A SCHOOL FOR ALL (Q634746)
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Project Q634746 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | A SCHOOL FOR ALL |
Project Q634746 in Italy |
Statements
23 January 2018
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14 February 2020
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ISTITUTO D'ISTRUZIONE SUPERIORE CESTARI-RIGHI CHIOGGIA
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45°13'8.00"N, 12°16'42.89"E
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CON LA PARTECIPAZIONE AL PRESENTE AVVISO SI INTENDONO PROPORRE AZIONI CHE PREVEDONO IL SUPERAMENTO DELLA DIDATTICA TRADIZIONALE PRIVILEGIANDO UNA DIDATTICA ATTIVA METTENDO AL CENTRO GLI STUDENTI E VALORIZZANDO IL LORO SPIRITO DI INIZIATIVA IN MODO DA AFFRONTARE E COINVOLGERE LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE DI BASE. DOPO LANALISI DEL RAV SI CERCATO DI RISPONDERE AI REALI BISOGNI DELLA SCUOLA IN UNOTTICA DI MIGLIORAMENTO CONTINUO INDIVIDUANDO LE AREE DI INTERVENTO E PONENDO LATTENZIONE SUI CAMBIAMENTI DA AVVIARE PER MIGLIORARE I LIVELLI DI PRESTAZIONE DELLA SCUOLA.METTENDO A DISPOSIZIONE DEGLI ALLIEVI SPAZI STRUTTURE E COMPETENZE DI ESPERTI IN ORARIO EXTRACURRICOLARE SI VOGLIONO PROMUOVERE IL PROTAGONISMO LASSUNZIONE DI RESPONSABILIT LE CAPACIT RELAZIONALI LINDIPENDENZA E LA CURIOSIT LE ABILIT PROGETTUALI E MANUALI LA CAPACIT DI RISOLVERE PROBLEMI E LE CAPACIT DECISIONALI. TRA GLI SCOPI DEL PROGETTO VI ANCHE LAPERTURA DELLA SCUOLA AL TERRITORIO E LA COLLABORAZIONE CON ALTRE SCUOLE (Italian)
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WITH THE PARTICIPATION IN THIS NOTICE WE INTEND TO PROPOSE ACTIONS THAT PROVIDE FOR THE OVERCOMING OF TRADITIONAL DIDACTICS BY PRIORITISING AN ACTIVE DIDACTIC BY PUTTING STUDENTS AT THE CENTRE AND ENHANCING THEIR SPIRIT OF INITIATIVE IN ORDER TO ADDRESS AND INVOLVE THE DEVELOPMENT OF BASIC SKILLS. AFTER THE ANALYSIS OF THE RAV WE TRY TO RESPOND TO THE REAL NEEDS OF THE SCHOOL IN UNOTTICA OF CONTINUOUS IMPROVEMENT IDENTIFYING THE AREAS OF INTERVENTION AND FOCUSING ON THE CHANGES TO BE UNDERTAKEN TO IMPROVE THE PERFORMANCE LEVELS OF THE SCHOOL.METTENDO AVAILABLE TO THE STUDENTS SPACES STRUCTURES AND COMPETENCES OF EXPERTS IN EXTRACURRICULAR HOURS WANT TO PROMOTE THE PROTAGONISM THE ASSUMPTION OF RESPONSIBILITY THE RELATIONAL CAPACITIES THE INDEPENDENCE AND CURIOSITY THE ABILITY TO DESIGN AND MANUAL SKILLS THE ABILITY TO SOLVE PROBLEMS. AMONG THE AIMS OF THE PROJECT THERE IS ALSO THE OPENING OF THE SCHOOL TO THE TERRITORY AND THE COLLABORATION WITH OTHER SCHOOLS (English)
