In the homeland of a well-grown people there is one heart, the will (Q3889429)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3889429 in Hungary
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | In the homeland of a well-grown people there is one heart, the will |
Project Q3889429 in Hungary |
Statements
1 January 2018
0 references
31 December 2019
0 references
Nyíregyházi Tankerületi Központ
0 references
A fejlesztés keretében - összhangban a pályázati felhívásban foglaltakkal az alábbi szakmai tartalmat kívánjuk megvalósítani: 1. Művészeti foglalkozások keretében - Színjátszó csoport működtetése, színdarabok előadása az iskola jelenlegi és volt tanulói, a felnőtt lakosság bevonásával - Színházlátogatás - szakmai tapasztalatszerzés és jutalmazás céljából a színjátszó csoport tagjai számára 2. Sporttevékenység: a Szorgalmatosért Szabadidős és Sportegyesülettel együttműködve a település lakói számára - Sportnapok szervezése az iskolában: futás, foci, asztalitenisz, játékos csapatversenyek, floorball, kézilabda, lovaglás, lovasoktatás - Sportnap keretében a ügyességi játékok a Fekete Szakáll kalandparkban - Baranta foglalkozások 3. Hagyományőrző tevékenység: - Ki tud többet Szorgalmatosról? – helytörténeti vetélkedő rendezése az iskola tanulóinak és település lakóinak bevonásával, melynek részeként a résztvevők mini helytörténeti kiállítást készítenek a településen fellelhető régi tárgyakból - A legjobb eredményt elérő csapatok tagjai számára jutalomkirándulást szervezünk valamely nevezetes történelmi helyre, pl. Ópusztaszerre - Hagyományőrző témahét a település idősebb lakóinak és a Megyei Népművészeti Egyesület bevonásával (kenyérsütés, szövés, kovácsolás, nemezelés, gyöngyfűzés) kiállítás és vetélkedő régi használati eszközökből - Szorgi Farsang - rendhagyó formában: értékes jutalommal ösztönözzük gyerekeinket, hogy farsangi produkcióikat családtagjaik bevonásával adják elő 4. Kulturális tevékenységek közös előkészítése: a település lakóinak bevonásával - Idősek napja: ünnepi műsor, ajándékozás, ünnepi ebéd, vendégművész fellépése, előzetes versenyfelhívás: Szelfizz a Nagyival! - Ünnepi műsor szervezése az 1956-os forradalom és szabadságharc emlékére - Falukarácsony – ünnepi műsor, ajándékkészítés a szülők, nagyszülők bevonásával - Projekthét szervezése az 1848/49-es forradalom és szabadságharc emlékére, melynek keretében a település különböző pontjain kijelöljük az 1848. március 15-i események helyszíneit, és helyszínről helyszínre haladva elevenítjük fel a nap eseményeit, ehhez igyekszünk korhű hangulatot teremteni a ruhák és a díszlet által is 5. Kompetencia-fejlesztés: a település lakóinak bevonásával - Táblajátékos foglalkozások – matematikai - logikai képességfejlesztés a Mindlabe-módszer segítségével két csoportban - Kompetencia-alapú vetélkedők – emlékezet, képzelet, megfigyelés, szókincs, matematikai logika, stb. fejlesztése - "Szabaduló szoba" - logikai, együttműködési képességek fejlesztése élményszerű helyzetben - Nyelvvizsga-előkészítő foglalkozás 7-8. és középiskolás tanulóink számára - Modellező klub – autó, motor, teherautó, repülőgép-modellek készítése által a tanulók képességfejlesztése, érdeklődésük felkeltése a műszaki ismeretek iránt - Kirándulás a szolnoki Repüléstörténeti Múzeumba 6. Egészséges életmódra nevelés: Egészséghét a Szorgalmatosért Egyesülettel közös megvalósításban - Prevenció céljából egészségnap szervezése a felnőtt lakosság számára (hallásvizsgálat, vérnyomás-mérés, vércukor-, koleszterin-, testtömegindex mérés), - Előadássorozat egészséges táplálkozás, lelki egészség, drogprevenció, internetfüggőség témában - Egészséges életmód – projektnap az iskola tanuló számára az egészséges táplálkozás, személyi higiénia, testápolás, az egészséget veszélyeztető szerek témakörben - Séfakadémia – egyszerű, gyors, egészséges ételek elkészítésének megtanítása gyerekekkel, felnőttekkel 7. Családi életre nevelés - Családi nap - anyák napja, gyermeknap - megvalósítása a szülőkkel együttműködve - Pénz7 – témahét (saját teljesítés) az Oktatási Hivatal által rendelkezésünkre bocsátott anyagok segítségével 8. Természetismerethez köthető tevékenységek: Szorgalmatosért Egyesülettel közös szervezésben - Természetjáró túrák szervezése az ország különböző pontjaira: Mátra, Bükk-hegység, Dobogókő, Zempléni-hegység - Fenntarthatósági témahét (saját teljesítés) az Oktatási Hivatal által rendelkezésünkre bocsátott anyagok segítségével - Bölcs Bagoly Szögi Lajos Oktatóközpont természetismereti interaktív előadásai terepgyakorlatokkal egybekötve 9. Felzárkóztatás, tehetséggondozás önkénteseken keresztül - Helyi középiskolások bevonása az iskolai felzárkóztató, tehetséggondozó tevékenységbe Valamennyi tevékenységünket az iskola tanulóinak és a település lakóinak bevonásával tervezzük megvalósítani, sőt mivel iskolánk tanulóinak kb. 60 %-a bejáró tanuló, ezért a szülők által a más települések lakói is bevonásra kerülnek programjainkba. (Hungarian)
0 references
In the framework of the development — in line with the requirements of the call for proposals, we intend to implement the following professional content: 1. In the framework of artistic activities — Operating a play group, performing plays by the current and former students of the school with the involvement of the adult population — Visiting theatre — to gain professional experience and reward the members of the acting group 2. Sporting activities: in cooperation with the Leisure and Sports Association for the Residents of the Municipality — Organisation of Sport Days in the School: running, soccer, table tennis, playful team tournaments, floorball, handball, horse riding, horse-training — Sports Day in the framework of the arcade games in the Black Beard adventure park — Baranta sessions 3. Traditional activities: Who knows more about Pleasant? — organising a local history competition with the participation of the students and residents of the school, as part of which the participants prepare a mini-historical exhibition of the old objects found in the settlement — We organise a reward trip for the members of the teams with the best results to a famous historical place, e.g. Ópusztaszer — Traditional theme week involving the older inhabitants of the settlement and the County Folk Art Association (bread baking, weaving, forging, felt, beading) exhibition and quizzing of old usage tools — Szorgi Farsang — in an irregular form: we encourage our children to perform their carnival productions with their family members with a valuable reward 4. Joint preparation of cultural activities: with the involvement of the inhabitants of the settlement — Older Day: festive show, gifting, festive lunch, guest artist performance, preliminary call for competition: Selfish with Grandma. — Organisation of a festive programme to commemorate the 1956 Revolution and Freedom Fight — Village Christmas — festive programme, making gifts with the involvement of parents and grandparents — organisation of a project week to commemorate the 1848/49 revolution and freedom fight, in which we designate the venues of the events of 15 March 1848 at different points of the settlement and revive the events of the day from place to place, so we try to create a contemporary atmosphere through the clothes and the scenery. Competence development: with the involvement of the inhabitants of the settlement — board games — mathematical — logical development of skills using Mindlabe method in two groups — development of competency-based quizzes — memory, imagination, observation, vocabulary, mathematical logic, etc. — “Running room” — development of logical and collaborative skills in an experiential situation — Language examination preparation session 7-8 and for our secondary school students — Modeling club — by creating cars, engines, trucks and aircraft