Aida Tuttlingen19-20 (Q3404192)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 14:45, 16 February 2024 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item)
Jump to navigation Jump to search
Project Q3404192 in Germany
Language Label Description Also known as
English
Aida Tuttlingen19-20
Project Q3404192 in Germany

    Statements

    0 references
    252,674.72 Euro
    0 references
    1 January 2019
    0 references
    31 December 2020
    0 references
    BBQ Bildung und Berufliche Qualifizierung gGmbH
    0 references
    0 references
    0 references

    47°59'6.07"N, 8°48'58.07"E
    0 references
    78532
    0 references
    AidA Tuttl. 19-20 - Durch Profiling, Entwicklung berufl. Perspektiven, Coaching, sozialpäd. Betreuung, Herausarbeiten und Förderung berufsrelev. Kompetenzen, Bearb. hemmender Faktoren werden alleinerz. Frauen bei der berufl. Integration unterstützt. (German)
    0 references
    Aida Tuttl. 19-20 — By profiling, development berufl. Perspectives, coaching, social paediatric. Support, work out and support professionally relevant. Skills, bearb. inhibitory factors are alone. Women in the profession. Integration supported. (English)
    11 November 2021
    0 references
    Aida Tuttl. 19-20 — Par profilage, développement professionnel. Perspectives, coaching, social. Accompagnement, élaboration et promotion de l’importance professionnelle. Les compétences, les facteurs d’obstacles deviennent seuls. Les femmes à la profession. Prise en charge de l’intégration. (French)
    7 December 2021
    0 references
    Aida TUTTL. 19-20 — Door profilering, ontwikkeling berufl. Perspectieven, coaching, sociale kindergeneeskunde. Ondersteunen, uitwerken en ondersteunen professioneel relevant. Vaardigheden, bearb. remmende factoren zijn alleen. Vrouwen in het beroep. Integratie ondersteund. (Dutch)
    19 December 2021
    0 references
    Aida TUTTL. 19-20 — Per profilazione, sviluppo berufl. Prospettive, coaching, pediatria sociale. Sostenere, lavorare e sostenere professionalmente rilevanti. Abilità, orso. I fattori inibitori sono soli. Donne nella professione. Integrazione supportata. (Italian)
    19 January 2022
    0 references
    Aida TUTTL. 19-20 — Por elaboración de perfiles, desarrollo berufl. Perspectivas, coaching, pediatría social. Apoyar, entrenar y apoyar profesionalmente relevante. Habilidades, bebe. Los factores inhibidores están solos. Mujeres en la profesión. Apoyo a la integración. (Spanish)
    22 January 2022
    0 references
    Aida TUTTL. 19–20 – Profileerimine, areng berufl. Perspektiivid, juhendamine, sotsiaalne pediaatria. Toetada, töötada välja ja toetada professionaalselt asjakohaseid. Oskused, karb. inhibeerivad tegurid on üksi. Naised sellel kutsealal. Toetatakse integratsiooni. (Estonian)
    10 August 2022
    0 references
    Aida TUTTL. 19–20 – profiliavimas, plėtra berufl. Perspektyvos, instruktavimas, socialinė pediatrija. Remti, dirbti ir remti profesionaliai. Įgūdžiai, lokys. slopinantys veiksniai yra vieni. Moterys šioje srityje. Integracija remiama. (Lithuanian)
    10 August 2022
    0 references
    Aida TUTTL. 19 – 20 – Profiliranjem, razvoj berufl. Perspektive, treniranje, socijalna pedijatrija. Podržavati, vježbati i podupirati profesionalno relevantne. Vještine, medvjede. inhibitorni faktori su sami. Žene u struci. Integracija je podržana. (Croatian)
    10 August 2022
    0 references
    Aida TUTTL. 19-20 — Με την κατάρτιση προφίλ, ανάπτυξη berufl. Προοπτικές, καθοδήγηση, κοινωνική παιδιατρική. Υποστήριξη, επεξεργασία και υποστήριξη επαγγελματικά συναφή. Ικανότητες, αρκούδα. Οι ανασταλτικοί παράγοντες είναι μόνοι. Οι γυναίκες στο επάγγελμα. Υποστήριξη της ένταξης. (Greek)
    10 August 2022
    0 references
    Aida TUTTL. 19 – 20 – Podľa profilovanie, vývoj berufl. Perspektívy, koučing, sociálna pediatria. Podpora, vypracovanie a podpora profesionálnej relevantnosti. Schopnosti, medvedík. Inhibičné faktory sú samé. Ženy v tejto profesii. Podporovaná integrácia. (Slovak)
    10 August 2022
