THINKING PROGRAMMING CREATE (Q575178)
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Project Q575178 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THINKING PROGRAMMING CREATE |
Project Q575178 in Italy |
Statements
17,437.24 Euro
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28,848.0 Euro
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60.45 percent
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12 November 2018
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30 September 2020
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I.C. "GIOVANNI PAOLO I"
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41°19'24.24"N, 15°46'12.43"E
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IL PROGETTO SI PROPONE IN LINEA CON IL PTOF DEL NOSTRO ISTITUTO DI SVILUPPARE UN USO PI CONSAPEVOLE DELLE TECNOLOGIE PER CONSENTIRE AI NOSTRI ALLIEVI DI SUPERARE IL RUOLO DI CONSUMATORI PASSIVI . IL PROGETTO NASCE DALLA CONVINZIONE CHE SIA COMPITO DELLA SCUOLA STIMOLARLI AD UTILIZZARE IL MEZZO TECNOLOGICO IN MODO ATTIVO E CONSAPEVOLE E A SPERIMENTARE NUOVE MODALIT E NUOVI CONTESTI PER RIFLETTERE COOPERARE SVILUPPARE LA CREATIVIT E IMPARARE. INFATTI LA SCUOLA DEVE FORMARE QUELLE ABILIT NECESSARIE AD ESERCITARE I PROPRI DIRITTI DI ESSERI UMANI E DI CITTADINI NEL CONTESTO SOCIALE IN CUI VIVE SENZA LE QUALI LE CAPACIT DI ESPRESSIONE E DI REALIZZAZIONE PERSONALE SONO LIMITATE. TUTTO QUESTO POSSIBILE INTEGRANDO PERCORSI AGGIUNTIVI A QUELLI CURRICULARI DI FORMAZIONE CON LA COLLABORAZIONE DELLE FAMIGLIE E LIMPEGNO COSTANTE DELLE ALTRE AGENZIE PRESENTI NEL TERRITORIO. I MODULI VERRANNO REALIZZATI PROMUOVENDO UN APPROCCIO ALLATTIVIT LABORATORIALE SIA ATTRAVERSO LUSO DEL COMPUTER E ALTRI DISPOSI (Italian)
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THE PROJECT AIMS IN LINE WITH THE PTOF OF OUR INSTITUTE TO DEVELOP A MORE CONSCIOUS USE OF TECHNOLOGIES TO ALLOW OUR STUDENTS TO OVERCOME THE ROLE OF PASSIVE CONSUMERS. THE PROJECT IS BORN FROM THE CONVICTION THAT IT IS THE TASK OF THE SCHOOL TO STIMULATE THEM TO USE THE TECHNOLOGICAL MEANS IN AN ACTIVE AND CONSCIOUS WAY AND TO EXPERIMENT WITH NEW MODALITIES AND NEW CONTEXTS TO REFLECT CO-OPERATE DEVELOPING CREATIVITY AND LEARNING. IN FACT, SCHOOLS MUST FORM THOSE SKILLS NECESSARY TO EXERCISE THEIR RIGHTS AS HUMAN BEINGS AND CITIZENS IN THE SOCIAL CONTEXT IN WHICH THEY LIVE WITHOUT WHICH THE CAPACITY FOR EXPRESSION AND PERSONAL FULFILMENT IS LIMITED. ALL THIS IS POSSIBLE BY INTEGRATING ADDITIONAL PATHWAYS TO THOSE CURRICULAR TRAINING WITH THE COLLABORATION OF FAMILIES AND THE CONSTANT COMMITMENT OF THE OTHER AGENCIES PRESENT IN THE TERRITORY. THE MODULES WILL BE REALISED BY PROMOTING A LABORATORY ALLATTIVIT APPROACH THROUGH THE USE OF THE COMPUTER AND OTHER DEVICES (English)
