Train to know — educational classes for younger students from the municipality of Lesznowola. (Q110612)
Jump to navigation
Jump to search
Project in Poland financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Train to know — educational classes for younger students from the municipality of Lesznowola. |
Project in Poland financed by DG Regio |
Statements
1,031,968.2 zloty
0 references
1,289,960.25 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
1 January 2019
0 references
31 December 2020
0 references
GMINA LESZNOWOLA
0 references
Celem projektu jest podniesienie komp. klucz. i cyfr. oraz umiejętn. i postaw przez 430 ucz. (215DZ). klas I-III z 5 szkół podst. z obsz. wiejskich Gminy Lesznowola, poprzez realizację do XII.2020 r. programu wsparcia obejmującego realizację dodatk. zajęć pozalekcyjnych, wyjazdów eduk., kursów dla nauczycieli, a także doposaż. szkół w narzędzia do nauki przedm. mat. -przyr. oraz narzędzia TIK. Projekt obejmie 450 uczn. klas I-III oraz 75 nauczycieli (69K): - SP w Lesznowoli (dalej zwana SPL, ul. Szkolna 8), - SP w Łazach (SPŁ, ul.Ks. Słojewskiego 1)- SP w Nowej Iwicznej (SPNI, ul.Krasickiego 56), - SP w Mrokowie (SPMR, ul.M.Świątkiewicz 2A), - SP w Mysiadle (SPMY, ul. Kwiatowa 28). Projekt odp. na zdiagnoz. potrzeby ww szkół (obejmie wszystkie SP publicz. w Gminie), które zostały ujęte w przeprowadzonych (XI-XII.2017) przez dyrekcje szkół diagnozach potrzeb (uwzgl. inwent. sprzętu). Diagnozy (opr. na pdst. akt.danych z 2017) zostały zatwierdzone przez Wnioskodawcę-org. prowadzący przed złożeniem wniosku o dofin. (narzędzia: ankiety, rozmowy z rodzicami/naucz., analiza danych: egz.zewn.). Diagnozy wykazały, że w kl I-III ww szkół istnieje potrzeba poszerzenia/uaktualn. oferty eduk. ww szkół w odp. na rosnące oczekiwania rodziców, a także wymogi dzisiejszego rozwoju cywiliz. (w tym rynek pracy). Najważn. wnioski (potrzeby) z diagnozy (wskazania rodziców/naucz.-szerzej w C2.1.2 oraz uzasad.budżetu): - diagnoza wskazała na istnienie potrzeb rozw. łącznie u ok.30% ucz. klas I-III (450 ucz.indyw.) szkól w obszarze (UWAGA!wartości dot. uczestników - często są to ci sami uczniowie): 1.przedmiotów matem.-przyrod. – łącznie u 290ucz., w tym: 80ucz SPL, 30ucz. SPŁ, 40ucz. SPNI, 40ucz. SPMR, 80ucz. SPMY, 2.informatyki u 320 ucz., w tym: 80ucz. SPL, 60ucz. SPŁ, 40ucz SPNI, 60ucz SPMR, 80ucz SPMY, 3.j.angielskiego u 200 ucz. w tym: 30ucz SPL, 60 SPŁ, 40ucz SPNI, 70ucz SPMR, innych zajęć rozwij. umiej. (k.teatralne) w tym 12ucz SPL, 36 SPŁ, 48ucz SPNI, 36ucz SPMR, 24ucz. SPMY. (Polish)
0 references
The aim of the project is to increase the mix of key, digital and skilled mix and attitudes for 430. (215Dz). classes I-III of the 5 higher schools from the rural municipality of Lesznowola, through the implementation of the support programme to XII.2020, covering the implementation of additional extra-curricular activities, teacher training and teacher training, as well as equipping schools with the tools for forerunners. — and ICT tools. The project will be composed of 450 deliverables Classes I-III and 75 teachers (69K): — SP in Lesznowola (hereinafter referred to as “SPL”, ul. SE 8), — SP in Elbe Słjewska 1) — SP in Nowa Iwicka (SPNI, Vul.Kraicki 56), — SP in Mroków (SPRMR, Zul.M.Świątkiewicz 2A), — SP in Mysiele (SPMY, ul. Flower 28). The project will address the needs in the schools (all public SP in the Gmina) which are included in the needs of schools (XI-XII.2017) by the schools’ needs (s). The diagnosis (on the basis of the 2017 data) was approved by the Applicant, prior to the submission of the application. (tools: surveys, interviews with parents/lessons, data analysis: egzout.). The diagnosis showed that in kl I-III there is a need to expand/update the offer of education to schools in response to the growing expectations of parents, as well as the requirements of today’s development. (including the labour market). Conclusions (needs) of the diagnosis (needs) of the diagnosis (indications of parents/teaching more broadly in C2.1.2 and explanatory statement of the budget): The diagnosis identified the existence of the needs at a total of 30 % of students in nursery classes I-III (450 students) in the area (NB: participants — often the same students): 1.nature- natural items. Total 290, including: 80cz SPL, 30cz. Note, 40cz. SPNI, 40urine. SPMR, 80.cz. SPMY, 2.IT, 320, including: 80urine. SPL, 60cz. SPL, 40cz SPNI, 60cz SPMR, 80cz SPMY, 3.j.jem u 200. 30ush SPL, 60 SPL, 40end SPNI, 70er SPMR, other activities. (performing arts) including 12 SPL, 36 SPL, 48end SPNI, 36cz SPMR, 24cz. SPMY. (English)
0 references
Identifiers
RPMA.10.01.01-14-A486/18
0 references