Rainbow kindergarten – dissemination of pre-school education in Kościerzyn (Q121222)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q121222 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Rainbow kindergarten – dissemination of pre-school education in Kościerzyn |
Project Q121222 in Poland |
Statements
1,272,440.21 zloty
0 references
1,496,988.48 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2016
0 references
31 August 2018
0 references
GMINA MIEJSKA KOŚCIERZYNA
0 references
Projekt skierowany jest do 150dzieci w wieku przedszkolnym 3-6 lat uczęszczających w roku szkolnym 2016/2017 do Przedszkola nr 7(P7) w Kościerzynie podlegającego organowi prowadzącemu - Gminie Miejskiej Kościerzyna (GMK), 15nauczycieli wychowania przedszkolnego, 50opiekunów prawnych. Cel projektu: wzrost o 150liczby trwałych miejsc przedszkolnych w mieście przy założeniu utrzymania ich trwałości w okresie min. 2lat. Cele szczegółowe: dostosowanie P7 do przyjęcia nowych dzieci, podniesienie kompetencji kluczowych i złagodzenie stwierdzonych deficytów rozwojowych dzieci, podniesienie kompetencji nauczycieli w zakresie rozwijania kompetencji kluczowych i łagodzenia deficytów rozwojowych u dzieci, wypracowanie dobrych praktyk, podniesienie kompetencji kluczowych opiekunów prawnych. W celu określenia liczby niezbędnych do utworzenia nowych miejsc przedszkolnych, potrzeb OWP i działań projektowych sporządzono diagnozę, przyjętą Zarządzeniem Burmistrza Miasta Kościerzyna nr 0050.52.2016 z 12.04.2016r. Wnioskodawca deklaruje realizację poniższych działań zgodnie z diagnozą i Zał. 11 do Regulaminu konkursu: utworzenie dodatkowych 150 miejsc przedszkolnych w P7 z dostosowaniem placówki do przyjęcia dzieci (m.in. remont kuchni, zakup niezbędnego wyposażenia i pomocy dydaktycznych), dodatkowe zajęcia wyrównujące szanse edukacyjne dzieci o specjalnym potrzebach edukacyjnych i rozwijające kompetencje kluczowe, kursy rozwijające kompetencje kluczowe nauczycieli i opiekunów prawnych, sieć współpracy i samokształcenia nauczycieli. Efekt projektu: utworzenie 150trwałych miejsc przedszkolnych i poprawa jakości edukacji przedszkolnej w P7. Projekt realizuje „Strategię Rozwoju Edukacji na terenie Miasta Kościerzyna na lata 2011-2020” (Uchwała Nr XX/145/11 Rady Miasta Kościerzyna): cel operacyjny 5.1Dostosowanie sieci placówek oświatowych i obwodów szkolnych do zmian demograficznych i realnych potrzeb, cel operacyjny 1.1Podnoszenie poziomu nauczania. (Polish)
0 references
The project is addressed to 150 children in preschool age 3-6 years attending the school year 2016/2017 to kindergarten no.7(P7) in Kościerzyn under the governing body – Municipal Municipality Kościerzyna (GMK), 15 teachers of preschool education, 50 legal guardians. Objective of the project: increase by 150 number of permanent preschool places in the city, assuming that their durability is maintained over a period of at least 2 years. Specific objectives: adapting P7 to the adoption of new children, increasing key competences and mitigating identified development deficits of children, enhancing teachers’ competences in developing key competences and mitigating development deficits in children, developing good practices, enhancing the competences of key legal guardians. In order to determine the number necessary for the creation of new kindergarten places, the needs of the PLO and design activities, a diagnosis, adopted by the Mayor of Kościerzyn, No. 0050.52.2016 of 12.04.2016, was prepared. The applicant shall declare the following actions to be carried out in accordance with the diagnosis and Zał. 11 to the Rules of Procedure: creation of additional 150 preschool places in P7 with adaptation of the facility to accommodate children (e.g. kitchen renovation, purchase of necessary equipment and teaching aids), additional activities to equal the educational opportunities of children with special educational needs and developing key competences, courses developing key competences of teachers and legal guardians, network of cooperation and self-education of teachers. The effect of the project: creation of 150 permanent preschool places and improving the quality of pre-school education in P7. The project implements the “Strategy for the Development of Education in the City of Kościerzyna for the years 2011-2020” (Resolution No XX/145/11 of the City Council of Kościerzyna): operational objective 5.1Add the network of educational establishments and school circuits to demographic changes and real needs, operational objective 1.1Improving the level of education. (English)
21 October 2020
0 references
Le projet s’adresse à 150enfants d’âge préscolaire de 3 à 6 ans fréquentant la maternelle no 7(P7) au cours de l’année scolaire 2016/2017 à Kościerzyna sous l’autorité de la municipalité de Kościerzyna (GMK), 15 enseignants d’enseignement préscolaire et 50 tuteurs légaux. Objectif du projet: une augmentation de 150 le nombre de places préscolaires permanentes dans la ville, en supposant que leur durabilité est maintenue sur une période d’au moins 2ans. Objectifs spécifiques: adapter la P7 aux nouveaux enfants, améliorer les compétences clés et atténuer les déficits de développement des enfants, améliorer les compétences des enseignants dans le développement des compétences clés et atténuer les déficits de développement chez les enfants, développer de bonnes pratiques et améliorer les compétences des tuteurs légaux clés. Afin de déterminer le nombre de places préscolaires nécessaires à la création de nouveaux établissements préscolaires, les besoins de l’OLP et les activités du projet, un diagnostic a été établi, adopté par l’arrêté no 0050.52.2016 du 12 avril 2016 du maire de Kościerzyna. Le demandeur déclare que les actions suivantes ont été mises en œuvre conformément au diagnostic et à l’annexe. 11 au Règlement du concours: la création de 150 places préscolaires supplémentaires dans le P7 avec l’adaptation de l’institution à l’accueil des enfants (par exemple, remise à neuf de la cuisine, achat du matériel et du matériel pédagogique nécessaires), classes supplémentaires égalisant les possibilités d’éducation des enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux et développant des compétences clés, cours développant les compétences clés des enseignants et des tuteurs légaux, réseau de coopération et auto-éducation des enseignants. Effet du projet: création de 150 places préscolaires permanentes et amélioration de la qualité de l’enseignement préscolaire au P7. Le projet met en œuvre la «stratégie pour le développement de l’éducation dans la ville de Kościerzyna pour les années 2011-2020» (Résolution no XX/145/11 du conseil municipal de Kościerzyna): objectif opérationnel 5.1Ajuster le réseau des établissements d’enseignement et des districts scolaires à l’évolution démographique et aux besoins réels, objectif opérationnel 1.1Élever le niveau d’enseignement. (French)
