Literacy course for functional illiterates (Q3612423)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 13:13, 16 February 2024 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item)
Jump to navigation Jump to search
Project Q3612423 in Germany
Language Label Description Also known as
English
Literacy course for functional illiterates
Project Q3612423 in Germany

    Statements

    0 references
    85,497.87 Euro
    0 references
    18 September 2019
    0 references
    19 September 2021
    0 references
    AFI Private Akademie für Informatik GmbH
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references

    51°27'43.13"N, 12°36'32.44"E
    0 references
    Der Kurs richtet sich an funktionale Analphabeten im Landkreis Nordsachsen. Ziel des Kurses ist die Verringerung des funktionalen Analphabetismus durch gezielte Qualifizierung und sozialpädagogische Betreuung. Unsere Kunden erhalten grundlegende Kompetenzen für eine angemessene Teilhabe am gesellschaftlichen Leben, die Erhöhung ihrer Beschäftigungsfähigkeit und Ihrer Eingliederung in das Erwerbsleben. Teil des Kurses ist die Grundbildung und ein Praktikum im Unternehmen. Die Schaffung von Selbstvertrauen und der Abbau von koordinierten Vermeidungsstrategien ist sekundäres Ziel unseres Projektes. Wir werden mit 8 Teilnehmern in einer Gruppe arbeiten, 6 UE pro Tag. Das Lernniveau wird durch den lea-Alphalevel ermittelt und dementsprechend differenziert wird der Unterricht erfolgen. Ergänzt wird die theoretische Wissensvermittlung durch Praxistage und ein Praktikum im Unternehmen. So werden Arbeitnehmereigenschaften vermittelt und praktisch erprobt. Im Bedarfsfalle steht ein Psychologe zur Verfügung um verfestigte soziale Defizite zu ergründen und ggf. zu vermindern. Endziel ist die Verbesserung des Lese- und Schreibvermögens und sekundär der Gewinn an Selbstbewusstsein und eine damit verbundene Verbesserung der Lebensqualität. (German)
    0 references
    The course is aimed at functional illiterates in the district of Nordsachsen. The aim of the course is to reduce functional illiteracy through targeted qualification and social pedagogical support. Our customers receive basic skills to participate adequately in society, to increase their employability and integration into the labour market. Part of the course is basic education and an internship in the company. The creation of self-confidence and the reduction of coordinated prevention strategies is the secondary objective of our project. We will work with 8 participants in a group, 6 UE per day. The level of learning is determined by the lea-alpha level and accordingly the teaching is differentiated. Theoretical knowledge transfer is complemented by practical days and an internship in the company. In this way, employee characteristics are taught and tested in practice. If necessary, a psychologist is available to investigate and, if necessary, reduce social deficits. The ultimate goal is to improve reading and writing skills and, secondarily, to gain self-confidence and thereby improve the quality of life. (English)
    18 November 2021
    0 references
