'insegnamento linguistico consiste di 350 lezioni (UE) di 45 minuti. Le lezioni si svolgono regolarmente nelle sale di VHS Leer. Le lezioni di tedesco completano un esame ufficiale di lingua (telc) in tedesco come lingua straniera (5 UE). Oltre all'insegnamento delle lingue, l'insegnamento teorico si svolgerà nell'ambito del modulo di qualificazione: 115 L'insegnamento specializzato dell'UE (le basi educative e l'istruzione professionale generale di 40 UE nonché la formazione all'applicazione e alla comunicazione per un totale di 75 UE.) Durante il periodo di tirocinio di cinque settimane, le cosiddette "giornate di apprendimento" si svolgono il 4 venerdì (per un totale di 20 UE) in cui l'esperienza delle aziende di tirocinio può essere scambiata con l'insegnante pedagogico. Al termine del progetto, l'insegnamento di squadra si svolgerà come preparazione all'esame nel campo del tedesco come lingua straniera (20 UE), in modo che la parte orale particolarmente importante dell'esame possa essere praticata intensamente. Nel campo della formazione per le domande di lavoro e la comunicazione, è previsto anche l'insegnamento di 5 squadre UE per consentire la pratica dei colloqui di lavoro in situazioni 1:1. Un allenatore di lavoro è responsabile dell'acquisizione di stage, dell'organizzazione di 3 visite aziendali (circa 15 UE) e dell'assistenza ai partecipanti nell'orientamento professionale, nella ricerca di stage e nel sostegno durante gli stage. Allo stesso tempo, il sostegno sociopedagogico è previsto per 450 ore durante l'intero progetto. Al termine del progetto si svolgerà una valutazione globale per tutti i partecipanti (5 UE). (Italian)
19 January 2022
0 references
El proyecto y su contenido están diseñados para el área general y se basan en las necesidades identificadas en la evaluación de competencias, así como en las necesidades personales de los participantes respectivos. La acción consiste en el módulo «Enseñanza profesional de idiomas» y un «módulo de cualificación» para mejorar las oportunidades de integración profesional y tiene una duración de seis meses. La enseñanza de idiomas consta de 350 lecciones (UE) de 45 minutos. Las clases tienen lugar regularmente en las salas de VHS Leer. Las clases de alemán se completan con un examen oficial de lengua (telc) en alemán como lengua extranjera (5 UE). Además de la enseñanza de idiomas, la instrucción teórica se llevará a cabo como parte del módulo de cualificación: 115 enseñanza especializada de la UE (educación básica y formación profesional general de 40 UE, así como formación de aplicación y comunicación por un total de 75 UE). Durante el período de prácticas de cinco semanas, los denominados «días de aprendizaje» tienen lugar los cuatro viernes (un total de 20 UE) en los que se puede intercambiar experiencia de las empresas de pasantías con el profesor pedagógico. Al final del proyecto, la enseñanza en equipo se llevará a cabo como preparación de exámenes en el campo del alemán como lengua extranjera (20 UE), para que la parte oral particularmente importante del examen pueda practicarse intensamente. En el ámbito de la solicitud de empleo y la formación en comunicación, se prevé que 5 equipos de enseñanza de la UE también permitan la realización de entrevistas de trabajo en situaciones de 1:1. Un entrenador de empleo es responsable de la adquisición de prácticas, la organización de 3 visitas a empresas (aproximadamente 15 UE) y la asistencia a los participantes en la orientación profesional, la búsqueda de prácticas y apoyo durante las prácticas. Al mismo tiempo, el apoyo sociopedagógico está previsto para 450 horas a lo largo del proyecto. Al final del proyecto, se llevará a cabo una evaluación global para todos los participantes (5 UE). (Spanish)
23 January 2022
0 references
Projektet og dets indhold er udformet til det generelle område og er baseret på de behov, der er identificeret i kompetencevurderingen, samt de respektive deltageres personlige behov. Aktionen består af modulet "Professional sprogundervisning" og et "kvalifikationsmodul" for at forbedre mulighederne for erhvervsmæssig integration og varer i 6 måneder. Sprogundervisningen består af 350 lektioner (UE) på 45 minutter. Lektionerne finder sted regelmæssigt i VHS Leers lokaler. De tyske lektioner afsluttes med en officiel sprogprøve (tlf.) på tysk som fremmedsprog (5 UE). Ud over sprogundervisningen vil den teoretiske undervisning finde sted som en del af kvalifikationsmodulet: 115 EU-specialundervisning (grunduddannelse og almen erhvervsuddannelse på 40 UE samt