WE GIVE MOVEMENT TO THE BODY AND THE VOICE (Q451864)
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Project Q451864 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WE GIVE MOVEMENT TO THE BODY AND THE VOICE |
Project Q451864 in Italy |
Statements
6 April 2018
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18 August 2019
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31 August 2019
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I.C. N.5 VIA A.DI VINCENZO
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44°29'37.21"N, 11°20'34.91"E
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DURANTE LA SCUOLA DELLINFANZIA AVVENGONO IMPORTANTI CONQUISTE SIA A LIVELLO LINGUISTICO CHE MOTORIO.LATTENZIONE VERSO LA MATURAZIONE DELLA CAPACIT NARRATIVA DA PARTE DI TUTTI I BAMBINI LA POSSIBILIT REALE PER LORO DI PRENDERE LA PAROLA E DI ESSERE DESTINATARI DI MESSAGGI DIRETTI E PERSONALI LA PROGRAMMAZIONE DI ATTIVIT QUOTIDIANE MIRATE AL POTENZIAMENTO DELLA LINGUA E DELLE CAPACIT PSICOMOTORIE SONO GLI INGREDIENTI GIUSTI PER REALIZZARE UN CLIMA POSITIVO IN CLASSE E BUONE INTERAZIONI FRA TUTTI I BAMBINI E FRA ADULTI E BAMBINI. LUNIONE DI MENTE E CORPO REALIZZATO IN UNO SPAZIO ADEGUATO RAPPRESENTA UNO STRUMENTO EDUCATIVO GLOBALE CHE FAVORISCE LO SVILUPPO AFFETTIVO RELAZIONALE E COGNITIVO DEL BAMBINO ATTRAVERSO LESPRESSIVIT CORPOREA ED I LINGUAGGI NON VERBALI. I PERCORSI CHE ANDREMO A REALIZZARE IMPRONTATI SULLA DISCIPLINA DELLA PSICOMOTRICIT E SULLO SVILUPPO DELLE COMPETENZE LINGUISTICHE ACCOMPAGNATI DA ATTIVIT LUDICODIDATTICHE E LUTILIZZO DI MATERIALI AUTENTICI DI DIVERSO GENERE AVRAN (Italian)
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DURING THE KINDERGARTEN IMPORTANT ACHIEVEMENTS TAKE PLACE BOTH AT THE LINGUISTIC AND MOTORIO LEVEL.LATTENTION TOWARDS THE MATURATION OF THE NARRATIVE CAPACITY BY ALL CHILDREN THE REAL POSSIBILITY FOR THEM TO TAKE THE WORD AND TO BE RECIPIENTS OF DIRECT AND PERSONAL MESSAGES THE PROGRAMMING OF DAILY ACTIVITIES AIMED AT STRENGTHENING THE LANGUAGE AND PSYCHOMOTOR SKILLS ARE THE RIGHT INGREDIENTS TO ACHIEVE A POSITIVE CLIMATE IN CLASS AND GOOD INTERACTIONS BETWEEN ALL CHILDREN AND BETWEEN ADULTS AND CHILDREN. THE UNION OF MIND AND BODY CREATED IN AN APPROPRIATE SPACE REPRESENTS A COMPREHENSIVE EDUCATIONAL TOOL THAT FOSTERS THE EMOTIONAL AND COGNITIVE DEVELOPMENT OF THE CHILD THROUGH THE PHYSICAL LESPRESSIVIT AND NON-VERBAL LANGUAGES. THE PATHS THAT WE WILL CARRY OUT BASED ON THE DISCIPLINE OF PSYCHOMOTRICIT AND ON THE DEVELOPMENT OF LANGUAGE SKILLS ACCOMPANIED BY LUDICODIDATTICHE ACTIVITIES AND THE USE OF AUTHENTIC MATERIALS OF DIFFERENT KINDS WILL HAVE A (English)
9 November 2020
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AU COURS DE L’ÉCOLE MATERNELLE, IL Y A D’IMPORTANTES RÉALISATIONS TANT AU NIVEAU LINGUISTIQUE QUE MOTORIO.LATTENTION VERS LA MATURATION DE LA CAPACITÉ NARRATIVE DE TOUS LES ENFANTS LA POSSIBILITÉ RÉELLE POUR EUX DE PRENDRE LA PAROLE ET D’ÊTRE DESTINATAIRES DE MESSAGES DIRECTS ET PERSONNELS LA PROGRAMMATION D’ACTIVITÉS QUOTIDIENNES VISANT À RENFORCER LA LANGUE ET LES COMPÉTENCES PSYCHOMOTRICES SONT LES BONS INGRÉDIENTS POUR PARVENIR À UN CLIMAT POSITIF EN CLASSE ET DE BONNES INTERACTIONS ENTRE TOUS LES ENFANTS ET ENTRE ADULTES ET ENFANTS. L’UNION DE L’ESPRIT ET DU CORPS CRÉÉE DANS UN ESPACE APPROPRIÉ REPRÉSENTE UN OUTIL ÉDUCATIF MONDIAL QUI FAVORISE LE DÉVELOPPEMENT ÉMOTIONNEL ET COGNITIF DE L’ENFANT À TRAVERS LESPRESSIVIT CORPOREL ET LES LANGUES NON VERBALES. LES CHEMINS QUE NOUS ALLONS EFFECTUER SUR LA BASE DE LA DISCIPLINE DE PSICOMOTRICIT ET LE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES ACCOMPAGNÉS D’ACTIVITÉS LUDICODIDATTICHE ET L’UTILISATION DE MATÉRIAUX AUTHENTIQUES DE DIFFÉRENTS TYPES (French)