    Le cours s’adresse aux analphabètes fonctionnels dans le Landkreis Nordsachsen. L’objectif du cours est de réduire l’analphabétisme fonctionnel grâce à une qualification ciblée et à un soutien socio-éducatif. Nos clients obtiennent des compétences de base pour participer de manière adéquate à la vie sociale, améliorer leur employabilité et leur insertion professionnelle. Le cours comprend l’enseignement de base et un stage en entreprise. Renforcer la confiance en soi et réduire les stratégies de prévention coordonnées est un objectif secondaire de notre projet. Nous travaillerons avec 8 participants en groupe, 6 UE par jour. Le niveau d’apprentissage est déterminé par le niveau alpha lea et l’enseignement sera différencié en conséquence. La transmission théorique des connaissances est complétée par des journées pratiques et un stage dans l’entreprise. Ainsi, les caractéristiques des travailleurs sont transmises et testées dans la pratique. En cas de besoin, un psychologue est disponible pour étudier et, le cas échéant, réduire les déficits sociaux solidifiés. L’objectif final est d’améliorer la capacité de lecture et d’écriture et, en second lieu, d’accroître la confiance en soi et d’améliorer ainsi la qualité de vie. (French)
    13 December 2021
    0 references
    De cursus is gericht op functionele analfabeten in het district Nordsachsen. Het doel van de cursus is het verminderen van functioneel analfabetisme door middel van gerichte kwalificatie en sociale pedagogische ondersteuning. Onze klanten krijgen basisvaardigheden om adequaat deel te nemen aan de samenleving, om hun inzetbaarheid en integratie op de arbeidsmarkt te vergroten. Onderdeel van de cursus is basisonderwijs en een stage in het bedrijf. Het creëren van zelfvertrouwen en het verminderen van gecoördineerde preventiestrategieën is de secundaire doelstelling van ons project. We werken samen met 8 deelnemers in een groep, 6 UE per dag. Het leerniveau wordt bepaald door het lea-alfa-niveau en bijgevolg wordt het onderwijs gedifferentieerd. Theoretische kennisoverdracht wordt aangevuld met praktische dagen en een stage in het bedrijf. Op deze manier worden de kenmerken van werknemers in de praktijk onderwezen en getest. Indien nodig is een psycholoog beschikbaar om sociale tekorten te onderzoeken en, indien nodig, te verminderen. Het uiteindelijke doel is om lees- en schrijfvaardigheden te verbeteren en, in de tweede plaats, zelfvertrouwen te verwerven en daarmee de kwaliteit van leven te verbeteren. (Dutch)
    23 December 2021
    0 references
    Il corso è rivolto agli analfabeti funzionali nel distretto di Nordsachsen. L'obiettivo del corso è quello di ridurre l'analfabetismo funzionale attraverso qualificazioni mirate e supporto pedagogico sociale. I nostri clienti ricevono competenze di base per partecipare adeguatamente alla società, aumentare la loro occupabilità e integrazione nel mercato del lavoro. Parte del corso è l'istruzione di base e uno stage in azienda. La creazione di fiducia in se stessi e la riduzione delle strategie di prevenzione coordinate sono l'obiettivo secondario del nostro progetto. Lavoreremo con 8 partecipanti in un gruppo, 6 UE al giorno. Il livello di apprendimento è determinato dal livello lea-alpha e di conseguenza l'insegnamento è differenziato. Il trasferimento di conoscenze teoriche è completato da giornate pratiche e da uno stage in azienda. In questo modo, le caratteristiche dei dipendenti vengono insegnate e testate nella pratica. Se necessario, uno psicologo è a disposizione per indagare e, se necessario, ridurre i deficit sociali. L'obiettivo finale è quello di migliorare le capacità di lettura e scrittura e, in secondo luogo, di acquisire fiducia in se stessi e quindi migliorare la qualità della vita. (Italian)
    21 January 2022
    0 references