2 December 2021
0 references
Das Projekt richtet sich an 150 Kinder im Vorschulalter von 3-6 Jahren im Kindergarten Nr. 7(P7) im Schuljahr 2016/2017 in Kościerzyna unter der Leitung der Gemeinde Kościerzyna (GMK), 15 Lehrer der Vorschulbildung und 50 Erziehungsberechtigten. Ziel des Projekts: eine Erhöhung der Zahl der ständigen Vorschulplätze in der Stadt um 150, vorausgesetzt, dass ihre Haltbarkeit über einen Zeitraum von mindestens 2 Jahren erhalten bleibt. Spezifische Ziele: Anpassung von P7 an neue Kinder, Verbesserung der Schlüsselkompetenzen und Verringerung der Entwicklungsdefizite von Kindern, Verbesserung der Kompetenzen von Lehrkräften bei der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen und Verringerung von Entwicklungsdefiziten bei Kindern, Entwicklung bewährter Verfahren und Verbesserung der Kompetenzen wichtiger gesetzlicher Vormunde. Um die Anzahl der für die Schaffung neuer Vorschulplätze, die Bedürfnisse der PLO und die Projektaktivitäten erforderlichen Vorschulplätze zu ermitteln, wurde eine Diagnose erstellt, die durch den Erlass Nr. 0050.52.2016 des Bürgermeisters von Kościerzyna vom 12. April 2016 angenommen wurde. Der Antragsteller erklärt, dass die folgenden Maßnahmen im Einklang mit der Diagnose und dem Anhang durchgeführt wurden. 11 zur Wettbewerbsordnung: die Schaffung weiterer 150 Vorschulplätze in P7 mit der Anpassung der Einrichtung an die Aufnahme von Kindern (z. B. Renovierung der Küche, Erwerb der erforderlichen Ausrüstung und Lehrmittel), zusätzliche Klassen, die die Bildungschancen von Kindern mit besonderen Bildungsbedürfnissen ausgleichen und Schlüsselkompetenzen entwickeln, Kurse zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen von Lehrern und Erziehungsberechtigten, ein Netzwerk der Zusammenarbeit und die Selbsterziehung von Lehrern. Wirkung des Projekts: Schaffung von 150 ständigen Vorschulplätzen und Verbesserung der Qualität der Vorschulbildung in P7. Das Projekt setzt die „Strategie für die Entwicklung der Bildung in der Stadt Kościerzyna für die Jahre 2011-2020“ um (Entschließung Nr. XX/145/11 des Stadtrates von Kościerzyna): operationelles Ziel 5.1Anpassung des Netzes von Bildungseinrichtungen und Schulbezirken an den demografischen Wandel und den tatsächlichen Bedarf, operationelles Ziel 1.1Um das Bildungsniveau zu erhöhen. (German)
8 December 2021
0 references
Het project is gericht op 150 voorschoolse kinderen van 3-6 jaar naar kleuterschool nr. 7(P7) in het schooljaar 2016/2017 in Kościerzyna onder het gezag van de gemeente Kościerzyna (GMK), 15 leerkrachten voorschools onderwijs en 50 wettelijke voogden. Doel van het project: een toename van 150het aantal vaste voorschoolse plaatsen in de stad, in de veronderstelling dat hun duurzaamheid wordt gehandhaafd over een periode van ten minste 2 jaar. Specifieke doelstellingen: aanpassing van P7 aan nieuwe kinderen, verbetering van sleutelcompetenties en vermindering van de ontwikkelingstekorten van kinderen, verbetering van de competenties van leerkrachten bij de ontwikkeling van sleutelcompetenties en vermindering van ontwikkelingstekorten bij kinderen, ontwikkeling van goede praktijken en verbetering van de competenties van belangrijke wettelijke voogden. Om het aantal voorschoolse plaatsen te bepalen dat nodig is voor het creëren van nieuwe voorschoolse plaatsen, de behoeften van de PLO en de projectactiviteiten, is een diagnose opgesteld, vastgesteld bij besluit nr. 0050.52.2016 van de burgemeester van Kościerzyna van 12 april 2016. De aanvrager verklaart dat de volgende acties zijn uitgevoerd in overeenstemming met de diagnose en de bijlage. 11 bij het Reglement van het vergelijkend onderzoek: de oprichting van nog eens 150 voorschoolse plaatsen in P7 met de aanpassing van de instelling aan de opvang van kinderen (bv. renovatie van de keuken, aankoop van de nodige apparatuur en onderwijshulpmiddelen), aanvullende klassen die de onderwijskansen van kinderen met speciale onderwijsbehoeften egaliseren en sleutelcompetenties ontwikkelen, cursussen die sleutelcompetenties van leerkrachten en wettelijke voogden ontwikkelen, een netwerk van samenwerking en zelfopvoeding van leerkrachten. Projecteffect: oprichting van 150 permanente voorschoolse plaatsen en verbetering van de kwaliteit van voorschools onderwijs in P7. Het project voert de „Strategie voor de ontwikkeling van het onderwijs in de stad Kościerzyna voor de jaren 2011-2020” uit (Resolutie nr. XX/145/11 van de gemeenteraad van Kościerzyna): operationele doelstelling 5.1Aanpassing van het netwerk van onderwijsinstellingen en schooldistricten aan demografische veranderingen en reële behoeften, operationele doelstelling 1.1Het onderwijsniveau verhogen. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto è rivolto a 150 bambini in età prescolare di 3-6 anni che frequentano l'asilo n. 7(P7) nell'anno scolastico 2016/2017 a Kościerzyna sotto l'autorità del comune di Kościerzyna (GMK), 15 insegnanti di istruzione prescolastica e 50 tutori legali. Obiettivo del progetto: un aumento di 150il numero di posti permanenti prescolastici in città, supponendo che la loro durata sia mantenuta per un periodo di almeno 2 anni. Obiettivi specifici: adattare la P7 ai nuovi bambini, migliorare le competenze chiave e attenuare i deficit di sviluppo dei minori, migliorare le competenze degli insegnanti nello sviluppo di competenze chiave e mitigare i deficit di sviluppo nei minori, sviluppare buone pratiche e migliorare le competenze dei principali tutori legali. Al fine di determinare il numero di posti prescolastici necessari per la creazione di nuovi luoghi prescolastici, le esigenze dell'OLP e le attività progettuali, è stata elaborata una diagnosi, adottata con decreto n. 0050.52.2016 del sindaco di Kościerzyna del 12 aprile 2016. Il richiedente dichiara che le seguenti azioni sono state attuate conformemente alla diagnosi e all'allegato. 