Accompanying learning (Q3404165)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3404165 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Accompanying learning |
Project Q3404165 in Germany |
Statements
136,231.66 Euro
0 references
1 July 2021
0 references
31 December 2022
0 references
BBQ Bildung und Berufliche Qualifizierung gGmbH
0 references
48°53'30.37"N, 9°10'11.86"E
0 references
71636
0 references
Begleitetes Lernen LB 21-22: Das Projekt bietet für Schüler*innen (SuS) der Klassenstufen 7-10 einen Ausgleich zu Faktoren, die eine Bildungsungerechtigkeit erzeugen und aufgrund der Corona-Pandemie verstärkt aufgetreten sind. (German)
0 references
Accompanied learning LB 21-22: The project compensates students (SuS) in grades 7-10 for factors that create educational injustice and have become more acute due to the coronavirus pandemic. (English)
11 November 2021
0 references
Apprentissage accompagné LB 21-22: Le projet permet aux élèves des classes 7 à 10 de compenser les facteurs qui créent une injustice éducative et qui se sont intensifiés en raison de la pandémie de coronavirus. (French)
7 December 2021
0 references
Begeleid leren LB 21-22: Het project compenseert studenten (SuS) in de rangen 7-10 voor factoren die leiden tot onderwijsonrechtvaardigheid en acuter zijn geworden als gevolg van de coronapandemie. (Dutch)
19 December 2021
0 references
Apprendimento accompagnato LB 21-22: Il progetto compensa gli studenti (SuS) nei gradi 7-10 per i fattori che creano ingiustizie nel campo dell'istruzione e sono diventati più acuti a causa della pandemia di coronavirus. (Italian)
19 January 2022
0 references
Aprendizaje acompañado LB 21-22: El proyecto compensa a los estudiantes (SuS) en los grados 7-10 por factores que crean injusticia educativa y se han agudizado debido a la pandemia de coronavirus. (Spanish)
22 January 2022
0 references
Ledsaget læring LB 21-22: Projektet kompenserer studerende (SuS) i klasse 7-10 for faktorer, der skaber uddannelsesmæssig uretfærdighed og er blevet mere akutte på grund af coronaviruspandemien. (Danish)
12 July 2022
0 references
Συνοδευόμενα μαθήματα LB 21-22: Το έργο αποζημιώνει τους σπουδαστές (SuS) στους βαθμούς 7-10 για παράγοντες που δημιουργούν εκπαιδευτική αδικία και έχουν γίνει πιο οξείες λόγω της πανδημίας του κορονοϊού. (Greek)
12 July 2022
0 references
Praćeno učenje LB 21 – 22: Projektom se studentima (SuS) u razredima 7 – 10 nadoknađuju čimbenici koji stvaraju nepravdu u obrazovanju i koji su postali akutniji zbog pandemije koronavirusa. (Croatian)
12 July 2022
0 references
Învățarea însoțită LB 21-22: Proiectul compensează studenții (SuS) din clasele 7-10 pentru factorii care creează nedreptate educațională și au devenit mai acuti din cauza pandemiei de coronavirus. (Romanian)
12 July 2022
0 references
Sprievodné vzdelávanie LB 21 – 22: Projekt kompenzuje študentov (SuS) v platových triedach 7 – 10 za faktory, ktoré spôsobujú nespravodlivosť vo vzdelávaní a ktoré sa stali naliehavejšími v dôsledku pandémie koronavírusu. (Slovak)
12 July 2022
0 references
Tagħlim akkumpanjat LB 21–22: Il-proġett jikkumpensa lill-istudenti (SuS) fil-gradi 7–10 għal fatturi li joħolqu inġustizzja edukattiva u saru aktar akuti minħabba l-pandemija tal-coronavirus. (Maltese)
12 July 2022
0 references
Aprendizagem acompanhada LB 21-22: O projeto compensa os alunos (SuS) nas séries 7-10 por fatores que criam injustiça educativa e se tornaram mais agudos devido à pandemia de coronavírus. (Portuguese)
12 July 2022
0 references
Mukana oppiminen LB 21–22: Hankkeessa hyvitetään palkkaluokissa 7–10 opiskeleville tekijöitä, jotka aiheuttavat koulutuksellista epäoikeudenmukaisuutta ja ovat pahentuneet koronaviruspandemian vuoksi. (Finnish)
12 July 2022
0 references
Nauka towarzysząca LB 21-22: Projekt rekompensuje studentom (SuS) w grupach zaszeregowania 7-10 czynniki, które powodują niesprawiedliwość edukacyjną i stają się bardziej dotkliwe ze względu na pandemię koronawirusa. (Polish)
12 July 2022
0 references
Spremljevalno učenje LB 21–22: S projektom se študentom (SuS) v 7.-10. razredu izplača nadomestilo za dejavnike, ki povzročajo nepravičnost v izobraževanju in so zaradi pandemije koronavirusa postali hujši. (Slovenian)
12 July 2022
0 references
Doprovodné učení LB 21–22: Projekt kompenzuje studenty (SuS) v platových třídách 7–10 za faktory, které způsobují nespravedlnost ve vzdělávání a jsou v důsledku koronavirové pandemie naléhavější. (Czech)
12 July 2022
0 references
Lydimasis mokymasis LB 21–22: Projektu kompensuojami 7–10 klasių studentai (SuS) už veiksnius, dėl kurių atsiranda švietimo neteisybė ir kurie dėl koronaviruso pandemijos tapo dar aktualesni. (Lithuanian)
12 July 2022
0 references
Pavadošā mācīšanās LB 21–22: Projekts kompensē skolēnus (SuS) 7.-10. klasē par faktoriem, kas rada izglītojošu netaisnību un ir kļuvuši aktuālāki koronavīrusa pandēmijas dēļ. (Latvian)
12 July 2022
0 references
Съпътствано обучение LB 21—22: Проектът компенсира учениците (SuS) в 7—10 клас за фактори, които създават образователна несправедливост и са станали по-остри поради пандемията от коронавирус. (Bulgarian)
12 July 2022
0 references
Kísérő tanulás LB 21–22: A projekt a 7–10. évfolyamú diákokat (SuS) kompenzálja olyan tényezőkért, amelyek oktatási igazságtalanságot okoznak, és a koronavírus-világjárvány miatt egyre égetőbbé váltak. (Hungarian)
12 July 2022
0 references
Foghlaim thionlactha LB 21-22: Tugann an tionscadal cúiteamh do mhic léinn (SuS) i ngrádanna 7-10 ar fhachtóirí a chruthaíonn éagóir oideachasúil agus atá tar éis éirí níos géire mar gheall ar phaindéim an choróinvíris. (Irish)
12 July 2022
0 references
Medföljande lärande LB 21–22: Projektet kompenserar studenter (SuS) i årskurs 7–10 för faktorer som skapar utbildningsorättvisa och har blivit mer akuta på grund av coronapandemin. (Swedish)
12 July 2022
0 references
Saatjaga õpingud LB 21–22: Projektiga hüvitatakse 7.–10. klassi õpilastele (SuS) tegurid, mis tekitavad haridusalast ebaõiglust ja on koroonaviiruse pandeemia tõttu muutunud teravamaks. (Estonian)
12 July 2022
0 references
Identifiers
DE_TEMPORARY_ESF_624
0 references