13 November 2020
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AVEC LA PARTICIPATION À CETTE COMMUNICATION, NOUS AVONS L’INTENTION DE PROPOSER DES ACTIONS QUI PERMETTENT DE SURMONTER L’ENSEIGNEMENT TRADITIONNEL EN FAVORISANT UNE DIDACTIQUE ACTIVE METTANT LES ÉTUDIANTS AU CENTRE ET EN RENFORÇANT LEUR ESPRIT D’INITIATIVE AFIN D’ABORDER ET D’IMPLIQUER LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES DE BASE. APRÈS L’ANALYSE DU RAV, NOUS AVONS ESSAYÉ DE RÉPONDRE AUX BESOINS RÉELS DE L’ÉCOLE EN VUE D’UNE AMÉLIORATION CONTINUE EN IDENTIFIANT LES DOMAINES D’INTERVENTION ET EN NOUS CONCENTRANT SUR LES CHANGEMENTS À ENTREPRENDRE AFIN D’AMÉLIORER LES NIVEAUX DE PERFORMANCE DE L’ÉCOLE SCHOOL.METTENDO À LA DISPOSITION DES ÉTUDIANTS ESPACES STRUCTURES ET COMPÉTENCES D’EXPERTS EN HEURES EXTRASCOLAIRES NOUS VOULONS PROMOUVOIR LE PROTAGONISME LA PRISE DE RESPONSABILITÉ L’INDÉPENDANCE DES COMPÉTENCES RELATIONNELLES ET LA CURIOSITÉ LA CAPACITÉ À RÉSOUDRE LES PROBLÈMES ET LES COMPÉTENCES DÉCISIONNELLES. PARMI LES OBJECTIFS DU PROJET IL Y A AUSSI L’OUVERTURE DE L’ÉCOLE SUR LE TERRITOIRE ET LA COLLABORATION AVEC D’AUTRES ÉCOLES (French)
9 December 2021
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MIT DER TEILNAHME AN DIESER BEKANNTMACHUNG BEABSICHTIGEN WIR, MASSNAHMEN VORZUSCHLAGEN, DIE DIE ÜBERWINDUNG DES TRADITIONELLEN UNTERRICHTS ERMÖGLICHEN, INDEM WIR DIE AKTIVE DIDAKTIK FÖRDERN, DIE DIE STUDIERENDEN INS ZENTRUM STELLT UND IHREN INITIATIVGEIST STÄRKT, UM DIE ENTWICKLUNG VON GRUNDFERTIGKEITEN ANZUGEHEN UND MITEINBEZOGEN ZU WERDEN. NACH DER ANALYSE DES RAV HABEN WIR VERSUCHT, AUF DIE TATSÄCHLICHEN BEDÜRFNISSE DER SCHULE ZU REAGIEREN, UM KONTINUIERLICH ZU VERBESSERN, INDEM WIR DIE INTERVENTIONSBEREICHE IDENTIFIZIEREN UND SICH AUF DIE VERÄNDERUNGEN KONZENTRIEREN, UM DAS LEISTUNGSNIVEAU DER SCHOOL ZU VERBESSERN.METTENDO, DIE DEN STUDIERENDEN RAUMSTRUKTUREN UND FÄHIGKEITEN VON EXPERTEN IN AUSSERSCHULISCHEN STUNDEN ZUR VERFÜGUNG STEHT, WOLLEN PROTAGONISMUS FÖRDERN, DIE VERANTWORTUNG ÜBERNEHMEN DIE BEZIEHUNGSKOMPETENZ UNABHÄNGIGKEIT UND NEUGIER DIE FÄHIGKEIT, PROBLEME UND ENTSCHEIDUNGSKOMPETENZEN ZU LÖSEN. ZU DEN ZIELEN DES PROJEKTS GEHÖRT AUCH DIE ÖFFNUNG DER SCHULE FÜR DAS TERRITORIUM UND DIE ZUSAMMENARBEIT MIT ANDEREN SCHULEN (German)