8 December 2021
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WÄHREND DER KINDERGARTENSCHULE GIBT ES WICHTIGE ERRUNGENSCHAFTEN SOWOHL AUF DER SPRACHEBENE ALS AUCH AUF MOTORIO.LATTENTION IN RICHTUNG DER REIFUNG DER ERZÄHLFÄHIGKEIT DURCH ALLE KINDER DIE REALE MÖGLICHKEIT, DAS WORT ZU ERGREIFEN UND EMPFÄNGER VON DIREKTEN UND PERSÖNLICHEN BOTSCHAFTEN ZU SEIN, DIE DIE PROGRAMMIERUNG DER TÄGLICHEN AKTIVITÄTEN ZUR STÄRKUNG DER SPRACHE UND PSYCHOMOTORISCHEN FÄHIGKEITEN SIND DIE RICHTIGEN ZUTATEN, UM EIN POSITIVES KLIMA IM KLASSENZIMMER UND GUTE INTERAKTIONEN ZWISCHEN ALLEN KINDERN SOWIE ZWISCHEN ERWACHSENEN UND KINDERN ZU ERREICHEN. DIE UNION DES GEISTES UND DES KÖRPERS, DIE IN EINEM GEEIGNETEN RAUM GESCHAFFEN WURDE, STELLT EIN GLOBALES BILDUNGSINSTRUMENT DAR, DAS DIE EMOTIONALE UND KOGNITIVE ENTWICKLUNG DES KINDES DURCH KÖRPERLICHE LESPRESSIVIT UND NICHTVERBALE SPRACHEN FÖRDERT. DIE WEGE, DIE WIR AUF DER GRUNDLAGE DER DISZIPLIN VON PSICOMOTRICIT UND DER ENTWICKLUNG VON SPRACHKENNTNISSEN, BEGLEITET VON LUDICODIDATTICHE AKTIVITÄTEN UND DER VERWENDUNG VON AUTHENTISCHEN MATERIALIEN UNTERSCHIEDLICHER ART DURCHFÜHREN WERDEN (German)
17 December 2021
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TIJDENS DE KLEUTERSCHOOL ZIJN ER BELANGRIJKE VERWEZENLIJKINGEN, ZOWEL OP TAALNIVEAU ALS OP MOTORIO.LATTENTIE NAAR DE RIJPING VAN DE VERHALENDE CAPACITEIT VAN ALLE KINDEREN DE REËLE MOGELIJKHEID VOOR HEN OM HET WOORD TE NEMEN EN OM ONTVANGERS VAN DIRECTE EN PERSOONLIJKE BOODSCHAPPEN DE PROGRAMMERING VAN DAGELIJKSE ACTIVITEITEN GERICHT OP HET VERSTERKEN VAN DE TAAL EN PSYCHOMOTORISCHE VAARDIGHEDEN ZIJN DE JUISTE INGREDIËNTEN VOOR EEN POSITIEF KLIMAAT IN DE KLAS EN GOEDE INTERACTIES TUSSEN ALLE KINDEREN EN TUSSEN VOLWASSENEN EN KINDEREN. DE UNIE VAN GEEST EN LICHAAM, GECREËERD IN EEN GESCHIKTE RUIMTE, IS EEN WERELDWIJD EDUCATIEF INSTRUMENT DAT DE EMOTIONELE EN COGNITIEVE ONTWIKKELING VAN HET KIND BEVORDERT DOOR MIDDEL VAN LICHAMELIJKE LESPRESSIVIT EN NON-VERBALE TALEN. DE PADEN DIE WE ZULLEN UITVOEREN OP BASIS VAN DE DISCIPLINE VAN PSICOMOTRICIT EN DE ONTWIKKELING VAN TAALVAARDIGHEDEN BEGELEID DOOR LUDICODIDATTICHE ACTIVITEITEN EN HET GEBRUIK VAN AUTHENTIEKE MATERIALEN VAN VERSCHILLENDE SOORTEN (Dutch)
10 January 2022
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DURANTE LA GUARDERÍA HAY IMPORTANTES LOGROS TANTO A NIVEL LINGÜÍSTICO COMO MOTORIO.LATTENCIÓN HACIA LA MADURACIÓN DE LA CAPACIDAD NARRATIVA POR PARTE DE TODOS LOS NIÑOS LA POSIBILIDAD REAL DE QUE TOMEN LA PALABRA Y SEAN RECEPTORES DE MENSAJES DIRECTOS Y PERSONALES, LA PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES DIARIAS DESTINADAS A FORTALECER EL LENGUAJE Y LAS HABILIDADES PSICOMOTORAS SON LOS INGREDIENTES ADECUADOS PARA LOGRAR UN CLIMA POSITIVO EN EL AULA Y BUENAS INTERACCIONES ENTRE TODOS LOS NIÑOS Y ENTRE ADULTOS Y NIÑOS. LA UNIÓN DE MENTE Y CUERPO CREADA EN UN ESPACIO APROPIADO REPRESENTA UNA HERRAMIENTA EDUCATIVA GLOBAL QUE PROMUEVE EL DESARROLLO EMOCIONAL Y COGNITIVO DEL NIÑO A TRAVÉS DE LESPRESSIVIT CORPÓREO Y LENGUAJES NO VERBALES. LOS CAMINOS QUE LLEVAREMOS A CABO A PARTIR DE LA DISCIPLINA DE PSICOMOTRICIT Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES LINGÜÍSTICAS ACOMPAÑADAS DE ACTIVIDADES LUDICODIDATTICHE Y EL USO DE MATERIALES AUTÉNTICOS DE DIFERENTES TIPOS (Spanish)
28 January 2022
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BOLOGNA
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Identifiers
B37I17000440007
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