ansøgnings- og kommunikationsuddannelse på i alt 75 UE) I løbet af den fem uger lange praktikperiode finder de såkaldte "læringsdage" sted om fire fredage (i alt 20 UE), hvor erfaringer fra praktikvirksomhederne kan udveksles med den pædagogiske lærer. Ved projektets afslutning finder teamundervisning sted som eksamensforberedelse på tysk som fremmedsprog (20 UE), således at den særligt vigtige mundtlige del af prøven kan praktiseres intensivt. Inden for jobansøgnings- og kommunikationsuddannelse er der også planlagt 5 holdundervisning i EU, så jobsamtaler kan finde sted i 1:1-situationer. En jobcoach er ansvarlig for at erhverve praktikpladser, organisere 3 virksomhedsbesøg (ca. 15 UE) og bistå deltagere i karriereorientering, finde praktikophold og støtte under praktikophold. Samtidig er der planlagt socialpædagogisk støtte i 450 timer i hele projektet. Ved projektets afslutning vil der blive foretaget en samlet evaluering for alle deltagere (5 UE). (Danish)
15 July 2022
0 references
Το έργο και το περιεχόμενό του έχουν σχεδιαστεί για τον γενικό τομέα και βασίζονται στις ανάγκες που προσδιορίζονται στην αξιολόγηση ικανοτήτων, καθώς και στις προσωπικές απαιτήσεις των αντίστοιχων συμμετεχόντων. Η δράση αποτελείται από την ενότητα «Διδασκαλία επαγγελματικής γλώσσας» και μια «ενότητα απόκτησης προσόντων» για τη βελτίωση των ευκαιριών επαγγελματικής ένταξης και διαρκεί 6 μήνες. Η γλωσσική διδασκαλία αποτελείται από 350 μαθήματα (UE) 45 λεπτών. Τα μαθήματα λαμβάνουν χώρα τακτικά στα δωμάτια της VHS Leer. Τα μαθήματα στα γερμανικά ολοκληρώνονται με επίσημη γλωσσική εξέταση (telc) στα γερμανικά ως ξένη γλώσσα (5 UE). Εκτός από τη διδασκαλία γλωσσών, η θεωρητική διδασκαλία θα πραγματοποιηθεί στο πλαίσιο της ενότητας προσόντων: 115 UE εξειδικευμένη διδασκαλία (εκπαιδευτικά βασικά και γενική επαγγελματική εκπαίδευση 40 UE, καθώς και κατάρτιση αιτήσεων και επικοινωνίας 75 UE.) Κατά τη διάρκεια της περιόδου πρακτικής άσκησης πέντε εβδομάδων, οι λεγόμενες «ημερίδες μάθησης» πραγματοποιούνται τέσσερις Παρασκευές (συνολικά 20 UE), κατά τις οποίες η εμπειρία από τις εταιρείες πρακτικής άσκησης μπορεί να αποτελέσει αντικείμενο ανταλλαγής με τον παιδαγωγικό καθηγητή. Στο τέλος του έργου, η ομαδική διδασκαλία θα πραγματοποιηθεί ως προετοιμασία εξετάσεων στον τομέα της γερμανικής ως ξένης γλώσσας (20 UE), έτσι ώστε το ιδιαίτερα σημαντικό προφορικό μέρος των εξετάσεων να μπορεί να εξασκηθεί εντατικά. Στον τομέα της υποβολής αιτήσεων εργασίας και της κατάρτισης επικοινωνίας, προβλέπεται επίσης η ομαδική διδασκαλία 5 UE, ώστε να είναι δυνατή η διεξαγωγή συνεντεύξεων σε περιπτώσεις 1:1. Ο προπονητής εργασίας είναι υπεύθυνος για την απόκτηση πρακτικής άσκησης, τη διοργάνωση 3 επισκέψεων σε εταιρείες (περίπου 15 UE) και την παροχή βοήθειας στους συμμετέχοντες στον επαγγελματικό προσανατολισμό, την εξεύρεση πρακτικής άσκησης και την υποστήριξη κατά τη διάρκεια της πρακτικής άσκησης. Ταυτόχρονα, η κοινωνικο-παιδαγωγική στήριξη έχει προγραμματιστεί για 450 ώρες καθ’ όλη τη διάρκεια του έργου. Στο τέλος του σχεδίου, θα πραγματοποιηθεί συνολική αξιολόγηση για όλους τους συμμετέχοντες (5 UE). (Greek)
15 July 2022
0 references
Projekt i njegov sadržaj osmišljeni su za opće područje i temelje se na potrebama utvrđenima u procjeni stručnosti, kao i na osobnim zahtjevima dotičnih sudionika. Akcija se sastoji od modula „Stručno poučavanje jezika” i „Kvalifikacijskog modula” za poboljšanje mogućnosti strukovne integracije i traje 6 mjeseci. Jezična nastava sastoji se od 350 lekcija (UE) u trajanju od 45 minuta. Lekcije se održavaju redovito u sobama VHS Leer. Nastava njemačkog jezika završena je službenim ispitom jezika (telc) na njemačkom kao stranom jeziku (5 UE). Osim nastave jezika, teorijska nastava odvijat će se kao dio kvalifikacijskog modula: 115 UE specijalizirana nastava (obrazovne osnove i opće strukovno obrazovanje 40 UE, kao i primjena i komunikacijska obuka ukupno 75 UE.) Tijekom petogodišnjeg razdoblja stažiranja, takozvani „dani učenja” održavaju se četiri petka (ukupno 20 UE) na kojem se može razmijeniti iskustva iz pripravničkih tvrtki s pedagoškim učiteljem. Na kraju projekta timski podučavanje odvijat će se kao priprema ispita iz područja njemačkog kao stranog jezika (20 UE), tako da se posebno važan usmeni dio ispita može intenzivno prakticirati. Kad je riječ o prijavi za posao i komunikacijskoj izobrazbi, planira se i ekipno podučavanje 5 UE kako bi se omogućilo obavljanje razgovora za posao u situacijama 1:1. Trener za posao odgovoran je za stjecanje stažiranja, organiziranje 3 posjeta tvrtki (otprilike 15 UE) i pomaganje sudionicima u profesionalnoj orijentaciji, pronalaženje stažiranja i podrške tijekom stažiranja. U isto vrijeme, društveno-pedagoška potpora planirana je za 450 sati tijekom cijelog projekta. Na kraju projekta provest će se cjelokupna ocjena za sve sudionike (5 UE). (Croatian)