models, students’ skills development and interest in technical knowledge — Excursion to the Solnok Flight History Museum 6. Healthy lifestyle education: Health Week in cooperation with the Association for Respondents — organisation of a health day for the adult population for prevention purposes (hearing test, blood pressure measurement, blood sugar, cholesterol, body mass index measurement), — series of lectures on healthy eating, mental health, drug prevention, internet addiction — Healthy lifestyle — project day for school pupils in the field of healthy diet, personal hygiene, body care, health-threatening agents — Chefakacade — teaching the preparation of simple, fast, healthy foods with children and adults 7. Family Life Education — Family Day — Mother’s Day, Children’s Day — implementation in cooperation with parents — Money7 — theme week (own performance) with the help of materials made available to us by the Education Office 8. Activities related to natural knowledge: Co-organised with the Association — Organising nature-walking tours to different parts of the country: Mátra, Bükk Mountains, Dobogókő, Zempléni Mountains — Sustainability Theme Week (own performance) with the help of materials made available to us by the Education Office — Interactive lectures on natural knowledge of Lajos Bölcs Bagoly in conjunction with field exercises 9. Catching up and nurturing talent through volunteers — Involvement of local secondary school pupils in school catch-up and talent-care activities We plan to implement all of our activities with the participation of the school pupils and the residents of the settlement, and since about 60 % of our school pupils are attending pupils, so the residents of other settlements are also involved by parents. (English)
8 February 2022
0 references
Dans le cadre du développement — conformément aux exigences de l’appel à propositions, nous avons l’intention de mettre en œuvre le contenu professionnel suivant: 1. Dans le cadre d’activités artistiques — Exploitation d’un groupe de jeux, représentation de pièces de théâtre par les élèves actuels et anciens de l’école avec la participation de la population adulte — Visiter le théâtre — pour acquérir une expérience professionnelle et récompenser les membres du groupe d’acteur 2. Activités sportives: en coopération avec l’Association de loisirs et de sports pour les résidents de la municipalité — Organisation des Journées sportives à l’école: course à pied, soccer, tennis de table, tournois d’équipe ludique, floorball, handball, équitation, entraînement à cheval — Journée des sports dans le cadre des jeux d’arcade dans le parc d’aventure de la Beard noire — Baranta sessions 3. Activités traditionnelles: Qui en sait plus sur Pleasant? — organisation d’un concours d’histoire locale avec la participation des étudiants et des résidents de l’école, dans le cadre de laquelle les participants préparent une mini-exposition historique des objets anciens trouvés dans l’établissement — Nous organisons un voyage de récompense pour les membres des équipes avec les meilleurs résultats à un lieu historique célèbre, par exemple Ópusztaszer — Semaine thématique traditionnelle impliquant les plus vieux habitants de l’établissement et l’Association d’Art Folk du Comté (pain de cuisson, tissage, forgeage, feutre, perlage) et quizzing d’anciens outils d’utilisation — Szorgi Farsang — sous une forme irrégulière: nous encourageons nos enfants à réaliser leurs productions de carnaval avec les membres de leur famille avec une récompense précieuse 4. Préparation conjointe d’activités culturelles: avec l’implication des habitants de la colonie — Jour plus ancien: spectacle festif, cadeaux, déjeuner festif, performance d’artiste invité, appel préliminaire à la compétition: Égoïste avec grand-mère. — Organisation d’un programme festif pour commémorer la lutte pour la révolution et la liberté de 