    El curso está dirigido a analfabetos funcionales en el distrito de Nordsachsen. El objetivo del curso es reducir el analfabetismo funcional mediante la cualificación específica y el apoyo pedagógico social. Nuestros clientes reciben competencias básicas para participar adecuadamente en la sociedad, para aumentar su empleabilidad e integración en el mercado laboral. Parte del curso es la educación básica y una pasantía en la empresa. La creación de confianza en sí misma y la reducción de estrategias coordinadas de prevención es el objetivo secundario de nuestro proyecto. Trabajaremos con 8 participantes en un grupo, 6 UE por día. El nivel de aprendizaje está determinado por el nivel lea-alfa y, en consecuencia, la enseñanza se diferencia. La transferencia de conocimientos teóricos se complementa con jornadas prácticas y una pasantía en la empresa. De esta manera, las características de los empleados se enseñan y prueban en la práctica. Si es necesario, un psicólogo está disponible para investigar y, si es necesario, reducir los déficits sociales. El objetivo final es mejorar las habilidades de lectura y escritura y, en segundo lugar, ganar confianza en sí mismo y mejorar así la calidad de vida. (Spanish)
    23 January 2022
    0 references
    Kurset henvender sig til funktionelle analfabeter i Nordsachsen. Formålet med kurset er at reducere den funktionelle analfabetisme gennem målrettet kvalifikation og social pædagogisk støtte. Vores kunder får grundlæggende færdigheder til at deltage tilstrækkeligt i samfundet, for at øge deres beskæftigelsesegnethed og integration på arbejdsmarkedet. En del af kurset er grunduddannelse og praktik i virksomheden. Skabelsen af selvtillid og reduktionen af koordinerede forebyggelsesstrategier er det sekundære mål for vores projekt. Vi vil arbejde med 8 deltagere i en gruppe, 6 UE per dag. Læringsniveauet bestemmes af lea-alpha-niveauet, og undervisningen er derfor differentieret. Teoretisk vidensoverførsel suppleres af praktiske dage og et praktikophold i virksomheden. På denne måde undervises og afprøves medarbejderkarakteristika i praksis. Om nødvendigt er der en psykolog til rådighed til at undersøge og om nødvendigt reducere sociale underskud. Det endelige mål er at forbedre læse- og skrivefærdigheder og sekundært at opnå selvtillid og derved forbedre livskvaliteten. (Danish)
    17 July 2022
    0 references
    Το μάθημα απευθύνεται σε λειτουργικούς αναλφάβητους στην περιοχή Nordsachsen. Στόχος του μαθήματος είναι η μείωση του λειτουργικού αναλφαβητισμού μέσω στοχοθετημένων προσόντων και κοινωνικής παιδαγωγικής υποστήριξης. Οι πελάτες μας αποκτούν βασικές δεξιότητες για να συμμετέχουν επαρκώς στην κοινωνία, για να αυξήσουν την απασχολησιμότητά τους και την ένταξή τους στην αγορά εργασίας. Μέρος του μαθήματος είναι η βασική εκπαίδευση και η πρακτική άσκηση στην εταιρεία. Η δημιουργία αυτοπεποίθησης και η μείωση συντονισμένων στρατηγικών πρόληψης είναι ο δευτερεύων στόχος του έργου μας. Θα συνεργαστούμε με 8 συμμετέχοντες σε μια ομάδα, 6 UE ανά ημέρα. Το επίπεδο της μάθησης καθορίζεται από το επίπεδο lea-alpha και κατά συνέπεια η διδασκαλία διαφοροποιείται. Η μεταφορά θεωρητικών γνώσεων συμπληρώνεται από πρακτικές ημέρες και πρακτική άσκηση στην εταιρεία. Με τον τρόπο αυτό, τα χαρακτηριστικά των εργαζομένων διδάσκονται και δοκιμάζονται στην πράξη. Εάν είναι απαραίτητο, ένας ψυχολόγος είναι διαθέσιμος για να διερευνήσει και, εάν είναι απαραίτητο, να μειώσει τα κοινωνικά ελλείμματα. Απώτερος στόχος είναι η βελτίωση των δεξιοτήτων ανάγνωσης και γραφής και, δευτερευόντως, η απόκτηση αυτοπεποίθησης και, ως εκ τούτου, η βελτίωση της ποιότητας ζωής. (Greek)
    17 July 2022
    0 references