15 July 2022
0 references
Proiectul și conținutul acestuia sunt concepute pentru zona generală și se bazează pe nevoile identificate în evaluarea competențelor, precum și pe cerințele personale ale participanților respectivi. Acțiunea constă în modulul „Predarea profesională a limbilor străine” și un „modul de calificare” pentru îmbunătățirea oportunităților de integrare profesională și durează 6 luni. Instruirea lingvistică constă din 350 de lecții (UE) de 45 de minute. Lecțiile au loc în mod regulat în camerele VHS Leer. Lecțiile de germană sunt completate cu un examen de limbă oficială (telc) în limba germană ca limbă străină (5 UE). Pe lângă predarea limbilor străine, instruirea teoretică va avea loc ca parte a modulului de calificare: 115 Predarea de specialitate a UE (baza educațională și învățământul profesional general de 40 UE, precum și formarea de aplicații și comunicare în valoare totală de 75 UE.) În timpul perioadei de stagiu de cinci săptămâni, așa-numitele „zile de învățare” au loc în patru zile de vineri (un total de 20 UE), în care experiența companiilor de internship poate fi schimbată cu profesorul pedagogic. La finalul proiectului, predarea în echipă va avea loc ca o pregătire a examenului în domeniul limbii germane ca limbă străină (20 UE), astfel încât partea orală deosebit de importantă a examenului să poată fi exersată intensiv. În domeniul înscrierii la locul de muncă și al formării în comunicare, este planificată, de asemenea, predarea în echipă a 5 UE pentru a permite practicarea interviurilor de angajare în situații de 1:1. Un antrenor de locuri de muncă este responsabil pentru achiziționarea de stagii, organizarea a 3 vizite la companii (aproximativ 15 UE) și asistarea participanților în orientarea profesională, găsirea de stagii și sprijin în timpul stagiilor. În același timp, sprijinul socio-pedagogic este planificat pentru 450 de ore pe tot parcursul proiectului. La sfârșitul proiectului, va avea loc o evaluare globală pentru toți participanții (5 UE). (Romanian)
15 July 2022
0 references
Projekt a jeho obsah sú určené pre všeobecnú oblasť a sú založené na potrebách identifikovaných v hodnotení spôsobilosti, ako aj na osobných požiadavkách príslušných účastníkov. Akcia pozostáva z modulu „Profesionálna výučba jazykov“ a „modulu kvalifikácie“ s cieľom zlepšiť možnosti profesijnej integrácie a trvá 6 mesiacov. Jazyková výučba pozostáva z 350 lekcií (UE) v trvaní 45 minút. Hodiny sa pravidelne konajú v miestnostiach VHS Leer. Vyučovanie nemčiny je ukončené oficiálnou jazykovou skúškou (telc) v nemčine ako cudzí jazyk (5 UE). Okrem vyučovania jazyka sa teoretická výučba uskutoční ako súčasť kvalifikačného modulu: 115 UE špecializovaná výučba (vzdelávacie základy a všeobecné odborné vzdelávanie 40 UE, ako aj aplikačné a komunikačné školenia v celkovej hodnote 75 UE.) Počas päťtýždňovej stáže sa takzvané „dni učenia“ konajú v štyroch piatkoch (celkom 20 UE), počas ktorých si môžete vymieňať skúsenosti zo stáží s pedagogickým učiteľom. Na konci projektu sa výučba tímu uskutoční ako príprava skúšky v oblasti nemčiny ako cudzieho jazyka (20 UE), aby sa mohla intenzívne cvičiť obzvlášť dôležitá ústna časť skúšky. V oblasti podávania žiadostí o zamestnanie a odbornej prípravy v oblasti komunikácie sa plánuje aj výučba 5 UE tímov s cieľom umožniť vykonávanie pohovorov v situáciách 1:1. Pracovný tréner je zodpovedný za získanie stáží, organizovanie 3 firemných návštev (približne 15 UE) a pomoc účastníkom kariérnej orientácie, hľadanie stáží a podpory počas stáží. Zároveň sa počas celého projektu plánuje sociálno-pedagogická podpora na 450 hodín. Na konci projektu sa uskutoční celkové hodnotenie všetkých účastníkov (5 UE). (Slovak)
15 July 2022
0 references
