AT SCHOOL OF GLOBAL CITIZENSHIP, CULTURES AND KITCHENS OF THE PEOPLE (Q682135)
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Project in Italy financed by DG Regio
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | AT SCHOOL OF GLOBAL CITIZENSHIP, CULTURES AND KITCHENS OF THE PEOPLE |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
40,116.0 Euro
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40,116.0 Euro
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100.0 percent
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13 May 2019
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10 June 2020
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IC CREMA TRE - NELSON MANDELA
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LISTITUTO COMPRENSIVO CREMA TRE FORMATO DA UNA MOLTEPLICIT DI CULTURE E VALORI CHE NE CARATTERIZZANO LA RICCHEZZA DI FONDO MA CHE APRE LE PORTE ANCHE A GRANDI DISPARIT DI BACKGROUND SOCIALI E INTELLETTIVI. OBIETTIVO DEL PROGETTO QUINDI RIEQUILIBRARE SITUAZIONI DI SVANTAGGIO E PREVENIRE LA DISPERSIONE MA ANCHE POTENZIARE LE ECCELLENZE RENDENDO LA SCUOLA UNO SPAZIO DI COMUNIT APERTA AL TERRITORIO CON ATTIVIT LABORATORIALI EXTRACURRICOLARI CARATTERIZZATE DA UNA FORTE INNOVATIVIT VARIET DI PROPOSTE E METODOLOGIE INCLUSIVE. LELEMENTO UNIFICANTE DI TUTTE QUESTE ATTIVIT PER LE QUALI SI RIMANDA ANCHE AL PTOF DELLISTITUTO IL TENTATIVO DI ADOTTARE UNA DIDATTICA DEL FARE CHEVEDA GLI ALUNNI PROTAGONISTI ATTIVI DEL PROPRIO PROCESSO DI APPRENDIMENTO E DI CRESCITAPERSONALE CHE VALORIZZI I TALENTI E LE INTELLIGENZE MULTIPLE CHE TRASMETTA IL GUSTOLA CURIOSIT E LENTUSIASMO DI IMPARARE APERTA ALLE SFIDE DELLA SOCIET CONTEMPORANEA. SOLO QUESTO APPROCCIO PU CONTRIBUIRE A RENDERE IL NOSTRO ISTITUTO UNA S (Italian)
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THE ESTABLISHMENT COMPRISING THREE CREAM MADE UP OF A VARIETY OF CULTURES AND VALUES WHICH CHARACTERISE THE RICHNESS OF THE FUND BUT WHICH OPENS DOORS ALSO TO MAJOR SOCIAL AND INTELLECTUAL BACKGROUND DISPARIS. THE AIM OF THE PROJECT IS, THEREFORE, TO REBALANCE SITUATIONS OF DISADVANTAGE AND TO PREVENT THE DISPERSION, BUT ALSO TO ENHANCE EXCELLENCE BY MAKING THE SCHOOL AN AREA OF COMMUNITY OPEN TO THE TERRITORY WITH ACTIVITY EXTRA-CURRICULAR WORKSHOPS WITH A STRONG EXTRA-CURRICULAR ACTIVITY OF PROPOSALS AND INCLUSIVE METHODOLOGIES. THE LEVEING OF ALL THESE ACTIVITIES FOR WHICH YOU ALSO REFER TO THE PTOF DELLIKITUTO, THE ATTEMPT TO ADOPT A TEACHING OF THE CHEVEDA AMONG THE ACTIVE PROTAGONISTS OF ITS LEARNING PROCESS AND OF THE CRISGASTSTAFF LEARNING PROCESS, BUILDING ON THE TALENT AND MULTIPLE INTELLIGENCES THAT WILL PROVIDE THE GUSTLA CURISTOIT AND ENTUSIASO TO LEARN THE CHALLENGES OF CONTEMPORARY SOCIETY. ONLY THIS CAN HELP MAKE OUR INSTITUTION A S (English)
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Identifiers
D98H19000180006
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