    Tečaj je usmjeren na funkcionalne nepismene u okrugu Nordsachsen. Cilj je kolegija smanjiti funkcionalnu nepismenost ciljanom kvalifikacijom i socijalnom pedagoškom potporom. Naši klijenti dobivaju osnovne vještine kako bi na odgovarajući način sudjelovali u društvu, povećali svoju zapošljivost i integraciju na tržište rada. Dio kolegija je osnovno obrazovanje i stažiranje u tvrtki. Stvaranje samopouzdanja i smanjenje koordiniranih strategija prevencije sekundarni je cilj našeg projekta. Surađivat ćemo s 8 sudionika u skupini, 6 UE dnevno. Razina učenja određena je razinom lea-alfa te se u skladu s tim poučavanje razlikuje. Prijenos teorijskog znanja dopunjen je praktičnim danima i stažiranjem u tvrtki. Na taj se način karakteristike zaposlenika podučavaju i testiraju u praksi. Ako je potrebno, psiholog je dostupan istražiti i, ako je potrebno, smanjiti socijalne deficite. Krajnji je cilj poboljšati vještine čitanja i pisanja te, drugo, steći samopouzdanje i time poboljšati kvalitetu života. (Croatian)
    17 July 2022
    0 references
    Cursul se adresează analfabeților funcționali din districtul Nordsachsen. Scopul cursului este de a reduce analfabetismul funcțional prin calificare specifică și sprijin pedagogic social. Clienții noștri primesc competențe de bază pentru a participa în mod adecvat în societate, pentru a-și spori capacitatea de inserție profesională și integrarea pe piața muncii. O parte a cursului este educația de bază și un stagiu în companie. Crearea încrederii în sine și reducerea strategiilor coordonate de prevenire reprezintă obiectivul secundar al proiectului nostru. Vom lucra cu 8 participanți într-un grup, 6 UE pe zi. Nivelul de învățare este determinat de nivelul lea-alfa și, în consecință, predarea este diferențiată. Transferul de cunoștințe teoretice este completat de zile practice și un stagiu în cadrul companiei. În acest fel, caracteristicile angajaților sunt predate și testate în practică. Dacă este necesar, un psiholog este disponibil pentru a investiga și, dacă este necesar, pentru a reduce deficitele sociale. Scopul final este de a îmbunătăți abilitățile de citire și scriere și, în al doilea rând, de a câștiga încredere în sine și, astfel, de a îmbunătăți calitatea vieții. (Romanian)
    17 July 2022
    0 references
    Kurz je zameraný na funkčných negramotníkov v okrese Nordsachsen. Cieľom kurzu je znížiť funkčnú negramotnosť prostredníctvom cielenej kvalifikácie a sociálnej pedagogickej podpory. Naši zákazníci získavajú základné zručnosti, aby sa mohli primerane zapojiť do spoločnosti, zvýšiť ich zamestnateľnosť a integráciu na trhu práce. Súčasťou kurzu je základné vzdelanie a stáž v spoločnosti. Vytvorenie sebadôvery a zníženie koordinovaných stratégií prevencie je sekundárnym cieľom nášho projektu. Budeme pracovať s 8 účastníkmi v skupine, 6 UE denne. Úroveň vzdelávania je určená úrovňou lea-alfa, a preto je výučba diferencovaná. Prenos teoretických vedomostí je doplnený praktickými dňami a stážou v spoločnosti. Týmto spôsobom sa v praxi vyučujú a testujú charakteristiky zamestnancov. V prípade potreby je k dispozícii psychológ, ktorý vyšetrí a v prípade potreby zníži sociálne deficity. Konečným cieľom je zlepšiť schopnosti čítania a písania a v druhom rade získať sebadôveru, a tým zlepšiť kvalitu života. (Slovak)
    17 July 2022
    0 references