Il-proġett u l-kontenut tiegħu huma mfassla għall-qasam ġenerali u huma bbażati fuq il-ħtiġijiet identifikati fil-valutazzjoni tal-kompetenza kif ukoll ir-rekwiżiti personali tal-parteċipanti rispettivi. L-azzjoni tikkonsisti fil-modulu “Tagħlim professjonali tal-lingwi” u “modulu ta’ kwalifika” biex jittejbu l-opportunitajiet ta’ integrazzjoni vokazzjonali u ddum 6 xhur. L-istruzzjoni lingwistika tikkonsisti minn 350 lezzjoni (UE) ta’ 45 minuta. Il-lezzjonijiet isiru regolarment fil-kmamar tal-VHS Leer. Il-lezzjonijiet Ġermaniżi jispiċċaw b’eżami tal-lingwa uffiċjali (telc) bil-Ġermaniż bħala lingwa barranija (5 UE). Minbarra t-tagħlim tal-lingwa, it-tagħlim teoretiku se jsir bħala parti mill-modulu tal-kwalifika: 115 tagħlim speċjalizzat tal-UE (affarijiet bażiċi edukattivi u edukazzjoni vokazzjonali ġenerali ta’ 40 UE kif ukoll taħriġ fl-applikazzjoni u l-komunikazzjoni li jammonta għal 75 UE.) Matul il-perjodu ta’ apprendistat ta’ ħames ġimgħat, l-hekk imsejħa “jiem ta’ tagħlim” isiru f’erba’ Ġimgħat (total ta’ 20 UE) li fihom l-esperjenza mill-kumpaniji tal-apprendistat tista’ tiġi skambjata mal-għalliem pedagoġiku. Fi tmiem il-proġett, it-tagħlim f’tim se jsir bħala tħejjija għall-eżami fil-qasam tal-Ġermaniż bħala lingwa barranija (20 UE), sabiex il-parti orali partikolarment importanti tal-eżami tkun tista’ tiġi pprattikata b’mod intensiv. Fil-qasam tal-applikazzjoni għax-xogħol u t-taħriġ fil-komunikazzjoni, hemm ippjanata wkoll 5 tagħlim f’tim tal-UE biex l-intervisti tax-xogħol ikunu jistgħu jiġu pprattikati f’sitwazzjonijiet ta’ 1:1. Kowċ tax-xogħol huwa responsabbli għall-akkwist ta’ internships, l-organizzazzjoni ta’ 3 żjarat ta’ kumpaniji (madwar 15-il UE) u l-assistenza lill-parteċipanti fl-orjentazzjoni tal-karriera, it-tfittxija ta’ internships u appoġġ matul l-apprendistati. Fl-istess ħin, l-appoġġ soċjopedagoġiku huwa ppjanat għal 450 siegħa matul il-proġett. Fi tmiem il-proġett, se ssir evalwazzjoni ġenerali għall-parteċipanti kollha (5 UE). (Maltese)
15 July 2022
0 references
O projeto e o seu conteúdo são concebidos para a área geral e baseiam-se nas necessidades identificadas na avaliação de competências, bem como nas necessidades pessoais dos respetivos participantes. A ação consiste no módulo «Ensino profissional de línguas» e num «módulo de qualificação» para melhorar as oportunidades de integração profissional e tem uma duração de 6 meses. A instrução linguística consiste em 350 aulas (UE) de 45 minutos. As aulas acontecem regularmente nas salas do VHS Leer. As aulas de alemão completam com um exame de língua oficial (telc) em alemão como língua estrangeira (5 UE). Além do ensino de línguas, a instrução teórica será realizada como parte do módulo de qualificação: 115 ensino especializado UE (bases educacionais e ensino geral profissional de 40 UE, bem como formação de candidatura e comunicação totalizando 75 UE.) Durante o período de estágio de cinco semanas, os chamados «dias de aprendizagem» ocorrem nas quatro sextas-feiras (um total de 20 UE) em que a experiência das empresas de estágio pode ser trocada com o professor pedagógico. No final do projeto, o ensino de equipa terá lugar como preparação do exame no campo do alemão como língua estrangeira (20 UE), para que a parte oral particularmente importante do exame possa ser intensamente praticada. No domínio da formação em matéria de candidatura a emprego e de comunicação, está igualmente prevista a formação de equipas 5 UE para permitir a realização de entrevistas de emprego em situações de 1:1. Um treinador de emprego é responsável por adquirir estágios, organizar 3 visitas à empresa (aproximadamente 15 UE) e ajudar os participantes na orientação profissional, encontrando estágios e apoio durante os estágios. Ao mesmo tempo, o apoio sociopedagógico está previsto para 450 horas durante todo o projeto. No final do projeto, será realizada uma avaliação global para todos os participantes (5 UE). (Portuguese)
15 July 2022
0 references
Hanke ja sen sisältö on suunniteltu yleiselle alalle, ja ne perustuvat pätevyyden arvioinnissa yksilöityihin tarpeisiin sekä osallistujien henkilökohtaisiin vaatimuksiin. Toimi koostuu moduulista ”Ammatillinen kieltenopetus” ja ”pätevyysmoduulista”, jolla parannetaan työllistymismahdollisuuksia ja joka kestää kuusi kuukautta. Kieliopetus koostuu 350 oppitunnista (UE) 45 minuuttia. Oppitunteja järjestetään säännöllisesti VHS Leer huoneissa. Saksan oppitunteja täydennetään virallisella kielikokeella (telc) saksan kielellä vieraana kielenä (5 UE). Kieltenopetuksen lisäksi teoreettinen opetus tapahtuu osana tutkintomoduulia: 115 EU:n erikoisopetusta (opetuksen perusopetus ja yleissivistävä ammatillinen koulutus 40 UE:n alueella sekä haku- ja viestintäkoulutus yhteensä 75 UE). Viiden viikon harjoittelujakson aikana järjestetään niin sanottuja oppimispäiviä neljänä perjantaina (yhteensä 20 UE), jolloin harjoitteluyrityksiltä saatuja kokemuksia voidaan vaihtaa pedagogisen opettajan kanssa. Projektin lopussa tiimiopetus suoritetaan tenttivalmennuksena saksan kielen (20 UE) alalla, jotta erityisen tärkeää suullista osaa voidaan harjoitella intensiivisesti. Työnhaku- ja viestintäkoulutuksen alalla suunnitellaan myös 5 EU-tason tiimiopetusta, jotta työhaastattelut voidaan suorittaa 1:1-tilanteissa. Työvalmentajan tehtävänä on hankkia työharjoittelua, järjestää kolme yritysvierailua (noin 15 EU-maata) ja avustaa osallistujia urasuuntautumisessa, löytää työharjoittelua ja tukea harjoittelujaksojen aikana. Samanaikaisesti sosiopedagogista tukea suunnitellaan 450 tunnin ajaksi koko hankkeen ajan. Hankkeen lopussa tehdään kokonaisarviointi kaikista osallistujista (5 UE). (Finnish)