13 November 2020
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LE PROJET VISE, EN LIGNE AVEC LE PTOF DE NOTRE INSTITUT, À DÉVELOPPER UNE UTILISATION CONSCIENTE PI DES TECHNOLOGIES POUR PERMETTRE À NOS ÉTUDIANTS DE SURMONTER LE RÔLE DES CONSOMMATEURS PASSIFS. LE PROJET DÉCOULE DE LA CONVICTION QU’IL APPARTIENT À L’ÉCOLE DE LES ENCOURAGER À UTILISER LE SUPPORT TECHNOLOGIQUE DE MANIÈRE ACTIVE ET CONSCIENTE ET D’EXPÉRIMENTER DE NOUVEAUX MODES ET DE NOUVEAUX CONTEXTES POUR REFLÉTER LA COOPÉRATION DÉVELOPPER LA CRÉATIVITÉ ET APPRENDRE. EN FAIT, L’ÉCOLE DOIT FORMER LES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES À L’EXERCICE DE SES DROITS EN TANT QU’ÊTRE HUMAIN ET CITOYEN DANS LE CONTEXTE SOCIAL DANS LEQUEL ELLE VIT SANS LAQUELLE LES CAPACITÉS D’EXPRESSION ET D’ÉPANOUISSEMENT PERSONNEL SONT LIMITÉES. TOUT CELA POSSIBLE EN INTÉGRANT DES COURS SUPPLÉMENTAIRES À CES PROGRAMMES DE FORMATION AVEC LA COLLABORATION DES FAMILLES ET L’ENGAGEMENT CONSTANT DES AUTRES ORGANISMES PRÉSENTS SUR LE TERRITOIRE. LES MODULES SERONT RÉALISÉS PAR LA PROMOTION D’UNE APPROCHE DE L’ACTIVITÉ DU LABORATOIRE À LA FOIS PAR L’UTILISATION DE L’ORDINATEUR ET D’AUTRES INSTALLATIONS (French)
9 December 2021
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DAS PROJEKT ZIELT IM EINKLANG MIT DEM PTOF UNSERES INSTITUTS DARAUF AB, EINEN BEWUSSTEN EINSATZ VON TECHNOLOGIEN ZU ENTWICKELN, DIE ES UNSEREN STUDIERENDEN ERMÖGLICHEN, DIE ROLLE PASSIVER VERBRAUCHER ZU ÜBERWINDEN. DAS PROJEKT ERGIBT SICH AUS DER ÜBERZEUGUNG, DASS ES DIE AUFGABE DER SCHULE IST, SIE ZU STIMULIEREN, DAS TECHNOLOGISCHE MEDIUM AKTIV UND BEWUSST ZU NUTZEN UND MIT NEUEN MODI UND NEUEN KONTEXTEN ZU EXPERIMENTIEREN, UM DIE ZUSAMMENARBEIT ZU REFLEKTIEREN, KREATIVITÄT ZU ENTWICKELN UND ZU LERNEN. IN DER TAT MUSS DIE SCHULE DIE FÄHIGKEITEN AUSBILDEN, DIE FÜR DIE AUSÜBUNG IHRER RECHTE ALS MENSCHEN UND BÜRGER IN DEM SOZIALEN KONTEXT ERFORDERLICH SIND, IN DEM SIE LEBT, OHNE DASS DIE FÄHIGKEITEN DES AUSDRUCKS UND DER PERSÖNLICHEN ERFÜLLUNG BEGRENZT SIND. ALL DIES MÖGLICH DURCH DIE INTEGRATION ZUSÄTZLICHER KURSE ZU JENEN LEHRPLANAUSBILDUNG MIT DER ZUSAMMENARBEIT VON FAMILIEN UND DAS STÄNDIGE ENGAGEMENT DER ANDEREN IN DEM GEBIET ANWESENDEN AGENTUREN. DIE MODULE WERDEN DURCH DIE FÖRDERUNG EINES ANSATZES FÜR DIE LABORTÄTIGKEIT SOWOHL DURCH DEN EINSATZ DES COMPUTERS ALS AUCH DURCH ANDERE EINRICHTUNGEN REALISIERT. (German)
19 December 2021
