We're betting on Education. (Q121259)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q121259 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | We're betting on Education. |
Project Q121259 in Poland |
Statements
3,204,391.23 zloty
0 references
3,769,872.04 zloty
0 references
1 September 2016
0 references
31 October 2018
0 references
GMINA CHOJNICE
0 references
Podniesienie k.k.(mat.,inf.,jęz.)niezbęd. na r.pracy z wykorz.TIK u 700 ucz.(333K/367M)ze Sz.Podst. i Gimnazjów Gm.Chojnice oraz podniesienie kompet. u 100 naucz.(84K/14M) w stosowaniu TIK oraz metod i form organizacyj. sprzyjających rozw. k.k.ucz., właściwych postaw i umiejętności w okresie 01.09.2016-31.10.2018r realiz. z wykorz. TIK w oparciu o diagnozę potrzeb(sporządz. przez firmę Learnetic S.A., zatwierdzoną przez Wójta Gminy Chojnice-Zarządzenie Nr 9/2016 W.G.Ch. z d.21.01.2016r.): *Warsztaty+e-learning dla 100 naucz.(86K/14M) -wzrost kompet. w stosowaniu metod i form organizac. sprzyjaj.kształt. i rozwijaniu u ucz.k.k.,np. met.odwróconej klasy, proj.edukac.,praca zespoł.,grywalizacja,neuronauka -wzrost kompet.cyf. i włączania TIK do nauczania przedmiot.,np.tworzenie interakt.mater.edukac.,bezpieczeń. w sieci *Utworzenie/moderacja 5 sieci nauczyciels. Praca z wykorzyst. TIK, spotkania z ekspertami *92 uczniows. proj.eduk. w zakr. matem, inform. i j.obcych przy wsparciu przeszkolonych naucz. z wykorz.TIK *Zaj.dydakt.-wyrównaw. z w.TIK (mat.,j.obce) dla 700 uczniów (333K/367M) z trudnościami w spełnianiu wymagań eduk. *Uruch. wspólnej dla szkół platformy eduk., opartej na wolnych licenc., z możliwością wykorz. przez naucz. istniej. materiał. do e-learningu, e-podręcz. MEN,możliwością tworzenia wł.mater. Platforma służąca ucz. w nabywaniu i doskonal. k.k. w szkole i w domu, publikacji proj.; nauczyc. do podnoszenia kompet.zawod., wymiany doświadczeń, pracy dydakt. *organizacja 1-no dniowych wyjazdów eduk. np. do Centrum Hewelianum, Centrum Nauki Eksperyment *międzyszkolny konkurs mat.-inf.-język. dla uczniów szkół obj. projektem *wakacyjne progr.eduk. dla 369 uczniów szkół obj. projek *mobilne pracownie TIK. Temat.szkol. wynika z diagn. Zad./usł. w ramach proj. będą realiz. zgodnie z wytycz. RPO,PZP i wew. procedurami, co umożliwi szerokiemu gronu wykonawców udział w postępow. i pozwoli wyłonić najlepsz. wykonawcę. (Polish)
0 references
Raising k.k.(Mat.,inf.,ln.)required for work with k.TIK in 700 student(333K/367M)ze Sz.Podst. i Gmnazjów Gm.Chojnice and raising competence in 100 learnt.(84K/14M) in the application of ICT and methods and forms of organizational. ICT based on the diagnosis of needs (made by Learnetic S.A., approved by the Mayor of Chojnice-Regulation Nr 9/2016 W.G.Ch. z d.21.01.2016r.): *Workshops+e-learning for 100 teach.(86K/14M) -increasing competence in the application of methods and forms of organisation favorable. shape and development in the student’s k.k., e.g. inverted class, proj.edukac, teamwork.,teaching,playing,neuronauka -increasing competence. cyf. and inclusion of ICT in teaching subject.,e. Work out of use. ICT, meetings with experts *92 students. proj.eduk. in mathematician, informative and foreign with the support of trained learners with the support of trained students *Zaj.dydakt.--equal with w.TIK (mat.,j.foreign) for 700 students (333K/367M) with difficulties in meeting the requirements of education. *Education platform common to schools, based on free license, with the possibility of executing by teaching is. material. for e-learning, e-learning. Men, it’s possible to create a mater. Platform to teach in acquiring and perfecting k.k. at school and at home, publication project; teach. to raise competencies.Professional, exchange experiences, work didact. *organisation of 1-day educational trips. e.g. to the Hewelianum Center, Science Centre Experiment *inter-school competition mat.-inf.-language. for school pupils subject to the project *wakacje progr.eduk. for 369 school pupils, project *mobile ICT studios. The subject. School. It’s from Diagn. As part of the project, the project will be implemented according to the specification. RPO, PWP and the above-mentioned procedures, which will enable a wide range of performers to participate in progress and will allow to select the best performer. (English)
21 October 2020
0 references
Relever le seuil de travail avec les TIC chez 700 étudiants (333K/367M) de Sz.Podst. et Gmnazjów Gm.Chojnice et augmenter la concurrence en 100 leçons (84K/14M) dans l’utilisation des TIC et des méthodes et de l’organisation propices au développement de KK, attitudes et compétences appropriées au cours de la période 01.09.2016-31.10.2018r. TIC basées sur le diagnostic des besoins (établi par Learnetic S.A., approuvé par le maire de la municipalité de Chojnice — Ordonnance no 9/2016 W.G.Ch. du d.21.01.2016): *Ateliers+e-learning pour 100 enseignements.(86K/14M) — augmenter les compétences dans l’application des méthodes et des formes d’organisation. propices à.forme. et développement chez les étudiants, par exemple Met.reverse class, proj.edukac., travail d’équipe.,Gagering,neuronauka — augmenter compet.cif. et l’inclusion des TIC dans la matière d’enseignement.,par exemple, la création d’inter.mater.edukac., la sécurité. sur le réseau *Création/modération de 5 réseaux d’enseignants. Travaillez avec l’utilisation. TIC*Zaj.dakt.-comparée avec w.TIK (mat.,j.étranger) pour 700 étudiants (333K/367M) ayant des difficultés à satisfaire aux exigences de l’éducation. *Démarrez la plate-forme éducative commune aux écoles, basée sur des licences gratuites, avec la possibilité d’utiliser l’enseignement. il y a. matériel. pour e-learning, e-book. Les hommes, la possibilité de créer une matrice propre. Plate-forme pour l’enseignement. dans l’acquisition et l’amélioration. près de l’école et à la maison, publication du projet; enseigner. pour élever la compet. profession., échanger des expériences, travail didact. *organisation de voyages éducatifs d’une journée, par exemple au Centre Hewelianum, au Centre d’expérimentation scientifique *concours interscolaire mat-inf.-langue. pour les élèves des écoles couvertes par le projet *vacancy progr.eduk. pour 369 élèves, y compris le projet *ateliers TIC mobiles. Le sujet de l’école, c’est du diagn. Dans le cadre du projet, le projet sera mis en œuvre conformément aux grandes lignes. Le ROP, le PZP et d’autres procédures, qui permettront à un large éventail de contractants de participer aux travaux et de sélectionner le meilleur contractant. (French)