15 July 2022
0 references
Projekt i jego treść są przeznaczone dla obszaru ogólnego i opierają się na potrzebach określonych w ocenie kompetencji, a także na osobistych potrzebach poszczególnych uczestników. Działanie składa się z modułu „Profesjonalne nauczanie języków obcych” oraz „modułu kwalifikacyjnego” mającego na celu poprawę możliwości integracji zawodowej i trwa 6 miesięcy. Nauka języka składa się z 350 lekcji (UE) 45 minut. Lekcje odbywają się regularnie w pomieszczeniach VHS Leer. Lekcje języka niemieckiego zakończone egzaminem z języka urzędowego (telc) z języka niemieckiego jako języka obcego (5 UE). Oprócz nauczania języka, nauczanie teoretyczne odbędzie się w ramach modułu kwalifikacyjnego: 115 UE specjalistyczne nauczanie (podstawy edukacyjne i ogólne kształcenie zawodowe 40 UE, a także szkolenie aplikacyjne i komunikacyjne w łącznej wysokości 75 UE). W pięcioletnim okresie stażu tzw. „dni uczenia się” odbywają się w cztery piątki (łącznie 20 UE), podczas których można wymieniać doświadczenia firm odbywających staż z nauczycielem pedagogicznym. Pod koniec projektu, nauka zespołowa odbędzie się jako przygotowanie do egzaminu z zakresu języka niemieckiego jako języka obcego (20 UE), tak aby można było intensywnie ćwiczyć szczególnie ważną część ustną egzaminu. W dziedzinie ubiegania się o pracę i szkolenia komunikacyjnego planuje się również 5 unijnych nauce zespołowej, aby umożliwić prowadzenie rozmów kwalifikacyjnych w sytuacjach 1:1. Trener pracy jest odpowiedzialny za nabywanie staży, organizację 3 wizyt w firmie (około 15 UE) oraz pomoc uczestnikom w orientacji zawodowej, znalezienie staży i wsparcie podczas staży. Jednocześnie wsparcie społeczno-pedagogiczne planowane jest na 450 godzin w całym projekcie. Po zakończeniu projektu przeprowadzona zostanie ogólna ocena dla wszystkich uczestników (5 UE). (Polish)
15 July 2022
0 references
Projekt in njegova vsebina sta zasnovana za splošno področje in temeljita na potrebah, opredeljenih v oceni usposobljenosti, ter na osebnih zahtevah posameznih udeležencev. Ukrep je sestavljen iz modula „Poklicno poučevanje jezikov“ in „kvalifikacijskega modula“ za izboljšanje možnosti poklicnega vključevanja in traja 6 mesecev. Jezikovni pouk je sestavljen iz 350 učnih ur (UE) 45 minut. Lekcije potekajo redno v prostorih VHS Leer. Tečaj v nemščini se zaključi z uradnim jezikovnim izpitom (telc) v nemščini kot tujem jeziku (5 UE). Poleg poučevanja jezikov bo teoretični pouk potekal kot del modula kvalifikacij: 115 UE specializirano poučevanje (izobraževalne osnove in splošno poklicno izobraževanje 40 UE ter prijavno in komunikacijsko usposabljanje v skupni vrednosti 75 UE). V pettedenskem obdobju pripravništva tako imenovani „učni dnevi“ potekajo štiri petke (skupaj 20 UE), na katerih se lahko z učiteljem pedagoškega učitelja izmenjajo izkušnje podjetij za pripravništvo. Ob koncu projekta bo skupinsko poučevanje potekalo kot priprava izpita na področju nemščine kot tujega jezika (20 UE), tako da se lahko intenzivno izvaja posebej pomemben ustni del izpita. Na področju prijave na delovno mesto in usposabljanja na področju komuniciranja se načrtuje tudi pet ekipnega poučevanja EU, da se omogoči opravljanje razgovorov za zaposlitev v situacijah 1:1. Poklicni trener je odgovoren za pridobivanje pripravništva, organizacijo treh obiskov v podjetjih (približno 15 EU) in pomoč udeležencem pri karierni orientaciji, iskanju pripravništva in podpori med pripravništvom. Hkrati je družbeno-pedagoška podpora načrtovana za 450 ur v celotnem projektu. Ob koncu projekta bo opravljena splošna ocena za vse udeležence (5 EU). (Slovenian)
15 July 2022
0 references