    Il-kors huwa mmirat lejn illiterati funzjonali fid-distrett ta ‘Nordsachsen. L-għan tal-kors huwa li titnaqqas l-illitteriżmu funzjonali permezz ta’ kwalifika mmirata u appoġġ pedagoġiku soċjali. Il-klijenti tagħna jirċievu ħiliet bażiċi biex jipparteċipaw b’mod adegwat fis-soċjetà, biex iżidu l-impjegabbiltà u l-integrazzjoni tagħhom fis-suq tax-xogħol. Parti mill-kors huwa edukazzjoni bażika u internship fil-kumpanija. Il-ħolqien ta’ fiduċja fihom infushom u t-tnaqqis ta’ strateġiji koordinati ta’ prevenzjoni huwa l-objettiv sekondarju tal-proġett tagħna. Se naħdmu ma’ 8 parteċipanti fi grupp, 6 UE kuljum. Il-livell ta’ tagħlim huwa determinat mil-livell lea-alpha u għalhekk it-tagħlim huwa differenzjat. It-trasferiment tal-għarfien teoriku huwa kkumplimentat minn jiem prattiċi u apprendistat fil-kumpanija. B’dan il-mod, il-karatteristiċi tal-impjegati jiġu mgħallma u ttestjati fil-prattika. Jekk ikun meħtieġ, ikun disponibbli psikologu biex jinvestiga u, jekk meħtieġ, inaqqas id-defiċits soċjali. L-għan aħħari huwa li jittejbu l-ħiliet tal-qari u l-kitba u, b’mod sekondarju, li tinkiseb fiduċja fiha nnifisha u b’hekk tittejjeb il-kwalità tal-ħajja. (Maltese)
    17 July 2022
    0 references
    O curso destina-se a analfabetos funcionais no distrito de Nordsachsen. O objetivo do curso é reduzir o analfabetismo funcional através de qualificação direcionada e apoio social pedagógico. Nossos clientes recebem habilidades básicas para participar adequadamente na sociedade, para aumentar sua empregabilidade e integração no mercado de trabalho. Parte do curso é a educação básica e um estágio na empresa. A criação de autoconfiança e a redução de estratégias de prevenção coordenadas é o objetivo secundário do nosso projeto. Trabalharemos com 8 participantes em um grupo, 6 UE por dia. O nível de aprendizagem é determinado pelo nível lea-alfa e, consequentemente, o ensino é diferenciado. A transferência de conhecimentos teóricos é complementada por dias práticos e um estágio na empresa. Desta forma, as características dos funcionários são ensinadas e testadas na prática. Se necessário, um psicólogo está disponível para investigar e, se necessário, reduzir os déficits sociais. O objetivo final é melhorar as habilidades de leitura e escrita e, secundariamente, ganhar autoconfiança e, assim, melhorar a qualidade de vida. (Portuguese)
    17 July 2022
    0 references
    Kurssi on suunnattu funktionaalisille lukutaidottomille Nordsachsenin alueella. Kurssin tavoitteena on vähentää toiminnallista lukutaidottomuutta kohdennetun pätevyyden ja sosiaalipedagogisen tuen avulla. Asiakkaamme saavat perustaidot osallistuakseen riittävästi yhteiskuntaan, parantaakseen työllistettävyyttään ja integroituakseen työmarkkinoille. Osa kurssista on perusopetus ja harjoittelu yrityksessä. Itseluottamuksen luominen ja koordinoitujen ennaltaehkäisystrategioiden vähentäminen ovat hankkeen toissijainen tavoite. Työskentelemme kahdeksan osallistujan kanssa ryhmässä, 6 UE päivässä. Oppimisen taso määräytyy lea-alfa-tason mukaan, ja sen vuoksi opetus on eriytetty. Teoreettista tiedonsiirtoa täydennetään käytännön päivillä ja harjoittelulla yrityksessä. Tällä tavoin työntekijöiden ominaisuuksia opetetaan ja testataan käytännössä. Tarvittaessa psykologi on käytettävissä tutkimaan ja tarvittaessa vähentämään sosiaalisia puutteita. Perimmäisenä tavoitteena on parantaa luku- ja kirjoitustaitoja ja toissijaisesti saada itseluottamusta ja siten parantaa elämänlaatua. (Finnish)
    17 July 2022
    0 references