2 December 2021
0 references
Anhebung der Schwelle für die Arbeit mit TIC in 700 Studenten (333K/367M) von Sz.Podst. und Gmnazjów Gm.Chojnice und Erhöhung des Wettbewerbs in 100 Unterrichtsstunden (84K/14M) bei der Nutzung von IKT und Methoden und Organisation, die der Entwicklung von KK förderlich sind, angemessene Einstellungen und Fähigkeiten im Zeitraum 01.09.2016-31.10.2018r. IKT auf der Grundlage der Bedarfsdiagnose (erstellt von Learnetic S.A., genehmigt vom Bürgermeister der Gemeinde Chojnice-Order Nr. 9/2016 W.G.Ch vom 21.01.2016): *Workshops+e-Learning für 100 Lehren.(86K/14M) – Erhöhung der Wettbewerbsfähigkeit in der Anwendung von Methoden und Organisationsformen. förderlich für.shape. und Entwicklung in Studenten, z. B. met.reverse Klasse, proj.edukac., Teamarbeit.,Gagering,neuronauka -erhöhen compet.cif. und Einbeziehung von IKT in das Unterrichtsfach. z. B. Schaffung von interactive.mater.edukac.,security. on the network *Creation/moderation von 5 Lehrernetzwerken. Arbeiten Sie mit der Verwendung. IKT, Treffen mit Experten *92 Studenten. proj.eduk. in Mathematik, informative und Fremdsprachen mit Unterstützung von ausgebildeten Lehren. TIC*Zaj.dakt.- im Vergleich mit w.TIK (mat., j.foreign) für 700 Studenten (333K/367M) mit Schwierigkeiten bei der Erfüllung der Anforderungen der Bildung. * Starten Sie die gemeinsame Bildungsplattform für Schulen, basierend auf kostenlosen Lizenzen, mit der Möglichkeit der Nutzung des Unterrichts. Es gibt. Material für E-Learning, E-Book. Männer, die Möglichkeit, eine eigene Matrix zu erstellen. Plattform für den Unterricht. in Erwerb und Verbesserung. in der Nähe von Schule und zu Hause, Veröffentlichung des Projekts; lehren. zu heben compet. Beruf., Erfahrungsaustausch, Arbeit Didaktik. * Organisation von 1-tägigen Bildungsreisen, z. B. zum Hewelianum Centre, dem Experiment Science Centre *interschool-Wettbewerb Mat-inf.-Sprache. für Schüler von Schulen, die unter das Projekt fallen * Leerstelle progr.eduk. für 369 Schüler einschließlich Projekt *mobile IKT-Studios. Das Thema der Schule, es ist aus dem Diagn. Im Rahmen des Projekts wird der Entwurf entsprechend dem Entwurf umgesetzt. ROP, PZP und andere Verfahren, die es einem breiten Spektrum von Auftragnehmern ermöglichen, an den Fortschritten teilzunehmen und den besten Auftragnehmer auszuwählen. (German)
8 December 2021
0 references
Verhoging van de drempel voor het werken met TIC in 700 studenten (333K/367M) van Sz.Podst. en Gmnazjów Gm.Chojnice en verhoging van de concurrentie in 100 lessen (84K/14M) in het gebruik van ICT en methoden en organisatie die bevorderlijk zijn voor de ontwikkeling van KK, passende attitudes en vaardigheden in de periode 01.09.2016-31.10.2018r. ICT op basis van de diagnose van behoeften (opgesteld door Learnetic S.A., goedgekeurd door de burgemeester van de gemeente Chojnice — Orde nr. 9/2016 W.G.Ch. van d.21.01.2016): *Workshops + e-learning voor 100 onderwijs.(86K/14M) — verhogen compet. in de toepassing van methoden en vormen van organisatie. bevorderlijk voor.shape. en ontwikkeling in studenten, b.v. met.reverse klasse, proj.edukac., teamwerk.,Gagering,neuronauka — verhogen compet.cif. en integratie van ICT in het onderwijs onderwerp.,b.v. creatie van interact.mater.edukac.,security. op het netwerk *Creation/moderation van 5 lerarennetwerken. Werk met het gebruik. ICT, ontmoetingen met experts *92 studenten. proj.eduk. in wiskunde, informatieve en vreemde talen met de steun van opgeleide onderwijs. TIC*Zaj.dakt.-vergeleken met w.TIK (mat.,j. buitenlandse) voor 700 studenten (333K/367M) met problemen in het voldoen aan de onderwijsbehoeften. *Start het onderwijsplatform voor scholen, gebaseerd op gratis licenties, met de mogelijkheid om het onderwijs te gebruiken. er is. materiaal. voor e-learning, e-book. Mannen, de mogelijkheid om een eigen matrix te maken. Platform voor onderwijs. in verwerving en verbetering. dichtbij school en thuis, publicatie van project; lesgeven. om compet. beroep op te tillen., ervaringen uitwisselen, werk didact. * organisatie van 1-daagse educatieve reizen, bv. naar het Hewelianum Centre, het Experiment Science Centre *interschoolwedstrijd mat-inf.-taal. voor studenten van scholen die onder het project vallen *vacancy progr.eduk. voor 369 scholieren inclusief project *mobiele ICT-studio’s. Het onderwerp van de school, het is van de Diagn. Als onderdeel van het project zal het ontwerp worden uitgevoerd in overeenstemming met de opzet. ROP, PZP en andere procedures, die een breed scala van contractanten in staat zullen stellen aan de gang deel te nemen en de beste contractant te selecteren. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Innalzare la soglia per lavorare con TIC in 700 studenti (333K/367M) da Sz.Podst. e Gmnazjów Gm.Chojnice e aumentare la competit in 100 lezioni (84K/14M) nell'uso delle TIC e metodi e organizzazione che favoriscono lo sviluppo di KK, attitudini e competenze appropriate nel periodo 01.09.2016-31.10.2018r. ICT basate sulla diagnosi dei bisogni (elaborata da Learnetic S.A., approvata dal Sindaco del Comune di Chojnice-Ordine n. 9/2016 W.G.Ch. del d.21.01.2016): *Workshops+e-learning per 100 insegnamenti.(86K/14M) — aumentare la compet. nell'applicazione di metodi e forme di organizzazione. favorevole a.forma. e sviluppo negli studenti, ad esempio met.reverse class, proj.edukac., lavoro di squadra.,Gagering,neuronauka -aumentare compet.cif. e l'inclusione delle TIC in materia di insegnamento.,ad esempio creazione di interagire.mater.edukac.,sicurezza.. sulla rete *Creazione/moderazione di 5 reti di insegnanti. Lavora con l'uso. ICT, incontri con esperti *92 studenti. proj.eduk. in matematica, informazioni e lingue straniere con il supporto di insegnamenti formati. TIC*Zaj.dakt.