The Land of Friendship (Q4429176)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 15:05, 24 October 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Changed an Item: Import item from Poland)
Jump to navigation Jump to search
Project Q4429176 in Poland
Language Label Description Also known as
English
The Land of Friendship
Project Q4429176 in Poland

    Statements

    0 references
    300,725.0 zloty
    0 references
    66,851.17 Euro
    0 references
    376,375.0 zloty
    0 references
    83,668.16 Euro
    0 references
    79.9 percent
    0 references
    1 October 2021
    0 references
    31 March 2023
    0 references
    MIASTO STOŁECZNE WARSZAWA/DZIELNICA MOKOTÓW M.ST. WARSZAWY
    0 references
    0 references
    0 references
    Celem p. jest podniesienie jakości i wzmocnienie atrakcyjności oferty edukacyjnej Przedszkola Integracyjnego nr 117 "Przyjazna Kraina" w Warszawie poprzez realizację dodatkowej oferty zajęć specjalistycznych dla 70 dzieci(38K i 32M), umożliwiających dzieciom z niepełnosprawnością(8UP) i orzeczeniami(7UP) wyrównywanie deficytów i integrację z rówieśnikami oraz doposażenie i dostosowanie placówki do potrzeb dzieci niepełn.w okresie X.2021-III.2023r. Cele szczegółowe:1.Wzrost kwalifikacji zawodowych wśród 18(18K) nauczycieli kształcących w przedszkolu w okresie X.2021-III.2023r. 2.Dostosowanie bazy Przedszkola do potrzeb 15 dz.niepełn. i z orzeczeniami w okresie X.2021-III.2023r. Projekt skierowany jest do grup docelowych z Woj.Mazowieckiego:70 dzieci uczęszczających do Przedszkolna Integracyjnego nr 117, z czego 8 niepełnosprawnych i 7 z orzeczeniem oraz 18 nauczycieli.Cel główny zostanie osiągnięty poprzez realizację następujących zadań:1.Specjalistyczne zajęcia grupowe dla dzieci, 2. Specjalistyczne zajęcia indywidualne dla dzieci, 3.Doskonalenie zawodowe nauczycieli, 4.Zakup wyposażenia i pomocy dydaktycznych (...);Typy projektów przewidziane do realizacji zgodnie z Regulaminem konkursu: B), C), E); Dzięki realizacji projektu placówka oświatowa wyposażona zostanie m.in. w sprzęt TIK oraz pomoce dydaktyczne niezbędne w pracy z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych, w tym z dziećmi niepełn. Dzięki realizacji projektu usunięte zostaną kolejne bariery w dostępie dzieci do wysokorozwiniętej edukacji przedszkolnej. Zakupione w ramach projektu wyposażenie i pomoce dydaktyczne, jak również kwalifikacje nabyte przez kadrę pedagogiczną przedszkola umożliwią intensyfikację wsparcia zmierzającego do wyrównywania deficytów wynikających z niepełnosprawności oraz wspomogą proces integracji dzieci niepełn., z orzeczeniami i opiniami z innymi dziećmi. Plac.nie korzystała ze środków EFS dostępnych w ramach PO w ciągu 3lat poprzedz moment złożenia wniosku o dofinanso. (Polish)
    0 references
    The aim of the P. is to increase the quality and attractiveness of the educational offer of the Integration Kindergarten No. 117 “Friendly Land” in Warsaw by carrying out an additional offer of specialised classes for 70 children (38K and 32M), enabling children with disabilities(8UP) and rulings(7UP) to compensate deficits and integration with their peers and to equip and adapt the institution to the needs of children incomplete during the period X.2021-III.2023. Objectives: Professional qualifications among 18(18K) teachers educating in kindergarten in the period X.2021-III.2023. 2.Adjusting the Kindergarten Base to the needs of 15 junctions and rulings in the period X.2021-III.2023r. The project is aimed at target groups from the Mazowieckie Voivodeship:70 children attending the Integration Preschool No. 117, of which 8 disabled and 7 with the judgment and 18 teachers.The main objective will be achieved through the implementation of the following zadań:1.Specjalistyczne group classes for children, 2. Specialised individual classes for children, 3.Professional improvement of teachers, 4.Purchase of equipment and teaching aids (...); Project types planned for implementation in accordance with the rules of the competition: (B), (C), (E); Thanks to the implementation of the project, the educational institution will be equipped, among others, with ICT equipment and teaching aids necessary in working with children with special educational needs, including children incomplete. Thanks to the implementation of the project, further barriers to children’s access to highly developed pre-school education will be removed. The equipment and teaching aids purchased as part of the project, as well as qualifications acquired by the pedagogical staff of the kindergarten, will enable the intensification of support aimed at equalising deficits resulting from disability and will support the process of integration of children incomplete, with judgments and opinions with other children. Plac. did not make use of the ESF funds available under the OP within 3 years prior to the moment of submitting the application for funding. (English)
    0 references
    WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: Warszawa
    0 references

    Identifiers

    RPMA.10.01.04-14-E122/20
    0 references