SUCCESS IS CALLED MARCONI WITH A CAPITAL S... (Q333413)

From EU Knowledge Graph
Revision as of 03:56, 11 February 2022 by DG Regio (talk | contribs) (‎Removed claims)
Jump to navigation Jump to search
Project Q333413 in Italy
Language Label Description Also known as
English
SUCCESS IS CALLED MARCONI WITH A CAPITAL S...
Project Q333413 in Italy

    Statements

    0 references
    27 October 2017
    0 references
    19 June 2018
    0 references
    30 August 2018
    0 references
    LICEO SCIENTIFICO "G. MARCONI"
    0 references
    0 references
    0 references

    41°27'44.42"N, 15°32'35.02"E
    0 references
    IL LICEO SCIENTIFICO MARCONI INTENDE ADERIRE AL PRESENTE AVVISO PERCH IN COERENZA CON GLI OBIETTIVI DEL PON VOLTO ALLA RIDUZIONE DEL FALLIMENTO FORMATIVO PRECOCE E DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA E FORMATIVA TRAMITE INTERVENTI DI SOSTEGNO AGLI STUDENTI CARATTERIZZATI DA PARTICOLARI FRAGILIT AZIONE 10.1.1 E DE LA BUONA SCUOLA CON PREVENZIONE E CONTRASTO DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA NONCH LA VALORIZZAZIONE DELLA SCUOLA INTESA COME COMUNIT ATTIVA APERTA AL TERRITORIO E IN GRADO DI SVILUPPARE E AUMENTARE LINTERAZIONE CON LE FAMIGLIE E CON LA COMUNIT LOCALE IN UNOTTICA DI APERTURA POMERIDIANA DELLE SCUOLE. (Italian)
    0 references
    THE MARCONI SCIENTIFIC LYCEUM INTENDS TO ADHERE TO THIS NOTICE BECAUSE IT IS CONSISTENT WITH THE AIMS OF THE INITIATIVE AIMED AT REDUCING EARLY EDUCATIONAL FAILURE AND EARLY SCHOOL AND TRAINING THROUGH INTERVENTIONS TO SUPPORT STUDENTS CHARACTERISED BY PARTICULAR FRAGILE ACTION 10.1.1 AND GOOD SCHOOL WITH PREVENTION AND CONTRAST OF SCHOOL LEAVING AS WELL AS THE VALORISATION OF THE SCHOOL UNDERSTOOD AS AN ACTIVE COMMUNITY OPEN TO THE TERRITORY AND ABLE TO DEVELOP AND INCREASE LINTERATION WITH FAMILIES AND WITH THE LOCAL COMMUNITY IN UNOTTICA OF THE AFTERNOON SCHOOLS. (English)
    6 November 2020
    0 references
    LE LYCÉE MARCONI A L’INTENTION D’ADHÉRER À CET AVIS CAR, CONFORMÉMENT AUX OBJECTIFS DU PON VISANT À RÉDUIRE L’ÉCHEC SCOLAIRE PRÉCOCE ET LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET LA FORMATION, EN SOUTENANT LES ÉLÈVES PRÉSENTANT UNE FRAGILITÉ PARTICULIÈRE 10.1.1 ET UNE BONNE ÉCOLE DANS LA PRÉVENTION ET LA LUTTE CONTRE L’ABANDON SCOLAIRE, AINSI QUE LA PROMOTION DE L’ÉCOLE EN TANT QUE COMMUNAUTÉ ACTIVE OUVERTE SUR LE TERRITOIRE ET CAPABLE DE DÉVELOPPER ET D’ACCROÎTRE L’INTERACTION AVEC LES FAMILLES ET LA COMMUNAUTÉ LOCALE EN VUE DE L’OUVERTURE DES ÉCOLES DANS L’APRÈS-MIDI. (French)
    7 December 2021
    0 references
    DIE MARCONI-HOCHSCHULE BEABSICHTIGT, DIESE MITTEILUNG EINZUHALTEN, DA SIE IM EINKLANG MIT DEN ZIELEN DES NOP DARAUF ABZIELTE, DURCH DIE UNTERSTÜTZUNG VON SCHÜLERN MIT BESONDERER FRAGILITÄT 10.1.1 UND GUTER SCHULE BEI DER PRÄVENTION UND BEKÄMPFUNG DES VORZEITIGEN SCHULABBRUCHS SOWIE DER FÖRDERUNG DER SCHULE ALS AKTIVE GEMEINSCHAFT, DIE FÜR DAS GEBIET OFFEN IST, ZU HELFEN UND DIE INTERAKTION MIT FAMILIEN UND DER ÖRTLICHEN GEMEINSCHAFT ZU ENTWICKELN UND ZU VERSTÄRKEN, UM AM NACHMITTAG SCHULEN ZU ERÖFFNEN. (German)
    17 December 2021
    0 references
    DE MIDDELBARE SCHOOL VAN MARCONI IS VOORNEMENS ZICH AAN DEZE MEDEDELING TE HOUDEN OMDAT, IN OVEREENSTEMMING MET DE DOELSTELLINGEN VAN HET NOP, NAMELIJK HET TERUGDRINGEN VAN VROEGTIJDIGE SCHOOLUITVAL EN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN EN OPLEIDING DOOR STUDENTEN MET BIJZONDERE KWETSBAARHEID 10.1.1 EN GOEDE SCHOLEN TE ONDERSTEUNEN BIJ HET VOORKOMEN EN BESTRIJDEN VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN, ALSMEDE DE BEVORDERING VAN DE SCHOOL ALS EEN ACTIEVE GEMEENSCHAP DIE OPENSTAAT VOOR HET GRONDGEBIED EN IN STAAT IS DE INTERACTIE MET GEZINNEN EN DE PLAATSELIJKE GEMEENSCHAP TE ONTWIKKELEN EN TE VERGROTEN MET HET OOG OP HET OPENEN VAN SCHOLEN IN DE NAMIDDAG. (Dutch)
    21 December 2021
    0 references
    LA ESCUELA SECUNDARIA MARCONI TIENE LA INTENCIÓN DE ADHERIRSE A ESTA NOTA, YA QUE, EN CONSONANCIA CON LOS OBJETIVOS DE LA PNA DESTINADOS A REDUCIR EL FRACASO ESCOLAR PREMATURO Y EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO Y LA FORMACIÓN, APOYANDO A LOS ESTUDIANTES CON ESPECIAL FRAGILIDAD 10.1.1 Y UNA BUENA ESCUELA CON LA PREVENCIÓN Y LA LUCHA CONTRA EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO, ASÍ COMO LA PROMOCIÓN DE LA ESCUELA COMO UNA COMUNIDAD ACTIVA ABIERTA AL TERRITORIO Y CAPAZ DE DESARROLLAR E INTENSIFICAR LA INTERACCIÓN CON LAS FAMILIAS Y LA COMUNIDAD LOCAL CON VISTAS A ABRIR LAS ESCUELAS POR LA TARDE. (Spanish)
    27 January 2022
    0 references
    FOGGIA
    0 references

    Identifiers