    Kurs skierowany jest do analfabetów funkcjonalnych w powiecie Nordsachsen. Celem kursu jest ograniczenie analfabetyzmu funkcjonalnego poprzez ukierunkowane kwalifikacje i społeczne wsparcie pedagogiczne. Nasi klienci otrzymują podstawowe umiejętności, aby odpowiednio uczestniczyć w życiu społecznym, zwiększać ich szanse na zatrudnienie i integrację na rynku pracy. Częścią kursu jest edukacja podstawowa i staż w firmie. Drugim celem naszego projektu jest stworzenie pewności siebie i ograniczenie skoordynowanych strategii prewencyjnych. Będziemy współpracować z 8 uczestnikami w grupie, 6 UE dziennie. Poziom uczenia się jest określany przez poziom lea-alfa i w związku z tym nauczanie jest zróżnicowane. Transfer wiedzy teoretycznej uzupełniają dni praktyczne i staż w firmie. W ten sposób cechy pracowników są nauczane i testowane w praktyce. W razie potrzeby psycholog jest dostępny do zbadania i, w razie potrzeby, zmniejszenia deficytów społecznych. Ostatecznym celem jest poprawa umiejętności czytania i pisania, a w drugiej kolejności uzyskanie pewności siebie, a tym samym poprawa jakości życia. (Polish)
    17 July 2022
    0 references
    Tečaj je namenjen funkcionalnim nepismenim v okrožju Nordsachsen. Cilj tečaja je zmanjšati funkcionalno nepismenost s ciljno usmerjeno kvalifikacijo in socialno pedagoško podporo. Naši kupci dobijo osnovna znanja in spretnosti za ustrezno udeležbo v družbi, da se poveča njihova zaposljivost in vključevanje na trg dela. Del tečaja je osnovno izobraževanje in pripravništvo v podjetju. Sekundarni cilj našega projekta je ustvarjanje samozavesti in zmanjšanje usklajenih preventivnih strategij. Sodelovali bomo z 8 udeleženci v skupini, 6 UE na dan. Raven učenja je določena z ravnijo lea-alfa, zato se poučevanje razlikuje. Teoretični prenos znanja dopolnjujejo praktični dnevi in pripravništvo v podjetju. Na ta način se značilnosti zaposlenih poučujejo in preizkušajo v praksi. Po potrebi je na voljo psiholog, da razišče in po potrebi zmanjša socialne primanjkljaje. Končni cilj je izboljšati bralne in pisne sposobnosti ter, drugič, pridobiti samozavest in s tem izboljšati kakovost življenja. (Slovenian)
    17 July 2022
    0 references
    Kurz je zaměřen na funkční negramoty v okrese Nordsachsen. Cílem kurzu je snížit funkční negramotnost cílenou kvalifikací a sociální pedagogickou podporou. Naši zákazníci získávají základní dovednosti, aby se mohli odpovídajícím způsobem zapojit do společnosti, zvýšit jejich zaměstnatelnost a integraci na trhu práce. Součástí předmětu je základní vzdělání a stáž ve společnosti. Sekundárním cílem našeho projektu je vytvoření sebedůvěry a omezení koordinovaných strategií prevence. Budeme spolupracovat s 8 účastníky ve skupině, 6 UE denně. Úroveň učení je určována úrovní lea-alfa, a proto je výuka diferencována. Přenos teoretických znalostí je doplněn praktickými dny a stáží ve společnosti. Tímto způsobem jsou charakteristiky zaměstnanců vyučovány a testovány v praxi. V případě potřeby je k dispozici psycholog, který může vyšetřovat a v případě potřeby snížit sociální deficity. Konečným cílem je zlepšit dovednosti čtení a psaní a na druhé straně získat sebedůvěru, a tím zlepšit kvalitu života. (Czech)
    17 July 2022
    0 references
    Kursas skirtas funkciniams neraštingiems Šiaurės Saksonijos rajone. Kurso tikslas – sumažinti funkcinį neraštingumą teikiant tikslinę kvalifikaciją ir socialinę pedagoginę paramą. Mūsų klientai įgyja pagrindinius įgūdžius, kad galėtų tinkamai dalyvauti visuomenės gyvenime, didinti jų galimybes įsidarbinti ir integruotis į darbo rinką. Dalis kurso yra pagrindinis išsilavinimas ir stažuotė įmonėje. Pasitikėjimo savimi sukūrimas ir koordinuotų prevencijos strategijų mažinimas yra antrinis mūsų projekto tikslas. Dirbsime su 8 dalyviais grupėje, po 6 UE per dieną. Mokymosi lygis nustatomas pagal lea-alfa lygį, todėl mokymas yra diferencijuojamas. Teorinių žinių perdavimą papildo praktinės dienos ir stažuotė įmonėje. Tokiu būdu darbuotojų charakteristikos mokomos ir išbandomos praktikoje. Jei reikia, psichologas gali ištirti ir, jei reikia, sumažinti socialinį deficitą. Galutinis tikslas yra pagerinti skaitymo ir rašymo įgūdžius ir, antra, įgyti pasitikėjimo savimi ir taip pagerinti gyvenimo kokybę. (Lithuanian)
