No label defined (Q4423084)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 09:58, 21 October 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Created a new Item: Import item from Poland)
(diff) ← Older revision | Latest revision (diff) | Newer revision → (diff)
Jump to navigation Jump to search
No description defined
Language Label Description Also known as
English
No label defined
No description defined

    Statements

    0 references
    285,141.94 zloty
    0 references
    63,387.05 Euro
    0 references
    335,466.75 zloty
    0 references
    74,574.26 Euro
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 July 2022
    0 references
    30 June 2023
    0 references
    GMINA NOWA RUDA
    0 references
    0 references
    Głównym problemem zdiagnozowanym w proj. wskazanym przez trzy szkoły objęte projektem jest (wnioski z diagnoz):1) zaniżony poziom komp. kluczowych tj. komp. matemat., przedmiotów przyrod., porozumiewania się w j.obcych U (odzwierciedlony poprzez niskie wyniki egzaminów zewn..oraz niską motywację U do uczenia się2) potrzeba uruchomienia dodatk.wsparcia ucznia/uczennicy o SPE ,jak również zapewnienie pomocy dydakt.niezbędnych do pracy z uczniami o SPE.3) problemy pedagog., psycholog.i społeczne U wynikające ze stanu epidemii choroby covid-19W odpowiedzi na zdiagnozowane problemy określono cel gł. projektu, tj.:Wzrost jakości oferty edukacyjnej 3 szkół prowadzonych przez Gminę Nowa Ruda (3 szkoły podst.: w Jugowie, Bożkowie i Ludwikowicach Kł.) dostosowanej do potrzeb łącznie 582 uczniów/uczennic (284K/298M), podniesienie kompet. klucz. niezbędnych na rynku pracy oraz umiejętn. uniwers.u 405 uczniów/uczennic (207K, 198M),wzrost wsparcia eduk.dla 155 (62K/93M) uczniów/uczennic o SPE oraz niwelowanie negat.skutków epidemii COVID-19 w okresie od 01.07.2022r. do 30.06.2023.Przedmiotem proj.jest dostosowanie oferty eduk. trzech SP prowadzonych przez Gminę Nowa Ruda w do potrzeb 582 U(284K/298M),poprzez:a) przeprowadzenie zajęć dodatk. z zakresu rozwijania komp. kluczowych i umiejętn.uniwersalnych niezbędnych na rynku pracy (typ A i D) dla 502U(256K/246M)b) przeprowadzenie zajęć dodatk.specjalist.z uczniem o SPE(typ D i E) dla 155U(62K/93M), zapewnienie drobnych pomocy dydakt.c) wyjazdy dzieci na wycieczki edukacyjne w celu poszerzenia ich kompetencji klucz. i umiejętności uniwers.niezbędnych na rynku pracy, integracji dzieci oraz niwelowania negat. skutkow epidemii covid-19d)wsparcie rodziców w procesie wychowania i edukacji dzieci (warsztaty z psychologiem)Ważnym aspektem prowadzonych zajęć, wycieczek edukacyjnych - będzie uwzględnienie niestereotypowego nauczania pedagogiki wrażliwej na płeć. Nauczyciele zostaną poinformowani o koniecznośi jest stosowania podczas zajęć. (Polish)
    0 references
    WOJ.: DOLNOŚLĄSKIE, POW.: kłodzki
    0 references
    0 references

    Identifiers

    RPDS.10.02.01-02-0055/21
    0 references