THE SCHOOL FOR BASIC SKILLS (Q531836)

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Project Q531836 in Italy
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English
THE SCHOOL FOR BASIC SKILLS
Project Q531836 in Italy

    Statements

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    17 May 2018
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    7 January 2020
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    I.C. DI BUDRIO
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    44°32'16.30"N, 11°32'7.80"E
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    LINTERVENTO FINALIZZATO AL RAFFORZAMENTO E ALLO SVILUPPO DELLE COMPETENZE DI BASE IN LINGUA MADRE LINGUA STRANIERA E MATEMATICA ANCHE ATTRAVERSO IL POTENZIAMENTO DELLE ATTITUDINI RELAZIONALI E CREATIVE DEGLI STUDENTI. SI TRATTA DI UN TRAGUARDO CHE SOLO LA SCUOLA DI BUDRIO INTESA COME STRUTTURA UNITARIA DI REALT DIVERSE DISPOSTE A RETE SUL TERRITORIO PU PROPORSI DI RAGGIUNGERE PUNTANDO SUL DIALOGO CON LE ALTRE REALT SCOLASTICHE DEL TERRITORIO E CON AGENZIE EDUCATIVE PARALLELE QUALI IL TEATRO CONSORZIALE DI BUDRIO E GLI ATTORI ATTIVI PROFESSIONALMENTE SUL TERRITORIO REGISTI SCENOGRAFI DOCENTI UNIVERSITARI O DELLA SCUOLA ESPERTI DI METODOLOGIE EDUCATIVE DIDATTICHE E PSICOLOGICHE. GLI OBIETTIVI POSSONO ESSERE DECLINATI COME SEGUE POTENZIAMENTO LINGUISTICO E LOGICOMATEMATICO RECUPERO SCOLASTICO CERTIFICAZIONE DELLA LINGUA INGLESE UNICO SUL TERRITORIO INNOVAZIONE NELLE METODOLOGIE DIDATTICOEDUCATIVE LINCLUSIONE DEGLI ALUNNI IN SITUAZIONE ANCHE POTENZIALE DI DISAGIO NEGLI APPRENDIMENTI PRE (Italian)
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    THE INTERVENTION AIMED AT STRENGTHENING AND DEVELOPING BASIC SKILLS IN MOTHER TONGUE FOREIGN LANGUAGE AND MATHEMATICS ALSO THROUGH THE STRENGTHENING OF THE RELATIONAL AND CREATIVE ATTITUDES OF STUDENTS. IT IS A GOAL THAT ONLY THE SCHOOL OF BUDRIO UNDERSTOOD AS A UNITARY STRUCTURE OF DIFFERENT REALTS ARRANGED TO NETWORK ON THE TERRITORY CAN BE REACHED BY FOCUSING ON DIALOGUE WITH THE OTHER SCHOOL REALITIES OF THE TERRITORY AND WITH PARALLEL EDUCATIONAL AGENCIES SUCH AS THE CONSORTIUM THEATER OF BUDRIO AND THE ACTORS PROFESSIONALLY ACTIVE IN THE TERRITORY DIRECTORS SCENOGRAPHERS UNIVERSITY PROFESSORS OR SCHOOL EXPERTS IN EDUCATIONAL AND PSYCHOLOGICAL METHODOLOGIES. THE OBJECTIVES CAN BE DECLINED AS FOLLOWS LINGUISTIC ENHANCEMENT AND LOGICOMATEMATICO SCHOOL RECOVERY CERTIFICATION OF THE SINGLE ENGLISH LANGUAGE ON THE TERRITORY INNOVATION IN THE METHODOLOGIES DIDATTICOEDUCATIVE THE INCLUSION OF PUPILS IN SITUATION ALSO POTENTIAL OF DISCOMFORT IN PRE-TRAINING (English)
    12 November 2020
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    L’INTERVENTION AVEC LE TRANGEMENT ET LE DÉVELOPPEMENT DES BASIQUES DANS LA LANGUE ÉTRANGÈRE ET LES MATHÉMATIQUES Aussi l’ENHANCEMENT DES ATTITUDES RELATIONALES ET CREATIVEs des STUDENTS. C’EST UN OBJECTIF QUE SEULE L’ÉCOLE DE BUDRIO COMPRISE COMME UNE STRUCTURE UNITAIRE DE DIFFÉRENTS REALTS ARRANGÉS SUR LE RÉSEAU SUR LE TERRITOIRE PU PROPOSE D’ATTEINDRE EN SE CONCENTRANT SUR LE DIALOGUE AVEC LES AUTRES REALTS ÉDUCATIFS DU TERRITOIRE ET AVEC DES AGENCES ÉDUCATIVES PARALLÈLES TELLES QUE LE CONSORTIUM THÉÂTRE DE BUDRIO ET LES ACTEURS PROFESSIONNELLEMENT ACTIFS SUR LE TERRITOIRE DIRECTEURS SCÉNOGRAPHES PROFESSEURS UNIVERSITAIRES OU DES EXPERTS SCOLAIRES EN ENSEIGNEMENT ÉDUCATIF ET MÉTHODOLOGIES PSYCHOLOGIQUES. LES OBJECTIFS PEUVENT ÊTRE DIMINUÉS COMME SUIT L’AMÉLIORATION LINGUISTIQUE ET LA CERTIFICATION LOGICOMATEMATICO DE RÉCUPÉRATION SCOLAIRE DE LA LANGUE ANGLAISE UNIQUE DANS LE TERRITOIRE INNOVATION DANS LES MÉTHODOLOGIES DIDATTICOEDUCATIVE L’INCLUSION DES ÉLÈVES EN SITUATION ÉGALEMENT POTENTIEL D’INCONFORT DANS LE PRÉ-APPRENTISSAGE (French)