Projekt a jeho obsah jsou určeny pro obecnou oblast a jsou založeny na potřebách zjištěných v hodnocení odborné způsobilosti, jakož i na osobních požadavcích příslušných účastníků. Akce se skládá z modulu „Výuka profesionálních jazyků“ a „modulu kvalifikace“ s cílem zlepšit možnosti profesní integrace a trvá 6 měsíců. Jazyková výuka se skládá z 350 lekcí (UE) 45 minut. Výuka probíhá pravidelně v místnostech VHS Leer. Lekce němčiny absolvují úřední jazykovou zkoušku (telc) v němčině jako cizí jazyk (5 UE). Kromě výuky jazyků bude teoretická výuka probíhat v rámci kvalifikačního modulu: 115 UE specializovaná výuka (vzdělávací základy a všeobecné odborné vzdělávání ve výši 40 UE, jakož i aplikační a komunikační školení v celkové výši 75 UE.) Během pětitýdenní stáže se takzvané „denní učení“ konají ve čtyřech pátek (celkem 20 UE), při nichž mohou být zkušenosti ze stáží vyměňovány s pedagogickým učitelem. Na konci projektu bude týmová výuka probíhat jako příprava zkoušky v oboru němčiny jako cizího jazyka (20 UE), aby bylo možné intenzivně trénovat zvláště důležitou ústní část zkoušky. V oblasti odborné přípravy v oblasti podávání žádostí o zaměstnání a komunikace se plánuje také výuka týmu 5 UE, aby bylo možné provádět pracovní pohovory v situacích 1:1. Kouč práce je odpovědný za získání stáží, organizování 3 firemních návštěv (přibližně 15 UE) a pomoc účastníkům při profesní orientaci, hledání stáží a podpory během stáží. Zároveň je v průběhu celého projektu plánována sociálně-pedagogická podpora na 450 hodin. Na konci projektu bude provedeno celkové hodnocení pro všechny účastníky (5 UE). (Czech)
15 July 2022
0 references
Projektas ir jo turinys yra skirti bendrajai sričiai ir grindžiami kompetencijos vertinime nustatytais poreikiais, taip pat atitinkamų dalyvių asmeniniais reikalavimais. Veiksmą sudaro modulis „Profesinis kalbų mokymas“ ir „kvalifikacijos modulis“, siekiant pagerinti profesinės integracijos galimybes ir trunka 6 mėnesius. Kalbos mokymą sudaro 350 pamokų (ES) 45 minučių. Pamokos reguliariai vyksta VHS Leer patalpose. Vokiečių kalbos pamokos užbaigiamos oficialiu vokiečių kalbos egzaminu (telc) kaip užsienio kalba (5 UE). Be kalbų mokymo, teorinis mokymas vyks kaip kvalifikacijos modulio dalis: 115 UE specializuotas mokymas (švietimo pagrindai ir bendrasis profesinis mokymas, pažymėtas 40 UE, taip pat taikymo ir bendravimo mokymas, iš viso 75 UE). Per penkių savaičių stažuočių laikotarpį vadinamos „mokymosi dienos“ vyksta keturis penktadieniais (iš viso 20 UE), per kuriuos su pedagogų mokytoju gali būti keičiamasi stažuočių bendrovių patirtimi. Projekto pabaigoje komandinis mokymas vyks kaip egzaminas vokiečių, kaip užsienio kalbos (20 UE), srityje, kad būtų galima intensyviai praktikuoti ypač svarbią žodinę egzamino dalį. Taip pat planuojama, kad paraiškų dėl darbo ir bendravimo mokymo srityje 5 UE komandinis mokymas leis rengti pokalbius dėl darbo 1:1 situacijose. Darbo treneris yra atsakingas už stažuotes, 3 vizitų į bendroves (maždaug 15 ES valstybių narių) organizavimą ir pagalbą dalyviams, siekiantiems karjeros, stažuočių ir paramos stažuočių metu. Tuo pačiu metu planuojama, kad socialinė ir pedagoginė parama truks 450 valandų per visą projektą. Projekto pabaigoje bus atliktas bendras visų dalyvių įvertinimas (5 UE). (Lithuanian)
15 July 2022
0 references
Projekts un tā saturs ir izstrādāts vispārējai jomai, un tā pamatā ir kompetences novērtējumā apzinātās vajadzības, kā arī attiecīgo dalībnieku personiskās prasības. Darbība ietver moduli “Profesionāla valodu mācīšana” un “kvalifikācijas moduli”, lai uzlabotu profesionālās integrācijas iespējas, un tā ilgst 6 mēnešus. Valodu apmācība sastāv no 350 nodarbībām (UE) 45 minūšu garumā. Nodarbības notiek regulāri VHS Leer telpās. Vācu valodas nodarbības, kas pabeigtas ar oficiālu valodas eksāmenu (telc) vācu valodā kā svešvaloda (5 UE). Papildus valodu mācīšanai teorētiskā apmācība notiks kvalifikācijas moduļa ietvaros: 115 UE specializēta mācīšana (izglītības pamati un vispārējā profesionālā izglītība 40 UE, kā arī lietojumprogrammu un komunikācijas apmācība kopumā 75 UE). Piecu nedēļu prakses laikā tā sauktās “mācību dienas” notiek četrās piektdienās (kopā 20 UE), kurās prakses uzņēmumu pieredzi var apmainīties ar pedagoģisko skolotāju. Projekta beigās komandas apmācība notiks kā eksāmena sagatavošana vācu valodas kā svešvalodas (20 UE) jomā, lai varētu intensīvi praktizēt īpaši svarīgo eksāmena mutisko daļu. Darba pieteikumu un komunikācijas apmācības jomā ir plānota arī 5 UE komandas apmācība, lai darba intervijas varētu praktizēt 1:1 situācijās. Darba treneris ir atbildīgs par prakses iegūšanu, 3 uzņēmumu apmeklējumu organizēšanu (aptuveni 15 UE) un palīdzību karjeras orientācijas dalībniekiem, prakses atrašanu un atbalstu stažēšanās laikā. Tajā pašā laikā sociāli pedagoģiskais atbalsts tiek plānots 450 stundas visā projekta laikā. Projekta beigās tiks veikts vispārējs novērtējums attiecībā uz visiem dalībniekiem (5 UE). (Latvian)
