Život? Otázka stylu! (Q4300244)
Jump to navigation
Jump to search
No description defined
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Život? Otázka stylu! |
No description defined |
Statements
220,832.55 Euro
0 references
259,803.0 Euro
0 references
85.0 percent
0 references
1 August 2016
0 references
31 January 2018
0 references
KNOFLÍK, z.s.
0 references
49°22'41.95"N, 12°42'20.92"E
0 references
49°43'21.00"N, 13°25'18.91"E
0 references
Ústředními tématy projektu jsou oblasti potravin, zdravého životního stylu a výživy, s čímž též souvisí otázky udržitelného rozvoje planety zejména v oblasti zemědělství a výroby energie z obnovitelných zdrojů. Projekt též prohlubuje česko-bavorské partnerství a zprostředkovává interkulturní výměnu mezi žáky partnerských škol, čímž zvyšuje míru přeshraniční integrace v česko-bavorském pohraniční. Žáci partnerských škol společně stráví první polovinu týdne v ČR, druhou polovinu v Bavorsku, přičemž jak doba konání, tak intenzita činnosti je rozdělena rovnoměrně. Projekt tak posiluje vědomí o společném funkčního prostoru. Bude uskutečněno 10 pětidenních pracovních (celkem 400 žáků, vždy 20 žáků z CZ a 20 žáků z BY) a 2 evaluační dvoudenní setkání (min. 30 % žáků z předchozích setkání) v uspořádání 5-1-5- 1. Tím bude zajištěna jak udržitelnost i efektivita projektu. Zaměření projektu na partnerské školy přináší přidanou hodnotu v podobě zefektivnění a zintenzivnění jejich spolupráce, též prostřednictvím moderních technologií. Cílovou skupinou jsou žáci základních a středních škol ve věku 12-20 let. Program, náročnost jednotlivých setkání budou vždy přizpůsobeny věku účastníků a typu školy, kterou navštěvují. Cíle projektu:Odstranění překážek pro interkulturní výměnu, podpoření kooperace a soudružnosti mezi partnerskými školami, a tím definitivní překonání hranice v myšlení.Zlepšení koordinace mezi partnerskými školami prostřednictvím moderních technologií, a tím posílení jejich sounáležitosti. Prolomení jazykové bariéry, a tím zvýšení integrace jednotlivých účastníků do společného funkčního prostoru. Žáci si tak uvědomí aplikovatelnost jazykových schopností v reálném životě i hmatatelné výhody , které aktivní znalost cizího jazyka přináší.Prohloubení klíčových schopností definovaných doporučením Evropského parlamentu a rady ze dne 18. 12. 2006 o klíčových schopnostech pro celoživotní učení (2006/962/ES).Podpora kritického myšlení spojená s obhajobou vlastního přesvědčení jednotlivých účastníků v oblasti zdravého životního stylu a výživy.Práce v mezinárodních skupinách zvýší povědomí v oblasti zdravého životního stylu a výživy v Čechách i v Bavorsku, což povede k vyšší regionální integraci. (English)
0 references