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HET PROJECT BEOOGT IN LIJN MET DE PTOF VAN ONS INSTITUUT EEN BEWUST PI-GEBRUIK VAN TECHNOLOGIEËN TE ONTWIKKELEN OM ONZE STUDENTEN IN STAAT TE STELLEN DE ROL VAN PASSIEVE CONSUMENTEN TE OVERWINNEN. HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE OVERTUIGING DAT HET DE TAAK VAN DE SCHOOL IS OM HEN TE STIMULEREN OM HET TECHNOLOGISCHE MEDIUM OP EEN ACTIEVE EN BEWUSTE MANIER TE GEBRUIKEN EN OM TE EXPERIMENTEREN MET NIEUWE MODI EN NIEUWE CONTEXTEN OM SAMENWERKING TE WEERSPIEGELEN EN CREATIVITEIT TE ONTWIKKELEN EN TE LEREN. IN FEITE MOET DE SCHOOL DE VAARDIGHEDEN OPLEIDEN DIE NODIG ZIJN OM HAAR RECHTEN ALS MENS EN BURGER UIT TE OEFENEN IN DE SOCIALE CONTEXT WAARIN ZIJ LEEFT ZONDER WELKE HET VERMOGEN TOT MENINGSUITING EN PERSOONLIJKE ONTPLOOIING BEPERKT IS. DIT ALLES KAN DOOR DE INTEGRATIE VAN AANVULLENDE CURSUSSEN IN DEZE LEERPROGRAMMA’S IN SAMENWERKING MET GEZINNEN EN DE VOORTDURENDE INZET VAN DE ANDERE OP HET GRONDGEBIED AANWEZIGE AGENTSCHAPPEN. DE MODULES ZULLEN WORDEN GEREALISEERD DOOR EEN AANPAK VAN LABORATORIUMACTIVITEITEN TE BEVORDEREN, ZOWEL DOOR HET GEBRUIK VAN DE COMPUTER ALS DOOR ANDERE FACILITEITEN. (Dutch)
11 January 2022
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EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO, EN LÍNEA CON EL PTOF DE NUESTRO INSTITUTO, DESARROLLAR UN USO CONSCIENTE DE LAS TECNOLOGÍAS DE PI QUE PERMITA A NUESTROS ESTUDIANTES SUPERAR EL PAPEL DE LOS CONSUMIDORES PASIVOS. EL PROYECTO SE BASA EN LA CONVICCIÓN DE QUE ES TAREA DE LA ESCUELA ESTIMULARLOS A UTILIZAR EL MEDIO TECNOLÓGICO DE MANERA ACTIVA Y CONSCIENTE Y A EXPERIMENTAR CON NUEVOS MODOS Y NUEVOS CONTEXTOS PARA REFLEJAR LA COOPERACIÓN, DESARROLLAR LA CREATIVIDAD Y EL APRENDIZAJE. DE HECHO, LA ESCUELA DEBE CAPACITAR LAS HABILIDADES NECESARIAS PARA EJERCER SUS DERECHOS COMO SERES HUMANOS Y CIUDADANOS EN EL CONTEXTO SOCIAL EN EL QUE VIVE SIN EL CUAL LAS CAPACIDADES DE EXPRESIÓN Y REALIZACIÓN PERSONAL SON LIMITADAS. TODO ESTO POSIBLE MEDIANTE LA INTEGRACIÓN DE CURSOS ADICIONALES A LAS FORMACIONES CURRICULARES CON LA COLABORACIÓN DE LAS FAMILIAS Y EL COMPROMISO CONSTANTE DE LOS DEMÁS ORGANISMOS PRESENTES EN EL TERRITORIO. LOS MÓDULOS SE LLEVARÁN A CABO MEDIANTE LA PROMOCIÓN DE UN ENFOQUE DE LA ACTIVIDAD DE LABORATORIO, TANTO MEDIANTE EL USO DE LA COMPUTADORA COMO DE OTRAS INSTALACIONES. (Spanish)
29 January 2022
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STORNARA
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Identifiers
H17I18000480007
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