-rispetto a w.TIK (mat.,j.strani) per 700 studenti (333K/367M) con difficoltà nel soddisfare i requisiti di istruzione. * Avviare la piattaforma didattica comune alle scuole, basata su licenze gratuite, con la possibilità di utilizzare l'insegnamento. c'è materiale. per l'e-learning, e-book. Uomini, la possibilità di creare una propria matrice. Piattaforma per l'insegnamento. in acquisizione e miglioramento. vicino scuola e a casa, pubblicazione del progetto; insegnare. per sollevare compet. professione., scambio di esperienze, lavoro fatto. *organizzazione di viaggi educativi di un giorno, ad esempio al Centro Hewelianum, il Centro di Scienze Sperimentali * concorso interscolastico mat-inf.-language. per gli studenti delle scuole coperte dal progetto *vacancy progr.eduk. per 369 studenti scolastici tra cui il progetto *mobile ICT Studios. Il tema della scuola, è del diagn. Nell'ambito del progetto, il progetto sarà attuato conformemente allo schema. ROP, PZP e altre procedure, che consentiranno a un'ampia gamma di contraenti di partecipare ai lavori e consentiranno di selezionare il miglior contraente. (Italian)
15 January 2022
0 references
Aumentar el umbral para trabajar con TIC en 700 estudiantes (333K/367M) de Sz.Podst. y Gmnazjów Gm.Chojnice y aumentar la competencia en 100 lecciones (84K/14M) en el uso de las TIC y métodos y organización conducentes al desarrollo de KK, actitudes y habilidades adecuadas en el período 01.09.2016-31.10.2018r. TIC basada en el diagnóstico de necesidades (elaborada por Learnetic S.A., aprobada por el alcalde del municipio de Chojnice-Orden n.º 9/2016 W.G.Ch. de d.21.01.2016): *Talleres+e-learning para 100 enseñanzas.(86K/14M) — aumentar la compet. en la aplicación de métodos y formas de organización. propicia para.forma. y desarrollo en los estudiantes, por ejemplo, met.reverse class, proj.edukac., trabajo en equipo.,Gagering,neuronauka -aumentar compet.cif. e inclusión de TIC en la asignatura de enseñanza.,e.g. creación de interact.mater.edukac.,seguridad. en la red *Creación/moderación de 5 redes de profesores. Trabaja con el uso. TIC*Zaj.dakt.-en comparación con w.TIK (mat.,j.extranjero) para 700 estudiantes (333K/367M) con dificultades para satisfacer los requisitos de la educación. *Comenzar la plataforma educativa común a las escuelas, basada en licencias gratuitas, con la posibilidad de utilizar la enseñanza. hay. material. para e-learning, e-book. Hombres, la posibilidad de crear una matriz propia. Plataforma para la enseñanza. en adquisición y mejora. cerca de la escuela y en el hogar, publicación del proyecto; enseñar. para levantar compet. profesión., intercambio de experiencias, trabajo didact. * organización de viajes educativos de un día de duración, por ejemplo al Centro Hewelianum, al Centro de Ciencias Experimentales * concurso interescolar mat-inf.-idioma. para estudiantes de escuelas cubiertas por el proyecto *vacancy progr.eduk. para 369 estudiantes escolares, incluido el proyecto *estudios móviles de TIC. El tema de la escuela, es del Diagn. Como parte del proyecto, el proyecto se ejecutará de conformidad con el esquema. ROP, PZP y otros procedimientos, que permitirán a una amplia gama de contratistas participar en el proceso y permitirá seleccionar al mejor contratista. (Spanish)
18 January 2022
0 references
At hæve k.k.(Mat.,inf.,ln.)kræves til arbejde med k.TIK i 700 studerende (333K/367M)ze Sz.Podst. i Gmnazjów Gm.Chojnice og højnelse af kompetencer i 100 lærende.(84K/14M) i anvendelsen af IKT og metoder og organisationsformer. IKT baseret på diagnose af behov (fremstillet af Learnetic S.A., godkendt af borgmesteren i Chojnice- Regulation Nr 9/2016 W.G.Ch. z d.21.01.2016r.): *Workshops + e-læring for 100 underviser.(86K/14M) -øgende kompetence i anvendelsen af metoder og former for organisation gunstig. form og udvikling i den studerendes k.k., f.eks. omvendt klasse, proj.edukac, teamwork., undervisning, spille, neuronauka -øgende kompetence. cyf. og inddragelse af IKT i undervisningen emne.,e. Arbejde ud af brug. IKT, møder med eksperter *92 studerende. proj.eduk. i matematiker, informativ og udenlandsk med støtte fra uddannede elever med støtte fra uddannede studerende *Zaj.dydakt.-lige med w.TIK (mat.,j.udenlandsk) for 700 studerende (333K/367M) med vanskeligheder med at opfylde kravene i uddannelse. *Uddannelsesplatform fælles for skoler, baseret på gratis licens, med mulighed for udførelse ved undervisning er. materiale. til e-learning, e-learning. Mænd, det er muligt at skabe en mater. Platform til at undervise i at erhverve og perfektionere k.k. i skolen og i hjemmet, publikationsprojekt; Lær. at hæve kompetencer.Professional, udveksle erfaringer, arbejde didact. *tilrettelæggelse af 1-dages uddannelsesrejser, f.eks. til Hewelianum Center, Science Centre Experiment *inter-school konkurrence mat.-inf.-sprog. for skoleelever, der er omfattet af projektet *wakacje progr.eduk. for 369 skoleelever, projekt *mobile IKT-studier. Emnet. Det er skolen. Det er fra Diagn. Som en del af projektet vil projektet blive gennemført i overensstemmelse med specifikationerne. RPO, PWP og ovennævnte procedurer, som vil gøre det muligt for en bred vifte af udøvende kunstnere at deltage i fremskridt og gøre det muligt at vælge den, der klarer sig bedst. (Danish)
2 July 2022
0 references