11 al Regolamento del Concorso: la creazione di altri 150 posti prescolastici in P7 con l'adattamento dell'istituzione all'accoglienza dei bambini (ad esempio, ristrutturazione della cucina, acquisto delle attrezzature necessarie e strumenti didattici), classi supplementari che equivalgono alle opportunità educative dei bambini con esigenze educative speciali e sviluppo di competenze chiave, corsi di sviluppo delle competenze chiave degli insegnanti e dei tutori legali, una rete di cooperazione e di autoistruzione degli insegnanti. Effetto del progetto: creazione di 150 posti prescolastici permanenti e miglioramento della qualità dell'istruzione prescolastica in P7. Il progetto attua la "Strategia per lo sviluppo dell'istruzione nella città di Kościerzyna per gli anni 2011-2020" (risoluzione n. XX/145/11 del consiglio comunale di Kościerzyna): obiettivo operativo 5.1 Adeguare la rete degli istituti scolastici e dei distretti scolastici ai cambiamenti demografici e alle esigenze reali, obiettivo operativo 1.1Per aumentare il livello di insegnamento. (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto está dirigido a 150 niños en edad preescolar de 3 a 6 años que asistan al jardín de infancia n.º 7(P7) en el año escolar 2016/2017 en Kościerzyna bajo la autoridad del municipio de Kościerzyna (GMK), 15 profesores de educación preescolar y 50 tutores legales. Objetivo del proyecto: un aumento de 150el número de plazas permanentes preescolares en la ciudad, suponiendo que su durabilidad se mantenga durante un período de al menos 2 años. Objetivos específicos: adaptar la P7 a los nuevos niños, mejorar las competencias clave y mitigar los déficits de desarrollo de los niños, mejorar las competencias de los profesores en el desarrollo de competencias clave y mitigar los déficits de desarrollo de los niños, desarrollar buenas prácticas y mejorar las competencias de los tutores legales clave. Con el fin de determinar el número de plazas preescolares necesarias para la creación de nuevas plazas preescolares, las necesidades de la OLP y las actividades del proyecto, se elaboró un diagnóstico, aprobado por la Orden n.º 0050.52.2016, de 12 de abril, del Alcalde de Kościerzyna. El solicitante declara que se han llevado a cabo las siguientes acciones de conformidad con el diagnóstico y el anexo. 11 de las Reglas de la Competencia: la creación de 150 plazas preescolares adicionales en la P7 con la adaptación de la institución a la acogida de los niños (por ejemplo, renovación de la cocina, adquisición del equipo y material didáctico necesarios), clases adicionales que igualen las oportunidades educativas de los niños con necesidades educativas especiales y el desarrollo de competencias clave, cursos que desarrollen competencias clave de profesores y tutores legales, una red de cooperación y autoeducación de los profesores. Efecto del proyecto: creación de 150 plazas permanentes de enseñanza preescolar y mejora de la calidad de la educación preescolar en la P7. El proyecto implementa la «Estrategia para el Desarrollo de la Educación en la Ciudad de Kościerzyna para los años 2011-2020» (Resolución n.º XX/145/11 del Ayuntamiento de Kościerzyna): objetivo operativo 5.1Ajustar la red de centros educativos y distritos escolares a los cambios demográficos y a las necesidades reales, objetivo operativo 1.1 Aumentar el nivel de enseñanza. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projektet er rettet til 150 børn i førskolealderen 3-6 år i skoleåret 2016/2017 til børnehave nr. 7(P7) i KoÅcierzyn under ledelsesorganet KoÅcierzyna (GMK), 15 lærere i førskoleundervisning, 50 værger. Projektets formål: stige med 150 antal faste førskolepladser i byen, forudsat at deres holdbarhed opretholdes over en periode på mindst 2 år. Specifikke målsætninger: tilpasning af P7 til adoption af nye børn, forøgelse af nøglekompetencer og afhjælpning af konstaterede udviklingsunderskud hos børn, styrkelse af lærernes kompetencer i forbindelse med udvikling af nøglekompetencer og mindskelse af udviklingsunderskud hos børn, udvikling af god praksis, styrkelse af de vigtigste værgers kompetencer. For at bestemme antallet af nødvendige for oprettelsen af nye børnehave steder, behovene i PLO og design aktiviteter, en diagnose, vedtaget af borgmesteren i KoÅcierzyn, No. 0050.52.2016 af 12.04.2016, blev udarbejdet. Ansøgeren skal erklære følgende foranstaltninger, der skal udføres i overensstemmelse med diagnosen og zaÅ. 11 i forretningsordenen: oprettelse af yderligere 150 førskolepladser i P7 med tilpasning af faciliteten for børn (f.eks. køkkenrenovering, indkøb af nødvendigt udstyr og undervisningshjælpemidler), supplerende aktiviteter for at skabe lige uddannelsesmuligheder for børn med særlige uddannelsesbehov og udvikling af nøglekompetencer, kurser, der udvikler nøglekompetencer for lærere og værger, netværk for samarbejde og selvuddannelse af lærere. Projektets virkning: oprettelse af 150 permanente førskolepladser og forbedring af kvaliteten af førskoleundervisningen i P7. Projektet implementerer âEUR âEURStrategi for udvikling af uddannelse i byen KoÅcierzyna for årene 2011-2020â EUR (beslutning nr. XX/145/11 af byrådet i KoÅcierzyna): operationelt mål 5.1Tilføj netværket af uddannelsesinstitutioner og skolekredsløb til demografiske ændringer og reelle behov, operationelt mål 1.1Forbedring af uddannelsesniveauet. (Danish)
2 July 2022
0 references
Το έργο απευθύνεται σε 150 παιδιά προσχολικής ηλικίας 3-6 ετών που φοιτούν στο σχολικό έτος 2016/2017 στο νηπιαγωγείο αρ.7(P7) στο KoÅcierzyn υπό το διοικητικό όργανο του Δήμου KoÅcierzyna (GMK), 15 καθηγητές προσχολικής εκπαίδευσης, 50 νόμιμους κηδεμόνες. Στόχος του έργου: αύξηση κατά 150 αριθμό μόνιμων θέσεων προσχολικής ηλικίας στην πόλη, υποθέτοντας ότι η διάρκειά τους διατηρείται σε περίοδο τουλάχιστον 2 ετών. Ειδικοί στόχοι: προσαρμογή του P7 στην υιοθεσία νέων παιδιών, αύξηση των βασικών ικανοτήτων και μετριασμός των διαπιστωμένων αναπτυξιακών ελλειμμάτων των παιδιών, ενίσχυση των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών στην ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων και στον μετριασμό των αναπτυξιακών ελλειμμάτων στα παιδιά, ανάπτυξη ορθών πρακτικών, ενίσχυση των ικανοτήτων των βασικών νόμιμων κηδεμόνων. Προκειμένου να προσδιοριστεί ο αριθμός που απαιτείται για τη δημιουργία νέων χώρων νηπιαγωγείου, οι ανάγκες της ΟΑΠ και οι δραστηριότητες σχεδιασμού, εκπονήθηκε διάγνωση που εγκρίθηκε από τον Δήμαρχο KoÅcierzyn, αριθ. 0050.52.2016 της 12.04.2016. Ο αιτών δηλώνει τις ακόλουθες ενέργειες που πρέπει να γίνουν σύμφωνα με τη διάγνωση και zaÅ. 11 του Κανονισμού: δημιουργία 150 επιπλέον θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης στην P7 με προσαρμογή της εγκατάστασης για τη φιλοξενία παιδιών (π.