15 July 2022
0 references
Проектът и съдържанието му са предназначени за общата област и се основават на нуждите, установени при оценката на компетентността, както и на личните изисквания на съответните участници. Действието се състои от модул „Професионално езиково обучение„и „модул за квалификация“ за подобряване на възможностите за професионална интеграция и продължава 6 месеца. Езиковото обучение се състои от 350 часа (UE) от 45 минути. Уроците се провеждат редовно в залите на VHS Leer. Уроците по немски език завършват с официален изпит (телк) по немски език като чужд език (5 ЕС). В допълнение към преподаването на езици, теоретичното обучение ще се провежда като част от квалификационния модул: 115 ЕС специализирано преподаване (образователни основи и общо професионално образование с 40 ЕС, както и обучение по прилагане и комуникация с обща стойност 75 UE.) По време на петседмичния стаж, т.нар. „дни за обучение“ се провеждат в четири петък (общо 20 ЕС), в които може да се обмени опит от стажантските дружества с учителя по педагогика. В края на проекта ще се проведе екипна подготовка като изпитна подготовка в областта на немския като чужд език (20 UE г.), така че особено важната устна част от изпита да може да се практикува интензивно. В областта на кандидатстването за работа и обучението в областта на комуникацията се планира също така обучение в екип 5 ЕС, за да се даде възможност за провеждане на интервюта за работа в 1:1. Професионален наставник отговаря за придобиването на стажове, организирането на 3 посещения в предприятия (приблизително 15 ЕС) и подпомагането на участниците в кариерното ориентиране, намирането на стажове и подкрепата по време на стажовете. В същото време се планира социално-педагогическа подкрепа за 450 часа по време на проекта. В края на проекта ще се извърши цялостна оценка за всички участници (5 ЕС). (Bulgarian)
15 July 2022
0 references
A projektet és annak tartalmát az általános területre tervezték, és a kompetenciafelmérés során azonosított igényeken, valamint az egyes résztvevők személyes igényein alapulnak. A tevékenység a „Szakmai nyelvoktatás” modulból és egy „képesítési modulból” áll, amelynek célja a szakmai beilleszkedés lehetőségeinek javítása, és 6 hónapig tart. A nyelvi oktatás 350 óra (UE) 45 perces. Az órák rendszeresen zajlanak a VHS Leer szobáiban. A német nyelvtanfolyamok hivatalos nyelvvizsgával (telc) zárulnak német nyelven, mint idegen nyelv (5 UE). A nyelvoktatás mellett az elméleti oktatásra a képesítési modul részeként kerül sor: 115 UE szakoktatás (40 UE oktatási alapképzés és általános szakképzés, valamint 75 UE értékű jelentkezési és kommunikációs képzés) Az öthetes gyakornoki időszak alatt az úgynevezett „tanulási napok” négy pénteken (összesen 20 UE) zajlanak, ahol a szakmai társaságok tapasztalatait a pedagógiai tanárral lehet kicserélni. A projekt végén a csapattanítás a német nyelv területén, mint idegen nyelv (20 UE) vizsgaelőkészítésként zajlik, így a vizsga különösen fontos szóbeli része intenzíven gyakorolható. Az álláspályázat és a kommunikációs képzés területén az 5 UE csapattanítás is lehetővé teszi az állásinterjúk gyakorlását 1:1 szituációban. A munkaügyi edző feladata a szakmai gyakorlatok megszerzése, 3 vállalati látogatás (körülbelül 15 UE) szervezése és a résztvevők segítése a pályaorientációban, a szakmai gyakorlatok megtalálásában és a szakmai gyakorlatok során nyújtott támogatásban. Ugyanakkor a projekt teljes időtartama alatt 450 órára tervezik a szociopedagógiai támogatást. A projekt végén valamennyi résztvevő (5 UE) átfogó értékelésére kerül sor. (Hungarian)
15 July 2022
0 references
Tá an tionscadal agus a bhfuil ann ceaptha don réimse ginearálta agus tá sé bunaithe ar na riachtanais a shainaithnítear sa mheasúnú inniúlachta chomh maith le riachtanais phearsanta na rannpháirtithe faoi seach. Is éard atá sa ghníomh ná an modúl “Múineadh Gairmiúil Teanga” agus “modúl cáilíochta” chun deiseanna lánpháirtíochta gairme a fheabhsú agus maireann sé ar feadh 6 mhí. Is éard atá sa teagasc teanga 350 ceachtanna (UE) de 45 nóiméad. Bíonn na ceachtanna ar siúl go rialta i seomraí VHS Leer. Na ceachtanna Gearmáinise a chríochnú le scrúdú teanga oifigiúil (telc) sa Ghearmáinis mar theanga iasachta (5 UE). Chomh maith leis an teagasc teanga, déanfar an teagasc teoiriciúil mar chuid den mhodúl cáilíochta: 115 teagasc speisialaithe UE (buneolas oideachais agus gairmoideachas ginearálta de 40 UE chomh maith le hoiliúint iarratais agus cumarsáide san iomlán 75 UE) Le