Αύξηση k.k.(Mat.,inf., ln.)απαιτείται για την εργασία με k.TIK σε 700 φοιτητής (333K/367M)ze Sz.Podst. i Gmnazjów Gm.Chojnice και την αύξηση των ικανοτήτων σε 100 μαθαίνουν.(84K/14M) στην εφαρμογή των ΤΠΕ και των μεθόδων και των μορφών της οργάνωσης. ΤΠΕ με βάση τη διάγνωση των αναγκών (από την Learnetic S.A., που εγκρίθηκε από τον Δήμαρχο Chojnice- Regulation Nr 9/2016 W.G.Ch. z d.21.01.2016r.): *Workshops+e-learning για 100 διδάσκουν.(86K/14M) -μεγαλύτερη ικανότητα στην εφαρμογή των μεθόδων και των μορφών οργάνωσης ευνοϊκές. σχήμα και ανάπτυξη στο Studentâ EURs k.k., π.χ. ανεστραμμένο μάθημα, proj.edukac, ομαδική εργασία., διδασκαλία, παιχνίδι, neuronauka -αυξανόμενη ικανότητα. cyf. και ένταξη των ΤΠΕ στη διδασκαλία θέμα.,ε. Εργασία εκτός χρήσης. ICT, συναντήσεις με ειδικούς *92 φοιτητές. proj.eduk. σε μαθηματικό, ενημερωτικό και ξένο με την υποστήριξη εκπαιδευμένων μαθητών με την υποστήριξη εκπαιδευμένων φοιτητών *Zaj.dydakt.--equal with w.TIK (mat.,j.foreign) για 700 μαθητές (333K/367M) με δυσκολίες στην εκπλήρωση των απαιτήσεων της εκπαίδευσης. * Εκπαιδευτική πλατφόρμα κοινή στα σχολεία, βασισμένη σε δωρεάν άδεια, με δυνατότητα εκτέλεσης από τη διδασκαλία είναι υλικό. για e-learning, e-learning. Άνδρες, είναι δυνατόν να δημιουργήσει ένα mater. Πλατφόρμα για τη διδασκαλία στην απόκτηση και τελειοποίηση k.k. στο σχολείο και στο σπίτι, έργο δημοσίευσης? διδάξτε. για να αυξήσετε τις ικανότητες. Επαγγελματίες, ανταλλαγή εμπειριών, εργασία didact. *οργάνωση μονοήμερων εκπαιδευτικών ταξιδιών, π.χ. στο Hewelianum Center, Science Centre Experiment * Inter-school competition mat.-inf.-language. για μαθητές που υπάγονται στο πρόγραμμα *wakacje progr.eduk. για 369 μαθητές, έργο *κινητά στούντιο ΤΠΕ. Το θέμα. Σχολείο. Είναι από Diagn. Στο πλαίσιο του έργου, το έργο θα υλοποιηθεί σύμφωνα με τις προδιαγραφές. RPO, PWP και οι προαναφερθείσες διαδικασίες, οι οποίες θα επιτρέψουν σε ευρύ φάσμα εκτελεστών να συμμετάσχουν σε εξέλιξη και θα επιτρέψουν την επιλογή του ατόμου με τις καλύτερες επιδόσεις. (Greek)
2 July 2022
0 references
Podizanje k.k. (Mat., inf., ln.)potrebno je za rad s k.TIK-om u 700 studenta (333K/367M)ze Sz.Podst. i Gmnazjów Gm.Chojnice i podizanje kompetencija u 100 learnt.(84K/14M) u primjeni ICT-a i metoda i oblika organizacije. ICT baziran na dijagnozi potreba (proizveo Learnetic S.A., odobren od strane gradonačelnika Chojnice-Uredba br. 9/2016 W.G.Ch. z d.21.01.2016r.): *Radionice + e-učenje za 100 podučavati.(86K/14M) -povećanje kompetencija u primjeni metoda i oblika organizacije povoljan. oblik i razvoj u studentâ K.k., npr. obrnuti razred, proj.edukac, timski rad., podučavanje, igranje, neuronauka -povećanje kompetencija. CIF. i uključivanje ICT-a u nastavnu temu.,e. Rad izvan uporabe. ICT, sastanci sa stručnjacima *92 studenta. proj.eduk. matematičara, informativnog i stranog uz potporu obučenih učenika uz potporu obučenih studenata *Zaj.dydakt.-jednak sa w.TIK (mat.,j.foreign) za 700 studenata (333K/367M) s poteškoćama u ispunjavanju zahtjeva obrazovanja. *Obrazovna platforma zajednička školama, temeljena na besplatnoj dozvoli, s mogućnošću izvođenja nastave je. materijal. za e-učenje, e-učenje. Muškarci, toâEURs moguće stvoriti mater. Platforma za podučavanje u stjecanju i usavršavanju k.k. u školi i kod kuće, izdavački projekt; podučavati. podići kompetencije.Stručni, razmjenjivati iskustva, rad didact. *organizacija jednodnevnih edukativnih izleta, npr. do Hewelianum centra, Znanstvenog centra Experiment *inter-school competition mat.-inf.-language. za učenike koji su predmet projekta *wakacje progr.eduk za 369 učenika, projekt *mobilni ICT studiji. Tko je to? U školi. Itâ EUR iz Diagn. Kao dio projekta, projekt će se provoditi u skladu sa specifikacijom. RPO, PWP i prethodno navedeni postupci, koji će omogućiti sudjelovanje širokog raspona izvođača u tijeku i omogućiti odabir najuspješnijih. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Ridicarea k.k.(Mat.,inf., ln.)necesar pentru lucrul cu k.TIK în 700 student(333K/367M)ze Sz.Podst. i Gmnazjów Gm.Chojnice și creșterea competenței în 100 învățat(84K/14M) în aplicarea TIC și a metodelor și formelor de organizare. TIC bazat pe diagnosticarea nevoilor (realizat de Learnetic S.A., aprobat de primarul orașului Chojnice – Regulamentul nr. 9/2016 W.G.Ch. z d.21.01.2016r.): *Workshops+e-learning pentru 100 de predare.(86K/14M) – creșterea competenței în aplicarea metodelor și formelor de organizare favorabile. forma și dezvoltarea în k.k. elevâ EURs, de exemplu clasa inversată, proj.edukac, munca în echipă., predare, joc,neuronauka -creșterea competenței. cyf. și includerea TIC în domeniul didactic.,e. Work out of use. TIC, întâlniri cu experți *92 studenți. proj.eduk. în matematician, informativ și străin, cu sprijinul cursanților instruiți cu sprijinul studenților instruiți *Zaj.dydakt.--egal cu w.TIK (mat.,j.străeign) pentru 700 de studenți (333K/367M) cu dificultăți în îndeplinirea cerințelor de educație. *Platforma de educație comună școlilor, bazată pe licență gratuită, cu posibilitatea de a executa prin predare este. material. pentru e-learning, e-learning. Bărbați, este posibil pentru a crea o mater. Platforma de predare în dobândirea și perfecționarea k.k. la școală și acasă, proiect de publicare; predați. pentru a ridica competențe.Profesional, schimb de experiență, muncă a făcut-o. *organizarea de excursii educaționale de o zi, de exemplu, la Centrul Hewelianum, Centrul Științific Experiment *concurs interșcolar mat.-inf.-limba. pentru elevii care fac obiectul proiectului *wakacje progr.eduk. pentru 369 de elevi, proiect * studiouri TIC mobile. În legătură cu subiectul. La școală. E din Diagn. Ca parte a proiectului, proiectul va fi implementat în conformitate cu caietul de sarcini. RPO, PWP și procedurile menționate mai sus, care vor permite unei game largi de artiști interpreți sau executanți să participe la derulare și vor permite selectarea celor mai bune performanțe. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Zvyšovanie K.k.(Mat.,inf.,ln.)vyžadované pre prácu s k.TIK v 700 študent(333K/367M)ze Sz.Podst. i Gmnazjów Gm.Chojnice a zvyšovanie kompetencie v 100 učených.(84K/14M) pri uplatňovaní IKT a metód a foriem organizácie. IKT na základe diagnostiky potrieb (vyrobené spoločnosťou Learnetic S.A., schválené starostom Chojnického nariadenia č. 9/2016 W.G.Ch. z d.21.01.2016r.): *Workshopy+e-learning pre 100 Learn.(86K/14M) -zvýšenie kompetencií v uplatňovaní metód a foriem organizácie priaznivé. tvar a vývoj v študentských k.k., napr. obrátená trieda, proj.edukac, tímová práca., výučba, hranie, neuronauka -zvýšenie kompetencií. cyf. a začlenenie IKT do vyučovacieho predmetu.,e. Práca z používania. IKT, stretnutia s odborníkmi *92 študentov. proj.eduk. v matematike, informatívnych a zahraničných s podporou vyškolených študentov s podporou vyškolených študentov *Zaj.dydakt.