χ. ανακαίνιση κουζίνας, αγορά απαραίτητου εξοπλισμού και βοηθήματα διδασκαλίας), πρόσθετες δραστηριότητες για την ισότητα των εκπαιδευτικών ευκαιριών των παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων, μαθήματα ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων των εκπαιδευτικών και νόμιμων κηδεμόνων, δίκτυο συνεργασίας και αυτοεκπαίδευσης των εκπαιδευτικών. Το αποτέλεσμα του σχεδίου: δημιουργία 150 μόνιμων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης και βελτίωση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης στην P7. Το έργο υλοποιεί τη στρατηγική για την ανάπτυξη της εκπαίδευσης στην πόλη KoÅcierzyna για τα έτη 2011-2020â EUR (ψήφισμα αριθ. XX/145/11 του δημοτικού συμβουλίου της KoÅcierzyna): επιχειρησιακός στόχος 5.1Προσθήκη του δικτύου εκπαιδευτικών ιδρυμάτων και σχολικών κυκλωμάτων στις δημογραφικές αλλαγές και τις πραγματικές ανάγκες, επιχειρησιακός στόχος 1.1Βελτίωση του επιπέδου εκπαίδευσης. (Greek)
2 July 2022
0 references
Projekt je namijenjen 150 djece u predškolskoj dobi od 3 – 6 godina koji pohađaju školsku godinu 2016/2017 u vrtić br.7(P7) u KoÅcierzynu pod upravnim tijelom Općine KoÅcierzyna (GMK), 15 učitelja predškolskog odgoja i obrazovanja, 50 zakonskih skrbnika. Cilj projekta: povećanje broja stalnih predškolskih mjesta u gradu za 150, uz pretpostavku da se njihova trajnost održava tijekom razdoblja od najmanje dvije godine. Posebni ciljevi: prilagodba P7 posvojenju nove djece, povećanje ključnih kompetencija i ublažavanje utvrđenih razvojnih deficita djece, jačanje kompetencija nastavnika u razvoju ključnih kompetencija i ublažavanje razvojnih deficita djece, razvoj dobrih praksi, jačanje kompetencija ključnih zakonskih skrbnika. Kako bi se odredio broj potrebnih za stvaranje novih dječjih vrtića, potrebe PLO-a i dizajnerske aktivnosti, pripremljena je dijagnoza koju je usvojio gradonačelnik KoÅcierzyna, br. 0050.52.2016 od 12.04.2016. godine. Podnositelj zahtjeva izjavljuje sljedeće radnje koje treba provesti u skladu s dijagnozom i zaÅ. 11 Poslovnika: stvaranje dodatnih 150 predškolskih mjesta u P7 uz prilagodbu objekta za smještaj djece (npr. obnova kuhinje, kupnja potrebne opreme i pomagala za podučavanje), dodatne aktivnosti kojima će se izjednačiti obrazovne mogućnosti djece s posebnim obrazovnim potrebama i razvoj ključnih kompetencija, tečajevi za razvoj ključnih kompetencija nastavnika i zakonskih skrbnika, mreža suradnje i samoobrazovanje nastavnika. Učinak projekta: stvaranje 150 stalnih predškolskih mjesta i poboljšanje kvalitete predškolskog odgoja i obrazovanja u P7. Projektom se provodi âEURStrategija za razvoj obrazovanja u gradu KoÅcierzyna za razdoblje 2011. – 2020. (Rezolucija br. XX/145/11 Gradskog vijeća KoÅcierzyne): operativni cilj 5.1. Dodati mrežu obrazovnih ustanova i školskih krugova demografskim promjenama i stvarnim potrebama, operativni cilj 1.1Poboljšanje razine obrazovanja. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Proiectul se adresează 150 de copii de vârstă preșcolară 3-6 ani care frecventează anul școlar 2016/2017 la grădinița nr.7(P7) din KoÅcierzyn, sub autoritatea municipală KoÅcierzyna (GMK), 15 profesori de educație preșcolară, 50 de tutori legali. Obiectivul proiectului: creșterea cu 150 a numărului de locuri preșcolare permanente din oraș, presupunând că durabilitatea lor este menținută pe o perioadă de cel puțin 2 ani. Obiective specifice: adaptarea P7 la adoptarea de noi copii, creșterea competențelor-cheie și atenuarea deficitelor de dezvoltare identificate ale copiilor, consolidarea competențelor cadrelor didactice în ceea ce privește dezvoltarea competențelor-cheie și atenuarea deficitelor de dezvoltare ale copiilor, dezvoltarea de bune practici, consolidarea competențelor tutorilor legali-cheie. Pentru a determina numărul necesar pentru crearea de noi locuri de grădiniță, a fost pregătit nevoile OEP și activitățile de proiectare, un diagnostic, adoptat de primarul orașului KoÅcierzyn, nr. 0050.52.2016 din 12.04.2016. Solicitantul trebuie să declare următoarele acțiuni care urmează să fie efectuate în conformitate cu diagnosticul și cu zaÅ. 11 din Regulamentul de procedură: crearea a 150 de locuri suplimentare de învățământ în P7 cu adaptarea facilității pentru a găzdui copiii (de exemplu, renovarea bucătăriei, achiziționarea de echipamente necesare și asistență didactică), activități suplimentare pentru a asigura egalitatea de șanse educaționale pentru copiii cu nevoi educaționale speciale și dezvoltarea competențelor-cheie, cursuri de dezvoltare a competențelor-cheie ale profesorilor și ale tutorilor legali, rețele de cooperare și autoeducare a cadrelor didactice. Efectul proiectului: crearea a 150 de locuri preșcolare permanente și îmbunătățirea calității educației preșcolare în P7. Proiectul pune în aplicare strategia pentru dezvoltarea educației în orașul KoÅcierzyna pentru anii 2011-2020 (Rezoluția nr. XX/145/11 a Consiliului Local KoÅcierzyna): obiectivul operațional 5.1Adăugarea rețelei de instituții de învățământ și circuite școlare la schimbările demografice și la nevoile reale, obiectivul operațional 1.1Îmbunătățirea nivelului de educație. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Projekt je určený 150 deťom v predškolskom veku 3 – 6 rokov, ktoré navštevujú školský rok 2016/2017 do materskej školy č.7(P7) v KoÅcierzyn pod riadiacim orgánom mestskej samosprávy KoÅcierzyna (GMK), 15 učiteľov predškolského vzdelávania, 50 zákonných opatrovníkov. Cieľ projektu: zvýšiť o 150 stálych predškolských miest v meste, za predpokladu, že ich trvanlivosť je zachovaná po dobu najmenej 2 rokov. Osobitné ciele: prispôsobenie P7 adopcii nových detí, zvýšenie kľúčových kompetencií a zmiernenie zistených rozvojových deficitov detí, posilnenie kompetencií učiteľov pri rozvoji kľúčových kompetencií a zmierňovanie rozvojových deficitov detí, rozvoj osvedčených postupov, posilnenie kompetencií kľúčových zákonných opatrovníkov. S cieľom určiť počet potrebný na vytvorenie nových miest materskej školy boli pripravené potreby OOP a projektové činnosti, diagnóza, prijatá primátorom mesta KoÅcierzyn, č. 0050.52.2016 zo dňa 12.04.2016. Žiadateľ deklaruje tieto činnosti, ktoré sa majú vykonať v súlade s diagnózou a zaÅ. 11 rokovacieho poriadku: vytvorenie ďalších 150 predškolských miest v P7 s prispôsobením zariadenia pre deti (napr. renovácia kuchyne, nákup potrebného vybavenia a učebných pomôcok), dodatočné činnosti na zabezpečenie rovnakých vzdelávacích príležitostí detí so špeciálnymi vzdelávacími potrebami a rozvoj kľúčových kompetencií, kurzy na rozvoj kľúčových kompetencií učiteľov a zákonných opatrovníkov, sieť spolupráce a samovzdelávanie učiteľov. Vplyv projektu: vytvorenie 150 stálych predškolských miest a zlepšenie kvality predškolského vzdelávania v P7. V rámci projektu sa realizuje stratégia rozvoja vzdelávania v meste KoÅcierzyna na roky 2011 – 2020 (uznesenie č. XX/145/11 mestskej rady mesta KoÅcierzyna): operačný cieľ 5.1Pridať sieť vzdelávacích inštitúcií a školských obvodov k demografickým zmenám a skutočným potrebám, operačný cieľ 1.1Zlepšenie úrovne vzdelania. (Slovak)
2 July 2022
0 references
Il-proġett huwa indirizzat lil 150 tifel u tifla fl-età ta ‘qabel l-iskola 3–6 snin jattendu s-sena skolastika 2016/2017 biex kindergarten no.7(P7) fil KoÅcierzyn taħt il-korp governattiv â EUR Muniċipali KoÅcierzyna Muniċipalità (GMK), 15 għalliema tal-edukazzjoni preprimarja, 50 gwardjani legali. L-għan tal-proġett: jiżdied b’150 post permanenti ta’ qabel l-iskola fil-belt, jekk wieħed jassumi li d-durabbiltà tagħhom tinżamm fuq perjodu ta’ mill-inqas sentejn. Għanijiet speċifiċi: l-adattament tal-P7 għall-adozzjoni ta’ tfal ġodda, iż-żieda fil-kompetenzi ewlenin u l-mitigazzjoni tad-defiċits identifikati fl-iżvilupp tat-tfal, it-tisħiħ tal-kompetenzi tal-għalliema fl-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin u l-mitigazzjoni tad-defiċits tal-iżvilupp fit-tfal, l-iżvilupp ta’ prattiki tajba, it-tisħiħ tal-kompetenzi ta’ gwardjani legali ewlenin. Sabiex jiġi ddeterminat in-numru meħtieġ għall-ħolqien ta’ postijiet ġodda tal-kindergarten, il-ħtiġijiet tal-PLO u l-attivitajiet ta’ disinn, ġiet ippreparata dijanjożi, adottata mis-Sindku ta’ KoÅcierzyn, Nru 0050.52.2016 tat-12.04.2016. L-applikant għandu jiddikjara l-azzjonijiet li ġejjin li għandhom jitwettqu skont id-dijanjożi u l-zaÅ. 11 għar-Regoli ta’ Proċedura: il-ħolqien ta’ 150 post addizzjonali ta’ qabel l-iskola fil-P7 bl-adattament tal-faċilità li takkomoda lit-tfal (eż. ir-rinnovazzjoni tal-kċina, ix-xiri ta’ tagħmir u għajnuniet għat-tagħlim meħtieġa), attivitajiet addizzjonali biex ikunu ugwali l-opportunitajiet edukattivi tat-tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali u l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin, korsijiet li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin tal-għalliema u tal-gwardjani legali, netwerk ta’ kooperazzjoni u awtoedukazzjoni tal-għalliema. L-effett tal-proġett: il-ħolqien ta’ 150 post permanenti ta’ qabel l-iskola u t-titjib tal-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja f’P7. Il-proġett jimplimenta l-âEURStrateġija għall-Iżvilupp tal-Edukazzjoni fil-Belt ta ‘KoÅcierzyna għas-snin 2011–2020â EUR (Riżoluzzjoni Nru XX/145/11 tal-Kunsill tal-Belt ta’ KoÅcierzyna): għan operattiv 5.1Żid in-netwerk tal-istabbilimenti edukattivi u ċ-ċirkwiti tal-iskejjel mal-bidliet demografiċi u l-ħtiġijiet reali, l-objettiv operattiv 1.1 It-titjib tal-livell tal-edukazzjoni. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O projeto destina-se a 150 crianças em idade pré-escolar 3-6 anos frequentando o ano letivo 2016/2017 para jardim de infância no.7(P7) em KoÅcierzyn sob o órgão de governo › Concelho Municipal KoÅcierzyna (GMK), 15 professores de educação pré-escolar, 50 tutores legais. Objetivo do projeto: aumentar em 150 o número de pré-escolas permanentes na cidade, supondo que a sua durabilidade seja mantida ao longo de um período de pelo menos 2 anos. Objetivos específicos: adaptação do P7 à adoção de novas crianças, aumento das competências essenciais e atenuação dos défices identificados de desenvolvimento das crianças, reforço das competências dos professores no desenvolvimento de competências essenciais e atenuação dos défices de desenvolvimento das crianças, desenvolvimento de boas práticas e reforço das competências dos principais tutores legais. A fim de determinar o número necessário para a criação de novos lugares de jardim de infância, as necessidades da OLP e atividades de design, um diagnóstico, adotado pelo presidente da câmara municipal de KoÅcierzyn, N.º 0050.52.2016 de 12.04.2016, foi preparado. O requerente deve declarar as seguintes ações a realizar em conformidade com o diagnóstico e o zaÅ. 11 do Regimento: criação de 150 lugares pré-escolares adicionais em P7 com adaptação das instalações para acolher crianças (por exemplo, renovação da cozinha, aquisição de equipamento necessário e ajudas pedagógicas), atividades adicionais para igualar as oportunidades educativas das crianças com necessidades educativas especiais e desenvolvimento de competências essenciais, cursos que desenvolvam competências essenciais dos professores e tutores legais, rede de cooperação e autoeducação dos professores. O efeito do projeto: criação de 150 pré-escolas permanentes e melhoria da qualidade do ensino pré-escolar no P7. O projeto implementa a ›Estratégia para o Desenvolvimento da Educação na Cidade de KoÅcierzyna para os anos 2011-2020â EUR (Resolução n.º XX/145/11 do Conselho Municipal de KoÅcierzyna): objetivo operacional 5.1Adicionar a rede de estabelecimentos de ensino e circuitos escolares às alterações demográficas e às necessidades reais, objetivo operacional 1.1Melhorar o nível de educação. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hanke on suunnattu 150:lle esikouluikäiselle 3–6-vuotiaalle lapselle, jotka osallistuvat lukuvuonna 2016/2017 KoÅcierzynissä sijaitsevaan lastentarhaan nro.7(P7) hallintoelimen alaisuuteen KoÅcierzynan kunta (GMK), 15 esikouluopettajaa, 50 laillista huoltajaa. Hankkeen tavoite: lisätään 150 pysyvää esikoulupaikkaa kaupungissa olettaen, että niiden kestävyys säilyy vähintään kahden vuoden ajan. Erityistavoitteet: P7-ohjelman mukauttaminen uusien lasten adoptioon, avaintaitojen lisääminen ja lasten todettujen kehitysvajeiden lieventäminen, opettajien osaamisen parantaminen avaintaitojen kehittämisessä ja kehitysvajeiden lieventäminen lapsilla, hyvien käytäntöjen kehittäminen ja keskeisten laillisten holhoojien valmiuksien parantaminen. Uusien päiväkotipaikkojen luomiseen tarvittavan määrän määrittämiseksi valmistettiin PLO:n tarpeet ja suunnittelutoimet KoÅcierzynin pormestarin hyväksymän diagnoosin nro 0050.52.2016 12.4.2016. Hakijan on ilmoitettava seuraavat diagnoosin ja zaÅ:n mukaisesti toteutettavat toimet: Työjärjestyksen 11 artikla: lisäksi perustetaan 150 esikoulupaikkaa P7:lle mukauttamalla lasten vastaanottotilaa (esim. keittiön peruskorjaus, tarvittavien laitteiden hankinta ja opetusvälineet), lisätoimet, joilla varmistetaan erityisopetusta tarvitsevien lasten koulutusmahdollisuudet ja kehitetään avaintaitoja, opettajien ja laillisten holhoojien avaintaitoja kehittävät kurssit, yhteistyöverkosto ja opettajien itsekoulutus. Hankkeen vaikutus: luodaan 150 pysyvää esikoulupaikkaa ja parannetaan esiopetuksen laatua P7-alueella. Hankkeella pannaan täytäntöön KoÅcierzynan kaupungin koulutuksen kehittämisstrategia vuosiksi 2011–2020 (KoÅcierzynan kaupunginvaltuuston päätöslauselma XX/145/11): operatiivinen tavoite 5.1Oppilaitosten ja kouluketjujen verkoston lisääminen väestörakenteen muutoksiin ja todellisiin tarpeisiin, operatiivinen tavoite 1.1Koulutuksen tason parantaminen. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Projekt je namenjen 150 otrokom v predšolski starosti 3–6 let, ki obiskujejo šolsko leto 2016/2017 v vrtcu št. 7(P7) v KoÅcierzynu pod upravnim organom občine KoÅcierzyna (GMK), 15 učitelji predšolskega izobraževanja, 50 zakonitih skrbnikov. Cilj projekta: povečanje števila stalnih predšolskih mest v mestu za 150, ob predpostavki, da se njihova trajnost ohrani v obdobju vsaj dveh let. Posebni cilji: prilagoditev P7 posvojitvi novih otrok, povečanje ključnih kompetenc in ublažitev ugotovljenih razvojnih primanjkljajev otrok, izboljšanje kompetenc učiteljev pri razvoju ključnih kompetenc in blažitev razvojnih primanjkljajev pri otrocih, razvoj dobrih praks, krepitev kompetenc ključnih zakonitih skrbnikov. Za določitev števila, ki je potreben za ustvarjanje novih vrtcev, je bila pripravljena potreba PLO in oblikovalske dejavnosti, diagnoza, ki jo je sprejel župan KoÅcierzyna, št. 0050.52.2016 z dne 12.04.2016. Vlagatelj poda izjavo o naslednjih ukrepih, ki jih je treba izvesti v skladu z diagnozo in zaÅ.. 11 k Poslovniku: ustvarjanje dodatnih 150 predšolskih mest v P7 s prilagoditvijo zmogljivosti za sprejem otrok (npr. prenova kuhinje, nakup potrebne opreme in učnih pripomočkov), dodatne dejavnosti za enake možnosti izobraževanja otrok s posebnimi izobraževalnimi potrebami in razvoj ključnih kompetenc, tečaji za razvoj ključnih kompetenc učiteljev in zakonitih skrbnikov, mreža sodelovanja in samoizobraževanje učiteljev. Učinek projekta: oblikovanje 150 stalnih predšolskih mest in izboljšanje kakovosti predšolske vzgoje v P7. Projekt izvaja Strategijo za razvoj izobraževanja v mestu KoÅcierzyna za obdobje 2011–2020 (Resolucija št. XX/145/11 mestnega sveta mesta KoÅcierzyna): operativni cilj 5.1Dodajanje mreže izobraževalnih ustanov in šolskih krogov demografskim spremembam in dejanskim potrebam, operativni cilj 1.1Izboljšanje ravni izobrazbe. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Projekt je určen 150 dětem v předškolním věku 3–6 let navštěvujícím školní rok 2016/2017 do mateřské školy č.7(P7) v KoÅcierzyně v rámci řídícího orgánu Městské obce KoÅcierzyna (GMK), 15 učitelů předškolního vzdělávání, 50 zákonných opatrovníků. Cíl projektu: zvýšit o 150 stálých předškolních míst ve městě, za předpokladu, že jejich trvanlivost je zachována po dobu nejméně 2 let. Specifické cíle: přizpůsobení P7 adopci nových dětí, zvýšení klíčových kompetencí a zmírnění zjištěných nedostatků v oblasti rozvoje dětí, posílení kompetencí učitelů při rozvoji klíčových kompetencí a zmírnění nedostatků v rozvoji rozvoje dětí, rozvoj osvědčených postupů, posílení kompetencí klíčových zákonných zástupců. Za účelem určení počtu potřebného pro vytvoření nových míst mateřské školy byla připravena potřeba OOP a projektové činnosti, diagnóza, kterou přijal starosta města KoÅcierzyn, č. 0050.52.2016 ze dne 12.04.2016. Žadatel uvede následující opatření, která mají být provedena v souladu s diagnózou a zaÅ. 11 jednacího řádu: vytvoření dalších 150 předškolních míst v P7 s přizpůsobením zařízení pro děti (např. rekonstrukce kuchyně, nákup potřebného vybavení a učebních pomůcek), další činnosti zaměřené na rovné vzdělávací příležitosti dětí se zvláštními vzdělávacími potřebami a rozvoj klíčových kompetencí, kurzy rozvoje klíčových kompetencí učitelů a zákonných opatrovníků, síť spolupráce a sebevzdělávání učitelů. Vliv projektu: vytvoření 150 stálých předškolních míst a zlepšení kvality předškolního vzdělávání v P7. Projekt realizuje „Strategii rozvoje vzdělávání ve městě Kocierzyna na období 2011–2020“ (usnesení č. XX/145/11 městské rady města KoÅcierzyna): operační cíl 5.1Přidat síť vzdělávacích zařízení a školních okruhů k demografickým změnám a skutečným potřebám, operační cíl 1.1Zlepšení úrovně vzdělávání. (Czech)
2 July 2022
0 references
Projektas skirtas 150 vaikų ikimokyklinio amžiaus 3–6 metų, lankančių 2016–2017 mokslo metus iki darželio Nr.7(P7) Kocierzyn prie valdymo organo â EUR municipalinė savivaldybė KoÅcierzyna (GMK), 15 ikimokyklinio ugdymo mokytojų, 50 teisinių globėjų. Projekto tikslas: padidinti 150 nuolatinių ikimokyklinio ugdymo vietų mieste, darant prielaidą, kad jų ilgaamžiškumas išlaikomas bent 2 metus. Konkretūs tikslai: pritaikyti P7 prie naujų vaikų įvaikinimo, didinti bendruosius gebėjimus ir mažinti nustatytą vaikų vystymosi trūkumą, ugdyti mokytojų gebėjimus ugdyti bendruosius gebėjimus ir mažinti vaikų vystymosi trūkumą, plėtoti gerąją praktiką, stiprinti pagrindinių teisėtų globėjų gebėjimus. Siekiant nustatyti skaičių, reikalingą naujų vaikų darželio vietų kūrimui, buvo parengti PLO poreikiai ir projektavimo veikla, Kocierzyn mero patvirtinta diagnozė Nr. 0050.52.2016 iš 12.04.2016. Pareiškėjas deklaruoja toliau nurodytus veiksmus, kurie turi būti atlikti pagal diagnozę ir zaÅ. Darbo tvarkos taisyklių 11 straipsnis: papildomų 150 ikimokyklinio ugdymo vietų sukūrimas P7, pritaikant priemonę vaikams apgyvendinti (pvz., virtuvės renovacija, būtinos įrangos pirkimas ir mokymo priemonės), papildoma veikla, siekiant suvienodinti specialiųjų ugdymo poreikių turinčių vaikų švietimo galimybes, bendrųjų gebėjimų ugdymas, mokytojų ir teisėtų globėjų bendrųjų gebėjimų ugdymas, bendradarbiavimo ir mokytojų savišvietos tinklas. Projekto poveikis: 150 nuolatinių ikimokyklinio ugdymo vietų sukūrimas ir ikimokyklinio ugdymo kokybės gerinimas P7. Šiuo projektu įgyvendinama 2011–2020 m. Kocierzynos miesto švietimo plėtros strategija (Kocierzynos miesto tarybos nutarimas Nr. XX/145/11): veiklos tikslas 5.1Įtraukti švietimo įstaigų ir mokyklų grandinių tinklą prie demografinių pokyčių ir realių poreikių, veiklos tikslas 1.1Pagerinti švietimo lygį. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekts ir adresēts 150 bērniem pirmsskolas vecumā 3–6 gadi, kas apmeklē 2016/2017 mācību gadu uz bērnudārzu Nr.7(P7) KoÅcierzyn saskaņā ar pārvaldes iestādi â EUR pašvaldības pašvaldība KoÅcierzyna (GMK), 15 pirmsskolas izglītības skolotāji, 50 juridiskie aizbildņi. Projekta mērķis: pieaugums par 150 pastāvīgo pirmsskolas vietu skaitu pilsētā, pieņemot, ka to izturība tiek saglabāta vismaz 2 gadu laikā. Konkrētie mērķi: P7 pielāgošana jaunu bērnu adopcijai, pamatprasmju palielināšana un apzināto bērnu attīstības trūkumu mazināšana, skolotāju kompetenču uzlabošana pamatprasmju izstrādē un bērnu attīstības deficīta mazināšanā, labas prakses izstrāde, galveno likumīgo aizbildņu kompetenču uzlabošana. Lai noteiktu skaitu, kas nepieciešams jaunu bērnudārza vietu izveidei, tika sagatavota PLO un dizaina darbību vajadzības, Košjeržina mēra 2016. gada 12. aprīļa diagnoze Nr. 0050.52.2016. Pieteikuma iesniedzējs deklarē šādas darbības, kas jāveic saskaņā ar diagnozi un zaÅ. Reglamenta 11. pantā: papildu 150 pirmsskolas vietu izveide P7, pielāgojoties bērnu uzņemšanai (piemēram, virtuves renovācija, nepieciešamā aprīkojuma un mācību līdzekļu iegāde), papildu pasākumi, lai nodrošinātu vienlīdzīgas izglītības iespējas bērniem ar īpašām izglītības vajadzībām, un pamatprasmju attīstīšana, kursi skolotāju un likumīgo aizbildņu pamatprasmju attīstīšanai, sadarbības tīkls un skolotāju pašizglītība. Projekta ietekme: 150 pastāvīgo pirmsskolas vietu izveide un pirmsskolas izglītības kvalitātes uzlabošana P7. Projekts īsteno âEUR Straategy for the Development of Education in the City of KoÅcierzyna 2011–2020â EUR (KoÅcierzyna pilsētas domes Rezolūcija Nr. XX/145/11): darbības mērķis 5.1Pievienot izglītības iestāžu un skolu tīklu demogrāfiskajām pārmaiņām un reālajām vajadzībām, darbības mērķis 1.1Izglītības līmeņa uzlabošana. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Проектът е насочен към 150 деца в предучилищна възраст 3—6 години, посещаващи учебната 2016/2017 година, до детска градина № 7(P7) в Кошиержин под ръководството на Общинска община Коасиержина (GMK), 15 учители по предучилищно образование, 50 законни настойници. Цел на проекта: увеличаване със 150 броя на постоянните предучилищни места в града, като се приема, че тяхната трайност се поддържа за период от най-малко 2 години. Специфични цели: адаптиране на P7 към осиновяването на нови деца, увеличаване на ключовите компетентности и смекчаване на установените дефицити в развитието на децата, повишаване на компетентностите на учителите при развиването на ключови компетентности и смекчаване на недостига на развитие при децата, разработване на добри практики, повишаване на компетентностите на основните законни настойници. За да се определи броят, необходим за създаването на нови детски заведения, беше изготвена диагноза, приета от кмета на Кошиержин, № 0050.52.2016 от 12.04.2016 г. от 12.04.2016 г. Заявителят декларира следните действия, които трябва да бъдат извършени в съответствие с диагнозата и zaÅ. 11 от Правилника за дейността: създаване на допълнителни 150 предучилищни места в P7 с адаптиране на съоръжението за настаняване на деца (напр. обновяване на кухнята, закупуване на необходимото оборудване и учебни помагала), допълнителни дейности за осигуряване на равни образователни възможности на децата със специални образователни потребности и развиване на ключови компетентности, курсове за развиване на ключови компетентности на учители и законни настойници, мрежа за сътрудничество и самообучение на учителите. Ефектът от проекта: създаване на 150 постоянни предучилищни места и подобряване на качеството на предучилищното образование в P7. Проектът изпълнява â EURStrategy for the Development of Education in the City of KoÅcierzyna за периода 2011—2020 г. (Резолюция № XX/145/11 на Общинския съвет на Коасиержина): оперативна цел 5.1Добавяне на мрежата от учебни заведения и училищни кръгове към демографските промени и реалните нужди, оперативна цел 1.1Подобряване на нивото на образование. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt 150 3–6 éves korú gyermeknek szól, akik a 2016/2017-es tanévben részt vesznek a KoÅcierzyn-i 7(P7) óvodában, az irányító testület alatt KoÅcierzyna (GMK) önkormányzata alatt, 15 óvodai tanár, 50 törvényes gyám. A projekt célja: 150 fős állandó óvodai férőhelyek számának növelése a városban, feltételezve, hogy tartósságuk legalább 2 év alatt fennmarad. Konkrét célkitűzések: a P7 hozzáigazítása az új gyermekek örökbefogadásához, a kulcskompetenciák növelése és a gyermekek azonosított fejlődési hiányosságainak enyhítése, a tanárok kompetenciáinak javítása a kulcskompetenciák fejlesztése és a gyermekek fejlődési hiányosságainak csökkentése terén, bevált gyakorlatok kidolgozása, a kulcsfontosságú törvényes gyámok kompetenciáinak fejlesztése. Az új óvodák létrehozásához szükséges szám, a PLO igényei és a tervezési tevékenységek meghatározása érdekében Kocierzyn polgármestere által elfogadott, 2016. április 12-i 0050.52.2016 számú diagnózist készítettek. A kérelmezőnek nyilatkoznia kell a következő, a diagnózisnak és a zaÅ-nak megfelelően végrehajtandó intézkedésekről. 11 az eljárási szabályzathoz: további 150 óvodai hely létrehozása a P7-ben, a létesítménynek a gyermekek befogadására alkalmas átalakításával (pl. konyhafelújítás, szükséges felszerelés és oktatási segédeszközök beszerzése), további tevékenységek a sajátos nevelési igényű gyermekek oktatási lehetőségeinek egyenlőségét és a kulcskompetenciák fejlesztését, a tanárok és törvényes gyámok kulcskompetenciáit fejlesztő tanfolyamokat, a tanárok együttműködésének és önképzésének hálózatát. A projekt hatása: 150 állandó óvodai hely létrehozása és az iskola előtti oktatás minőségének javítása a P7-ben. A projekt a Kocierzyna város oktatásfejlesztési stratégiáját valósítja meg a 2011–2020 közötti időszakra (Kocierzyna városi tanácsának XX/145/11. sz. határozata): operatív célkitűzés Az oktatási intézmények és iskolai körök hálózatának hozzáadása a demográfiai változásokhoz és a valós igényekhez, 1.1. operatív célkitűzés Az oktatás szintjének javítása. