No label defined (Q4300179)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 09:37, 15 June 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Created claim: summary (P836): Projekt "Studentské mezioborové inovace v česko-bavorském regionu" je zaměřený na odbourávání jazykových a systémových bariér ve vzdělávání a jeho přizpůsobování změněným podmínkám na společném trhu práce. Na jeho realizaci se budou podílet dvě partnerské VŠ – ZČU v Plzni prostřednictvím Fakulty zdravotnických studií a Fakulty designu a umění Ladislava Sutnara, Technischen Hochschule Deggendorf. Hlavním projektovým cílem je zvýšit kompetence, zn...)
Jump to navigation Jump to search
Project Q4300179 in Germany, Czechia
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project Q4300179 in Germany, Czechia

    Statements

    0 references
    0 references
    117,415.99 Euro
    0 references
    138,136.46 Euro
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 July 2020
    0 references
    31 August 2021
    0 references
    University of West Bohemia
    0 references

    48°50'44.45"N, 12°58'40.55"E
    0 references

    49°45'15.26"N, 13°22'22.98"E
    0 references
    Projekt "Studentské mezioborové inovace v česko-bavorském regionu" je zaměřený na odbourávání jazykových a systémových bariér ve vzdělávání a jeho přizpůsobování změněným podmínkám na společném trhu práce. Na jeho realizaci se budou podílet dvě partnerské VŠ – ZČU v Plzni prostřednictvím Fakulty zdravotnických studií a Fakulty designu a umění Ladislava Sutnara, Technischen Hochschule Deggendorf. Hlavním projektovým cílem je zvýšit kompetence, znalosti a dovednosti studentů partnerských škol prostřednictvím praxe a tím tak docílit jejich lepšího uplatnění na pracovním trhu v obou regionech. Dílčím obsahovým tématem je společná práce studentů na řešení problému inovací v oblasti lázeňské léčby se zaměřením na lepší fungování balneoterapeutického provozu v česko-bavorském regionu. Realizace projektu je naplánována do 12 měsíců a 5 dílčích fází: 1) červenec - září - kvalitatitvní výběr studentů do aktivit projektu. Na každé zapojené fakultě budou vybráni studenti, kteří svými schopnostmi, dovednostmi a znalostmi dokážou pracovat v rámci mezioborových týmů (ZČU: 9 studentů FZS, 3 studenti FDULS, THD: 8 studentů, tj. celkem 20 studentů). 2) říjen - prosinec – realizace 3 jednodenních exkurzí do léčebných lázní Mariánské Lázně, Bad Kötzting a Bad Füssing. Cílem exkurzí bude seznámení se s fyzioterapeutickými pracovišti, provozem balneoterapie, technickým vybavením a podmínkami praxí. Exkurzí se zúčastní 20 studentů FZS, FDULS a THD z mezioborových týmů a také dalších 36 studentů oboru fyzioterapie FZS ZČU. 3) leden – květen vznik interprofesních studentských týmů ZČU a THD a definování inovačních témat pro oblast lázeňství. 45 studentů FZS absolvuje dvoutýdenní praxe v lázních s cílem vytipovat inovační potenciál pro lepší fungování balneoterapeutického provozu. Následovat bude 2denní workshop, kde se vytvoří 3 mezioborové týmy, které začnou pracovat na zadaných tématech. Týmy budou složeny z techniků THD, designérů FDULS a fyzioterapeutů FZS. 4) únor – květen - práce studentských týmů na inovačních řešeních. Pod vedením odborných pedagogů budou studenti ve vzájemné kooperaci pracovat na řešeních jednotlivých témat. Studenti využijí své teoretické znalosti a ověří si je v praxi, dále budou rozvíjet své kompetence o sociální vědomosti a dovednosti. Na podporu práce týmů se uskuteční 1 dvoudenní workshop. 5) červen – prezentace inovativních řešení. Studenti budou prezentovat výsledky své týmové práce v rámci workshopu, kterého se zúčastní dalších 36 studentů FZS. Do projektu bude zapojeno celkem 56 studentů (THD 8, ZČU 48) a naplánováno je deset klíčových aktivit v rámci jednoho pracovního balíčku. Projekt je v synergii se strategickými dokumenty na všech relevantních úrovních a zaměřuje se na provázání výuky a praxe v oboru lázeňství. (Czech)
    0 references

    Identifiers

    0 references