-equal s w.TIK (mat.,j.cudzign) pre 700 študentov (333K/367M) s ťažkosťami pri plnení požiadaviek na vzdelanie. *Vzdelávacia platforma spoločná pre školy, založená na bezplatnej licencii, s možnosťou vykonávania výučbou je. materiál. pre e-learning, e-learning. Muži, je možné vytvoriť mater. Platforma na výučbu pri získavaní a zdokonaľovaní k.k. v škole a doma, publikačný projekt; učiť. zvyšovať kompetencie.Professional, výmena skúseností, práca didact. *organizácia jednodňového vzdelávacieho výletu, napr. do Hewelianum Center, Experiment vedeckého centra *medziškolská súťaž mat.-inf.-jazyk. pre žiakov, na ktorých sa vzťahuje projekt *wakacje progr.eduk. pre 369 žiakov, projekt *mobilné IKT štúdiá. Predmet. V škole. Je to z Diagnu. Ako súčasť projektu sa projekt bude realizovať v súlade so špecifikáciou. RPO, PWP a vyššie uvedené postupy, ktoré umožnia účasť širokého spektra výkonných umelcov na pokroku a umožnia vybrať toho, kto s najlepšími výsledkami. (Slovak)
2 July 2022
0 references
Titjib k.k.(Mat.,inf.,ln.)meħtieġ għal xogħol ma’ k.TIK f’700 student(333K/367M)ze Sz.Podst. i Gmnazjów Gm.Chojnice u żieda fil-kompetenza f’100 tgħallmu.(84K/14M) fl-applikazzjoni tal-ICT u metodi u forom ta’ organizzazzjoni. ICT abbażi tad-dijanjożi tal-ħtiġijiet (magħmula minn Learnetic S.A., approvata mis-Sindku ta’ Chojnice-Regolament Nru 9/2016 W.G.Ch. z d.21.01.2016r.): * Workshops + e-tagħlim għal 100 jgħallmu.(86K/14M) — żieda fil-kompetenza fl-applikazzjoni ta ‘metodi u forom ta’ organizzazzjoni favorevoli. forma u l-iżvilupp fil-EUR studentâ k.k., pereżempju klassi maqluba, proj.edukac, ħidma f’tim., tagħlim,playing,neuronauka — żieda fil-kompetenza. cyf. u l-inklużjoni tal-ICT fit-tagħlim suġġett., jiġifieri Xogħol barra mill-użu. ICT, laqgħat ma ‘esperti *92 studenti. proj.eduk. fil-matematiku, informattiv u barranin bl-appoġġ ta ‘studenti mħarrġa bl-appoġġ ta’ studenti mħarrġa *Zaj.dydakt.--ugual ma w.TIK (mat.,j.barranin) għal 700 student (333K/367M) b’diffikultajiet biex jissodisfaw il-ħtiġijiet tal-edukazzjoni. *Il-pjattaforma edukattiva komuni għall-iskejjel, ibbażata fuq liċenzja b’xejn, bil-possibbiltà li teżegwixxi permezz tat-tagħlim hija materjal. għat-tagħlim elettroniku, it-tagħlim elettroniku. Irġiel, itâ EUR possibbli li joħolqu mater. Pjattaforma biex tgħallem fl-akkwist u l-perfezzjonament k.k. fl-iskola u d-dar, proġett ta’ pubblikazzjoni; jgħallmu. biex jgħollu l-kompetenzi.Professjonali, skambju esperjenzi, didact xogħol. *organizzazzjoni ta’ vjaġġi edukattivi ta’ jum wieħed eż. għaċ-Ċentru ta’ Hewelianum, Ċentru tax-Xjenza Esperiment * kompetizzjoni inter-skolastika mat.-inf.-lingwa. għal studenti tal-iskola soġġetti għall-proġett *wakacje progr.eduk. għal 369 student tal-iskola, proġett *studjos mobbli tal-ICT. Is-suġġett. Iskola. Itâ EUR minn Diagn. Bħala parti mill-proġett, il-proġett se jiġi implimentat skont l-ispeċifikazzjoni. RPO, PWP u l-proċeduri msemmija hawn fuq, li se jippermettu firxa wiesgħa ta’ artisti biex jipparteċipaw fil-progress u se jippermettu li jintgħażel l-aħjar prestazzjoni. (Maltese)
2 July 2022
0 references
Levantando k.k.(Mat.,inf.,ln.)necessário para o trabalho com k.TIK em 700 estudante(333K/367M)ze Sz.Podst. i Gmnazjów Gm.Chojnice e aumentando a competência em 100 aprendidos.(84K/14M) na aplicação de TIC e métodos e formas de organização. TIC com base no diagnóstico de necessidades (feito pela Learnetic S.A., aprovado pelo presidente da câmara municipal de Chojnice-Regulamento N.º 9/2016 W.G.Ch. z d.21.01.2016r.): *Workshops + e-learning para 100 ensinar.(86K/14M) -aumentar a competência na aplicação de métodos e formas de organização favoráveis. forma e desenvolvimento no k.k. do aluno, por exemplo, classe invertida, proj.edukac, trabalho em equipa.,ensino,jogando,neuronauka -aumentar a competência. cyf. e inclusão das TIC na disciplina de ensino.,e. Trabalho fora de uso. TIC, reuniões com especialistas *92 estudantes. proj.eduk. em matemático, informativo e estrangeiro com o apoio de alunos treinados com o apoio de estudantes treinados *Zaj.dydakt.--igual com w.TIK (mat.,j. estrangeiro) para 700 estudantes (333K/367M) com dificuldades em atender aos requisitos da educação. *Plataforma de educação comum às escolas, baseada em licença gratuita, com possibilidade de execução por ensino é. material. para e-learning, e-learning. Homens, é possível criar um mater. Plataforma para ensinar na aquisição e aperfeiçoamento k.k. na escola e em casa, projeto de publicação; ensinar. para elevar competências.Profissional, troca de experiências, trabalho didact. *organização de viagens educativas de 1 dia. por exemplo, ao Centro Hewelianum, Experiência do Centro de Ciência *carta de competição interescolar.-inf.-língua. para alunos de escolas sujeitos ao projeto *wakacje progr.eduk. para 369 alunos escolares, projeto *estúdios de TIC móveis. O assunto. Na escola. É de Diagn. Como parte do projeto, o projeto será executado de acordo com as especificações. RPO, PWP e os procedimentos acima mencionados, que permitirão uma ampla gama de artistas participar no progresso e permitirão selecionar o melhor. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Nostaa k.k. (Mat.,inf., ln.)vaaditaan työhön k.TIK 700 opiskelija(333K/367M)ze Sz.Podst. i Gmnazjów Gm.Chojnice ja nostaa osaamista 100 oppinut.(84K/14M) soveltamisessa tieto- ja viestintätekniikan sekä menetelmiä ja muotoja organisaatio. Tarvediagnoosiin perustuva tieto- ja viestintätekniikka (valmistellut Learnetic S.A., jonka Chojnice-kaupunginjohtaja on hyväksynyt 9/2016 W.G.Ch. z d.21.01.2016r.): *Workshops+e-oppiminen 100 opettajalle.(86K/14M) -lisää osaamista menetelmien ja organisaatiomuotojen soveltamisessa suotuisasti. muoto ja kehitys opiskelijassa k.k., esim. käänteinen luokka, proj.edukac, ryhmätyöskentely.,opetus,pelaaminen,neuronauka -lisää osaamista. kyf. ja tieto- ja viestintätekniikan sisällyttäminen opetukseen. t. Työ loppuu. ICT, tapaamiset asiantuntijoiden kanssa *92 students. proj.eduk. matemaatikko, informatiivinen ja ulkomainen tuella koulutettujen opiskelijoiden tuella koulutetut opiskelijat *Zaj.dydakt.