1956 — Village Noël — programme festif, faire des cadeaux avec la participation des parents et des grands-parents — organisation d’une semaine de projet pour commémorer la révolution et la lutte pour la liberté 1848/49, dans laquelle nous désignons les lieux des événements du 15 mars 1848 à différents points de l’établissement et raviver les événements de la journée d’un endroit à l’autre, nous essayons donc de créer une atmosphère contemporaine à travers les vêtements et les paysages. Développement des compétences: avec l’implication des habitants de l’établissement — jeux de société — mathématiques — développement logique des compétences en utilisant la méthode Mindlabe en deux groupes — développement de quizzs basés sur les compétences — mémoire, imagination, observation, vocabulaire, logique mathématique, etc. — «Salle de course» — développement de compétences logiques et collaboratives dans une situation expérientielle — séance de préparation à l’examen de langue 7-8 et pour nos élèves du secondaire — Club de modélisation — en créant des voitures, des moteurs, des camions et des modèles d’avion, le développement des compétences des élèves et l’intérêt pour les connaissances techniques — Excursion au Musée d’histoire du vol de Solnok 6. Éducation en matière de modes de vie sains: Semaine de la santé en coopération avec l’Association des répondants — organisation d’une journée de santé pour la population adulte à des fins de prévention (test d’audition, mesure de la pression artérielle, sucre dans le sang, cholestérol, mesure de l’indice de masse corporelle), — série de conférences sur l’alimentation saine, la santé mentale, la prévention des drogues, la toxicomanie sur Internet — Mode de vie sain — journée de projet pour les élèves dans le domaine de l’alimentation saine, de l’hygiène personnelle, des soins corporels, des agents de santé — Chefakacade — enseignant la préparation d’aliments simples, rapides et sains avec les enfants et les adultes 7. Éducation à la vie familiale — Journée de la famille — Fête des mères, Journée de l’enfant — mise en œuvre en coopération avec les parents — Money7 — semaine thématique (réalisation personnelle) avec l’aide de matériel mis à notre disposition par le Bureau de l’éducation 8. Activités liées aux connaissances naturelles: Co-organisé avec l’Association — Organisation de visites pédestres dans différentes régions du pays: Mátra, Bükk Mountains, Dobogókő, Zempléni Mountains — Semaine thématique du développement durable (performances propres) avec l’aide de matériel mis à notre disposition par le Bureau de l’éducation — Conférences interactives sur les connaissances naturelles de Lajos Bölcs Bagoly en liaison avec des exercices de terrain 9. Rattrapage et épanouissement des talents par le biais de bénévoles — Participation des élèves du secondaire local aux activités de rattrapage et de prise en char... (French)
9 February 2022
0 references
Im Rahmen der Entwicklung – im Einklang mit den Anforderungen der Aufforderung zur Einreichung von Vorschlägen, beabsichtigen wir, folgende professionelle Inhalte umzusetzen: 1. Im Rahmen der künstlerischen Aktivitäten – Betrieb einer Spielgruppe, Darbietung von Theaterstücken der aktuellen und ehemaligen Schüler der Schule unter Einbeziehung der erwachsenen Bevölkerung – Besuchstheater – um Berufserfahrung zu sammeln und die Mitglieder der Schauspielgruppe 2 zu belohnen. Sportliche Aktivitäten: in Zusammenarbeit mit dem Freizeit- und Sportverein für die Bewohner der Gemeinde – Organisation der Sporttage in der Schule: Laufen, Fußball, Tischtennis, verspielte Teamturniere, Floorball, Handball, Reiten, Pferdetraining – Sporttag im Rahmen der Arcade-Spiele im Abenteuerpark Black Beard – Baranta Sessions 3. Traditionelle Aktivitäten: Wer weiß mehr über Pleasant? — Organisation eines lokalen Geschichtswettbewerbs unter Teilnahme der Schüler und Bewohner der Schule, in