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Tá an tionscadal dírithe ar 150 leanaí in aois réamhscoile 3-6 bliana ag freastal ar an scoilbhliain 2016/2017 go kindergarten uimh.7(P7) i KoÅcierzyn faoin gcomhlacht rialaithe KoÅcierzyna Bardas (GMK), 15 múinteoirí oideachais réamhscoile, 50 caomhnóirí dlíthiúla. Cuspóir an tionscadail: méadú 150 ar líon na n-áiteanna réamhscoile buana sa chathair, ag glacadh leis go gcoinnítear a marthanacht thar thréimhse 2 bhliain ar a laghad. Cuspóirí sonracha: P7 a chur in oiriúint do ghlacadh leanaí nua, inniúlachtaí lárnacha a mhéadú agus easnaimh forbartha aitheanta leanaí a mhaolú, feabhas a chur ar inniúlachtaí â EUR œ teachersâ EUR i bhforbairt príomhinniúlachtaí agus maolú easnaimh forbartha i leanaí, dea-chleachtais a fhorbairt, feabhas a chur ar inniúlachtaí príomhchaomhnóirí dlíthiúla. D’fhonn an líon is gá a chinneadh chun áiteanna nua kindergarten a chruthú, ullmhaíodh riachtanais PLO agus gníomhaíochtaí dearaidh, diagnóis, a ghlac Méara KoÅcierzyn, Uimh. 0050.52.2016 an 12.04.2016. Dearbhóidh an t-iarratasóir go bhfuil na gníomhaíochtaí seo a leanas á ndéanamh i gcomhréir leis an diagnóis agus le ZaÅ. 11 a ghabhann leis na Rialacha Nós Imeachta: 150 ionad réamhscoile breise a chruthú i P7 le hoiriúnú na saoráide chun freastal ar leanaí (e.g. athchóiriú cistine, trealamh riachtanach agus áiseanna teagaisc a cheannach), gníomhaíochtaí breise chun deiseanna oideachais leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu agus príomhinniúlachtaí a fhorbairt, cúrsaí a fhorbraíonn príomhinniúlachtaí múinteoirí agus caomhnóirí dlíthiúla, líonra comhair agus féin-oideachais múinteoirí. Éifeacht an tionscadail: 150 áit bhuana réamhscoile a chruthú agus cáilíocht an oideachais réamhscoile a fheabhsú i P7. Cuireann an tionscadal an Straitéis d’Fhorbairt Oideachais i gCathair KoÅcierzyna do na blianta 2011-2020â EUR (Rún Uimh XX/145/11 de Chomhairle Cathrach KoÅcierzyna): cuspóir oibríochtúil 5.1 Líonra na bhforas oideachais agus na gciorcad scoile a chur le hathruithe déimeagrafacha agus fíor-riachtanais, cuspóir oibríochtúil 1.1 Leibhéal an oideachais a fheabhsú. (Irish)
2 July 2022
0 references
Projektet riktar sig till 150 barn i förskoleåldern 3–6 år som går i skolåret 2016/2017 till dagis nr 7(P7) i KoÅcierzyn under ledningsorganet â EUR Kommun KoÅcierzyna (GMK), 15 lärare i förskoleutbildning, 50 vårdnadshavare. Projektets mål: öka antalet permanenta förskoleplatser i staden med 150, förutsatt att deras hållbarhet bibehålls under en period på minst två år. Särskilda mål: anpassa P7 till adoption av nya barn, öka nyckelkompetenserna och minska de konstaterade utvecklingsunderskotten hos barn, förbättra lärarnas kompetens när det gäller att utveckla nyckelkompetenser och minska utvecklingsunderskottet hos barn, utveckla god praxis och stärka nyckelförmyndarnas kompetens. För att fastställa det antal som krävs för att skapa nya daghemsplatser förbereddes PLO:s behov och designaktiviteter, en diagnos som antogs av borgmästaren i KoÅcierzyn, nr 0050.52.2016 av den 12 april 2016. Sökanden ska förklara att följande åtgärder ska utföras i enlighet med diagnosen och zaÅ. 11 i arbetsordningen: inrättande av ytterligare 150 förskoleplatser i P7 med anpassning av anläggningen för att ta emot barn (t.ex. köksrenovering, inköp av nödvändig utrustning och undervisningshjälpmedel), ytterligare verksamhet för att skapa lika möjligheter till utbildning för barn med särskilda utbildningsbehov och utveckla nyckelkompetenser, kurser som utvecklar nyckelkompetenser för lärare och vårdnadshavare, nätverk för samarbete och lärarutbildning. Projektets effekt: inrättande av 150 permanenta förskoleplatser och förbättrad kvalitet på förskoleundervisningen i P7. Projektet genomför â EURStrategy for the Development of Education in the City of KoÅcierzyna för åren 2011–2020 â EUR (resolution nr XX/145/11 från kommunfullmäktige i KoÅcierzyna): operativt mål 5.1Lägg till nätverket av utbildningsinstitutioner och skolgångar till demografiska förändringar och verkliga behov, operativt mål 1.1Förbättra utbildningsnivån. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekt on suunatud 150 lapsele koolieelses vanuses 3–6 aastat, kes käivad 2016/2017. õppeaastal KoÅcierzynis asuvas lasteaias nr.7(P7), mis kuuluvad KoÅcierzyni omavalitsuse haldusorgani alla, 15 eelkooliõpetajat, 50 eestkostjat. Projekti eesmärk: suurendada linnas püsikoolieelsete kohtade arvu 150 võrra, eeldades, et nende vastupidavus säilib vähemalt kahe aasta jooksul. Konkreetsed eesmärgid: kohandada P7 uute laste adopteerimisega, suurendada võtmepädevusi ja leevendada laste arengupuudujääke, suurendada õpetajate pädevust võtmepädevuste arendamisel ja leevendada laste arengupuudujääke, töötada välja häid tavasid, suurendada peamiste seaduslike eestkostjate pädevusi. Uute lasteaedade loomiseks vajaliku arvu määramiseks valmistati ette PLO ja disainitegevuse vajadused, KoÅcierzyni linnapea poolt 12.04.2016 vastu võetud diagnoos nr 0050.52.2016. Taotleja deklareerib järgmised toimingud, mida tuleb teha vastavalt diagnoosile „zaÅ“. Kodukorra artikkel 11: täiendava 150 koolieelse koha loomine P7-s koos rajatise kohandamisega laste majutamiseks (nt köögi renoveerimine, vajalike seadmete ja õppevahendite ostmine), hariduslike erivajadustega laste haridusvõimaluste võrdsustamise ja võtmepädevuste arendamisega seotud lisategevus, õpetajate ja eestkostjate põhipädevusi arendavad kursused, koostöövõrgustik ja õpetajate eneseharidus. Projekti mõju: 150 alalise koolieelse koha loomine ja koolieelse hariduse kvaliteedi parandamine P7-s. Projektiga rakendatakse KoÅcierzyna linna hariduse arendamise strateegiat aastateks 2011–2020 (KoÅcierzyna linnavolikogu resolutsioon nr XX/145/11): tegevuseesmärk 5.1Lisa haridusasutuste ja kooliringluste võrgustik demograafiliste muutuste ja tegelike vajaduste arvessevõtmiseks, tegevuseesmärk 1.1Hariduse taseme parandamine. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: POMORSKIE, POW.: kościerski
0 references
Identifiers
RPPM.03.01.00-22-0133/16
0 references