    17 July 2022
    0 references
    Kursa mērķis ir funkcionāli analfabēti Nordsachsen rajonā. Kursa mērķis ir samazināt funkcionālo analfabētismu, izmantojot mērķtiecīgu kvalifikāciju un sociālo pedagoģisko atbalstu. Mūsu klienti saņem pamatprasmes, lai pienācīgi piedalītos sabiedrības dzīvē, palielinātu viņu nodarbināmību un integrāciju darba tirgū. Daļa no kursa ir pamatizglītība un stažēšanās uzņēmumā. Pašapziņas radīšana un koordinētu profilakses stratēģiju samazināšana ir mūsu projekta sekundārais mērķis. Mēs strādāsim ar 8 dalībniekiem grupā, 6 UE dienā. Mācību līmeni nosaka lea-alfa līmenis, un līdz ar to mācīšana ir diferencēta. Teorētisko zināšanu pārnesi papildina praktiskas dienas un prakse uzņēmumā. Tādējādi darbinieku īpašības tiek mācītas un pārbaudītas praksē. Ja nepieciešams, psihologs ir pieejams, lai izmeklētu un, ja nepieciešams, samazinātu sociālo deficītu. Galvenais mērķis ir uzlabot lasīšanas un rakstīšanas prasmes un, otrkārt, iegūt pašapziņu un tādējādi uzlabot dzīves kvalitāti. (Latvian)
    17 July 2022
    0 references
    Курсът е насочен към функционални неграмотни в областта Nordsachsen. Целта на курса е да се намали функционалната неграмотност чрез целенасочена квалификация и социална педагогическа подкрепа. Нашите клиенти получават основни умения да участват адекватно в обществото, да повишават пригодността си за заетост и интеграцията си на пазара на труда. Част от курса е основно образование и стаж в компанията. Създаването на самочувствие и намаляването на координираните стратегии за превенция е второстепенна цел на нашия проект. Ще работим с 8 участници в група, 6 на ЕС на ден. Нивото на учене се определя от lea-alpha ниво и съответно преподаването е диференцирано. Трансферът на теоретични знания се допълва от практически дни и стаж в компанията. По този начин характеристиките на служителите се преподават и тестват на практика. Ако е необходимо, на разположение е психолог, който да проучи и, ако е необходимо, да намали социалните дефицити. Крайната цел е да се подобрят уменията за четене и писане и, второ, да се придобие самочувствие и по този начин да се подобри качеството на живот. (Bulgarian)
    17 July 2022
    0 references
    A kurzus célja a funkcionális analfaterátusok a körzet Nordsachsen. A kurzus célja, hogy célzott képesítéssel és szociális pedagógiai támogatással csökkentse a funkcionális írástudatlanságot. Ügyfeleink alapvető készségeket kapnak ahhoz, hogy megfelelően részt vegyenek a társadalomban, hogy növeljék foglalkoztathatóságukat és munkaerő-piaci integrációjukat. Része a tanfolyam alapfokú oktatás és a szakmai gyakorlat a cég. Projektünk másodlagos célkitűzése az önbizalom megteremtése és az összehangolt megelőzési stratégiák csökkentése. 8 résztvevővel fogunk együttműködni egy csoportban, 6 UE/nap. A tanulás szintjét a lea-alfa szint határozza meg, és ennek megfelelően a tanítás differenciált. Az elméleti tudástranszfert gyakorlati napokkal és szakmai gyakorlattal egészítik ki a vállalatnál. Ily módon a munkavállalók jellemzőit a gyakorlatban tanítják és tesztelik. Szükség esetén pszichológus áll rendelkezésre a társadalmi deficitek kivizsgálására és szükség esetén csökkentésére. A végső cél az olvasási és írási készségek javítása, másodsorban pedig az önbizalom megszerzése és ezáltal az életminőség javítása. (Hungarian)
    17 July 2022