    0 references
    Aida TUTTL. 19–20 – Profilointi, kehitys berufl. Näkökulmat, valmennus, sosiaalinen lastenhoito. Tukea, työstää ja tukea ammatillisesti merkityksellistä. Taidot, karhun estävät tekijät ovat yksin. Naiset ammatissa. Kotouttaminen on tuettu. (Finnish)
    10 August 2022
    0 references
    Aida TUTTL. 19-20 – Przez profilowanie, rozwój berufl. Perspektywy, coaching, pediatria społeczna. Wsparcie, wypracowanie i wsparcie profesjonalnie istotne. Umiejętności, niedźwiedzie. czynniki hamujące są same. Kobiety w zawodzie. Integracja wspierana. (Polish)
    10 August 2022
    0 references
    Aida TUTTL vagyok. 19–20 – A profilalkotás, fejlesztés berufl. Perspektívák, coaching, szociális gyermekgyógyászat. Szakmailag releváns támogatás, munka és támogatás. Készségek, medve. A gátló tényezők egyedül vannak. Nők a szakmában. Az integráció támogatott. (Hungarian)
    10 August 2022
    0 references
    Aida TUTTLOVÁ. 19–20 – profilováním, vývoj berufl. Perspektivy, koučování, sociální pediatrie. Podporovat, pracovat a podporovat odborně relevantní. Dovednosti, medvěd. Inhibiční faktory jsou samy. Ženy v profese. Podpora integrace. (Czech)
    10 August 2022
    0 references
    Aida TUTTL. 19–20 — Ar profilēšanu, attīstības berufl. Perspektīvas, apmācība, sociālā pediatrija. Atbalstīt, izstrādāt un atbalstīt profesionāli nozīmīgu. Prasmes, bearb. inhibējošie faktori ir atsevišķi. Sievietes šajā profesijā. Atbalstīta integrācija. (Latvian)
    10 August 2022
    0 references
    Áis nua do mhuintir na háite. 19-20 — Trí phróifíliú, forbairt berufl. Peirspictíochtaí, cóitseáil, péidiatraiceach sóisialta. Tacaíocht, oibriú amach agus tacaíocht atá ábhartha go gairmiúil. Tá scileanna, bearb. fachtóirí coisctheacha ina n-aonar. Mná sa ghairm. Comhtháthú tacaíocht. (Irish)
    10 August 2022
    0 references
    Aida TUTTL. 19–20 – S profiliranjem, razvoj berufl. Perspektive, coaching, socialna pediatrija. Podpora, delo in podpora strokovno relevantna. Veščine, zaviralni dejavniki so sami. Ženske v poklicu. Vključevanje je podprto. (Slovenian)
    10 August 2022
    0 references
    Аида Тътл. 19—20 — Чрез профилиране, развитие berufl. Перспективи, коучинг, социална педиатрия. Подкрепа, изработване и подкрепа от професионално значение. Уменията, мечката, инхибиращите фактори са сами. Жените в професията. Подпомагане на интеграцията. (Bulgarian)
    10 August 2022
    0 references
    Aida TUTTL. 19–20 — Permezz ta’ tfassil ta’ profili, berufl tal-iżvilupp. Il-perspettivi, l-ikkowċjar, il-pedjatrija soċjali. Appoġġ, ħidma u appoġġ professjonalment rilevanti. Ħiliet, bearb. fatturi inibitorji huma waħedhom. In-nisa fil-professjoni. L-integrazzjoni appoġġjata. (Maltese)
    10 August 2022
    0 references
    Aida TUTTL (em inglês). 19-20 — Por perfil, desenvolvimento berufl. Perspetivas, coaching, pediatria social. Apoiar, trabalhar e apoiar profissionalmente relevante. Habilidades, bearb. fatores inibitórios estão sozinhos. Raparigas na profissão. Integração apoiada. (Portuguese)
    10 August 2022
    0 references
    Hjælp til TUTTL. 19-20 — Ved profilering, udvikling berufl. Perspektiver, coaching, social pædiatrisk. Støtte, træne og støtte fagligt relevante. Færdigheder, bearbisk. hæmmende faktorer er alene. Kvinder i erhvervet. Støtte til integration. (Danish)
    10 August 2022
    0 references
    Aida TUTTL. 19-20 – Prin profilare, dezvoltare berufl. Perspective, coaching, social pediatric. Sprijin, lucru și sprijin relevant din punct de vedere profesional. Abilități, ursule. Factorii inhibitori sunt singuri. Femei în profesie. Integrarea este sprijinită. (Romanian)
    10 August 2022
    0 references
    Aida TUTTL. 19–20 – Genom profilering, utveckling berufl. Perspektiv, coaching, social barn. Stödja, träna och stödja professionellt relevant. Hämmande faktorer är ensamma. Kvinnor i yrket. Integration stöds. (Swedish)
    10 August 2022
    0 references
    16 February 2024
    0 references

    Identifiers

    DE_TEMPORARY_ESF_651
    0 references