    8 December 2021
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    Die INTERVENTION AIMED IN STRENGTHENING UND DEVELOPING BASIC SKILLS IN FOREIGN LANGUAGE MOTHER TONGUE und MATHEMATIK AUF DIE ENHANCE DER STUDENTEN RELATIONAL UND KREATIVE ATTITUDES. DIES IST EIN ZIEL, DAS NUR DIE SCHULE VON BUDRIO ALS EINHEITLICHE STRUKTUR VERSCHIEDENER REALTS AUF DEM NETZ AUF DEM PU-TERRITORIUM ANGEORDNET, DURCH DEN FOKUS AUF DEN DIALOG MIT DEN ANDEREN PÄDAGOGISCHEN REALTS DES TERRITORIUMS UND MIT PARALLELEN BILDUNGSAGENTUREN WIE DEM KONSORTIUM THEATER VON BUDRIO UND DEN SCHAUSPIELERN, DIE PROFESSIONELL IN DER REGION DIREKTOREN SZENOGRAPHER UNIVERSITÄT PROFESSOREN ODER SCHULEXPERTEN IN BILDUNGSLEHRE UND PSYCHOLOGISCHE METHODEN TÄTIG IST. DIE ZIELE KÖNNEN WIE FOLGT ABGELEHNT WERDEN SPRACHLICHE VERBESSERUNG UND LOGICOMATEMATICO SCHULERHOLUNGSZERTIFIZIERUNG DER EINZELNEN ENGLISCHEN SPRACHE IN DER REGION INNOVATION IN DEN DIDATTICOEDUCATIVE METHODEN DIE EINBEZIEHUNG VON SCHÜLERN IN SITUATION AUCH POTENZIAL FÜR UNBEHAGEN IN DAS VORLERNEN (German)
    18 December 2021
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    De INTERVENTIE BIJZONDERHEDEN EN DE VOLGENDE BASIC SKILLS IN VOOREIGN LANGUAGE MOTHER TONGUE EN MATHEMATICS OVEREENKOMST VAN DE TOEPASSING VAN STUDENT’s RELATIONALE en KREATIEKE ATTITUDES. DIT IS EEN DOEL DAT ALLEEN DE SCHOOL VAN BUDRIO BEGREPEN ALS EEN UNITAIRE STRUCTUUR VAN VERSCHILLENDE REALTS GEORGANISEERD OP HET NETWERK OP HET PU GRONDGEBIED VOORSTELLEN TE BEREIKEN DOOR ZICH TE CONCENTREREN OP DE DIALOOG MET DE ANDERE EDUCATIEVE REALTS VAN HET GRONDGEBIED EN MET PARALLELLE ONDERWIJSBUREAUS ZOALS HET CONSORTIUM THEATER VAN BUDRIO EN DE ACTOREN DIE PROFESSIONEEL ACTIEF ZIJN IN HET GEBIED DIRECTEUREN SCENOGRAFEN UNIVERSITEIT PROFESSOREN OF SCHOOLDESKUNDIGEN IN ONDERWIJS EN PSYCHOLOGISCHE METHODOLOGIEËN. DE DOELSTELLINGEN KUNNEN WORDEN VERLAAGD ALS VOLGT: TAALKUNDIGE VERBETERING EN LOGICOMATEMATICO SCHOOLHERSTEL CERTIFICERING VAN DE ENIGE ENGELSE TAAL IN HET GEBIED INNOVATIE IN DE DIDATTICOEDUCATIVE METHODOLOGIEËN DE OPNAME VAN LEERLINGEN IN EEN SITUATIE OOK POTENTIEEL VOOR ONGEMAK IN DE PRE-LEARNING (Dutch)
    11 January 2022
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    La INTERVENCIÓN ENTREGADO Y DESARROLLO DE SKILLAS BÁSICAS EN FOREIGN LANGUAGE MOTHER TONGUE Y MATHEMATICS también a través del EnHANCEMENTO DE ATTITUTOS RELACIONALES Y CREATIVOS DE ESTUDENTES. ESTE ES UN OBJETIVO QUE SOLO LA ESCUELA DE BUDRIO ENTENDIDA COMO UNA ESTRUCTURA UNITARIA DE DIFERENTES REALTS DISPUESTAS EN LA RED EN EL TERRITORIO DE LA PU PROPONE ALCANZAR CENTRÁNDOSE EN EL DIÁLOGO CON LAS OTRAS REALTS EDUCATIVAS DEL TERRITORIO Y CON AGENCIAS EDUCATIVAS PARALELAS COMO EL TEATRO DEL CONSORCIO DE BUDRIO Y LOS ACTORES PROFESIONALMENTE ACTIVOS EN EL TERRITORIO DIRECTORES ESCENÓGRAFOS PROFESORES UNIVERSITARIOS O COLEGIOS EXPERTOS EN METODOLOGÍAS EDUCATIVAS Y PSICOLÓGICAS. LOS OBJETIVOS PUEDEN SER DISMINUIDOS COMO SIGUE LA MEJORA LINGÜÍSTICA Y LOGICOMATEMATICO CERTIFICACIÓN DE RECUPERACIÓN ESCOLAR DE LA LENGUA INGLESA ÚNICA EN EL TERRITORIO INNOVACIÓN EN LAS METODOLOGÍAS DIDATTICOEDUCATIVE LA INCLUSIÓN DE LOS ALUMNOS EN SITUACIÓN TAMBIÉN POTENCIAL DE INCOMODIDAD EN EL PRE-APRENDIZAJE (Spanish)
    29 January 2022
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    BUDRIO
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