    0 references
    Tá an cúrsa dírithe ar neamhlitearthaí feidhmiúla i gceantar Nordsachsen. Is é aidhm an chúrsa neamhlitearthacht fheidhmiúil a laghdú trí cháilíocht spriocdhírithe agus tacaíocht oideolaíoch shóisialta. Faigheann ár gcustaiméirí bunscileanna chun páirt leordhóthanach a ghlacadh sa tsochaí, chun cur lena n-infhostaitheacht agus lena lánpháirtiú i margadh an tsaothair. Cuid den chúrsa is ea oideachas bunúsach agus intéirneacht sa chuideachta. Is é cuspóir tánaisteach ár dtionscadail ná féinmhuinín a chruthú agus straitéisí coisctheacha comhordaithe a laghdú. Oibreoimid le 8 rannpháirtí i ngrúpa, 6 UE in aghaidh an lae. Is é an leibhéal lea-alpha a chinneann an leibhéal foghlama agus dá réir sin déantar an teagasc a dhifreáil. Déantar aistriú eolais teoiriciúil a chomhlánú le laethanta praiticiúla agus le hintéirneacht sa chuideachta. Ar an mbealach seo, múintear agus déantar tástáil ar shaintréithe an fhostaí i gcleachtas. Más gá, tá síceolaí ar fáil chun easnaimh shóisialta a imscrúdú agus, más gá, a laghdú. Is é an sprioc deiridh ná scileanna léitheoireachta agus scríbhneoireachta a fheabhsú agus, sa dara háit, féinmhuinín a fháil agus dá bhrí sin caighdeán na beatha a fheabhsú. (Irish)
    17 July 2022
    0 references
    Kursen riktar sig till funktionella analfabeter i Nordsachsen. Syftet med kursen är att minska den funktionella analfabetismen genom riktad kvalifikation och socialt pedagogiskt stöd. Våra kunder får grundläggande färdigheter för att delta på ett adekvat sätt i samhället, för att öka deras anställbarhet och integration på arbetsmarknaden. En del av kursen är grundläggande utbildning och praktik i företaget. Att skapa självförtroende och minska samordnade förebyggande strategier är det sekundära målet för vårt projekt. Vi kommer att arbeta med 8 deltagare i en grupp, 6 UE per dag. Inlärningsnivån bestäms av lea-alfa-nivån och undervisningen är följaktligen differentierad. Teoretisk kunskapsöverföring kompletteras med praktiska dagar och praktik i företaget. På så sätt undervisas och testas de anställdas egenskaper i praktiken. Vid behov finns en psykolog tillgänglig för att undersöka och vid behov minska sociala underskott. Det yttersta målet är att förbättra läs- och skrivförmågan och, i andra hand, att vinna självförtroende och därigenom förbättra livskvaliteten. (Swedish)
    17 July 2022
    0 references
    Kursus on suunatud Nordsachseni kreisi funktsionaalsetele kirjaoskamatutele. Kursuse eesmärk on vähendada funktsionaalset kirjaoskamatust sihipärase kvalifikatsiooni ja sotsiaalse pedagoogilise toetuse kaudu. Meie kliendid saavad põhioskused ühiskonnas osalemiseks, et suurendada nende tööalast konkurentsivõimet ja integreerumist tööturule. Osa kursusest on põhiharidus ja praktika ettevõttes. Enesekindluse loomine ja kooskõlastatud ennetusstrateegiate vähendamine on meie projekti teisejärguline eesmärk. Teeme koostööd 8 osalejaga grupis, 6 UE päevas. Õppimise taset määrab lea-alfa tase ja vastavalt sellele on õpetamine diferentseeritud. Teoreetilist teadmiste edasiandmist täiendavad praktilised päevad ja praktika ettevõttes. Sel viisil õpetatakse ja katsetatakse töötajate omadusi praktikas. Vajaduse korral on psühholoogil võimalik uurida ja vajaduse korral vähendada sotsiaalseid puudujääke. Lõppeesmärk on parandada lugemis- ja kirjutamisoskust ning teiseks enesekindlust ja seeläbi parandada elukvaliteeti. (Estonian)
    17 July 2022
    0 references
    Eilenburg, Stadt
    0 references
    16 February 2024
    0 references

    Identifiers

    672 / 101003877901
    0 references