19 December 2021
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MET DE DEELNAME AAN DEZE AANKONDIGING ZIJN WE VAN PLAN ACTIES VOOR TE STELLEN DIE VOORZIEN IN HET OVERWINNEN VAN TRADITIONEEL ONDERWIJS DOOR ACTIEVE DIDACTIEK TE BEVORDEREN EN STUDENTEN CENTRAAL TE STELLEN EN HUN GEEST VAN INITIATIEF TE VERSTERKEN OM DE ONTWIKKELING VAN BASISVAARDIGHEDEN AAN TE PAKKEN EN TE BETREKKEN. NA DE ANALYSE VAN DE RAV HEBBEN WE GEPROBEERD IN TE SPELEN OP DE WERKELIJKE BEHOEFTEN VAN DE SCHOOL MET HET OOG OP VOORTDURENDE VERBETERING DOOR DE ACTIEGEBIEDEN IN KAART TE BRENGEN EN TE FOCUSSEN OP DE VERANDERINGEN DIE MOETEN WORDEN DOORGEVOERD OM HET PRESTATIENIVEAU VAN HET SCHOOL.METTENDO DAT BESCHIKBAAR IS VOOR STUDENTEN RUIMTESTRUCTUREN EN VAARDIGHEDEN VAN DESKUNDIGEN IN BUITENSCHOOLSE UREN TE VERBETEREN, WILLEN WE PROTAGONISME BEVORDEREN DE VERANTWOORDELIJKHEID TE NEMEN DE RELATIONELE VAARDIGHEDEN ONAFHANKELIJKHEID EN NIEUWSGIERIGHEID HET VERMOGEN OM PROBLEMEN EN BESLISSINGSVAARDIGHEDEN OP TE LOSSEN. EEN VAN DE DOELSTELLINGEN VAN HET PROJECT IS OOK DE OPENING VAN DE SCHOOL VOOR HET GRONDGEBIED EN DE SAMENWERKING MET ANDERE SCHOLEN (Dutch)
11 January 2022
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CON LA PARTICIPACIÓN EN ESTE ANUNCIO SE PRETENDE PROPONER ACCIONES QUE PERMITAN LA SUPERACIÓN DE LA ENSEÑANZA TRADICIONAL FAVORECIENDO LA DIDÁCTICA ACTIVA COLOCANDO A LOS ESTUDIANTES EN EL CENTRO Y POTENCIANDO SU ESPÍRITU DE INICIATIVA CON EL FIN DE ABORDAR E IMPLICAR EL DESARROLLO DE HABILIDADES BÁSICAS. TRAS EL ANÁLISIS DE LA RAV TRATAMOS DE RESPONDER A LAS NECESIDADES REALES DE LA ESCUELA CON VISTAS A UNA MEJORA CONTINUA, IDENTIFICANDO LAS ÁREAS DE INTERVENCIÓN Y CENTRÁNDOSE EN LOS CAMBIOS A REALIZAR PARA MEJORAR LOS NIVELES DE RENDIMIENTO DEL SCHOOL.METTENDO A DISPOSICIÓN DE LOS ESTUDIANTES ESPACIOS ESTRUCTURAS Y HABILIDADES DE EXPERTOS EN HORAS EXTRACURRICULARES QUEREMOS PROMOVER EL PROTAGONISMO LA ASUNCIÓN DE RESPONSABILIDAD LAS HABILIDADES RELACIONALES INDEPENDENCIA Y CURIOSIDAD LA CAPACIDAD DE RESOLVER PROBLEMAS Y HABILIDADES DE TOMA DE DECISIONES. ENTRE LOS OBJETIVOS DEL PROYECTO SE ENCUENTRA TAMBIÉN LA APERTURA DE LA ESCUELA AL TERRITORIO Y LA COLABORACIÓN CON OTRAS ESCUELAS (Spanish)
29 January 2022
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CHIOGGIA
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Identifiers
E95B17006680006
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