--yhtenäinen w.TIK (mat.,j.ulkomainen) 700 opiskelijalle (333K/367M), joilla on vaikeuksia täyttää koulutuksen vaatimukset. * Kouluille yhteinen koulutusalusta, joka perustuu maksuttomaan lisenssiin, ja mahdollisuus suorittaa opetuksella on. materiaalia. e-oppimiseen, verkko-opiskeluun. Miehet, se on mahdollista luoda mater. Alusta, jolla opetetaan k.k:n hankkimista ja hiomista koulussa ja kotona, julkaisuprojekti; opettaa. nostaa osaamista.Professional, vaihtaa kokemuksia, työ didact. *yksipäiväisten koulutusmatkojen järjestäminen esim. Hewelianum-keskukseen, tiedekeskuksen kokeiluun * koulujen välinen kilpailu mat.-inf.-kieli. hankkeen kohteena oleville oppilaille *wakacje progr.eduk. 369 koululaiselle, projekti *mobile ICT-studio. Aihe. Se on koulua. Se on Diagnilta. Hanke toteutetaan osana hanketta eritelmän mukaisesti. RPO, PWP ja edellä mainitut menettelyt, joiden avulla monet esiintyjät voivat osallistua keskeneräisiin tekijöihin ja joiden avulla voidaan valita parhaiten suoriutunut henkilö. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Dvig k.k.(Mat.,inf.,ln.)potrebna za delo s k.TIK v 700 študent(333K/367M)ze Sz.Podst. i GmnazjÃw Gm.Chojnice in dvig kompetenc v 100 naučili.(84K/14M) pri uporabi IKT in metod in oblik organizacije. IKT na podlagi diagnoze potreb (ki jo je pripravil Learnetic S.A., odobril župan Chojnice-Uredbe št. 9/2016 W.G.Ch. z d.21.01.2016r.): * Delavnice + e-učenje za 100 poučevanje.(86K/14M) -povečanje kompetence pri uporabi metod in oblik organizacije ugodno. oblika in razvoj v Studentâ EURs k.k., npr obrnjen razred, proj.edukac, timsko delo.,učenje, igranje, Neuronauka -povečanje kompetence. cyf. in vključitev IKT v predmetu poučevanja.,e. Delo izven uporabe. IKT, srečanja s strokovnjaki *92 študentov. proj.eduk. v matematiku, informativna in tuja s podporo usposobljenih učencev s podporo usposobljenih študentov *Zaj.dydakt.-enako z w.TIK (mat.,j.tuji) za 700 študentov (333K/367M) s težavami pri izpolnjevanju zahtev izobraževanja. * Izobraževalna platforma, skupna šolam, ki temelji na brezplačni licenci, z možnostjo izvajanja s poučevanjem je. material. za e-učenje, e-učenje. Moški, to je mogoče ustvariti mater. Platforma za poučevanje pri pridobivanju in izpopolnjevanju k.k. v šoli in doma, projekt objave; poučite. dvig kompetenc. Profesional, izmenjava izkušenj, delo naredil. *organizacija enodnevnih izobraževalnih izletov, npr. v Center Hewelianum, eksperiment Znanstvenega centra *medšolsko tekmovanje mat.-inf.-jezik. za učence, ki so vključeni v projekt *wakacje progr.eduk. za 369 učencev, projekt *mobilni IKT studii. To je tema. V šoli. To je iz Diagna. Kot del projekta se bo projekt izvajal v skladu s specifikacijo. RPO, PWP in zgoraj navedeni postopki, ki bodo številnim izvajalcem omogočili sodelovanje v teku in omogočili izbiro najuspešnejših. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Zvyšování k.k.(Mat.,inf.,ln.)vyžadováno pro práci s k.TIK v 700 student(333K/367M)ze Sz.Podst. i Gmnazjów Gm.Chojnice a zvyšování kompetence ve 100 učil.(84K/14M) v aplikaci ICT a metod a forem organizace. ICT na základě diagnostiky potřeb (vytvořeno Learnetic S.A., schváleno primátorem Chojnice-nařízení č. 9/2016 W.G.Ch. z d.21.01.2016r.): *Workshopy + e-learning pro 100 vyučujících.(86K/14M) – zvýšení kompetence v aplikaci metod a forem organizace příznivé. tvar a vývoj ve studenta k.k., např. obrácená třída, proj.edukac, týmová práce.,učení, hraní, neuronauka – zvýšení kompetence. cyf. a začlenění ICT do předmětu výuky., e. Práce mimo použití. ICT, setkání s odborníky *92 studentů. proj.eduk. v matematice, informatiky a zahraničí s podporou vyškolených studentů s podporou vyškolených studentů *Zaj.dydakt.-rovnocenné s w.TIK (mat.,j. zahraniční) pro 700 studentů (333K/367M) s obtížemi při plnění požadavků na vzdělání. *Vzdělávací platforma společná pro školy, založená na bezplatné licenci, s možností provádění pomocí výuky je. materiál. pro e-learning, e-learning. Muži, je možné vytvořit mater. Platforma pro výuku získávání a zdokonalování k.k. ve škole a doma, publikační projekt; učit. zvýšit kompetence. Profesionální, vyměňovat si zkušenosti, práce didact. *organizace jednodenních vzdělávacích zájezdů, např. do Hewelianum Center, Science Centre Experiment *meziškolní soutěž mat.-inf.-jazyk pro žáky, kteří jsou předmětem projektu *wakacje progr.eduk. pro 369 žáků, projekt *mobilní ICT studia. To je téma. Ve škole. Je to z Diagn. V rámci projektu bude projekt realizován podle specifikace. RPO, PWP a výše uvedené postupy, které umožní široké škále výkonných umělců účastnit se pokroku a umožní vybrat toho, kdo má nejlepší výsledky. (Czech)
2 July 2022
0 references
K.k.(Mat.,inf.,ln.) reikalaujama dirbti su k.TIK 700 studentas(333K/367M)ze Sz.Podst. i Gmnazjów Gm.Chojnice ir didinti kompetenciją 100 (84K/14M) IRT ir metodų bei formų organizacinę taikymo. IKT, remiantis poreikių diagnoze (pagaminta Learnetic S.A., patvirtinta Chojnice-Reglamento Nr. 9/2016 W.G.Ch. z d.21.01.2016r.): * Seminarai + e-mokymasis už 100 mokymo.(86K/14M) – didinti kompetenciją metodų ir formų organizacijos palankios taikymo. forma ir plėtra studentâ EURs k.k., pvz., apversta klasė, proj.edukac, komandinis darbas., mokymas, žaisti, Neuronauka – didinti kompetenciją. plg. ir įtraukti IRT į mokymo temą., E. Dirbti iš naudojimo. IKT, susitikimai su ekspertais *92 studentai. proj.eduk. matematikas, informatyvus ir užsienio su apmokytų besimokančiųjų paramos su apmokytų studentų paramos *Zaj.dydakt.-lygiavertis w.TIK (mat.,j.foreign) 700 studentų (333K/367M) su sunkumais vykdant švietimo reikalavimus. * Mokykloms bendra švietimo platforma, pagrįsta nemokama licencija, su galimybe vykdyti mokymą yra. medžiaga. e-mokymasis, e-mokymasis. Vyrai, tai įmanoma sukurti mater. Platforma mokyti įgyti ir tobulinti k.k. mokykloje ir namuose, leidybos projektas; mokyti. kelti kompetencijas.Profesionalus, keistis patirtimi, darbas didact. * 1 dienos edukacinių kelionių organizavimas, pvz., į Hewelianum centrą, Mokslo centro eksperimentas * tarpmokyklinio konkurso mat.