linn na tréimhse intéirneachta cúig seachtaine, bíonn “laethanta foghlama” mar a thugtar orthu ar siúl ceithre Aoine (20 UE san iomlán) ar ar féidir taithí ó na cuideachtaí intéirneachta a mhalartú leis an múinteoir oideolaíoch. Ag deireadh an tionscadail, beidh teagasc foirne ar siúl mar ullmhúchán scrúdaithe i réimse na Gearmáinise mar theanga iasachta (20 UE), ionas gur féidir an chuid béil den scrúdú a chleachtadh go dian. I réimse na hoiliúna ar iarratais agus ar chumarsáid, tá 5 fhoireann de chuid an Aontais Eorpaigh beartaithe freisin chun gur féidir agallaimh poist a chleachtadh i 1:1 cás. Tá cóiste poist freagrach as intéirneachtaí a fháil, 3 chuairt ar chuideachtaí a eagrú (thart ar 15 UE) agus cúnamh a thabhairt do rannpháirtithe maidir le treoshuíomh gairme, intéirneachtaí a aimsiú agus tacaíocht a thabhairt le linn intéirneachtaí. Ag an am céanna, tá tacaíocht shoch-oideolaíoch beartaithe ar feadh 450 uair an chloig i rith an tionscadail. Ag deireadh an tionscadail, déanfar meastóireacht fhoriomlán ar na rannpháirtithe uile (5 UE). (Irish)
15 July 2022
0 references
Projektet och dess innehåll är utformat för det allmänna området och bygger på de behov som identifierats i kompetensbedömningen samt utifrån respektive deltagares personliga behov. Åtgärden består av modulen ”Yrkesspråksundervisning” och en ”kvalifikationsmodul” för att förbättra möjligheterna till yrkesintegration och varar i sex månader. Språkundervisningen består av 350 lektioner (UE) på 45 minuter. Lektionerna äger rum regelbundet i rummen i VHS Leer. De tyska lektionerna avslutas med en officiell språkexamen (telc) på tyska som främmande språk (5 UE). Förutom språkundervisningen kommer den teoretiska undervisningen att äga rum som en del av kvalifikationsmodulen: 115 UE specialiserad undervisning (utbildningsgrunder och allmän yrkesutbildning på 40 UE samt ansöknings- och kommunikationsutbildning på totalt 75 UE.) Under den fem veckor långa praktikperioden äger de så kallade ”lärandedagarna” rum på fyra fredagar (totalt 20 UE) där praktikföretagens erfarenheter kan utbytas med den pedagogiska läraren. I slutet av projektet kommer lagundervisning att äga rum som en examensförberedelse på tyska som främmande språk (20 UE), så att den särskilt viktiga muntliga delen av provet kan praktiseras intensivt. När det gäller jobbansökningar och kommunikationsutbildning planeras också 5 UE-teamundervisning så att anställningsintervjuer kan genomföras i 1:1-situationer. En arbetscoach ansvarar för att förvärva praktikplatser, organisera tre företagsbesök (cirka 15 UE) och hjälpa deltagare i karriärorientering, hitta praktikplatser och stöd under praktiktjänstgöringen. Samtidigt planeras sociopedagogiskt stöd under 450 timmar under hela projektet. I slutet av projektet kommer en övergripande utvärdering att göras för alla deltagare (5 UE). (Swedish)
15 July 2022
0 references
Projekt ja selle sisu on kavandatud üldvaldkonna jaoks ning põhinevad pädevuse hindamisel kindlaks tehtud vajadustel ning vastavate osalejate isiklikel vajadustel. Meede koosneb moodulist „Professional keeleõpe“ ja „kvalifikatsioonimoodulist“, mille eesmärk on parandada kutsealase integratsiooni võimalusi ja mis kestab kuus kuud. Keeleõpe koosneb 350 tunnist (UE) 45 minutit. Õppetunnid toimuvad regulaarselt VHS Leeri ruumides. Saksa keele õppetunnid koos ametliku keeleeksamiga (telc) saksa keeles võõrkeelena (5 UE). Lisaks keeleõppele toimub teoreetiline õpe kvalifikatsioonimooduli osana: 115 UE eriõpe (hariduslikud põhi- ja üldkutseharidus 40 UE, samuti taotlus- ja kommunikatsioonikoolitus kokku 75 UE). Viienädalase praktikaperioodi jooksul toimuvad neljal reedel (kokku 20 UE) nn õppepäevad, kus praktikaettevõtete kogemusi saab vahetada pedagoogilise õpetajaga. Projekti lõpus toimub meeskonnaõpe eksami ettevalmistamisel saksa keele kui võõrkeele (20 UE) valdkonnas, nii et eksami eriti olulist suulist osa saaks intensiivselt harjutada. Töötaotluste ja kommunikatsioonikoolituse valdkonnas kavandatakse ka 5 UE meeskonnaõpet, et võimaldada tööintervjuude läbiviimist 1:1 olukordades. Töötreener vastutab praktika omandamise, kolme ettevõtte külastuse korraldamise (ligikaudu 15 UE) ja osalejate abistamise eest karjäärinõustamisel, praktikakohtade leidmise ja praktika ajal toetuse leidmise eest. Samal ajal on kogu projekti vältel kavandatud 450 tunniks sotsiaalpedagoogilist tuge. Projekti lõpus viiakse läbi üldine hindamine kõigi osalejate kohta (5 UE). (Estonian)
15 July 2022
0 references
Niedersachsen
0 references
Identifiers
DE_TEMPORARY_ESF_111625
0 references