dem die Teilnehmer eine Mini-historische Ausstellung der alten Objekte in der Siedlung vorbereiten – Wir organisieren eine Belohnungsreise für die Mitglieder der Teams mit den besten Ergebnissen zu einem berühmten historischen Ort, z. B. Ópusztaszer – Traditionelle Themenwoche mit den älteren Bewohnern der Siedlung und dem Kreis Folk Art Association (Brotbacken, Weben, Schmieden, Filzen, Beading) und Quizing alter Gebrauchswerkzeuge – Szorgi Farsang – in unregelmäßiger Form: wir ermutigen unsere Kinder, ihre Faschingsproduktionen mit ihren Familienmitgliedern mit einer wertvollen Belohnung durchzuführen 4. Gemeinsame Vorbereitung kultureller Aktivitäten: unter Beteiligung der Bewohner der Siedlung – Älterer Tag: festliche Show, Begabung, festliches Mittagessen, Gastkünstler Performance, Voraufruf zum Wettbewerb: Egoistisch mit Oma. — Organisation eines festlichen Programms zum Gedenken an die Revolution und Freiheitskämpfe 1956 – Dorfweihnacht – Festprogramm, Geschenke unter Beteiligung von Eltern und Großeltern – Organisation einer Projektwoche zum Gedenken an die Revolution und den Freiheitskampf von 1848/49, in dem wir die Veranstaltungsorte der Ereignisse vom 15. März 1848 an verschiedenen Orten der Siedlung bestimmen und die Ereignisse des Tages von Ort zu Ort wiederbeleben, so dass wir versuchen, eine zeitgenössische Atmosphäre durch die Kleidung und die Landschaft zu schaffen. Kompetenzentwicklung: mit der Beteiligung der Bewohner der Siedlung – Brettspiele – mathematisch – logische Entwicklung von Fähigkeiten mit Mindlabe-Methode in zwei Gruppen – Entwicklung von Kompetenz-basierte Quizzes – Gedächtnis, Phantasie, Beobachtung, Vokabular, mathematische Logik, etc. – „Running Room“ – Entwicklung logischer und kollaborativer Fähigkeiten in einer erfahrungsbezogenen Situation – Sprachprüfung Vorbereitungssitzung 7-8 und für unsere Sekundarschüler – Modellclub – durch die Schaffung von Autos, Motoren, LKW und Flugzeugmodelle, die Entwicklung der Fähigkeiten der Schüler und das Interesse an technischen Kenntnissen – Exkursion in das Solnok Flight History Museum 6. Gesunde Lebensweise Bildung: Gesundheitswoche in Zusammenarbeit mit der Association for Respondents – Organisation eines Gesundheitstages für die erwachsene Bevölkerung zu Präventionszwecken (Hörtest, Blutdruckmessung, Blutzucker, Cholesterin, Body-Mass-Index-Messung), – Vortragsreihe über gesunde Ernährung, psychische Gesundheit, Drogenprävention, Internetabhängigkeit – Gesunde Lebensweise – Projekttag für Schüler im Bereich der gesunden Ernährung, Körperhygiene, Körperpflege, gesundheitsgefährdende Mittel – Chefakacade – Vermittlung der Vorbereitung von einfachen, schnellen, gesunden Lebensmitteln mit Kindern und Erwachsenen 7. Family Life Education – Familientag – Muttertag, Kindertag – Umsetzung in Zusammenarbeit mit den Eltern – Money7 – Themenwoche (eigene Leistung) mit Hilfe von Materialien, die uns vom Bildungsbüro 8 zur Verfügung gestellt werden. Tätigkeiten im Zusammenhang mit Naturwissen: Gemeinsam mit dem Verein organisiert – Organisieren von Naturwanderungen in verschiedene Teile des Landes: Mátra, Bükk Mountains, Dobogókő, Zempléni Gebirge – Nachhaltigkeit Themenwoche (eigene Performance) mit Hilfe von Materialien, die uns vom Bildungsamt zur Verfügung gestellt werden – Interaktive Vorträge über Naturwissen von Lajos Bölcs Bagoly in Verbindung mit Feldübungen 9. Einholung und Förderung von Talenten durch Freiwillige – Beteiligung lokaler Sekundarschüler an Schulaufhol- und Talentbetreuungsaktivitäten Wir planen, alle unsere Aktivitäten unter Beteiligung der Schüler und Bewohner der Siedlung durchzuführen, und da etwa 60 % unserer Schüler Schüler besuchen, so dass die Bewohner anderer Siedlungen auch von Eltern betroffen sind. (German)
11 February 2022
0 references
Szorgalmatos, Szabolcs-Szatmár-Bereg
0 references
Identifiers
EFOP-1.3.9-17-2017-00083
0 references