PINOCCHIO 2.0 (Q1884619)
Jump to navigation
Jump to search
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | PINOCCHIO 2.0 |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
26,000.0 Euro
0 references
26,000.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
27 April 2016
0 references
21 November 2016
0 references
14 December 2016
0 references
ANCONA - PINOCCHIO MONTESICURO
0 references
43°37'1.24"N, 13°31'1.56"E
0 references
IL PROGETTO PINOCCHIO 2.0 PUNTA AD IMPLEMENTARE LE RISORSE DIGITALI E GLI AMBIENTI MULTIMEDIALI DEL NOSTRO ISTITUTO RISPONDENDO AL FORTE BISOGNO DI AGGANCIARE I DIGITAL NATIVES RINNOVANDO LAPPROCCIO DIDATTICO NELLINTENTO DI PREVENIRE IL RISCHIO DI INTERROMPERE IL FLUSSO DELLA COMUNICAZIONE EDUCATIVA ED AFFETTIVA OTTEMPERANDO ALLA FUNZIONE ORIENTATIVOFORMATIVA CHE PROPRIA DELLA SCUOLA.LA SCUOLA NON PU INFATTI TRASCURARE I PROFONDI MUTAMENTI CHE LA DIFFUSIONE DELLE TECNOLOGIE DI RETE STA PRODUCENDO NEL MODO DI RELAZIONARSI E DEVE ASSUMERE UN RUOLO STRATEGICO NELLEDUCARE LE NUOVE GENERAZIONI SIA PROPONENDO TECNOLOGIE DELLA COMUNICAZIONE COME STRUMENTO IN GRADO DI POTENZIARE LO STUDIO E I PROCESSI DI APPRENDIMENTO INDIVIDUALI SIA AIUTANDOLI AD UTILIZZARLE IN MODO ETICAMENTE CORRETTO E CONSAPEVOLE. SI RENDE NECESSARIO PERMEARE LOPERATO QUOTIDIANO CON PROCEDURE E STRUMENTI CHE FAVORISCANO LA COMUNICAZIONE SINCRONA ED ASINCRONA LINEARERETICOLARE LUSO DEI DIVERSI LINGUAGGI VERBALE VI (Italian)
0 references
THE PINOCCHIO 2.0 PROJECT AIMS TO IMPLEMENT THE DIGITAL RESOURCES AND MULTIMEDIA ENVIRONMENTS OF OUR INSTITUTION BY RESPONDING TO THE STRONG NEED TO ANCHOR THE DIGITAL NATIVES BY RENEWING THE DIDACTIC APPROACH IN ORDER TO PREVENT THE RISK OF BREAKING THE FLOW OF EDUCATIONAL AND AFFECTIVE COMMUNICATION BY COMPLYING WITH THE HORIZONTAL FUNCTION OF THE SCHOOL. THE SCHOOL CANNOT OVERLOOK THE PROFOUND CHANGES THAT THE DEPLOYMENT OF NETWORK TECHNOLOGIES IS PRODUCING IN THE WAY OF DEALING WITH AND MUST PLAY A STRATEGIC ROLE IN THE NEW GENERATIONS AS A TOOL TO ENHANCE THE STUDY AND INDIVIDUAL LEARNING PROCESSES AND HELP THEM TO USE THEM IN A MANNER THAT IS ETHICALLY SOUND AND AWARE. DAILY LOOMS WITH PROCEDURES AND TOOLS FOR SYNCHRONOUS AND NON-SYNCHRONOUS COMMUNICATION ARE REQUIRED TO FACILITATE THE USE OF THE DIFFERENT VERBAL LANGUAGE (S). (English)
0 references
Identifiers
I36J15001820007
0 references