-inf.-kalba moksleiviams, kuriems taikomas projektas *wakacje progr.eduk. 369 moksleiviams, projektas *mobilios IRT studijos. Tema. Mokykla. Tai iš Diagn. Kaip projekto dalis, projektas bus įgyvendinamas pagal specifikaciją. RPO, PWP ir pirmiau minėtos procedūros, kurios sudarys sąlygas įvairiems atlikėjams dalyvauti šiuo metu ir leis atrinkti geriausius rezultatus pasiekusį subjektą. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Paaugstinot k.k.(Mat.,inf., ln.)nepieciešams darbam ar k.TIK 700 students(333K/367M)ze Sz.Podst. i Gmnazjów Gm.Chojnice un paaugstināt kompetenci 100 learnt.(84K/14M) piemērojot IKT un metodes un organizācijas formas. IKT, pamatojoties uz vajadzību diagnozi (izgatavojusi Learnetic S.A., apstiprinājusi Chojnice mērs-Noteikumi Nr. 9/2016 W.G.Ch. z d.21.01.2016r.): * Darbnīcas + e-mācības 100 mācīt.(86K/14M) — palielināt kompetenci, piemērojot metodes un formas organizācijas labvēlīga. forma un attīstība studenta k.k., piemēram, inverted klase, proj.edukac, komandas darbs.,apmācība, spēlē,neuronauka -palielinot kompetenci. cyf. un IKT iekļaušana mācību priekšmetā., e. Work out of use. IKT, tikšanās ar ekspertiem *92 studenti. proj.eduk. matemātiķis, informatīvs un ārzemnieks ar apmācītu izglītojamo atbalstu ar apmācītu studentu atbalstu *Zaj.dydakt.--vienāds ar w.TIK (mat.,j.ārvalstu) 700 studentiem (333K/367M) ar grūtībām izglītības prasību izpildē. *Izglītības platforma, kas kopīga skolām, pamatojoties uz bezmaksas licenci, ar iespēju izpildīt ar mācību ir. materiāls. e-apmācības, e-mācības. Vīrieši, tasâ EUR var izveidot mater. Platforma, lai mācītu k.k. iegādi un pilnveidi skolā un mājās, publikāciju projektu; mācīt. paaugstināt kompetences. Profesionāls, apmainīties ar pieredzi, darbs didact. *vienas dienas izglītības braucienu organizēšana, piemēram, uz Hewelianum centru, Zinātnes centra eksperimentu * starpskolu konkursa mat.-inf.-valoda. projekta skolēniem *wakacje progr.eduk. 369 skolēniem, projekts *mobilās IKT studijas. Temats. Skola. Itâ EUR no Diagn. Projekta ietvaros projekts tiks īstenots saskaņā ar specifikāciju. RPO, PWP un iepriekš minētās procedūras, kas dos iespēju piedalīties plašam izpildītāju lokam un ļaus izvēlēties labākos izpildītājus. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Повишаване на k.k.(Mat.,inf.,ln.)необходима за работа с k.TIK в 700 студент(333K/367M)ze Sz.Podst. i Gmnazjów Gm.Chojnice и повишаване на компетентността в 100 научили.(84K/14M) в прилагането на ИКТ и методи и форми на организационна. ИКТ въз основа на диагнозата на нуждите (направена от Learnetic S.A., одобрена от кмета на Chojnice — Regulation Nr 9/2016 W.G.Ch. z d.21.01.2016r.): * Уъркшопове + електронно обучение за 100 преподават.(86K/14M) -увеличаване на компетентността при прилагането на методи и форми на организация, благоприятна. форма и развитие в студента k.k., напр. обърнат клас, proj.edukac, работа в екип., преподаване, игра, невронаука — увеличаване на компетентността. cyf. и включване на ИКТ в учебния предмет., т.е. работа извън употреба. ИКТ, срещи с експерти *92 студенти. proj.eduk. в математик, информативен и чуждестранен с подкрепата на обучени учащи с подкрепата на обучени студенти *Zaj.dydakt.-equal с w.TIK (мат.,j.чуждестранен) за 700 студенти (333K/367M) с трудности при изпълнението на изискванията на образованието. * Образователна платформа, обща за училищата, основана на безплатен лиценз, с възможност за изпълнение чрез преподаване е. материал. за електронно обучение, електронно обучение. Мъже, възможно е да се създаде матер. Платформа за обучение по придобиване и усъвършенстване на k.k. в училище и у дома, проект за публикуване; учител. за повишаване на компетенциите.Професионални, обмен на опит, работа Дидакт. * организиране на еднодневни образователни пътувания, напр. в центъра Hewelianum, експериментален научен център * междуучилищен конкурс Mat.-inf.-language. за ученици, предмет на проекта *wakacje progr.eduk. за 369 ученици, проект *мобилни ИКТ студия. Темата. Училище. Това е от Диагн. Като част от проекта проектът ще бъде реализиран в съответствие със спецификацията. RPO, PWP и горепосочените процедури, които ще дадат възможност на широк кръг от изпълнители да участват в процеса и ще позволят да се избере най-добре представилия се. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A k.k.(Mat.,inf., ln.) 700 hallgatóval való munkavégzéshez szükséges(333K/367M)ze Sz.Podst. i Gmnazjàw Gm.Chojnice és a hozzáértés növelése 100 tantárgyban.(84K/14M) az IKT és a szervezeti módszerek és formák alkalmazásában. IKT a szükségletek diagnózisa alapján (a Learnetic S.A. készítette, amelyet Chojnice polgármestere hagyott jóvá 9/2016. sz. W.G.Ch. z d.21.01.2016r.): *Workshops+e-learning 100 tanítani.(86K/14M) – a kompetencia növelése módszerek és szervezeti formák kedvező. alakja és fejlesztése a hallgató kk., pl. fordított osztály, proj.edukac, csapatmunka.,tanítás, játék, neuronauka -növekvő kompetencia. cif. és az IKT-nak a tanítási tantárgyba való beépítése.,e. Használat nélkül működik. IKT, találkozók szakértők *92 diákok. proj.eduk. matematikus, informatív és külföldi támogatásával képzett tanulók támogatásával képzett diákok *Zaj.dydakt.--egyenlő a w.TIK (mat., j. külföldi) 700 diák (333K/367M) nehezen felel meg az oktatási követelményeknek. *Az iskolák közös oktatási platformja, ingyenes engedély alapján, a tanítással történő végrehajtás lehetőségével. anyag. e-learning, e-learning. Férfiak, ez lehetséges, hogy hozzon létre egy mater. Platform tanítani a k.k. iskolai és otthoni elsajátításában és tökéletesítésében, publikációs projekt; tanítani. hogy növelje a kompetenciákat. Szakmai, tapasztalatcsere, munka didact. *egynapos oktatási kirándulások szervezése, pl. a Hewelianum Központba, Tudományos Központ Kísérlet *iskolaközi verseny mat.-inf.-nyelv. a projekt által érintett tanulók számára *wakacje progr.eduk. 369 iskolai tanuló számára, projekt *mobil IKT stúdiók. Ez a téma. Az iskola. Diagnból jött. A projekt részeként a projektet a specifikációnak megfelelően hajtják végre. Az RPO, a PWP és a fent említett eljárások, amelyek lehetővé teszik az előadóművészek széles körének részvételét a folyamatban, és lehetővé teszik a legjobban teljesítők kiválasztását. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Ardú k.k.(Mat.,inf.,ln.) ag teastáil le haghaidh oibre le k.TIK i 700 mac léinn (333K/367M)ze Sz.Podst. i Gmnazjów Gm.Chojnice agus inniúlacht a ardú i 100 foghlaim.(84K/14M) i gcur i bhfeidhm TFC agus modhanna agus foirmeacha eagrúcháin. TFC bunaithe ar dhiagnóisiú riachtanas (arna dhéanamh ag Learnetic S.A., arna fhormheas ag Méara Roghajnice-Rialáil Nr 9/2016 W.G.Ch. z d.21.01.2016r.): * Ceardlanna + ríomhfhoghlaim le haghaidh 100 teagasc. (86K/14M) -inniúlacht a mhéadú i gcur i bhfeidhm modhanna agus foirmeacha eagraíochta fabhrach. cruth agus forbairt sna EURanna studentsâ k.k., m.sh. rang inbhéartaithe, proj.edukac, obair foirne.,teagasc, imirt,neuronauka -méadú inniúlachta. cyf. agus cuimsiú TFC in ábhar teagaisc.,e. Obair as úsáid. TFC, cruinnithe le saineolaithe *92 mic léinn. proj.eduk. i matamaiticeoir, faisnéiseach agus eachtrannacha le tacaíocht na bhfoghlaimeoirí oilte le tacaíocht ó mhic léinn oilte *Zaj.dydakt.--cothrom le w.TIK (mat.,j.foreign) do 700 mac léinn (333K/367M) a bhfuil deacrachtaí acu freastal ar riachtanais an oideachais. *Tá an t-ardán oideachais is coiteann do scoileanna, bunaithe ar cheadúnas saor in aisce, leis an bhféidearthacht a fheidhmiú trí theagasc. ábhar don ríomhfhoghlaim agus don ríomhfhoghlaim. Fir, itâ EURs féidir a chruthú mater. Ardán a mhúineadh chun k.k. a fháil agus a chríochnú ar scoil agus sa bhaile, tionscadal foilseacháin; teagasc chun inniúlachtaí a ardú.Taithí oibre a mhalartú, taithí oibre a mhalartú. *eagrú turas oideachais 1-lá e.g. go dtí an Ionad Hewelianum, Ionad Eolaíochta Turgnamh * mata comórtas idirscoile.-inf.-teanga do dhaltaí scoile faoi réir an tionscadail *wakacje progr.eduk. do 369 dalta scoile, tionscadal *soghluaiste stiúideo TFC. An t-ábhar. Scoil. Tá sé Diagn. Mar chuid den tionscadal, cuirfear an tionscadal i bhfeidhm de réir na sonraíochta. RPO, PWP agus na nósanna imeachta thuasluaite, lena gcuirfear ar chumas raon leathan taibheoirí páirt a ghlacadh sa dul chun cinn agus lena gceadófar an taibheoir is fearr a roghnú. (Irish)
2 July 2022
0 references
Höja k.k.(Mat.,inf., ln.) krävs för arbete med k.TIK i 700 studenter (333K/367M)ze Sz.Podst. i Gmnazjów Gm.Chojnice och höja kompetens i 100 lärande.(84K/14M) i tillämpningen av IKT och metoder och former av organisation. IKT baserad på behovsdiagnos (framställd av Learnetic S.A., godkänd av borgmästaren i Chojnice-Regler Nr 9/2016 W.G.Ch. z d.21.01.2016r.): *Workshops + e-learning för 100 lärare.(86K/14M) -öka kompetens i tillämpningen av metoder och former av organisation gynnsam. form och utveckling i studentens k.k. EUR, t.ex. inverterad klass, proj.edukac, lagarbete., undervisning, spela, neuronauka -öka kompetens. cyf. och inkludering av IKT i undervisningsämne., t.ex.. Arbete utan användning. IKT, möten med experter *92 studenter. proj.eduk. i matematiker, informativ och utländsk med stöd av utbildade elever med stöd av utbildade studenter *Zaj.dydakt.- lika med w.TIK (mat.,j.foreign) för 700 studenter (333K/367M) med svårigheter att uppfylla utbildningskraven. *Utbildningsplattform gemensam för skolor, baserat på gratis licens, med möjlighet att utföra genom undervisning är. material. för e-lärande, e-lärande. Män, det är möjligt att skapa en mater. Plattform för att undervisa i att förvärva och fullända k.k. i skolan och hemma, publikationsprojekt; lära. att höja kompetens.Professional, utbyta erfarenheter, arbete didact. *organisation av 1-dagars utbildningsresor, t.ex. till Hewelianum Center, Science Centre Experiment *inter-school competition mat.-inf.-language. för skolelever som är föremål för projektet *wakacje progr.eduk. för 369 skolelever, projekt *mobila IKT-studior. Det är ämnet. Det är skolan. Det är från Diagn. Som en del av projektet kommer projektet att genomföras enligt specifikationen. RPO, PWP och ovannämnda förfaranden, som kommer att göra det möjligt för ett brett spektrum av utövande konstnärer att delta i arbetet och göra det möjligt att välja ut den som har bäst resultat. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Tõstmine k.k.(Mat.,inf.,ln.)vajalik töö k.TIK 700 üliõpilane(333K/367M)ze Sz.Podst. i Gmnazj³w Gm.Chojnice ja tõsta pädevust 100 õppinud.(84K/14M) kohaldamise IKT ja meetodite ja vormide organisatsiooniline. Vajaduste diagnoosil põhinev IKT (tehtud Learnetic S.A. poolt, mille on heaks kiitnud Chojnice-Regulation Nr 9/2016 W.G.Ch. z d.21.01.2016r.): * Töötoad + e-õpe 100 õpetama. (86K/14M) -suurendades pädevust meetodite ja organisatsioonide soodsate vormide rakendamisel. kuju ja areng üliõpilases k.k, nt ümberpööratud klass, proj.edukac, meeskonnatöö., õpetamine, mängimine,neuronauka -pädevuse suurendamine. küf. ja IKT kaasamine õppeainesse.,e. Töö mittekasutamine. IKT, kohtumised ekspertidega *92 õpilased. proj.eduk. matemaatik, informatiivne ja välismaa toel koolitatud õppijad toel koolitatud õpilased * Zaj.dydakt.-võrdne w.TIK (mat.,j.v.foreign) 700 õpilast (333K/367M) kellel on raskusi hariduse nõuete täitmisel. *Koolide ühine haridusplatvorm, mis põhineb tasuta litsentsil, koos võimalusega täita õpetamise teel on. materjal. e-õppeks, e-õppeks. Mehed, see on võimalik luua mater. Platvorm k.k. omandamiseks ja täiustamiseks koolis ja kodus, avaldamisprojekt; õpeta. tõsta oskusi.Professional, vahetada kogemusi, töö didact. * 1-päevaste õppereiside korraldamine, nt Hewelianum Center, Science Centre Experiment * koolisisene võistlus mat.-inf.-keel. projektiga hõlmatud kooliõpilastele *wakacje progr.eduk. 369 kooliõpilasele, projekt *mobiilne IKT stuudio. Teema. Kool. See on pärit Diagnist. Projekti osana viiakse projekt ellu vastavalt spetsifikatsioonile. RPO, PWP ja eespool nimetatud menetlused, mis võimaldavad paljudel esitajatel töös osaleda ja valida välja parimad tulemused. (Estonian)
2 July 2022
0 references
Identifiers
RPPM.03.02.01-22-0032/15
0 references